摘 要：作為高考選考題的選修4-4《極坐標(biāo)與參數(shù)方程》內(nèi)容相對(duì)較為簡(jiǎn)單，所以是學(xué)生首選的一道題，作為老師要對(duì)高考中?？贾R(shí)點(diǎn)和解題方法進(jìn)行研究，揭示題目本質(zhì)，使學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)用極坐標(biāo)與參數(shù)方程知識(shí)解題的好處，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)探究的熱情，從而達(dá)到熟練運(yùn)用目的。本文結(jié)合作者教學(xué)實(shí)例，總結(jié)高考中常見(jiàn)題型的解法，希望對(duì)高三師生有所幫助。

關(guān)鍵詞：極坐標(biāo);參數(shù)方程;普通方程;幾何意義

五、 總結(jié)

通過(guò)對(duì)高考真題中極坐標(biāo)與參數(shù)方程常見(jiàn)難點(diǎn)解法探究，歸納一般解法，不僅能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，更重要的是消除學(xué)生“恐懼”心理，幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，逐步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。

作者簡(jiǎn)介：

余家濤，貴州省銅仁市，貴州省銅仁第一中學(xué)。