高惠　李琳

摘 要：“誰(shuí)讓+X+VP”與“我讓+X+VP”是兩種常見的結(jié)構(gòu)。從句法、語(yǔ)義、語(yǔ)用三個(gè)維度，系統(tǒng)探討了二者的異同點(diǎn)。研究發(fā)現(xiàn)：兩構(gòu)式均可表達(dá)否定義;在語(yǔ)用上表達(dá)反預(yù)期信息與主觀情感色彩;不過(guò)，這兩個(gè)結(jié)構(gòu)在句法分布是否隱現(xiàn)、表達(dá)責(zé)任、禁止義及主觀評(píng)價(jià)功能方面存在一定差異。

關(guān)鍵詞：“誰(shuí)讓+X+VP”;“我讓+X+VP”;句法分布;語(yǔ)義特征;語(yǔ)用特征

在現(xiàn)代漢語(yǔ)中，“誰(shuí)讓+X+VP”與“我讓+X+VP”是兩種常見且極為相似的構(gòu)式，其相同構(gòu)件“讓”字通常表達(dá)為“容任”“使令”“致使”等意義（江藍(lán)生，2000;范曉，2000;胡云晚，2002;陳小英，2005;郭玲，2009）?！冬F(xiàn)代漢語(yǔ)八百詞》（1980）對(duì)“讓”的解釋為：“致使;容許;聽任”，必帶兼語(yǔ)。由于“使”字的含義和法也是“致使;讓;叫”，必帶兼語(yǔ)。因此，學(xué)者們（李臨定，1986;陳昌來(lái)，2001;游汝杰，2002）通常將“讓”字結(jié)構(gòu)放置于致使結(jié)構(gòu)句式或兼語(yǔ)句式中進(jìn)行研究。以上研究存在一個(gè)共識(shí)，即“誰(shuí)讓+X+VP”與“我讓+X+VP”構(gòu)式均含有“致使”這一含義，“讓”在表示致使含義時(shí)基本能與“使”互換，該現(xiàn)象呼應(yīng)了“讓”“使”結(jié)構(gòu)都有純粹表示使動(dòng)的用法（吳競(jìng)存、梁伯樞，1992;范曉，2000;胡云晚，2002）。

構(gòu)式語(yǔ)法理論集形式、意義、用法為一體，是語(yǔ)言研究的新方法。就目前的研究來(lái)看，有少數(shù)學(xué)者從構(gòu)式角度對(duì)這兩個(gè)結(jié)構(gòu)加以對(duì)比分析，也有單一構(gòu)式的縱向解讀（任紀(jì)華，2018;李欣夏，2013），但比較缺乏二者的共時(shí)比較。本文基于構(gòu)式語(yǔ)法理論，擬從句法分布、語(yǔ)義及語(yǔ)用層面，對(duì)“誰(shuí)讓+X+VP”“我讓+X+VP”構(gòu)式進(jìn)行系統(tǒng)的比較研究，以揭示兩者的異同，為語(yǔ)言學(xué)習(xí)及教學(xué)提供有益的啟示。需要說(shuō)明的是，本文語(yǔ)料來(lái)源為北京大學(xué)CCL語(yǔ)料庫(kù)檢索系統(tǒng)（網(wǎng)絡(luò)版）。

一、“誰(shuí)讓+X+VP”與“我讓+X+VP”結(jié)構(gòu)

的句法特征

通過(guò)北京大學(xué)CCL語(yǔ)料庫(kù)檢索系統(tǒng)，筆者共檢索到含有“誰(shuí)讓+X+VP”的語(yǔ)料587條，含有“我讓+X+VP”的語(yǔ)料1557條?；谡Z(yǔ)料統(tǒng)計(jì)與分析，可以發(fā)現(xiàn)，“誰(shuí)讓+X+VP”與“我讓+X+VP”結(jié)構(gòu)中的構(gòu)件“誰(shuí)”“我”因句中位置與隱現(xiàn)不同，導(dǎo)致它們?cè)诰浞ㄌ卣魃嫌兴鶇^(qū)別。

（一）位置相同

1.位于句首

“誰(shuí)讓+X+VP”可位于句首，但這并不是其典型性特征，當(dāng)它出現(xiàn)在句首時(shí)，大多是強(qiáng)調(diào)原因。例如：

（1）誰(shuí)讓我總是忘不了經(jīng)濟(jì)的騰飛往往是源于教育的崛起呢?。ā度嗣袢?qǐng)?bào)》，1993-07-10）

（2）“誰(shuí)讓你來(lái)的？”“部隊(duì)首長(zhǎng)?！薄澳泷R上離開，不然安全得不到保障?！保ā秷?bào)刊精選》，1994年第9期）

從認(rèn)知角度來(lái)看，“誰(shuí)讓+X+VP”結(jié)構(gòu)位于句首時(shí)容易引起關(guān)注，在說(shuō)話人的表述中屬于希望被關(guān)注的部分;同時(shí)，該結(jié)構(gòu)側(cè)重于對(duì)發(fā)生事件緣由的強(qiáng)調(diào)。在例（1）中，“誰(shuí)讓”重申教育崛起對(duì)經(jīng)濟(jì)騰飛的促進(jìn)作用;在例（2）中，“誰(shuí)讓”是強(qiáng)調(diào)原因句的延伸，偏向于詢問(wèn)“來(lái)”的緣由，亦帶有強(qiáng)調(diào)的意味。

“我讓+X+VP”結(jié)構(gòu)也可以位于句首。例如：

（3）我讓你掏！我讓你來(lái)捉贓！杭素玉突然大叫一聲，從褲腰下抽出一條紫紅色的衛(wèi)生帶，掄高了朝粟美仙臉上打去，粟美仙猝不及防，臉上濺了幾點(diǎn)臟血，一時(shí)愣在那里，杭素玉這時(shí)咯咯笑起來(lái)，她說(shuō)，這回你找到我偷的錢了吧？（蘇童《另一種婦女生活》）

（4）“我讓你吃青菜了嗎？！”（嚴(yán)歌苓《一個(gè)女人的史詩(shī)》）

當(dāng)“我讓+X+VP”結(jié)構(gòu)位于句首時(shí)，多出現(xiàn)在說(shuō)話人的施動(dòng)行為中，起突出強(qiáng)調(diào)的作用。同時(shí)，某些情況下還可以表達(dá)對(duì)于反預(yù)期的不滿。例（3）、例（4）分別是對(duì)突發(fā)事件“掏錢”及“吃了青菜”這一預(yù)期的不滿與質(zhì)問(wèn)，體現(xiàn)出強(qiáng)烈的否定意義。

2.位于句中

“誰(shuí)讓+X+VP”結(jié)構(gòu)可以位于句中。當(dāng)這一結(jié)構(gòu)位于句中時(shí)，“誰(shuí)讓”后的句子為補(bǔ)充性內(nèi)容。例如：

（5）錢三把壽明的手一推說(shuō)：“小子呀，誰(shuí)讓你在我這顯擺來(lái)著？再賞你四兩，燈晚到三慶后臺(tái)拿銀子去！”（鄧友梅《煙壺》）

（6）靜秋看著他，有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍，心想誰(shuí)讓你有未婚妻的？興你有未婚妻，就不興我有人幫個(gè)忙？（艾米《山楂樹之戀》）

“我讓+X+VP”構(gòu)式也可以位于句中，發(fā)揮補(bǔ)充性成分的作用。例如：

（7）“行啊，哪天我讓你敞開喝，看你能喝多少?！保ㄍ跛贰锻娴木褪切奶罚?/p>

（8）可我后來(lái)看出，美國(guó)人有不少人并不比我富，當(dāng)時(shí)我讓父親寄錢，寄咱中國(guó)的絲綢，寄火腿和臘肉，把好些美國(guó)小姐都比下去了，把她們饞的……（陳廷一《宋氏家族全傳》）

3.位于句尾

由于“誰(shuí)讓+X+VP”構(gòu)式可以用于表示事件的原因，因此，它通常位于句尾。例如：

（9）讓你猛一看以為是古龍的新書呢，等買回去一看，回過(guò)味來(lái)也晚了，誰(shuí)讓你看走了眼呢。（《人民日?qǐng)?bào)》，1993-10-11）

（10）和丈夫酷似的鏜鏜的腳步聲終于喚起了辣辣的責(zé)任感，“唉，誰(shuí)讓我養(yǎng)了他。”辣辣說(shuō)。（池莉《來(lái)來(lái)往往》）

上述例句遵循一般邏輯規(guī)律，即發(fā)生事件在前，原因解釋在后。例（9）中“誰(shuí)讓你看走了眼”是對(duì)“買錯(cuò)古龍的新書”的解釋。同樣的道理，例（10）中“誰(shuí)讓我養(yǎng)了他”是對(duì)前文原因的闡釋。

構(gòu)式“我讓+X+VP”也可以位于句尾。例如：

（11）過(guò)了一會(huì)兒，我酸楚地對(duì)他說(shuō)：“小楊啊，跟著我走是渾水，跟著共產(chǎn)黨走是清水，你與我不同，還是留下吧，我讓人給你留下幾袋米?！保ā秷?bào)刊精選》，1994年第8期）

（12）竇玉泉說(shuō)：“好啊，我看我不教訓(xùn)你一下你就不知道厲害，我讓你三槍?！保ㄐ熨F祥《歷史上的天空》）

當(dāng)“我讓+X+VP”構(gòu)式位于句尾時(shí)，具有總結(jié)上文的意味，偏向于表述結(jié)果。例（11）、例（12）均是對(duì)前文的總結(jié)或?qū)κ录Y(jié)果的表述。

4.單獨(dú)成句

在語(yǔ)段中，“誰(shuí)讓+X+VP”構(gòu)式還可以單獨(dú)成句。當(dāng)這一構(gòu)式在語(yǔ)段中單獨(dú)成句時(shí)，受其構(gòu)式影響，多位于句段的最后一句。例如：

（13）但是，命里注定，他們的戀愛(ài)史上不可能有手?jǐn)y手地親親密密去逛街的鏡頭。誰(shuí)讓他們長(zhǎng)得這么高？（《報(bào)刊精選》，1994年第5期）

（14）我不去想怎樣才能走完這長(zhǎng)長(zhǎng)的路，只知道撐著我視野里唯一的物體——連樞的背，一步步往下出溜。誰(shuí)讓他剛才往我臉上抹黑呢。（《當(dāng)代青年文摘》，1993年第8期）

“我讓+X+VP”構(gòu)式亦可單獨(dú)成句。相比于“誰(shuí)讓+X+VP”構(gòu)式，“我讓+X+VP”結(jié)構(gòu)在句段中所處位置更為靈活，既可位于句段中間，也可位于句段末尾。例如：

（15）那個(gè)時(shí)候我還沒(méi)有平反。我讓她等一等。等我與你聯(lián)系上以后請(qǐng)她一起來(lái)把遺稿交給你，她怕你工作忙，擠不出時(shí)間來(lái)，讓我方便時(shí)交給你就行了。（《讀者》，1994年第19期）

（16）我打電話告訴一位經(jīng)紀(jì)人，說(shuō)我剛得到日本大和銀行總行的授權(quán)，可以購(gòu)買美國(guó)國(guó)庫(kù)券。我讓他幫我留心今后幾天的市場(chǎng)。（《作家文摘》，1996年第9期）

（二）隱現(xiàn)不同

“誰(shuí)讓+X+VP”構(gòu)式包含構(gòu)件“誰(shuí)”“讓”“X”與“VP”，其中，構(gòu)件“誰(shuí)”“讓”為固定項(xiàng)，構(gòu)件“X”與“VP”為可變項(xiàng)。該構(gòu)式中各個(gè)構(gòu)件相互支撐，共同發(fā)揮其功能（段業(yè)輝、劉樹晟，2012）。因此，構(gòu)件“誰(shuí)”不可隱現(xiàn)。例如：

（17）對(duì)此，馬雷舍夫罵道：“這只蠢豬！誰(shuí)讓他傷害小孩的！”（巴維爾·尼林《冷酷》）

在例（17）中，“誰(shuí)讓他傷害小孩的”表現(xiàn)出對(duì)傷害小孩這一事件的不滿，如果將構(gòu)成成分“誰(shuí)”去掉則變?yōu)椤白屗麄π『⒌摹保湟馀c原文意義嚴(yán)重不符。因此，在這類情況下，“誰(shuí)讓+X+VP”構(gòu)式中的構(gòu)件“誰(shuí)”是不可隱現(xiàn)的。

在“我讓+X+VP”構(gòu)式中，“我”“讓”為固定項(xiàng)，“X”與“VP”是可變項(xiàng)。與“誰(shuí)讓+X+VP”構(gòu)式相比，“我讓+X+VP”構(gòu)式中的構(gòu)件“我”在句中可以隱現(xiàn)。例如：

（18）體貼老人苦衷的吳紅英對(duì)榮老漢說(shuō)：“咱們兩村相離不遠(yuǎn)，以后每個(gè)星期天我讓孩子們回去看望爺爺奶奶，還要教育他們長(zhǎng)大后孝敬爺爺奶奶。”（《人民日?qǐng)?bào)》，1995-11-03）

在例（18）中，“我讓孩子們回去看望爺爺奶奶”是說(shuō)話者的準(zhǔn)允行為，在省略“我”后變?yōu)椤白尯⒆觽兓厝タ赐麪敔斈棠獭?，也是表達(dá)說(shuō)話者的準(zhǔn)許之意。它們?cè)谡Z(yǔ)義、語(yǔ)用上并未發(fā)生太大變化，而且也未影響正常表達(dá)。

通過(guò)上文的對(duì)比分析，我們可以對(duì)“誰(shuí)讓+X+VP”與“我讓+X+VP”構(gòu)式的句法分布特征進(jìn)行總結(jié)，具體如表1所示：

從表1可以看出，“誰(shuí)讓+X+VP”與“我讓+X+VP”構(gòu)式的句法位置分布具有相似性，即兩個(gè)結(jié)構(gòu)均可位于句首、句尾、句中等位置，同時(shí)也可單獨(dú)成句。然而，兩個(gè)構(gòu)式在隱現(xiàn)上具有非一致表征。“誰(shuí)讓+X+VP”構(gòu)式中的“誰(shuí)”不可隱現(xiàn)，“我讓+X+VP”構(gòu)式則與其不同，表現(xiàn)為可以隱現(xiàn)，去掉構(gòu)件“我”后，對(duì)原有句意影響細(xì)微，仍然能夠有效傳達(dá)話語(yǔ)信息。

二、“誰(shuí)讓+X+VP”與“我讓+X+VP”結(jié)構(gòu)

的語(yǔ)義特征

眾所周知，構(gòu)式是語(yǔ)法的基本單位?！罢l(shuí)讓+X+ VP”與“我讓+X+VP”作為獨(dú)立存在的構(gòu)式，其語(yǔ)義特征不能完全從它們的構(gòu)成成分或語(yǔ)法中推知。構(gòu)式義并非是單一不變的，構(gòu)式具有多義性，而且這些意義之間存在著密切關(guān)聯(lián)（Goldberg，1995）。就“誰(shuí)讓+X+VP”“我讓+X+VP”結(jié)構(gòu)而言，它們?cè)谡Z(yǔ)義層面上具有相似性，即二者都內(nèi)含否定意義。但作為獨(dú)立的構(gòu)式，二者也存在一定差異。其中，“誰(shuí)讓+X+VP”可以表示“責(zé)任”，而“我讓+X+VP”不表示責(zé)任;“我讓+X+VP”有“禁止”義，而“誰(shuí)讓+X+VP”不表示禁止。

（一）語(yǔ)義相同

“誰(shuí)讓+X+VP”構(gòu)式中的構(gòu)件“誰(shuí)”屬空泛概念，它的所指通常是虛無(wú)的。也就是說(shuō)，在物質(zhì)世界中，“誰(shuí)”沒(méi)有具體的指稱對(duì)象?！罢l(shuí)讓+X+VP”作為兼語(yǔ)致使結(jié)構(gòu)時(shí)，在理想的狀態(tài)下，該結(jié)構(gòu)中的動(dòng)作發(fā)出者“誰(shuí)”發(fā)出指令，兼語(yǔ)接受指令并作出反應(yīng)。不過(guò)，虛指的“誰(shuí)”并不能發(fā)出指令，如果“VP”指代的動(dòng)作事件得以實(shí)現(xiàn)，該現(xiàn)象則被視為不合理。同時(shí)，該構(gòu)式顯現(xiàn)否定意義。例如：

（19）但那22個(gè)冤魂卻死難瞑目！誰(shuí)讓肇事者違規(guī)駛進(jìn)高速公路？當(dāng)他們或低速或超速運(yùn)行時(shí)為什么沒(méi)人干涉？（《人民日?qǐng)?bào)》，2000-07-15）

（20）“好，不出來(lái)就不出來(lái)吧。我可以給你們父親罪加一等。誰(shuí)讓他們指使自己兒子搗亂破壞?。?？……”（嚴(yán)歌苓《穗子物語(yǔ)》）

基于社會(huì)百科知識(shí)，例（19）中的“讓肇事者違規(guī)駛進(jìn)高速公路”本身就是一種被否定的行為，從上下文語(yǔ)境可以看出，該新聞警示并厭惡這一行為，而警示本身即為否定。例（20）中的“誰(shuí)讓他們指使自己兒子搗亂破壞”，是指說(shuō)話人認(rèn)為“他們不該指使自己兒子搗亂破壞”，表現(xiàn)出對(duì)該行為的強(qiáng)烈否定。

“我讓+X+VP”構(gòu)式雖然沒(méi)有否定標(biāo)記，卻隱含了否定的意思，與“不讓+X+VP”的意義大致相同。例如：

（21）一位家在哈爾濱的士兵，母親和四個(gè)妹妹全都被日軍強(qiáng)暴了，部隊(duì)就要撤退到蘇聯(lián)時(shí)，一些準(zhǔn)備投降日軍的人讓他給發(fā)現(xiàn)了，他二話沒(méi)說(shuō)提起機(jī)槍就朝著這些人掃去，并狂喊：“我讓你們投降，我讓你們當(dāng)漢奸……”（《報(bào)刊精選》，1994年第10期）

從道德倫理角度來(lái)看，“投降”與“當(dāng)漢奸”本身就是一種被否定的行為，進(jìn)入構(gòu)式“我讓你們投降”“我讓你們當(dāng)漢奸”后，其否定程度進(jìn)一步加深。

（二）語(yǔ)義不同

1.“誰(shuí)讓+X+VP”可表“責(zé)任”

“誰(shuí)讓+X+VP”構(gòu)式含有“責(zé)任”義，表示說(shuō)話人認(rèn)為事件主體“X”應(yīng)對(duì)某行為負(fù)有責(zé)任。例如：

（22）有一個(gè)剛剛向幾個(gè)深圳人“出手”了百余張字畫成品的攤主說(shuō)：“他們買的是字畫，我賣的是商品，再來(lái)找我，我就問(wèn)他誰(shuí)讓你們圖便宜？！”（《作家文摘》，1995年第7期）

（23）我想故意刺激她一下，讓她在單位門口蹦，出出她的丑，誰(shuí)讓她干那些缺德事呢。（馮驥才《俗世奇人》

根據(jù)語(yǔ)境推測(cè)，例（22）“買的字畫是贗品”是由于“他們貪圖便宜”所致，主要責(zé)任在他們自身。例（23）“讓她在單位門口出丑”也是因?yàn)椤八闪巳钡率隆保硎臼录黧w應(yīng)該為產(chǎn)生的后果負(fù)責(zé)。

2.“我讓+X+VP”可表“禁止”

“我讓+X+VP”除了否定義外，還具有“禁止”義。例如：

（24）部隊(duì)就要撤退到蘇聯(lián)時(shí)，一些準(zhǔn)備投降日軍的人讓他給發(fā)現(xiàn)了，他二話沒(méi)說(shuō)提起機(jī)槍就朝著這些人掃去，并狂喊：“我讓你們投降，我讓你們當(dāng)漢奸……”（《報(bào)刊精選》，1994年第10期）

在例（24）中，“我讓你們投降”“我讓你們當(dāng)漢奸”的表層意義是允許“你們”干這些事，實(shí)際上其深層意義是想要表達(dá)“不準(zhǔn)投降”“不準(zhǔn)當(dāng)漢奸”。

通過(guò)上文的對(duì)比分析，我們可以對(duì)“誰(shuí)讓+X+VP”與“我讓+X+VP”構(gòu)式的語(yǔ)義特征進(jìn)行總結(jié)，具體如表2所示：

從表2可以看出，構(gòu)式“誰(shuí)讓+X+VP”與“我讓+X+VP”的語(yǔ)義功能有異有同。相同之處表現(xiàn)在二者均有否定意義。不同之處在于構(gòu)式“誰(shuí)讓+X+VP”可表“責(zé)任”義，但無(wú)禁止義;構(gòu)式“我讓+X+VP”含有“禁止”義，但不表責(zé)任義。

三、“誰(shuí)讓+X+VP”與“我讓+X+VP”結(jié)構(gòu)

的語(yǔ)用特征

語(yǔ)言的運(yùn)用離不開具體語(yǔ)境，考察語(yǔ)言需要在語(yǔ)境中進(jìn)行。語(yǔ)用功能是說(shuō)話者在特定語(yǔ)言環(huán)境下通過(guò)某種語(yǔ)言形式表達(dá)某種效果。本文討論的“誰(shuí)讓+X+VP”與“我讓+X+VP”構(gòu)式就屬于語(yǔ)言表達(dá)形式的范疇，兩者在語(yǔ)用特征層面亦是既有同也有異。它們的相同之處表現(xiàn)在都能表達(dá)反預(yù)期信息和主觀情感，不同之處表現(xiàn)在主觀評(píng)價(jià)功能上。

（一）語(yǔ)用相同

“誰(shuí)讓+X+VP”與“我讓+X+VP”構(gòu)式在語(yǔ)用層面有相似之處，兩者都能表達(dá)反預(yù)期信息和主觀情感。

1.表達(dá)反預(yù)期信息

語(yǔ)言承載著說(shuō)話人要傳達(dá)的信息，根據(jù)該信息是否符合說(shuō)話人的預(yù)期，可將其分為：預(yù)期信息、反預(yù)期信息與中性信息。反預(yù)期信息亦可分為三種：與說(shuō)話人的預(yù)期背離、與聽話人的預(yù)期背離、與社會(huì)心理背離。通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)，構(gòu)式“誰(shuí)讓+X+VP”與“我讓+X+VP”均能表達(dá)反預(yù)期信息。例如：

（25）娘只好含著淚對(duì)興說(shuō)，誰(shuí)讓你大呢，好孩子，你就受點(diǎn)委屈，換給弟弟吧，要是有一天娘不在了，這世上就剩下你們小哥倆，你護(hù)著他的地方還多著呢。（《作家文摘》，1992年第8期）

（26）“我媽和我嫂子打得惡著呢?！薄拔易屇阕。銒尯湍闵┳佣即蛭襾?lái)了?！保▏?yán)歌苓《第九個(gè)寡婦》）

例（25）表達(dá)的是與說(shuō)話人預(yù)期背離的信息，原意是說(shuō)話人并不愿讓大孩子與弟弟換東西。例（26）中的“我讓你住”，表達(dá)的是說(shuō)話人不愿讓聽話人住，但事實(shí)已經(jīng)發(fā)生，表現(xiàn)為與說(shuō)話人預(yù)期信息背離。

2.表達(dá)主觀情感

“誰(shuí)讓+X+VP”構(gòu)式具有強(qiáng)烈的口語(yǔ)色彩，因此，可以表達(dá)多種情感態(tài)度。同時(shí)，不同的語(yǔ)境也賦予“我讓+X+VP”構(gòu)式不同的情感功能。例如：

（27）他心里明白：你胖了，那是你一天吃五頓才胖的呀！誰(shuí)讓你一天要吃五頓的呢？（《作家文摘》，1994年第2期）

（28）康偉業(yè)的抱怨無(wú)處著落，只能自己消化。誰(shuí)讓他是男人呢？（《作家文摘》，1997年第4期）

（29）校長(zhǎng)批評(píng)他，他竟然當(dāng)場(chǎng)拔出刀來(lái)威脅說(shuō)，“我讓你橫著出去。”（《報(bào)刊精選》，1994年第8期）

（30）她怒喝一聲：“李醫(yī)生，你不是要叫我死嗎？我讓你造謠！”槍響了，李佩華應(yīng)聲倒地。（《作家文摘》，1994年第6期）

結(jié)合上下文語(yǔ)境，例（27）中的“誰(shuí)讓你一天要吃五頓的呢”，表達(dá)了說(shuō)話人的詰問(wèn)、責(zé)備，說(shuō)話人認(rèn)為聽話人不應(yīng)該發(fā)生這一行為。例（28）中的“誰(shuí)讓他是男人呢”，則表現(xiàn)出說(shuō)話人的無(wú)可奈何。例（29）、例（30）中的“我讓你橫著出去”與“我讓你造謠”，分別表達(dá)了說(shuō)話人威脅蠻橫、不滿憤恨的態(tài)度。

（二）語(yǔ)用不同

“誰(shuí)讓+X+VP”與“我讓+X+VP”構(gòu)式在語(yǔ)用層面的區(qū)別主要體現(xiàn)在主觀評(píng)價(jià)功能不同上。“我讓+X+VP”構(gòu)式具有強(qiáng)烈的主觀情感色彩，構(gòu)件“我”即為該構(gòu)式的話語(yǔ)發(fā)出者，基于自己的主觀認(rèn)識(shí)，對(duì)“X”作出“VP”的情感評(píng)價(jià)。以話語(yǔ)發(fā)出者為視角，“VP”屬于非預(yù)期行為，表達(dá)被動(dòng)、消極的意義。因此，“我讓+X+VP”這一構(gòu)式具有主觀評(píng)價(jià)功能。例如：

（31）家珍坐在床上沒(méi)有答應(yīng)，我讓春生進(jìn)屋，家珍不開口，春生就不進(jìn)來(lái)。（余華《活著》）

（32）“好家伙，還敢頂嘴翻案，我讓你不老實(shí)！”一皮帶飛來(lái)，郭建英“啞巴”了。（《作家文摘》，1996年第8期）

（33）“我讓他們高興。”他淡淡地說(shuō)。（《讀者》，1993年第15期）

例（31）～例（33）中的“進(jìn)屋”是中性詞，“不老實(shí)”是貶義詞，“高興”是褒義詞。由于“我讓+X+VP”構(gòu)式本身可以表達(dá)情感，因此，當(dāng)以上詞語(yǔ)進(jìn)入構(gòu)式并具備各自語(yǔ)境條件時(shí)，“VP”會(huì)被構(gòu)式賦予不同的情感色彩。與“我讓+X+VP”相比，“誰(shuí)讓+X+VP”構(gòu)式雖然可以表達(dá)主觀情感，卻不具備主觀評(píng)價(jià)功能。

通過(guò)上文的對(duì)比分析，我們可以對(duì)“誰(shuí)讓+X+VP”與“我讓+X+VP”構(gòu)式的語(yǔ)用特征進(jìn)行總結(jié)，具體如表3所示：

從表3可以看出，“我讓+X+VP”與“誰(shuí)讓+X+ VP”構(gòu)式在語(yǔ)用特征上有異有同，兩者的相同點(diǎn)在于它們均能夠表達(dá)反預(yù)期信息與主觀情感，不同之處是“我讓+X+VP”構(gòu)式具有主觀評(píng)價(jià)功能，而“誰(shuí)讓+X+VP”構(gòu)式則不具備主觀評(píng)價(jià)功能。

通過(guò)對(duì)“我讓+X+VP”“誰(shuí)讓+X+VP”這兩個(gè)構(gòu)式的綜合比較，筆者發(fā)現(xiàn)，它們具有很大的相似性。主要表現(xiàn)在這兩個(gè)構(gòu)式均可置于句首、句中、句尾，也可以單獨(dú)成句;都能表達(dá)否定意義;都具有表達(dá)反預(yù)期信息與主觀情感的功能。與此同時(shí)，“我讓+X+VP”“誰(shuí)讓+X+VP”構(gòu)式也存在著一定差異。由于構(gòu)件間的相互依賴性，“誰(shuí)讓+X+VP”構(gòu)式中的“誰(shuí)”不可隱現(xiàn)，“我讓+X+VP”構(gòu)式中的“我”可以隱現(xiàn)且不影響正常語(yǔ)義;“我讓+X+VP”可以表示“禁止”，卻無(wú)“責(zé)任”義，而“誰(shuí)讓+X+VP”則是可以表示“責(zé)任”，卻無(wú)“禁止”義;“我讓+X+VP”構(gòu)式具有主觀評(píng)價(jià)功能，而“誰(shuí)讓+X+VP”構(gòu)式不具備這一功能?？偟膩?lái)說(shuō)，這兩個(gè)構(gòu)式的共性大于個(gè)性。不過(guò)，相較于“誰(shuí)讓+X+VP”而言，“我讓+X+VP”結(jié)構(gòu)的用法更為靈活，使用范圍也更為廣泛?？梢哉f(shuō)，對(duì)“誰(shuí)讓+X+VP”“我讓+X+VP”構(gòu)式的共性與個(gè)性進(jìn)行深入探討，既有利于全面了解兩者的客觀特征，也有助于避免兩者的混淆，同時(shí)還能為分析類似構(gòu)式提供一定的理?yè)?jù)。

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Multidimensional Comparasion of? “Shui rang（誰(shuí)讓）+X+VP” and

“Wo rang（我讓）+X+VP” Construction

Gao Hui，Li Lin

（School of Foreign Language， Ningbo University， Ningbo 315211， China）

Abatract：“Shui rang（誰(shuí)讓）+X+VP” and “wo rang（我讓）+X+VP” are two common structures. This paper systematically discussed the similarities and differences from the three dimensions of syntax， semantics and pragmatics. The study found that both structure can express negative meaning， anti-expective information and subjective emotion; however， the syntactic distribution， meaning of liability and prohibition and the subjective evaluation function are different.

Key words：“shui rang（誰(shuí)讓）+X+VP”;“wo rang（我讓）+X+VP”;syntactic distribution;semantic features;pragmatic features