韓峰

摘 要：企業(yè)實(shí)際運(yùn)行過程中，政工管理是一項(xiàng)十分重要的工作。貫徹落實(shí)企業(yè)政工管理工作，可以促使企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益水平得到大幅提升。因此在新形勢下，應(yīng)當(dāng)詳細(xì)分析企業(yè)政工管理領(lǐng)域中存在的問題，切實(shí)依據(jù)問題形成原因，找尋科學(xué)合理的解決措施。開展企業(yè)政工管理工作，促使企業(yè)政工管理效率及水平得到大幅提升，最終能夠在我國構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展型社會(huì)的過程中，起到一定推動(dòng)性作用。

關(guān)鍵詞：新形勢;企業(yè);政工管理;創(chuàng)新;方式

一、新形勢下企業(yè)政工管理方式創(chuàng)新的研究背景

在企業(yè)發(fā)展進(jìn)程向前推進(jìn)的過程中，政工管理實(shí)際上是一項(xiàng)十分重要的工作，會(huì)直接對企業(yè)的發(fā)展速度及經(jīng)濟(jì)效益水平造成一定影響，也直接關(guān)系到企業(yè)中各個(gè)崗位上工作人員的思想狀態(tài)。因此，應(yīng)當(dāng)不斷在以往政工管理模式的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，以便滿足新形勢下的新要求。

二、新形勢下企業(yè)政工管理領(lǐng)域中存在的問題

（一）工作模式的創(chuàng)新性不強(qiáng)

依據(jù)現(xiàn)階段我國范圍內(nèi)各個(gè)企業(yè)政工工作實(shí)際情況可知，大量企業(yè)都存在政工管理模式滯后性強(qiáng)的問題，思想觀念也難以跟上時(shí)代發(fā)展速度。企業(yè)政工工作進(jìn)行的過程中，仍然施行的是傳統(tǒng)型管理模式，并沒有詳細(xì)分析時(shí)代發(fā)展提出的客觀要求。此外，還有部分企業(yè)因?yàn)樵谝酝臅r(shí)間中沒有十分重視政工工作，導(dǎo)致在急于得到成果的情況下，匆忙借鑒其他企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)，但是卻沒有考慮到本企業(yè)的實(shí)際情況，從而對企業(yè)的運(yùn)行安全性及穩(wěn)定性造成一定影響。

（二）專業(yè)人員數(shù)量不充足

大多政工工作崗位上的人員都難以對自身的工作內(nèi)容及性質(zhì)形成清晰的認(rèn)識(shí)，實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)也不豐富，所以在實(shí)際工作過程中，展現(xiàn)出思想教育能力及說服力不強(qiáng)、工作形式太過片面的情況，難以實(shí)現(xiàn)預(yù)期的政工工作目標(biāo)。此外，以往從事政工工作的人員一般都是在企業(yè)中擁有一定影響力的老員工，導(dǎo)致政工人員老齡化問題十分嚴(yán)重。雖然工作年限比較長的人員親和力比較強(qiáng)，但是和新時(shí)期成長的員工之間有代溝，所以政工人員施行的工作模式難以得到新員工的認(rèn)可。甚至還有一些政工管理人員認(rèn)為自己的工作年限比較長，不認(rèn)真完成上級(jí)交代的管理任務(wù)，導(dǎo)致政工工作處于一種無人管理的態(tài)勢。

三、新形勢下企業(yè)政工管理方式創(chuàng)新

（一）基于人本理念開展政工管理工作

個(gè)人自我管理是人本管理的本質(zhì)特征，人開展自我管理時(shí)就是其本身主動(dòng)性及創(chuàng)造性充分發(fā)揮出來時(shí)。因此，思想政治教育工作進(jìn)行過程中，應(yīng)當(dāng)充分借鑒人本管理理念，對思政管理方式進(jìn)行創(chuàng)新。

政工人員可以切實(shí)依據(jù)現(xiàn)行政工工作目標(biāo)，允許受教育者選取自己喜歡的方式完成自我教育，而不是強(qiáng)制性地要求受教育者在既定時(shí)間和地點(diǎn)參與到思政教育中，甚至是簡單地強(qiáng)制規(guī)定不接受思政教育就處罰。此外，思政教育者應(yīng)當(dāng)積極向受教育者提供各種自我教育資源，如構(gòu)建獨(dú)屬于本企業(yè)的思政教育網(wǎng)站、積極開展社會(huì)調(diào)查以及員工調(diào)查等，為思政教育人本管理模式的順利施行奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，切實(shí)依據(jù)既定的工作目標(biāo)，思政教育者并不需要對受教者的學(xué)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)以及方式做出明確的規(guī)定，始終將組織的集權(quán)化維持在一個(gè)較低的水平上。這是為了讓受教者可以在應(yīng)對各種類型問題的過程中，可以養(yǎng)成一個(gè)較為明確的是非觀念，讓受教育者的思政素養(yǎng)水平得到大幅提升。人本管理理念的核心內(nèi)容如圖1所示。

（二）企業(yè)政工管理中目標(biāo)管理的具體應(yīng)用

施行目標(biāo)管理模式，可以明確地找尋出工作目標(biāo)，為后續(xù)各項(xiàng)工作的順利開展指明方向，讓政工部門及政工人員可以對自身的工作職責(zé)形成清晰的認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成一定責(zé)任意識(shí)，促使各個(gè)崗位上工作人員的綜合素質(zhì)水平得到一定程度，構(gòu)建出一種和諧的文化氛圍，將各個(gè)崗位上工作人員的活力充分激發(fā)出來，實(shí)現(xiàn)企業(yè)預(yù)其目標(biāo)。目標(biāo)管理的含義如圖2所示。

目標(biāo)管理模式實(shí)際應(yīng)用的過程中，應(yīng)充分重視兩個(gè)方面。

一是目標(biāo)的分解和達(dá)成。政工部門應(yīng)當(dāng)切實(shí)依據(jù)崗位職責(zé)來分解本部門的目標(biāo)，在雙向溝通的背景下實(shí)現(xiàn)預(yù)期的崗位目標(biāo)。政工部門實(shí)際運(yùn)行的過程中，企業(yè)文化及精神文明等領(lǐng)域中的任務(wù)應(yīng)當(dāng)?shù)玫匠浞值闹匾?，能夠讓思政工作滿足時(shí)代發(fā)展提出的客觀要求，并和本企業(yè)實(shí)際經(jīng)營情況相適應(yīng)。在實(shí)際工作的過程中，因?yàn)檎げ块T本身工作有一定特性，且定量目標(biāo)的數(shù)量相對比較少，所以需要盡可能地將定性目標(biāo)轉(zhuǎn)換為能夠衡量的定量目標(biāo)。

二是目標(biāo)任務(wù)的過程檢查。之所以開展檢查工作，就是為了實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)地對目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況及任務(wù)計(jì)劃的進(jìn)度進(jìn)行分析，以免在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中出現(xiàn)偏差，保證工作目標(biāo)無時(shí)無刻都處于控制之下。目標(biāo)跟蹤檢查中包含的工作是部門目標(biāo)自我檢查以及專向檢查。自我檢查工作進(jìn)行過程中，交給部門及各個(gè)崗位上工作人員自我完成檢查工作;專項(xiàng)檢查工作進(jìn)行過程中，交給企業(yè)本身設(shè)置的專項(xiàng)檢查小組完成檢查工作。當(dāng)實(shí)際檢查的過程中發(fā)現(xiàn)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況不樂觀，就應(yīng)當(dāng)詳細(xì)對目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過程中存在的問題進(jìn)行分析，并施行適應(yīng)性比較強(qiáng)的措施，促使政工管理效率及水平得到大幅提升。

（三）政工管理中標(biāo)準(zhǔn)化管理的應(yīng)用

切實(shí)依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化管理體系中提出的要求，任意一項(xiàng)政工工作進(jìn)行的過程中，都應(yīng)當(dāng)施行“策劃、實(shí)施、檢查、處理”（PDCA）閉環(huán)控制措施，爭取做到有計(jì)劃、有施行、有檢查、持續(xù)改進(jìn)，促使政工管理工作逐漸向著閉環(huán)工作的方向發(fā)展。

編制出適應(yīng)性比較強(qiáng)的標(biāo)準(zhǔn)化管理機(jī)制，將定性管理和定量管理相互融合，細(xì)化分解政工工作目標(biāo)。在標(biāo)準(zhǔn)化管理體系實(shí)際運(yùn)行的過程中，還應(yīng)當(dāng)不斷開展自我檢查工作，促使政工工作目標(biāo)的適應(yīng)性得到大幅提升，并保證標(biāo)準(zhǔn)化管理體系的自身作用得到充分發(fā)揮，妥善解決以往政工管理工作過程中遇到的問題，促使政工管理效率及水平得到大幅提升，最終使企業(yè)走上可持續(xù)發(fā)展道路。標(biāo)準(zhǔn)化管理的內(nèi)含如圖3所示。

四、結(jié)語

在新形勢下，一定要詳細(xì)分析以往政工管理工作過程中遇到的問題，切實(shí)依據(jù)問題形成原因，在原有政工管理模式的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)，科學(xué)合理地使用先進(jìn)管理模式，以更好地完成政工工作，促使企業(yè)政工工作效率及水平得到大幅提升。

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