石芝喜 黃凱榮 蔡 朋 劉明檢 李芳鑫
( 廣東省工傷康復(fù)醫(yī)院 , 廣東 廣州 510970 )
眾所周知,不完全性脊髓損傷患者,最明顯的功能障礙是步行能力,由于這類病人大部分雙下肢均殘存有部分肌肉力量;因此,在患者物理治療的過程中,步行及步態(tài)的訓(xùn)練也占據(jù)了相當大的比重,但大多數(shù)因為存在肌肉力量弱、肌張力過高、脊髓反射活躍等因素的影響,導(dǎo)致無法步行或步態(tài)的異常[1]。而Locomat下肢機器人用于脊髓損傷患者步行功能訓(xùn)練已得到較為廣泛的使用,可提高C-D級脊髓損傷患者的下肢肌力也已得到證實[2-13],為了使治療效果的評估指標更加客觀化。本研究通過肌骨超聲測量小腿三頭肌羽狀角在Locomat下肢機器人康復(fù)治療前后的變化,旨在探討下肢步行機器人對不完全性脊髓損傷病人的臨床價值。報告如下。
1 一般資料:病人來源于2017年1月-2018年5月在我院住院,符合入選標準的頸段、胸段C-D級脊髓損傷患者31例,采用隨機的法分為觀察組和對照組。入選標準:所有病例經(jīng)CT或MRI檢查,臨床診斷為脊髓損傷并符合脊髓損傷神經(jīng)學(xué)分類國際標準(2011年修訂版)中C及D級的診斷標準[14],并且達到下列條件:(1)病程1-6個月以內(nèi);(2)脊柱骨折處內(nèi)固定良好,神經(jīng)病學(xué)體征無明顯進展;(3)損傷平面以下肌群肌張力≤2級(改良Ashworth量表);(4)選取平面:頸段(C5、C6、C7)、胸段(T9、T10、T11)?;颊咛蕹龢藴拾ǎ?1)血壓控制不穩(wěn)定、嚴重的心肺疾病、血栓性疾病及嚴重的骨質(zhì)疏松等;(2)有出血傾向疾??;(3)下肢存在外傷未愈、骨折不穩(wěn)定;(4)認知障礙無法配合治療者;(5)體質(zhì)量超過135kg,超過下肢步行機器人負荷;(6)明顯雙下肢不等長等。分組:入組患者共31例,觀察組15例,男10例,女5例,平均病程(5.7±2.61),平均年齡(35.11±8.27)歲,其中,C級脊髓損傷14例,D級1例;對照組16例,男12例,女4例,平均病程(6.2±3.16),平均年齡(35.96±7.75)歲,C級脊髓損傷13例,D級3例;2組患者上述資料經(jīng)統(tǒng)計比較,差異無顯著性(P>0.05)。
2 訓(xùn)練方法:2組患者的訓(xùn)練均由有經(jīng)驗的物理治療師執(zhí)行,每天訓(xùn)練總時間均為70分鐘,每周5天,總共持續(xù)訓(xùn)練8周時間,其中,觀察組進行每天1次,每周5次,每次40分鐘的步行機器人訓(xùn)練,步行機器人調(diào)節(jié)治療強度為35%-70%的減重水平,70%-100%的引導(dǎo)力,設(shè)置跑臺初始速度為1.2-1.7km/h,設(shè)定髖關(guān)節(jié)活動范圍為45°,膝關(guān)節(jié)活動范圍45°,調(diào)節(jié)系數(shù)范圍0.2-0.7。除此之外,還輔以其它的運動治療,如轉(zhuǎn)移、平衡訓(xùn)練等,但不給予小腿三頭肌肌力及傳統(tǒng)的步行、步態(tài)訓(xùn)練,上述治療加機器人訓(xùn)練的總時間約70分鐘。對照組每天進行常規(guī)運動 治療內(nèi)容包括肌力訓(xùn)練、牽伸訓(xùn)練、平衡能力訓(xùn)練、站立訓(xùn)練、步態(tài)訓(xùn)練及轉(zhuǎn)移等等。(1)肌力訓(xùn)練:①對于肌力為1級的薄弱肌群,采用神經(jīng)肌肉電刺激聯(lián)合主動用力的方式進行訓(xùn)練,12-15次/組,3組/d,每周6天;②1+,2-,2,2+級薄弱肌群借助懸吊網(wǎng)架進行減重肌力訓(xùn)練,12RM/次/組,3組/d,每周6天;③3級及其以上肌群采用漸進式抗阻訓(xùn)練(借助沙袋、彈力帶或徒手抗阻),12RM/次/組,共3組/d,每周6天。(2)牽伸訓(xùn)練:上下肢及軀干各攣縮肌群(髂腰肌、股四頭肌等),每塊目標肌群牽伸持續(xù)時間15分鐘。(3)平衡訓(xùn)練:①坐位平衡訓(xùn)練。重點加強前后、左右移動軀干來調(diào)節(jié)重心位置并囑其努力維持平衡,待患者掌握該技巧后,囑患者進行雙上肢的簡單活動,如雙上肢小范圍前屈、外展等,逐漸增加移動幅度和范圍,10-15min/d。②站立平衡訓(xùn)練。站立位下,借助姿勢矯正鏡,囑患者努力維持平衡,當患者穩(wěn)定后,囑其進行身體重心的前后左右轉(zhuǎn)移訓(xùn)練,或拋接球訓(xùn)練,循序漸進逐漸增加重心轉(zhuǎn)移范圍及拋接球的重量,10min/d。(4)轉(zhuǎn)移訓(xùn)練:①轉(zhuǎn)移所需肌群的力量強化訓(xùn)練:長坐位及端坐位借助支撐器進行臀部抬離床面動作的訓(xùn)練,循序漸進逐漸增加抬離的高度,5min/d;②轉(zhuǎn)移所需技能的訓(xùn)練:治療師講解、指導(dǎo)并示范床和輪椅間轉(zhuǎn)移的動作要領(lǐng),囑患者重復(fù)練習(xí),直至掌握,20min/d。(5)站立訓(xùn)練:①在平行杠內(nèi),保護患者安全情況下,治療師指導(dǎo)其訓(xùn)練技巧及方法并示范該動作要領(lǐng),患者若完成有困難,給予患者部分輔助或調(diào)節(jié)坐位高度,循序漸進,逐漸減少輔助量,直至患者能主動完成坐位至站立位轉(zhuǎn)移,10min/d;②站立位下囑患者保持,借助姿勢矯正鏡囑患者進行身體重心的前后及轉(zhuǎn)移訓(xùn)練,循序漸進逐漸增加重心轉(zhuǎn)移范圍及程度;最后再進行邁步訓(xùn)練,10min/d;③站立位下原地踏步訓(xùn)練,循序漸進逐漸增加踏步速度及下肢抬高幅度,10min/d。(6)步行步態(tài)訓(xùn)練:①在平行杠內(nèi),患者在平行杠保護下,并借助姿勢矯正鏡,囑患者進行步行,步行時針對患者異常步態(tài)進行提示、示范及演示,并針對步態(tài)相關(guān)薄弱肌群或關(guān)節(jié)活動度等相關(guān)問題進行針對性強化訓(xùn)練,10-15min/d;②循序漸進,隨著患者在平行杠內(nèi)步行穩(wěn)定性提高逐漸進展至助行架,雙肘拐,單肘拐及脫拐平地步行,在每階段步行過程中,先在平地安靜無人的環(huán)境下進行訓(xùn)練,待患者步行能力改善后,逐漸進展至有障礙物,行人,斜坡,樓梯等環(huán)境下進行步行訓(xùn)練,并在訓(xùn)練中針對其步行距離及耐力進行調(diào)整,15min/d。
3 評定標準:每位患者在入組時由同一位物理治療師進行超聲羽狀角測量,小腿三頭肌的肌肉圍度、10米步行距離及6分鐘步行時間的測量。
4 統(tǒng)計學(xué)分析:對2組患者所收集的羽狀角、10米步行時間及6分鐘步行距離等數(shù)據(jù)用Excel軟件輸入,并分別進行治療前后組內(nèi)及組間對照,數(shù)據(jù)用SPSS17.0統(tǒng)計軟件分析,采用獨立樣本t檢驗進行組間數(shù)據(jù)分析,采用配對t檢驗對2組訓(xùn)練前后數(shù)據(jù)進行分析。設(shè)P<0.05為差異有顯著性。
5 結(jié)果
5.1 2組間雙側(cè)腓腸肌靜態(tài)下羽狀角的評分結(jié)果對比:治療前觀察組和對照組患者雙側(cè)腓腸肌靜態(tài)下羽狀角的評分的數(shù)值差異無顯著性(P>0.05),治療后,2組患者的羽狀角度均有增加,訓(xùn)練前后評分差異具有顯著性(P<0.05),而對2組間的數(shù)據(jù)進行比較發(fā)現(xiàn),觀察組較對照組羽狀角度增大明顯,差異具有顯著性(P<0.05),詳見表1。
表1 2組雙側(cè)腓腸肌靜態(tài)下羽狀角的比較
注:與組內(nèi)治療前比較aP<0.05;與對照組組間比較bP<0.05。
5.2 2組間雙側(cè)腓腸肌靜態(tài)下羽狀角的評分結(jié)果對比:治療前觀察組和對照組患者雙側(cè)腓腸肌抗阻下羽狀角的評分的數(shù)值差異無顯著性(P>0.05),經(jīng)過8周訓(xùn)練后,2組患者的的羽狀角度均有增大,訓(xùn)練前后的評分差異具有顯著性(P<0.05),而對2組間的數(shù)據(jù)進行比較發(fā)現(xiàn),觀察組較對照組羽狀角度增大明顯,差異具有顯著性(P<0.05),詳見表2。
表2 2組雙側(cè)腓腸肌抗阻下羽狀角的比較
注:與組內(nèi)治療前比較aP<0.05;與對照組組間比較bP<0.05。
5.3 2組間步行能力的評分結(jié)果對比:治療前觀察組和對照組患者6分鐘步行距離及10米步行時間的評分的數(shù)值差異無顯著性(P>0.05),經(jīng)過8周訓(xùn)練后,2組患者的6分鐘步行距離均有增加,10米步行時間也有縮短,訓(xùn)練前后的評分差異具有顯著性(P<0.05),而對2組間的數(shù)據(jù)進行比較發(fā)現(xiàn),觀察組較對照組進步較為明顯,差異具有顯著性(P<0.05),詳見表3。
表3 2組步行能力的比較
注:與組內(nèi)治療前比較aP<0.05;與對照組組間比較bP<0.05。
不完全性脊髓損傷患者,影響其步行及步態(tài)有效性的主要原因多數(shù)在于患者殘存肌肉力量不足、肌張力過高或活躍的脊髓反射影響,而上述這些影響也一直困擾著不完全性脊髓損傷物理治療的進展,但隨著科技的發(fā)展,特別是下肢步行機器人的發(fā)展,使得不完全性脊髓損傷的步行康復(fù)有了新的方法。近幾年,關(guān)于下肢步行機器人的應(yīng)用研究也如雨后春筍般發(fā)展,目前國內(nèi)也已有較多的研究關(guān)注于下肢步行機器人對脊髓損傷甚至于腦卒中后的康復(fù)療效包括步行功能的研究,Locomat下肢機器人用于脊髓損傷患者步行功能訓(xùn)練已得到較為廣泛的使用,可提高C-D級脊髓損傷患者的下肢肌力[1-11],但目前對于治療效果的評估使用的指標仍不夠客觀,如徒手的肌力評估、痙攣量表評估及日常生活活動能力評估量表等,其結(jié)果還比較主觀[12],而肌肉纖維插入羽狀骨骼肌肌腱的角度是決定肌肉功能的重要特征,羽狀肌肉相比相同成分和同體積的縱向纖維,允許更多的肌纖維平行排列,增加收縮力量潛力。肌肉收縮時羽狀角度數(shù)改變,因此,羽狀角是可以用于比較肌肉在不同時刻產(chǎn)生的力量。肌骨超聲被作為活體的測量工具,可以測量羽狀角在不同時刻的角度變化[13]。通過超聲測量羽狀角的方法在近年來得到快速發(fā)展,被國內(nèi)外證明是一種客觀及可靠的測量方法。研究結(jié)果表明,超聲圖像中測量羽狀角的方法具有很高的可靠性[15-17]。從上述研究結(jié)果顯示,治療前 2組患者腓腸肌靜態(tài)及抗阻羽狀角、10米步行時間及6分鐘步行距離評分比較,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05), 治療后,2組患者小腿三頭肌內(nèi)外側(cè)頭羽狀角、10米步行時間及6分鐘步行距離評分均較組內(nèi)治療前改善(P<0.05),觀察組小腿三頭肌內(nèi)外側(cè)頭羽狀角、6分鐘步行距離評分均高于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),10米步行時間觀察組少于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。同時,2組患者中觀察組略優(yōu)于對照組,其原因可能在于Lokomat下肢步行機器人通過提供一個模擬正常步態(tài)的訓(xùn)練環(huán)境,在早期病人肌肉力量不足時即可進行步行訓(xùn)練,這也是常規(guī)訓(xùn)練所不能達到的,同時,再進行步行機器人訓(xùn)練時,機器人還可以對患者下肢的引導(dǎo)力、阻力、擺動速度、減重量及步行時下肢關(guān)節(jié)的活動度進行個性化的調(diào)整等,而對對照組患者在同等條件下,在肌肉力量特別是與步行相關(guān)的肌肉力量不足時,僅能先通過基礎(chǔ)的訓(xùn)練,提高肌力,待達到步行條件時,方開始進行相應(yīng)步行訓(xùn)練。步行機器人雖然有著上述描述的一些優(yōu)勢,但仍然缺乏大樣本量的、運動處方的等方面的進一步深入的研究,所以,步行機器人訓(xùn)練在脊髓損傷領(lǐng)域的研究也仍有許多值得進一步探索。
結(jié)論:不管是傳統(tǒng)的康復(fù)訓(xùn)練還是Lokomat下肢步行機器人訓(xùn)練,均可對小腿三頭肌的羽狀角增大及改善步行能力有作用,同時,Lokomat下肢步行機器人訓(xùn)練能更好的增加C-D級脊髓損傷腓腸肌羽狀角并改善步行能力。
入院時(左內(nèi)抗)
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