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“小量近似”在高考和競賽中的應(yīng)用

2019-11-11 14:24余建剛
理科考試研究·高中 2019年10期
關(guān)鍵詞:高考

余建剛

摘?要:本文由一道2019年全國高考理科數(shù)學(xué)題引出“小量近似”在高考和競賽中的應(yīng)用,簡要地闡述了小量近似的定義及數(shù)學(xué)來源、小量近似的近似程度及典例說明.

關(guān)鍵詞:小量近似;物理競賽;高考

2019年全國高考理科數(shù)學(xué)Ⅱ卷第4題,題目如下:

2019年1月3日嫦娥四號探測器成功實現(xiàn)人類歷史上首次月球軟著陸,我們航空事業(yè)取得又一重大成就,實現(xiàn)月球背面軟著陸需要解決的一個關(guān)鍵技術(shù)問題是地面與探測器的通訊聯(lián)系.為了解決這個問題,發(fā)射了嫦娥四號中繼衛(wèi)星“鵲橋”.鵲橋沿著圍繞地月拉格朗日L2點(diǎn)的軌道運(yùn)行,L2點(diǎn)是平衡點(diǎn),位于地月連線的延長線上.設(shè)地球質(zhì)量為M1,月球為M2,地月距離為R,L2點(diǎn)到月球的距離為r,根據(jù)牛頓定律和萬有引力定律,r滿足方程M1(R+r)2+M2r2=(R+r)M1R3.

設(shè)α=rR,由于α的值很小,因此近似計算中3α3+3α4+α5(1+α)2≈3α3,則r的近似值為(?)

A.M2M1R?B.M22M1R?C.33M2M1R?D.3M23M1R

無獨(dú)有偶,第32屆全國中學(xué)生物理預(yù)賽題也曾有類似的數(shù)學(xué)處理方法,題目如下:2011年8月中國發(fā)射的宇宙飛船“嫦娥二號”在完成探月任務(wù)后,首次從繞月軌道飛向日地延長線上的拉格朗日點(diǎn),在該點(diǎn),“嫦娥二號”和地球一起同步繞太陽做圓周運(yùn)動.已知太陽和地球的質(zhì)量分別為MS和ME, 日地距離為R.該拉格朗日點(diǎn)離地球的距離x滿足的方程為,由此解得x≈.(已知當(dāng)λl時,(1+λ)n≈1+nλ)

此二題在計算過程均涉及到小量近似的處理方法,其實小量近似在中學(xué)物理競賽中,是比較普遍的數(shù)學(xué)處理方法,屢見不鮮.但對普通的高考生而言或許有點(diǎn)陌生.故筆者撰寫本文簡述“小量近似”在高考和競賽中的應(yīng)用,以期達(dá)到拋磚引玉之效.

1?小量近似的定義及數(shù)學(xué)來源

在數(shù)學(xué)中,我們把以零為極限(即無限趨近于零但又不為零)的變量,稱為無窮小量,即小量.小量近似,就是指在運(yùn)算中為了簡化運(yùn)算結(jié)果,但又不影響結(jié)果正確性的前提下,將一些相對較小的項忽略不計的運(yùn)算方法.

數(shù)學(xué)上,有一個有名的公式稱泰勒Taylor展開公式(或稱泰勒公式),將任意一個函數(shù)寫成多項式的形式,各項分別為零階小量、一階小量、二階小量…….公式如下:

f(x0+Δx)=f(x0)+f ′(x0)Δx+f″(x0)2!Δx2+……+f(n)(x0)n!Δxn+o(Δxn)

(注:公式最后一項o(Δxn)表示剩下所有的項,相對于Δxn都是小量.)

常見函數(shù)在x0=0處的泰勒展開:

sinx=x-x33!+x55!-x77!+…+(-1)kx2k+1(2k+1)!+o(x2k+1)

cosx=1-x22!+x44!-x66!+…+(-1)k(2k)!x2k+o(x2k).

(1+x)μ=1+μx+μ(μ-1)2!x2+…+μ(μ-1)…(μ-n+1)n!xn+o(xn).

11+x=1-x+x2-x3+…+(-1)nxn+o(xn).

ex=1+x+x22!+…+xnn!+o(xn).

ln(1+x)=x-x22+x33-x44+…+(-1)n-1xnn+o(xn).

注:不是所有的函數(shù)在所有的位置都可以進(jìn)行泰勒展開.只有當(dāng)高階項越來越小且趨近于0時才能用泰勒展開的前幾項之和來近似原函數(shù)的值.

高中階段能夠見到的小量近似公式全部可以用泰勒公式展開得到.用泰勒公式展開,忽略高階小量,只取一階近似,可得到物理競賽中常見的如下近似公式:

sinx=x;cosx=0;ex=1+x;ln(1+x)=x(1±x)n=1±nx(以上公式中的x均為小量)

2?小量近似的方法

(1)對一個小角量θ來說,它的正弦值、正切值與其本身相等,即θ≈sinθ≈tanθ.小角量θ所對應(yīng)的弧長與弦長也相等.

(2)在研究一個普通量時,可以將小量忽略不計.如計算常量A與小量Δ β之和,可以忽略后面小量,結(jié)果直接為A.

(3)在研究小量時,可以忽略比它階數(shù)高的小量.比如Δβ是小量,Δβ2、Δβ3、 Δβ4等都是比Δβ更高階的小量,我們就可以將其忽略不計.

3?小量近似的近似程度

在物理競賽中應(yīng)用小量近似,應(yīng)近似到什么程度? 物理競賽中的小量近似,既要體現(xiàn)出小量對函數(shù)的影響,又要達(dá)到簡化運(yùn)算的目的,所以絕大多數(shù)情況,泰勒公式展開后,取一階近似即可,二階和更高階的小量可忽略.但有兩種情況例外:

(1)若函數(shù)本身為小量,為了體現(xiàn)更高階小量對函數(shù)的影響,則可保留更高一階的小量.

(2)若取一階近似無法體現(xiàn)出小量對函數(shù)的影響,則可取更高一階的近似.比如單由度保守力場中,在平衡位置附近對勢能函數(shù)的展開,設(shè)勢能函數(shù)為U(x),平衡位置為x0,在平衡位置x0附近展開勢能函數(shù)則有U(x)=U(x0)+U(1)(x-x0)+12U(2)(x-x0)2+O(x-x0)n

由于勢能函數(shù)的導(dǎo)數(shù)值在平衡位置取零,即U(1)(x-x0)=0 ,所以勢能函數(shù)一階小量為零,若只取一階近似,則無法體現(xiàn)出小量對勢能函數(shù)的影響,于是二階小量12U(2)(x-x0)2也應(yīng)保留.

4?小量近似的應(yīng)用典例

(1)小角度近似

對一個小角量θ來說,它的正弦值、正切值與其本身相等,即當(dāng)θ→0時,θ≈sinθ≈tanθ. 譬如,證明小角度近似下單擺可以近似為一個簡諧運(yùn)動.證明如下:

證明:如圖1,在很小角度下物體受回復(fù)力:

F回=-mgsinθ≈-mgθ=-mgxL=-kx,

具有簡諧運(yùn)動回復(fù)力的特征,k=mgL,

周期為:T=2πmk=2πLg.

又如光學(xué)中近軸光學(xué)入射,觀察水中的魚或玻璃中物體的視深公式.

證明:如圖2,由光的折射定律:1×sini=n×sinr

根據(jù)小角度近似,有sini≈tani=OAh′,sinr≈tanr=OAh

整理,得1×OAh′=n×OAh ,

因此,像的位置h′=hn

(2)一階小量近似

物理過程運(yùn)算關(guān)系式常以多項式形式出現(xiàn),這時可以運(yùn)用以下的近似處理(1±x)n=1±nxx1.其依據(jù)就是當(dāng)要求精度不高的時候,應(yīng)當(dāng)略去 x 的高階小量,而保留 x 的一階量,泰勒公式展開,略去高階小量,只保留一階小量.

譬如,本文開篇所提到的32屆預(yù)賽題,已知拉格朗日點(diǎn)處“嫦娥二號”和地球一起同步繞太陽做圓周運(yùn)動.太陽和地球的質(zhì)量分別為MS和ME, 日地距離為R.求該拉格朗日點(diǎn)離地球的距離x滿足的方程為和位置x .我們不妨用小量近似求解一下.

解:根據(jù)萬有引力定律和牛頓第二定律,有

Gmsm(R+x)2+GmEmx2=mω2(x+R)

GmsmER2=mEω2(x+R)

聯(lián)立,得 GmsmR(1+xR)2+GmEmx2=GmsR2(1+xR)

由于xR,則(1+xR)-2=1-2xR即

mE x2≈ms R2·3xR,解得x = (mE 3ms )13R

(3)二階小量近似

在小量近似處理中,當(dāng)取一階近似時,無法體現(xiàn)出小量對所求函數(shù)造成的影響,因而要繼續(xù)去二階小量近似.譬如下題:

一塊厚度為 h 的勻質(zhì)長方形物塊,靜止地放在半徑為 R 的半圓柱頂面上,如圖 3(a)所示.設(shè)摩擦系數(shù)足夠大,長方形物塊與柱面不發(fā)生滑動.求此靜止位置為穩(wěn)定平衡的條件.

物體平衡位置為穩(wěn)定平衡位置的條件是:當(dāng)此物體稍微偏離平衡位置時,將受到指向平衡位置的合力作用(平衡力),使物體回到平衡位置.從勢能的角度看,如果物體向兩側(cè)移動一個微小的距離,物體的重心提高了,即重力勢能增加了,則物體將在重力的作用下回復(fù)到平衡位置,為穩(wěn)定平衡;若重力勢能減小則不是穩(wěn)定平衡.由此依據(jù)可得.

解:設(shè)長方形物體稍微離開平衡位置轉(zhuǎn)過微小角度 θ,如圖 3(b).

則此時物塊重心位置為:

y=(R+h2)cosθ+Rθsinθ

≈(R+h2)(1-θ22)+Rθ2

=(R+h2)+θ22(R-h2)

穩(wěn)定平衡的條件是y>R+h,得θ22(R-h2)>0

因此,穩(wěn)定平衡的條件為R>h2.

從上面的解題過程中,當(dāng)小角度近似時,sinθ≈θ 采用一階小量近似,而cosθ則采用二階小量,其原因是cosθ若取一階小量近似時cosθ≈1,無法體現(xiàn)出小量對所求函數(shù)造成影響,因而要繼續(xù)取二階小量近似,即cosθ≈1-θ22.

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