劉春華
摘 要:當(dāng)前的中職教學(xué)中,數(shù)學(xué)是十分重要的一部分,也是培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維的重點學(xué)科。微課在中職數(shù)學(xué)教學(xué)中具有很大的應(yīng)用價值,其在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時充分調(diào)動了學(xué)生對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性。文章就微課在中職數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用進行了探討。
關(guān)鍵詞:中職數(shù)學(xué);微課;策略?