摘 要:在當(dāng)前新的發(fā)展時(shí)期,高校教務(wù)檔案管理工作開(kāi)展的過(guò)程當(dāng)中,已經(jīng)對(duì)于信息化管理的技術(shù)和手段進(jìn)行了全方位的應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)了教務(wù)檔案管理水平的有效提升。而在具體教務(wù)檔案管理工作開(kāi)展的過(guò)程當(dāng)中,如何對(duì)其中的檔案信息安全進(jìn)行更好的保證,也逐漸成為教務(wù)檔案管理工作開(kāi)展中應(yīng)該著重思考的問(wèn)題。本文結(jié)合實(shí)際情況,分析和探討了高校教務(wù)檔案管理過(guò)程當(dāng)中檔案信息安全的相關(guān)問(wèn)題。
關(guān)鍵詞:高校教務(wù)檔案;檔案信息安全;管理策略;分析思考
高校教務(wù)檔案是高校教學(xué)管理和發(fā)展建設(shè)的重要資源和依據(jù),保障其檔案信息安全能夠更好地發(fā)揮教務(wù)檔案的應(yīng)有作用和價(jià)值,落實(shí)好安全方面的防范工作,意義重大。
一、高校教務(wù)檔案的重要作用
在高校建設(shè)發(fā)展和教學(xué)管理工作開(kāi)展的過(guò)程當(dāng)中,教務(wù)檔案是其中重要的依據(jù),同時(shí)也是對(duì)以往工作進(jìn)行記錄的重要載體。整個(gè)檔案信息當(dāng)中,涵蓋了高校發(fā)展和辦學(xué)過(guò)程所積累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),是高校發(fā)展決策的重要基礎(chǔ)和依據(jù)。對(duì)高校相關(guān)工作的開(kāi)展來(lái)說(shuō),教務(wù)檔案能夠?yàn)槠涮峁┲匾膮⒖甲饔?,是?dāng)前高校管理工作開(kāi)展當(dāng)中的一個(gè)重要的管理內(nèi)容。而在高??蒲泻徒虒W(xué)工作開(kāi)展的過(guò)程當(dāng)中,教務(wù)檔案信息也發(fā)揮著重要的作用。教務(wù)檔案管理能夠滿足高校教學(xué)、科研、人事、后勤等方面的工作需求。與此同時(shí),高校教務(wù)檔案也對(duì)于人才培養(yǎng)的過(guò)程進(jìn)行了記錄,并且能夠在文化功能發(fā)揮的過(guò)程當(dāng)中,實(shí)現(xiàn)對(duì)于信息資源的承載,讓學(xué)校的教育功能得到實(shí)現(xiàn),是學(xué)校育人職能發(fā)揮的重要基礎(chǔ)。另外,在編寫校史的過(guò)程當(dāng)中,教務(wù)檔案也是重要的憑證和依據(jù),在其中也發(fā)揮著不可替代的作用,是學(xué)校發(fā)展的重要見(jiàn)證??梢哉f(shuō),在當(dāng)前高校教學(xué)管理工作開(kāi)展的過(guò)程中,教務(wù)檔案是非常關(guān)鍵的資源,做好相關(guān)管理工作是非常必要的。
二、高校教務(wù)檔案信息安全工作開(kāi)展的積極意義
在高校教務(wù)檔案管理工作過(guò)程當(dāng)中,做好檔案信息安全方面的保障,這樣能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)于高校檔案信息安全方面需求的有效滿足。安全方面的工作能夠讓信息化管理系統(tǒng)的作用得到更好的發(fā)揮,從而為教務(wù)檔案查閱和使用的環(huán)境提供一個(gè)良好的環(huán)境。在當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速發(fā)展的環(huán)境下,通過(guò)計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),教務(wù)檔案使用能夠突破時(shí)間和空間方面的限制,整體教務(wù)檔案的利用效率得到了大幅度的提升。而網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)本身具有較強(qiáng)的開(kāi)放性和匿名性的特點(diǎn),在實(shí)際管理的過(guò)程當(dāng)中做好信息安全方面的保障,這樣能夠避免出現(xiàn)檔案信息的損壞和泄露,能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)于各類違規(guī)操作的有效遏制,讓教務(wù)檔案信息的安全性得到更好的滿足。另外,構(gòu)建一套科學(xué)有效的信息安全管理機(jī)制和體系,這也能夠讓檔案管理工作的開(kāi)展水平得到更好的提升,這也是適應(yīng)當(dāng)前高校檔案現(xiàn)代化管理、規(guī)范化管理發(fā)展需求的。
三、高校教務(wù)檔案信息安全工作開(kāi)展的現(xiàn)狀
在現(xiàn)階段高校教務(wù)檔案,信息安全管理工作開(kāi)展的過(guò)程當(dāng)中,我們應(yīng)該意識(shí)到教務(wù)檔案信息安全工作的開(kāi)展是一項(xiàng)長(zhǎng)期、系統(tǒng)化的任務(wù)。我們必須要結(jié)合高校教務(wù)檔案的具體特點(diǎn),采取更加科學(xué)的手段和策略,讓安全方面的管理需求得到更好的滿足。在這一過(guò)程當(dāng)中,為了更好地提升安全方面的防范能力,我們應(yīng)該對(duì)當(dāng)前教務(wù)檔案信息安全管理工作開(kāi)展的具體情況進(jìn)行充分的了解。在高校教務(wù)檔案信息安全管理的過(guò)程當(dāng)中,數(shù)字化管理手段的應(yīng)用為教務(wù)檔案信息的實(shí)際保存和管理提供了多種不同的途徑。我們可以采取光盤、硬盤等不同手段來(lái)對(duì)檔案信息進(jìn)行保存,而不同的手段本身在實(shí)際檔案保存的年限和安全性方面存在著一定的差異。與此同時(shí),部分人員在實(shí)際操作的過(guò)程中,會(huì)出現(xiàn)一定操作的失誤和問(wèn)題,這就有幾率出現(xiàn)信息安全方面的問(wèn)題,造成信息的遺失和損壞。另外,在當(dāng)前新環(huán)境下,高校教務(wù)檔案管理當(dāng)中,檔案信息的數(shù)量也在不斷增長(zhǎng),這也為安全管理工作的開(kāi)展帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。高校辦學(xué)規(guī)模不斷增長(zhǎng),教務(wù)檔案的類別、數(shù)量快速增加,以往傳統(tǒng)的安全管理策略和手段已經(jīng)不能有效適應(yīng)新的需求。面對(duì)快速增長(zhǎng)的信息流通量,檔案信息的管理方面應(yīng)該隨之改進(jìn)具體的管理方式和手段,這樣才能適應(yīng)新環(huán)境的需求。
四、高校教務(wù)檔案信息安全策略的思考
1.管理方面
第一,做好管理制度方面的完善和優(yōu)化。高校教務(wù)檔案信息本身作為高校的重要檔案資源,做好安全方面管理工作也是實(shí)際高校檔案工作方面的重點(diǎn)。面對(duì)新的工作形勢(shì),高校教務(wù)檔案管理工作開(kāi)展的過(guò)程當(dāng)中,應(yīng)該結(jié)合安全管理工作的具體需求,做好管理制度的有效完善和優(yōu)化,為實(shí)際安全工作的開(kāi)展提供一個(gè)可行的依據(jù)和基礎(chǔ)。在具體教務(wù)檔案安全方面工作推進(jìn)和落實(shí)的過(guò)程當(dāng)中,改變以往對(duì)于相關(guān)工作不重視的態(tài)度,引入新的工作思路和方式,真正的實(shí)現(xiàn)檔案信息安全工作的全員參與。
第二,提升安全風(fēng)險(xiǎn)的相應(yīng)能力。在高校教務(wù)檔案信息安全工作當(dāng)中,風(fēng)險(xiǎn)的有效防范和應(yīng)對(duì)是非常必要的。在具體工作上,圍繞教務(wù)檔案管理工作的具體特點(diǎn),分析不同環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的安全風(fēng)險(xiǎn),做好相應(yīng)的評(píng)估。針對(duì)不同類別的風(fēng)險(xiǎn),提前做好預(yù)防和應(yīng)對(duì)。面對(duì)一些突發(fā)事件,也應(yīng)該提前做好預(yù)案,盡可能的減少安全方面問(wèn)題所帶來(lái)的損失,實(shí)現(xiàn)對(duì)各類突發(fā)事件的快速反應(yīng)和應(yīng)對(duì)。在這一過(guò)程當(dāng)中,相關(guān)管理人員應(yīng)該具備良好的安全防范意識(shí)和應(yīng)變能力,實(shí)現(xiàn)對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)的有效應(yīng)對(duì)。
第三,做好人員方面的管理。在高校教務(wù)檔案信息安全工作開(kāi)展的過(guò)程當(dāng)中,人員方面的管理也是非常重要的。作為教務(wù)檔案管理人員,應(yīng)具備良好的保密意識(shí),能夠在日常教務(wù)檔案管理工作開(kāi)展的過(guò)程中,嚴(yán)格遵守相關(guān)的操作規(guī)范來(lái)執(zhí)行自身的工作。針對(duì)于可能出現(xiàn)的各類安全方面的問(wèn)題提升防護(hù)意識(shí),積極扭轉(zhuǎn)工作觀念,讓安全方面工作有效落實(shí)。在具體工作開(kāi)展的過(guò)程當(dāng)中,也應(yīng)該定期的做好安全方面的技術(shù)培訓(xùn)工作。結(jié)合教務(wù)檔案信息安全管理工作的特點(diǎn)和具體崗位工作要求,讓相關(guān)管理人員本身具備良好的專業(yè)能力和素質(zhì),規(guī)范的進(jìn)行操作,確保能夠在實(shí)際工作開(kāi)展的過(guò)程當(dāng)中,保持良好的專業(yè)能力。
2.技術(shù)方面
隨著當(dāng)前信息技術(shù)的發(fā)展,高校教務(wù)檔案管理過(guò)程當(dāng)中,信息化管理也成為了主要的管理方式。在具體教務(wù)檔案信息管理工作開(kāi)展的過(guò)程當(dāng)中,為提升安全防范的具體水平,我們也應(yīng)該從技術(shù)的角度做好相應(yīng)的分析和保障。
第一,做好硬件方面的管理。在高校教務(wù)檔案信息化系統(tǒng)平臺(tái)運(yùn)行和使用的過(guò)程當(dāng)中,其需要大量的硬件設(shè)備作為基礎(chǔ)。為了提升安全性,相關(guān)管理人員應(yīng)該對(duì)當(dāng)前的各類計(jì)算機(jī)信息設(shè)備的運(yùn)行情況進(jìn)行充分的了解和掌握,做好相應(yīng)的管理和控制,消除和預(yù)防可能出現(xiàn)的硬件方面的問(wèn)題。在具體管理上,應(yīng)該制定規(guī)范化的硬件管理制度,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一化、規(guī)范化、集中化的管理。相關(guān)管理人員在具體硬件的管理上,也應(yīng)該結(jié)合當(dāng)前系統(tǒng)運(yùn)行的需求,做好相應(yīng)的記錄,及時(shí)分析比對(duì)數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)運(yùn)行當(dāng)中的異常和問(wèn)題,提前的進(jìn)行處理和解決。例如,系統(tǒng)運(yùn)行當(dāng)中,機(jī)房是集中存放網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、存儲(chǔ)設(shè)備、服務(wù)器運(yùn)算設(shè)備等的重要場(chǎng)所。在具體管理上,應(yīng)做好內(nèi)部信號(hào)的評(píng)比,做好設(shè)備運(yùn)行穩(wěn)定性方面的保障。定期檢查機(jī)房?jī)?nèi)部的溫度和濕度,配合相應(yīng)的調(diào)整措施,確保其溫濕度符合設(shè)備運(yùn)行的要求。只有做好硬件方面全方位的監(jiān)管和控制,這樣整個(gè)設(shè)備運(yùn)行過(guò)程當(dāng)中的硬件問(wèn)題才能得到有效的防范,避免由于硬件問(wèn)題影響教務(wù)檔案管理系統(tǒng)的運(yùn)行,引發(fā)信息安全方面的問(wèn)題。另外,在實(shí)際硬件方面的管理上,也應(yīng)定期做好設(shè)備的更新和維護(hù),確保硬件設(shè)備具備一個(gè)良好的運(yùn)行使用狀態(tài)。
第二,做好軟件方面的管理。在檔案信息安全管理上,軟件方面的管理也是非常必要的,我們應(yīng)該結(jié)合當(dāng)前新的技術(shù)手段,做好相應(yīng)新技術(shù)的合理應(yīng)用。本文就列舉一些較為常見(jiàn)的安全方面的技術(shù)手段,舉例進(jìn)行分析。
(1)加密技術(shù):為了滿足教務(wù)檔案信息的保密性需求,加密技術(shù)是非常常見(jiàn)的。在實(shí)際加密技術(shù)的應(yīng)用上,一般在傳輸?shù)倪^(guò)程中通常會(huì)有加密和解密兩個(gè)密鑰,兩種秘鑰是不同的。要想獲取信息,必須先進(jìn)行解密,這能夠大大提升檔案信息的保密效果。
(2)身份驗(yàn)證技術(shù):在教務(wù)檔案信息使用的過(guò)程當(dāng)中,通過(guò)身份驗(yàn)證技術(shù)的應(yīng)用能夠?yàn)椴煌挠脩籼峁┮粋€(gè)ID。用戶在進(jìn)入教務(wù)檔案信息系統(tǒng)進(jìn)行操作之前需要驗(yàn)證自己的用戶名和密碼等身份認(rèn)證信息。如果認(rèn)證通過(guò)則允許進(jìn)行訪問(wèn),如果認(rèn)證不通過(guò),則認(rèn)為其是非法用戶,拒絕為其提供相應(yīng)的檔案信息方面的服務(wù)。身份驗(yàn)證技術(shù)在具體應(yīng)用的過(guò)程當(dāng)中,也能夠結(jié)合不同的身份為其提供不同的檔案信息應(yīng)用權(quán)限,這對(duì)于檔案安全管理來(lái)說(shuō)也是非常有幫助的。
(3)電子簽名技術(shù):電子簽名技術(shù)能夠利用數(shù)字化的手寫和證書簽名。手寫簽名在實(shí)際軟件當(dāng)中嵌入模塊,作者可以進(jìn)行相應(yīng)的簽名。證書的數(shù)字簽名是利用自己的密鑰進(jìn)行處理生成數(shù)字簽名,再將相關(guān)的文件發(fā)出去。電子簽名技術(shù)的應(yīng)用能夠?qū)τ跈n案信息的真?zhèn)芜M(jìn)行保證,是檔案鑒別的重要技術(shù)手段之一。
(4)入侵檢測(cè)技術(shù):入侵檢測(cè)技術(shù)應(yīng)用,可以利用主動(dòng)、積極的方式,實(shí)現(xiàn)對(duì)檔案信息安全的有效保障。入侵檢測(cè)能夠?qū)τ谙到y(tǒng)運(yùn)行過(guò)程當(dāng)中,內(nèi)外部的入侵行為進(jìn)行相應(yīng)的防護(hù)。隨著技術(shù)的發(fā)展,其檢測(cè)的方式也朝向智能化、分布式的角度發(fā)展,檢測(cè)結(jié)果更加精確,響應(yīng)效率更高,能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)入侵行為的有效防范。
總的來(lái)說(shuō),在新時(shí)期下,高校教務(wù)檔案信息安全管理工作的開(kāi)展面臨著一系列新的要求和挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該做好安全方面的全方位分析和思考,引入新的工作路徑和手段,讓信息安全問(wèn)題得到有效解決,為高校教務(wù)檔案管理水平的提升提供一個(gè)良好的基礎(chǔ)和保障。
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作者簡(jiǎn)介:劉靜(1969-),女,漢族,本科,副教授,河南封丘。