秦希

[摘 ?要：日本網(wǎng)球產(chǎn)業(yè)享有盛譽(yù)，能夠給我國(guó)的網(wǎng)球產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶來(lái)一定的借鑒參考意見(jiàn)。所以本文將基于對(duì)日本的網(wǎng)球發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的深度探究與分析，總結(jié)相關(guān)的技術(shù)以及理論支撐條件，力求能給我國(guó)的網(wǎng)球行業(yè)發(fā)展提供一定的借鑒與啟發(fā)。

關(guān)鍵詞：日本網(wǎng)球;發(fā)展經(jīng)驗(yàn);研究分析]

一、引言

日本是亞洲為數(shù)不多的發(fā)達(dá)國(guó)家之一，考究其歷史發(fā)展以及人口特征有較大的相似性。所以針對(duì)網(wǎng)球行業(yè)的發(fā)展研究，需要結(jié)合校園網(wǎng)球以及群眾網(wǎng)球活動(dòng)的基礎(chǔ)條件，將日本的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)總結(jié)并落實(shí)與相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，這樣才能起到推進(jìn)我國(guó)網(wǎng)球產(chǎn)業(yè)發(fā)展的目的。對(duì)此本文將展開(kāi)詳盡論述如下。

二、日本網(wǎng)球發(fā)展的階段性表現(xiàn)

（一）日本男子網(wǎng)球

20世紀(jì)末的日本男子網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員松崗修造為代表，他曾經(jīng)在一些世界級(jí)的網(wǎng)球比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)，最高排名也是在全球50名優(yōu)秀網(wǎng)球選手之列。而后期的日本男子網(wǎng)球領(lǐng)域中的新人一段時(shí)間內(nèi)很難再打破他當(dāng)時(shí)的記錄，他是對(duì)日本男子網(wǎng)球競(jìng)技活動(dòng)作出突出貢獻(xiàn)的人物。

（二）日本女子網(wǎng)球

20世紀(jì)末的日本女子網(wǎng)球競(jìng)技活動(dòng)中，人們所耳熟能詳?shù)木W(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員都多位是享譽(yù)全球的。如伊達(dá)公子、杉山愛(ài)等女子運(yùn)動(dòng)員。直至她們到退役之后也就是新千年后，在日本女子網(wǎng)球領(lǐng)域之中，仍舊有許多的年輕女子網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員具備一種世界領(lǐng)先級(jí)別的網(wǎng)球技術(shù)水平。

將男子網(wǎng)球與女子網(wǎng)球發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行綜合分析，日本在20世紀(jì)末年所產(chǎn)生的同期優(yōu)秀的網(wǎng)球選手?jǐn)?shù)量較多，其中還有很多是世界頂尖級(jí)的運(yùn)動(dòng)員。所以結(jié)合我國(guó)的20世紀(jì)的網(wǎng)球發(fā)展實(shí)際情況，與日本相對(duì)比還存在著很大的差距，需要根據(jù)當(dāng)時(shí)的日本網(wǎng)球發(fā)展實(shí)踐，適當(dāng)借鑒并改進(jìn)應(yīng)用，以促進(jìn)我國(guó)網(wǎng)球產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

三、日本網(wǎng)球發(fā)展經(jīng)驗(yàn)研究分析

（一）加強(qiáng)對(duì)群眾運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)

經(jīng)過(guò)2014年的日本部省的權(quán)威統(tǒng)計(jì)表示，日本網(wǎng)球人口總是超出了700萬(wàn)人，是一個(gè)網(wǎng)球大眾化發(fā)展的標(biāo)志。由于網(wǎng)球人員的人數(shù)總量超出了日本總?cè)丝诘囊话耄赃@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)對(duì)國(guó)民的健康以及運(yùn)動(dòng)鍛煉都有著不可替代的作用。而我國(guó)的網(wǎng)球人數(shù)統(tǒng)計(jì)不容樂(lè)觀，按照人口比例來(lái)看與日本相距甚遠(yuǎn)。深度研究以及論證發(fā)現(xiàn)，日本建造的網(wǎng)球場(chǎng)所基本上的公開(kāi)化、公益性的，繳納費(fèi)用是在居民能夠承受的范圍之內(nèi)，但是需要提前進(jìn)行預(yù)約排隊(duì)。整個(gè)日本在此階段的管理秩序性與有效性是值得世界任何一個(gè)國(guó)家所借鑒參考的。

（二）校園網(wǎng)球課程引導(dǎo)形式

根據(jù)日本戰(zhàn)敗結(jié)束之后的國(guó)家發(fā)展實(shí)際情況來(lái)看，日本的體育課程主要是經(jīng)過(guò)了四次改革，從實(shí)用轉(zhuǎn)變成科學(xué)、針對(duì)性、有效性等幾個(gè)方面，通過(guò)觀察其教材內(nèi)容就很容易明了，其圍繞運(yùn)動(dòng)鍛煉項(xiàng)目所制定的基本準(zhǔn)則以及要求。此間日本教學(xué)機(jī)構(gòu)都會(huì)對(duì)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)鍛煉給予高度的重視，不僅僅會(huì)給體育課程配備專門(mén)的教材，同時(shí)還會(huì)在早期就認(rèn)識(shí)到發(fā)展體育鍛煉其場(chǎng)地以及器材配置的重要性。這樣無(wú)論是哪個(gè)學(xué)段的學(xué)生都能得到網(wǎng)球鍛煉的機(jī)會(huì)，所以針對(duì)當(dāng)時(shí)的日本網(wǎng)球教學(xué)實(shí)踐工作，日本也是十分具有代表性的國(guó)家。

（三）網(wǎng)球人才培養(yǎng)計(jì)劃目標(biāo)設(shè)置

在20世紀(jì)末年的日本競(jìng)技類(lèi)網(wǎng)球迅猛發(fā)展的階段，當(dāng)時(shí)日本就成了一個(gè)網(wǎng)球人才培養(yǎng)的目標(biāo)計(jì)劃。從全國(guó)的青年學(xué)生或社會(huì)人員開(kāi)始，將具備潛力的運(yùn)動(dòng)員挑選出來(lái)，該事業(yè)受到一些日本的社會(huì)組織以及私營(yíng)企業(yè)的支持。詳見(jiàn)每年日本都會(huì)開(kāi)展一些全國(guó)性的選拔賽，將一些優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)球選手進(jìn)行組織與引導(dǎo)到一些世界性的學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)。具體的學(xué)費(fèi)以及其他的費(fèi)用都是由日本政府以及社會(huì)組織所提供的，該項(xiàng)活動(dòng)是一種具備全民參與性的實(shí)踐活動(dòng)。

四、從日本網(wǎng)球發(fā)展過(guò)程中探求的我國(guó)網(wǎng)球發(fā)展相關(guān)舉措

（一）重視大眾網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)鍛煉愛(ài)好的培養(yǎng)

社會(huì)作為推進(jìn)網(wǎng)球產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基本構(gòu)成部分，需要政府以及相關(guān)部門(mén)著重宣傳引導(dǎo)。通過(guò)對(duì)一些賽事的傳播以及分享，能夠讓人們對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)有一個(gè)針對(duì)性的了解，同時(shí)還能提升受眾對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的參與性以及主動(dòng)性。需要將相關(guān)的政策以及發(fā)展規(guī)劃及時(shí)的傳遞出來(lái)，將一些網(wǎng)球場(chǎng)地合理利用，這樣就能將場(chǎng)地不足的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理，給居民提供基礎(chǔ)的網(wǎng)球鍛煉環(huán)境條件，將整個(gè)社會(huì)環(huán)境氛圍培養(yǎng)起來(lái)。

（二）重視校園網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)鍛煉引導(dǎo)

我國(guó)的網(wǎng)球產(chǎn)業(yè)未能得到發(fā)展進(jìn)步，其實(shí)與校園網(wǎng)球指導(dǎo)共奏有著密不可分的聯(lián)系。一方面教師的專業(yè)性會(huì)直接影響網(wǎng)球教學(xué)，另一方面校園網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地也會(huì)影響網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的拓展延伸。針對(duì)教師的培養(yǎng)可以通過(guò)對(duì)在職教師的培訓(xùn)以及兼職性的教師進(jìn)行授課指導(dǎo)，而場(chǎng)地資源的應(yīng)用則可以根據(jù)快易網(wǎng)球的基本理念，將網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的彈性進(jìn)一步提升，同時(shí)還能有效降低網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的困難性，給學(xué)生的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)鍛煉能力發(fā)展提供有利的保障條件。

（三）強(qiáng)化國(guó)際性競(jìng)技網(wǎng)球的培養(yǎng)

我國(guó)的競(jìng)技類(lèi)網(wǎng)球需要通過(guò)拓展延伸的途徑才能給產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供一定的創(chuàng)造力。當(dāng)然在普通青少年中進(jìn)行優(yōu)秀的網(wǎng)球選手的選拔，還存在著很大的困難性，國(guó)情以及政府管理機(jī)制不允許。所以需要加強(qiáng)對(duì)青年網(wǎng)球選手的培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)變以及優(yōu)化，多次開(kāi)展一些對(duì)外交流的活動(dòng)，這樣就能給一些職業(yè)運(yùn)動(dòng)員的發(fā)展提供有利的保障條件，給網(wǎng)球人才多元化培養(yǎng)提供有利的基礎(chǔ)引導(dǎo)作用。

五、結(jié)束語(yǔ)

日本網(wǎng)球發(fā)展是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的規(guī)劃以及打磨之后所形成的一種管理機(jī)制，當(dāng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的篩選以及培養(yǎng)是來(lái)自多個(gè)方面的，那么網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)發(fā)展就能實(shí)現(xiàn)突破進(jìn)步。所以我國(guó)需要及時(shí)的對(duì)日本網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)進(jìn)行借鑒以及研究分析，探索出一條適合我國(guó)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)發(fā)展進(jìn)步的全新道路。

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