傅修延 王俊暐 蕭惠榮
編者按:江西師范大學(xué)資深教授傅修延先生長期從事比較文學(xué)、敘事學(xué)與贛鄱文化等領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究。其論文多次被國際權(quán)威檢索平臺(tái)A&HCI、《新華文摘》、中國人大報(bào)刊復(fù)印資料收錄或全文轉(zhuǎn)載,主要著作有《講故事的奧秘》(1993)、《先秦?cái)⑹卵芯俊罚?999)、《敘事:意義與策略》(1999)、《濟(jì)慈書信集》(譯作,2002)、《文本學(xué)》(2004)、《贛文化論稿》(2004)、《濟(jì)慈評(píng)傳》(2008)、《濟(jì)慈詩歌與詩論的現(xiàn)代價(jià)值》(2014)、《中國敘事學(xué)》(2015)、《江西文化》(與盧普玲共同主編,2018)和《生態(tài)江西讀本》(2019)等。他曾四次主持完成國家社科基金項(xiàng)目(含一項(xiàng)重點(diǎn)項(xiàng)目),目前正主持國家社科基金重大招標(biāo)項(xiàng)目“中西敘事傳統(tǒng)比較研究”。
生態(tài)敘事是傅教授學(xué)術(shù)研究中的一個(gè)重要方面。他的論文《試論〈山海經(jīng)〉中的“原生態(tài)敘事”》《羽衣仙女傳說與贛文化》《許遜傳說的符號(hào)敘事學(xué)解讀》等,從生態(tài)視角出發(fā),對(duì)人與自然關(guān)系的文化本質(zhì)問題有其獨(dú)到的認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)。他主講的“贛鄱文化的生態(tài)智慧”課程,2014年被批準(zhǔn)為“中國大學(xué)視頻公開課”。根據(jù)其講稿整理而成的《生態(tài)江西讀本》于2019年5月出版,該書圍繞人與自然的關(guān)系,考察歷史上贛鄱文化的發(fā)展,揭示其中蘊(yùn)含的生態(tài)思想及其對(duì)當(dāng)今生態(tài)文明建設(shè)的啟示。不僅如此,傅教授還將自己的生態(tài)理念付諸行動(dòng)和實(shí)踐。他提出的“關(guān)于建議申報(bào)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)區(qū)的研究報(bào)告”為江西省政府采納,鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)于2009年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)上升為國家戰(zhàn)略。他還致力于江西師范大學(xué)新老校區(qū)的生態(tài)建設(shè),努力營造優(yōu)美的校園環(huán)境,以求讓師生在“詩意棲居中走向理性澄明”。在下面的訪談中,傅教授分享了他將人生視為一場“生態(tài)修行”的點(diǎn)滴體悟。
一
王俊暐:傅老師,首先祝賀您的新書《生態(tài)江西讀本》出版!您的學(xué)術(shù)論著一般都是專業(yè)性非常強(qiáng)的大部頭,相對(duì)而言,《生態(tài)江西讀本》頗有“大家寫小書”的意味。您為什么要寫這本“小書”呢?
傅修延:這本書得以出版,首先要感謝著名出版家、21世紀(jì)出版社原社長張秋林先生,以及現(xiàn)在執(zhí)教于南昌大學(xué)、同時(shí)又是資深出版人的張國功先生。我在幾年前為“中國大學(xué)視頻公開課”做過一個(gè)節(jié)目,主講“贛鄱文化的生態(tài)智慧”課程,連續(xù)有六講。節(jié)目的視頻在微信朋友圈發(fā)出之后被張國功先生看到了,出版人敏銳的眼光促使他建議我把這些內(nèi)容形成一本書,這一建議得到當(dāng)時(shí)張秋林社長的大力支持。但我覺得份量還不夠,后來又補(bǔ)充了一些圖片,再寫了一篇《后記》,這本書就這么出來了。
蕭惠榮:您恰恰是在從事學(xué)術(shù)研究的同時(shí),就開始研究江西本土的文化。您先后主編了《贛文化:從大京九走向二十一世紀(jì)》(與鄒道文共同主編,1997)和《江西文化》(與盧普玲共同主編,2018)兩本書,還出版了《贛文化論稿:留住我們的集體記憶》和《生態(tài)江西讀本》(2019)兩部專著,是哪些因素觸發(fā)了您對(duì)本土文化的興趣?您的學(xué)術(shù)研究是否也受到地方文化的影響?
傅修延:我是一名土生土長的江西人,傳播地方文化是讀書人的職責(zé)所在,亦是興趣使然。我父母都是鉛山人,但我是在南昌的街巷中長大的。20世紀(jì)五六十年代,南昌有個(gè)非常著名的說書人叫筱貴林,小時(shí)候我們經(jīng)常去聽他講故事。他手中折扇的啪嗒聲、原汁原味的南昌話和生動(dòng)幽默的地方故事,在我的腦海中留下了難以磨滅的印記。時(shí)至今日,我和老友們還能共同回憶起他講過的一些故事?,F(xiàn)在想來,這種經(jīng)歷不僅完成了我對(duì)地方文化的啟蒙,冥冥之中似乎也決定了我以后要走的學(xué)術(shù)之路,那就是聚焦故事的講述方式。
我還認(rèn)為,作為江西人,我們應(yīng)該了解江西。現(xiàn)在許多人只看到北上廣深以及杭州等一線城市的發(fā)達(dá)和沿海地區(qū)的先進(jìn),但是我覺得也不能忽視像江西這樣的中部內(nèi)陸省份?!爸袊币辉~最初就是中部、中間的意思。在許多方面,江西這樣的中部內(nèi)陸省份更能體現(xiàn)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和底蘊(yùn),在某種意義上也更為中國化。南昌作為江西的省會(huì)城市,在中國城市鄙視鏈上的排位是每況愈下,一線城市之后有準(zhǔn)一線城市,二線城市里面有強(qiáng)二線城市,南昌在二線城市中則是墊底的。我甚至看到網(wǎng)上發(fā)布的一些信息說,把南昌放到二線城市是給我們面子。按照這種排列標(biāo)準(zhǔn),南昌是不折不扣的三線或者說是四線城市。南昌周邊環(huán)繞的是廣州、武漢、南京、杭州、長沙這些經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的城市,我們的差距確實(shí)很大,這是事實(shí)。但是從長遠(yuǎn)來看,江西有不可低估的后發(fā)優(yōu)勢(shì)。南昌依山傍湖、大江貫穿、湖在城中、城在湖中,這樣的自然格局和優(yōu)美環(huán)境,是難以用金錢和GDP來衡量的。我們應(yīng)該對(duì)南昌和江西的明天充滿信心。
王俊暐:所以說,您這本書是寫給年輕一代讀者看的,對(duì)嗎?
傅修延:是的。我寫這本小書的目的就是想推動(dòng)生態(tài)情懷和地方情感的代際傳承,它的理想讀者應(yīng)該是小字輩。我想告訴青少年,尤其是江西的青少年,我們不能只想著對(duì)自然的索取,而要努力做到與環(huán)境友好相處。像許明先生說的,人不能只顧自己的生存和生殖;也像魯樞元先生說的,人不應(yīng)該只有瘋狂的物質(zhì)追求,還應(yīng)該有生態(tài)追求、精神追求。說到生態(tài)自然環(huán)境,我們其實(shí)并不真正擁有身邊的青山綠水,更談不上是它們的主宰。它們屬于未來,屬于一代又一代的后人。如果我們這一代人未能善待青山綠水,我們的后人就沒有未來,我們也將沒有后來人。
我更想讓大家進(jìn)一步明白生態(tài)文明建設(shè)對(duì)人類發(fā)展的重要意義。按照北京大學(xué)樓宇烈教授等人的看法,在當(dāng)今中國社會(huì),對(duì)生態(tài)文明缺乏認(rèn)知的物質(zhì)主義者、享樂主義者占絕大多數(shù)。正是因?yàn)檫@種人占多數(shù),才導(dǎo)致破壞生態(tài)的行為屢禁不止。在江西也有這樣的情況。一方面,一些會(huì)場上懸掛著“金山銀山不如綠水青山”“綠水青山就是金山銀山”的橫幅;但另一方面,與會(huì)者內(nèi)心想著的只是金山銀山,而不是綠水青山。這就導(dǎo)致會(huì)場之外污水橫流,一些地方拿出來展覽的廢水處理裝置,只有在專家到來的時(shí)候才開一下,其他時(shí)候廢水照排不誤。
蕭惠榮:那么在您看來,與其他地域文化相比,贛鄱文化最大的特點(diǎn)是什么?
傅修延:我認(rèn)為就是生態(tài)智慧。江西山清水秀,森林覆蓋率常年穩(wěn)居全國前列,這與注重保護(hù)自然資源的贛鄱文化傳統(tǒng)是密不可分的。沒有這種地方傳統(tǒng),沒有體現(xiàn)在這種傳統(tǒng)中的生態(tài)智慧,就不會(huì)有江西今天之“綠”。江西的山為什么特別“青”,江西的水為什么特別“綠”,這與江西人從古到今一貫重視植樹造林、保護(hù)生態(tài)、涵養(yǎng)水源有關(guān)。具體而言,這種傳統(tǒng)包括回歸大地、敬畏自然、順應(yīng)環(huán)境、保育生態(tài)、節(jié)約資源與務(wù)實(shí)發(fā)展等生態(tài)思想。我在解讀贛鄱文化中的生態(tài)傳統(tǒng)時(shí),曾以陶淵明的詩文及其生活方式為例。讓人遺憾的是,一說到生態(tài)思想或生態(tài)智慧,人們會(huì)下意識(shí)地想到倡導(dǎo)“回到自然”的盧梭、“自然的歌者”的華茲華斯以及以《瓦爾登湖》聞名于世的梭羅。這些西方人的思想和作品在當(dāng)今世界的影響的確很大,但與陶淵明相比,這些人都是晚輩的晚輩。在人與自然關(guān)系問題上,陶淵明用自己的詩文,用自己的人生實(shí)踐,作出了超越他所屬時(shí)代的探索。他的成就在當(dāng)時(shí)并沒有獲得承認(rèn),到了隋唐及宋代以后才開始被人賞識(shí),這就像是一壺陳釀老酒,越到后來越是散發(fā)出醉人的芬芳。陶淵明塑造的桃花源形象,提高了大自然在人們心目中的地位。他的回歸大地的思想,以大自然為母體和庇護(hù)所的生態(tài)智慧,對(duì)中華文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,同時(shí)也為贛鄱文化定下了綠色的基調(diào)。
二
王俊暐:自20世紀(jì)80年代以來,您的學(xué)術(shù)研究主要專注于敘事學(xué),從最早引介西方敘事學(xué)理論到中國敘事學(xué)學(xué)科建設(shè),以及當(dāng)前您正在進(jìn)行的中西敘事傳統(tǒng)比較。我們想知道,您近些年為什么會(huì)密切關(guān)注生態(tài)文明建設(shè)和生態(tài)文化研究?您為什么會(huì)如此飽含深情地謳歌贛鄱文化中的生態(tài)智慧?除了大的時(shí)代背景使然,還有您個(gè)人的原因嗎?
傅修延:我很驕傲的一件事情就是,我曾經(jīng)在鄱陽湖上開過三年船。三年的“下里湖人”生活讓我初步認(rèn)識(shí)了魚米之鄉(xiāng)的生態(tài)之美,使我對(duì)江西的自然環(huán)境有了粗淺卻又實(shí)在的了解,這一點(diǎn)我最感慶幸。我后來研究的江西民間傳說,如許真君降服孽龍,朱元璋與陳友諒在鄱陽湖打仗(朱港原名朱子港),陳友諒的夫人從望湖亭上投水自盡等等,最早都是從船老大那里聽來的。
另外,當(dāng)知青期間我還去過贛江沿岸和鄱陽湖周邊的許多地方,看到過諸多生態(tài)奇觀。除了這些美好的印象,我的記憶中還藏有一些恐怖畫面,那就是鄱陽湖發(fā)怒時(shí)露出的猙獰面目。鄱陽湖在夏天水多的時(shí)候面積達(dá)五千多平方公里,遇到暴風(fēng)雨時(shí)與驚濤駭浪的大海沒有區(qū)別。開小船在汪洋大海上,就如一片劇烈搖晃著的蛋殼,人在大自然面前渺小得很。最近有報(bào)道說,鄱陽湖上第二座橋(橫跨都昌和星子)修通了,在橋上可以看到下面的老爺廟。老爺廟是鄱陽湖上的魔鬼三角,船行附近的水域時(shí)經(jīng)常莫名其妙就會(huì)翻。我們當(dāng)年開船經(jīng)過時(shí)總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,船老大滿臉的緊張和嚴(yán)肅。直到現(xiàn)在船只經(jīng)過的時(shí)候還要燃放長長的鞭炮,這是敬畏大自然的表現(xiàn)。我想說的是,對(duì)自然我們除了熱愛之外,還要有敬畏之情。
王俊暐:而且,您不光是心里很早就種下了生態(tài)的種子,在后來的工作中也一直很執(zhí)著地實(shí)踐著生態(tài)理念。
傅修延:是的。我從20世紀(jì)80年代初到今天,除了有四年多時(shí)間在江西省社會(huì)科學(xué)院工作外,其他時(shí)間都在江西師范大學(xué)工作。初當(dāng)教師時(shí)我只能獨(dú)善其身,兼做行政后才有條件施展手腳,按自己的理念改造周圍的環(huán)境。我當(dāng)副校長后不久學(xué)校開始擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,趕上了千載難逢的新校區(qū)建設(shè),從省社會(huì)科學(xué)院回來擔(dān)任校長兼黨委書記后,我面臨的一大挑戰(zhàn)是整治老校區(qū)和為新校區(qū)基建工作掃尾,迎接即將到來的70周年校慶。當(dāng)時(shí),沉重的財(cái)務(wù)負(fù)擔(dān)把學(xué)校壓得喘不過氣來,知道內(nèi)情的人都為我捏了一把汗,但我最終不僅頂住壓力完成了任務(wù),還為校園的生態(tài)畫卷增添了幾抹亮色。今天的江西師范大學(xué)瑤湖校區(qū)已經(jīng)成為一座生態(tài)校園,花草樹木日益茂盛,校園變得越來越可愛,師生員工對(duì)校園的熱愛與日俱增,朋友圈里每天都有關(guān)于校園的美圖美照發(fā)出。在這個(gè)校園里,我親眼見到過野雞、野兔、黃鼠狼,更不用說野生的水禽。
瑤湖校區(qū)往東不遠(yuǎn)處就是有“南昌馬耳他”之稱的瑤湖郊野公園,往西還有美不勝收的艾溪湖濕地公園。南昌有這么多生態(tài)公園,確實(shí)可以說是市民之福。南昌人最近流行去梅嶺或周邊的山上避暑,那些地方的生態(tài)氣息更為濃郁。我去過世界上很多地方,但是在江西本地旅游,覺得更為愜意。我經(jīng)常勸告周圍的朋友們,要多在江西本地走走,和周邊的自然環(huán)境建立起感情。我的團(tuán)隊(duì)每年都要組織省內(nèi)旅游,包括春游和秋游。今年我們?nèi)チ耸a(chǎn)蜜橘的南豐。大家可能記得歌曲《江西是個(gè)好地方》中有“南豐蜜橘甜又香”之句,我們?nèi)サ臅r(shí)候正是南豐蜜橘開花的時(shí)候,滿城都是橘花的香味,香氣灌滿了我們所在的賓館,把我們熏得昏昏欲醉。
在江西省社會(huì)科學(xué)院工作時(shí),我主持的江西省社科研究規(guī)劃重大招標(biāo)項(xiàng)目“鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)研究”的成果為中共江西省委省政府采納,鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)于2009年上升為國家戰(zhàn)略。當(dāng)時(shí)我還曾發(fā)起過每月環(huán)繞青山湖一周的健步走活動(dòng)(這一活動(dòng)仍在延續(xù)),那些每次堅(jiān)持參加活動(dòng)的人,上醫(yī)院的次數(shù)與過去相比明顯減少。我還在省政協(xié)大會(huì)上呼吁建設(shè)縱橫城鄉(xiāng)的綠道,讓江西的老百姓嘗到生態(tài)甜頭,切切實(shí)實(shí)地領(lǐng)略生態(tài)工程與生態(tài)產(chǎn)品帶來的實(shí)惠。然而,綠道、健康小道之類生態(tài)項(xiàng)目的價(jià)值,又絕不是節(jié)省下來的醫(yī)療費(fèi)用所能衡量的,應(yīng)從提高生命質(zhì)量的高度來認(rèn)識(shí)。
王俊暐:您在《生態(tài)江西讀本》的《后記》里提到“人生是一場生態(tài)修行”,是否可以說您有著很深的生態(tài)情懷呢?
傅修延:現(xiàn)在,大家都說情商有的時(shí)候比智商更重要,我覺得情商應(yīng)當(dāng)包括對(duì)生態(tài)環(huán)境的感情。在科技發(fā)達(dá)的當(dāng)下,天文學(xué)家通過威力強(qiáng)大的射電望遠(yuǎn)鏡瞭望到宇宙間存在著無數(shù)的星球,但發(fā)現(xiàn)迄今為止只有一個(gè)星球上存在生命,這就是我們的地球。天青海藍(lán)、白云繚繞、草長鳶飛、男耕女織的生命景觀,只見于我們這個(gè)美麗的藍(lán)色星球。能夠生身為人,能夠置身于大自然的溫暖懷抱,觀賞我們這個(gè)星球的美景,這是怎樣的幸福!但是許多人只是到了生命快要結(jié)束的時(shí)候,才猛然醒悟自己在生之時(shí)未能知福惜福?!妒勒f新語》記載某人臨死前嘆息“欲聞華亭鶴唳,可復(fù)得乎”,這顯示出那時(shí)的人把聆聽鶴鳴當(dāng)作至可珍惜的人生體驗(yàn)。我說“人生是一場生態(tài)修行”,意思是在世之人要懂得知福惜福,不要把身邊的鳥語花香視為理所當(dāng)然,有條件時(shí)更要努力為自己所處的生態(tài)環(huán)境增色添彩。
蕭惠榮:您不僅有著很深的生態(tài)情懷,還有著很深的贛鄱情懷,《生態(tài)江西讀本》是您這兩種情懷的高度融合。您反復(fù)提到贛鄱文化的生態(tài)智慧,那么贛鄱文化中生態(tài)智慧的精髓是什么呢?
傅修延:我首先要提到南昌市內(nèi)那座聞名中外的萬壽宮。萬壽宮是祭祀道教真君許遜的場所,在這后面則是許遜治水的民間傳說。敘事學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)訓(xùn)練使我認(rèn)識(shí)到,凡是千古不磨的地域敘事,必定蘊(yùn)藏著地方性知識(shí)的精華和智慧。所以我感覺到,由于江西一直飽受洪澇之水的困擾,導(dǎo)致許遜降服孽龍的民間傳說在鄱陽湖流域長期被講述。因?yàn)榻鞯乃w是春漲秋消,冬夏之間交叉非常強(qiáng),所以這種水體的漲落激發(fā)的生態(tài)敏感和對(duì)自然的敬畏,使水患在江西人民的想像中變成一條興風(fēng)作浪的孽龍。孽龍最后在許遜那里束手就擒,反映了贛鄱人民戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的強(qiáng)烈愿望。
江西是人杰地靈之邦,涌現(xiàn)過許多聞名中外的人物,最終竟然是祭祀許遜的萬壽宮成為江西會(huì)館。萬壽宮在省外就是江西會(huì)館,省內(nèi)外的江西會(huì)館有幾百上千座。也就是說,萬壽宮在省外是江西文化的象征。為什么會(huì)是這樣?我覺得還是與江西把環(huán)境安全當(dāng)作頭等大事有關(guān)。許真君用鐵柱鎮(zhèn)蛟龍,把孽龍綁在鐵鏈上,其隱喻為提倡植樹造林,用扎在樹下的草木根須來涵養(yǎng)水源、保育土壤。所以許真君曾留下讖語:“天下大亂,此地?zé)o憂;天下大旱,此地薄收?!彼囊馑际牵灰獔?jiān)持種樹,江西就能保持旱澇保收的競爭優(yōu)勢(shì)。新中國成立后,江西和吉林是不間斷地向外省輸出糧食的兩個(gè)省份。更長遠(yuǎn)地說,自許真君之后,特別是在明清,凡是周邊或全國遭災(zāi),江西是唯一向?yàn)?zāi)區(qū)輸出糧食救援的省份。鄱陽湖平原、吉泰盆地等地方種出的稻米,源源不絕地送往全國各地。
王俊暐:任何事物都不是絕對(duì)的。江西歷史上是否也有過生態(tài)不那么和諧的時(shí)刻呢?當(dāng)時(shí)人們又是如何應(yīng)對(duì)的呢?
傅修延:當(dāng)然有。許真君的讖語還有:“百沙高過肩,城里出神仙。百沙高過城,城里出圣人?!边@是指城外贛江邊的沙灘不斷地越堆越高。唐代孟浩然的詩就曾講到南昌城外的沙丘是當(dāng)時(shí)豫章八景之一,南昌現(xiàn)在還有所謂“江南第一沙漠”之稱的厚田沙漠,都昌也有十萬畝的沙丘和沙漠。當(dāng)年“寧都要遷都,興國要亡國”,說的也是生態(tài)問題。但是,哪里出現(xiàn)災(zāi)情,哪里就會(huì)有救贖,就會(huì)有人采取措施,所以災(zāi)難和救贖是相聯(lián)的。最有意思的是,許真君的讖語說,1440年后洪都有龍沙入城,意思是大量的沙會(huì)跑到城里來。我認(rèn)為這是指沙丘的隆起與擴(kuò)大,導(dǎo)致南昌城區(qū)不斷向江邊擴(kuò)展。這實(shí)際上給南昌帶來了擴(kuò)大城區(qū)的好處,壞事變成了好事。與許遜相隔15個(gè)世紀(jì)的清人姚鼐寫有《南昌竹枝詞》,里面就說到“城邊江內(nèi)出新洲,南北彎彎客纜舟”?,F(xiàn)在南昌的地名“新洲”“新填洲”等,顧名思義皆為沙丘堆積出的新地塊。21世紀(jì)以來橫空出世的紅谷灘新區(qū)(相當(dāng)于上海的浦東),亦屬江上新出之洲。這些既證明自然偉力無法抗拒,也說明贛地先賢具有穿透歷史迷霧的生態(tài)目光。
達(dá)爾文在《物種起源》中說:“存活下來的物種,不是那些最強(qiáng)壯的種群,也不是那些智力最高的種群,而是那些對(duì)變化作出最積極反應(yīng)的物種?!蔽艺J(rèn)為“對(duì)變化作出最積極反應(yīng)”這一表述,最能夠體現(xiàn)贛鄱文化的生態(tài)精髓,而這也是中華文明生生不息的精神體現(xiàn)?!爸茈m舊邦,其命惟新?!睘槭裁词澜绻盼拿髦校ㄓ兄腥A文明碩果僅存?這就是因?yàn)槲覀冞@個(gè)文明具有極其頑強(qiáng)的生命力。大家都知道,佛門的《百丈清規(guī)》就因江西奉新的百丈山而得名。百丈懷海制定的農(nóng)禪并重原則,使得佛教中的禪宗憑借自耕自養(yǎng)而維系生存,避免了其他宗派因供養(yǎng)不濟(jì)而中道消歇的悲慘命運(yùn)。贛鄱前輩在農(nóng)業(yè)和手工業(yè)時(shí)代對(duì)大自然的順應(yīng)和抗災(zāi),顯示出他們對(duì)自然的變化是最積極的。我相信,我們?cè)诤蠊I(yè)時(shí)代也能繼承和弘揚(yáng)這一傳統(tǒng)。生態(tài)危機(jī)如今正在世界各地發(fā)生,我們無法預(yù)測(cè)人類今后將會(huì)遭遇什么樣的挑戰(zhàn),但只要我們像前人一樣對(duì)變化作出積極反應(yīng),我們就沒理由對(duì)人類的未來感到悲觀。
王俊暐:除了萬壽宮和許遜,您還反復(fù)提到鄱陽湖。而且,您是全國首家綜合性生態(tài)人文社會(huì)科學(xué)研究期刊《鄱陽湖學(xué)刊》的創(chuàng)刊發(fā)起人,可以說沒有您就沒有這本期刊。我們想知道,當(dāng)時(shí)以“鄱陽湖”命名期刊的時(shí)候,您有什么樣的考慮?是否您也認(rèn)為鄱陽湖本身就是一個(gè)重要的生態(tài)意象或者說生態(tài)符號(hào)?
傅修延:用“鄱陽湖”來命名這本期刊,我們是想用這個(gè)名字來指代江西和中國的生態(tài)環(huán)境。鄱陽湖可以說是中國生態(tài)環(huán)境的標(biāo)志,它不但是中國最大的淡水湖,還是中國四大淡水湖中唯一沒有富營養(yǎng)化的湖泊,也是中國唯一進(jìn)入世界“生命湖泊網(wǎng)”的成員??梢赃@樣說,鄱陽湖既是“一湖清水”,又是“一湖活水”。江西的生態(tài)環(huán)境如何,從鄱陽湖的水質(zhì)就可以看出來,因?yàn)橼M鄱大地上的涓涓細(xì)流基本上都要匯入贛、撫、信、饒、修這五條大河,五河之水最終都要流入鄱陽湖中,此即民謠所說“江西九十九條河,只有一條通博羅(博羅為廣東地名)”。鄱陽湖又與長江相連,所以贛鄱之水從根本上說是中華之水。我從環(huán)保人士那里得知,現(xiàn)在整個(gè)世界都在關(guān)注鄱陽湖,如果鄱陽湖水被污染,人們就會(huì)判斷整個(gè)中國的生態(tài)環(huán)境都惡化了。從這個(gè)角度看,我們的工作關(guān)系著中華民族的未來,《鄱陽湖學(xué)刊》在這方面負(fù)有傳播環(huán)保意識(shí)的神圣使命。
鄱陽湖的水質(zhì)為什么相對(duì)較為優(yōu)良?原因之一就是江西人環(huán)保意識(shí)萌發(fā)較早。山林植被保護(hù)得好,從山上流下來的水就不會(huì)帶來太多泥沙和其他沉積物,這使得鄱陽湖的淤積程度較其他大湖為輕。當(dāng)然,我們也有過歷史教訓(xùn)。1998年江西發(fā)生特大洪水就給了我們一個(gè)教訓(xùn),那就是人不能勝天,而天一定勝人。像過去的圍湖造田就是虎口奪糧、違背自然,這樣的行為得不償失。從那以后,江西開始了順應(yīng)自然的退田還湖行動(dòng),這是老老實(shí)實(shí)地向自然投降。進(jìn)入21世紀(jì)以來,江西再也沒有發(fā)生過像1998年那樣的特大洪水了。2019年上半年,江西不斷下雨,大家雖然也很恐慌,但并未形成大的災(zāi)害,這是因?yàn)槲覀円呀?jīng)把湖還給大自然了——現(xiàn)在鄱陽湖的湖盤就像一個(gè)比過去大很多的水缸,注入的水再多也不會(huì)溢出來。
三
蕭惠榮:在當(dāng)前學(xué)界,包括敘事學(xué)、生態(tài)批評(píng)等領(lǐng)域,“構(gòu)建中國話語體系”的呼聲越來越大。而您在21世紀(jì)之初就開始了“中國敘事學(xué)”的學(xué)科建設(shè),請(qǐng)您談?wù)勥@種學(xué)術(shù)抱負(fù)背后相關(guān)的方法論問題。
傅修延:我在2018年發(fā)表的論文《問題、目標(biāo)和突破口:中西敘事傳統(tǒng)比較研究谫論》中,其實(shí)已經(jīng)非常明確地表達(dá)了我的觀點(diǎn)。
迄今為止,在敘事學(xué)領(lǐng)域,國內(nèi)敘事學(xué)研究仍未完全擺脫對(duì)西方敘事學(xué)的學(xué)習(xí)和模仿。先行者大多由翻譯和介紹起步,其初試啼聲之作或難脫出西方窠臼,這是可以理解的。但目前除少數(shù)能與西方同行進(jìn)行平等對(duì)話的大家之外,一些人滿足于繼續(xù)運(yùn)用別人的觀點(diǎn)與方法,等而下之者更是連人家的研究對(duì)象也一并拿來。此類用西方敘事理論來研究西方敘事作品的例子多如過江之鯽,人們有理由質(zhì)疑這種重復(fù)性“研究”的學(xué)術(shù)價(jià)值。2007年以來,每次敘事學(xué)國際會(huì)議上,西方知名的敘事學(xué)家?guī)缀醵荚跁?huì)上亮過相,他們連袂來華除了傳播自己的觀點(diǎn)外,還對(duì)中國的敘事研究表現(xiàn)出極大興趣。就敘事傳統(tǒng)的源遠(yuǎn)流長而言,西方?jīng)]有哪個(gè)國家能與我們這個(gè)文明古國相比,一些立國較晚的國家更拿不出多少當(dāng)之無愧的敘事經(jīng)典。因此,就像人們經(jīng)??吹降哪菢樱恍┪鞣綄W(xué)者引述的敘事作品相對(duì)有限,其中有些用我們這個(gè)敘事大國的標(biāo)準(zhǔn)來看還不夠“經(jīng)典”。似此,在中國舉辦的敘事學(xué)國際會(huì)議本應(yīng)成為東道主學(xué)者展示自家寶藏的絕好機(jī)會(huì)。然而由于語言方面的障礙(盡管會(huì)議工作語言是英語),更由于我們對(duì)自己的傳統(tǒng)研究不夠和認(rèn)識(shí)不深(從根源上說是信心不足),大多數(shù)中國學(xué)者在會(huì)上扮演的還是聆聽者的角色。
王俊暐:這種情形幾乎在國內(nèi)舉辦的所有國際性學(xué)術(shù)研討會(huì)上都可見到。
傅修延:是的。從理論上說,融會(huì)中西是中西學(xué)者共同面對(duì)的課題,雙方都應(yīng)該既知己又知彼。然而,由于近代以來中西文化激蕩呈現(xiàn)出一種“西風(fēng)壓倒東風(fēng)”的態(tài)勢(shì),中西雙方在相互認(rèn)識(shí)方面存在著相當(dāng)大的落差——謝天振將其稱為“語言差”與“時(shí)間差”。“語言差”與“時(shí)間差”使得“彼知我”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如“我知彼”。過去我們常批評(píng)的“歐洲中心論”固然也是造成這種落差的一個(gè)原因,但是在中華國力急劇騰升的當(dāng)下,大多數(shù)西方學(xué)者并不是不想了解中國,而是他們尚不具備跨越語言鴻溝的能力??梢栽O(shè)想,如果韋勒克、熱奈特等西方學(xué)者也能夠輕松閱讀和理解中國的敘事作品,相信其旁征博引之中一定會(huì)有許多東方材料。相形之下,如今風(fēng)華正茂的中國學(xué)者大多受過系統(tǒng)的西語訓(xùn)練,許多人還有長期在歐美學(xué)習(xí)與工作的經(jīng)歷,這就使得我們的學(xué)術(shù)研究具有一種左右逢源的比較優(yōu)勢(shì)。
顯而易見,對(duì)于具有這種比較優(yōu)勢(shì)的中國學(xué)者來說,一旦將目光投向自己更為熟悉的本民族資源,他們當(dāng)中必然會(huì)有人從“兼顧”走向“專騖”,即把研究重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到探討中國自身的敘事傳統(tǒng)上來。所謂“中國敘事學(xué)”,我們理解就是以“中國敘事”為研究對(duì)象的學(xué)問——既然“敘事學(xué)”一詞在后經(jīng)典敘事學(xué)家那里已經(jīng)與“敘事研究”同義,我們也沒有必要刻意標(biāo)榜“中國敘事學(xué)”的學(xué)科性質(zhì)。中國學(xué)者楊義和西方學(xué)者浦安迪均有以“中國敘事學(xué)”為名的著作,但兩位作者都未把“中國敘事學(xué)”當(dāng)成一門學(xué)科來看待。20世紀(jì)80年代文藝新學(xué)科建設(shè)留下的教訓(xùn)中,有一條是理論建構(gòu)不能成為沒有基礎(chǔ)支撐的空中樓閣,一味凌空蹈虛的結(jié)果必然是欲速而不達(dá),而腳踏實(shí)地的具體研究則有可能無心插柳柳成蔭,最終為一門學(xué)科的建立奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
蕭惠榮:不僅中國學(xué)者要反思,西方學(xué)者也要反思。
傅修延:西方敘事學(xué)當(dāng)然也需要反躬自省,他們當(dāng)中懂漢語的極少,許多人不了解也不想了解中國敘事,這就導(dǎo)致他們的理論基礎(chǔ)主要植根于西方的敘事實(shí)踐。長此以往,這門學(xué)科在他們那里勢(shì)必淪落為缺乏普適性的西方敘事學(xué),這恰恰違背了他們一貫追求的價(jià)值觀。格爾茨認(rèn)為,“普遍性知識(shí)”之外還有“地方性知識(shí)”存在,兩者并無高低優(yōu)劣之別。我覺得需要強(qiáng)調(diào)與補(bǔ)充的是:如果真有所謂“普遍性知識(shí)”的話,那么它也是由形形色色的“地方性知識(shí)”匯聚而成的。無論是西方還是東方的敘事學(xué),統(tǒng)統(tǒng)屬于“地方性知識(shí)”的范疇,單憑哪一方的經(jīng)驗(yàn)材料都不可能搭建起“置之四海而皆準(zhǔn)”的敘事學(xué)大廈,經(jīng)典敘事學(xué)在總結(jié)“敘事語法”上的失敗亦可歸因于此。
由于前面提到的原因,中國目前的敘事學(xué)研究尚未進(jìn)展到可與西方相頡頏的地步,理論語言的捉襟見肘常使我們感到“底氣”不足,為此需要盡快建立能接上自己“地氣”的話語體系。后殖民理論的代表人物愛德華·賽義德提到過“理論的旅行”,旅行中的理論和旅客一樣都有可能因水土不服而出現(xiàn)種種不適癥狀,所以中國有人主張停止對(duì)西方話語的過度搬運(yùn),下大氣力實(shí)現(xiàn)中國敘事學(xué)的“本土化”。事實(shí)的確是這樣,一味依靠植根于西方的學(xué)術(shù)理路與表達(dá)方式,很難描摹出中國敘事的獨(dú)特面貌,也無法說明這種面貌的其來所自。而如果讓“地方性知識(shí)”介入進(jìn)來,我們不但會(huì)發(fā)現(xiàn)一方水土滋養(yǎng)一方敘事,還能洞察到這一方敘事的許多奧秘,這些都是戴著別人的“眼鏡”所看不到的。
王俊暐:的確如此,您這些觀點(diǎn)令我茅塞頓開,我覺得這些學(xué)術(shù)方法問題放在生態(tài)批評(píng)領(lǐng)域也同樣適用。事實(shí)上,生態(tài)批評(píng)與敘事學(xué)之間的聯(lián)系十分緊密,尤其是當(dāng)前炙手可熱的“物質(zhì)主義生態(tài)批評(píng)”更是十分注重文本和話語中的敘事問題。而您2009年就曾在《試論〈山海經(jīng)〉中的‘原生態(tài)敘事》一文中談到過兩者之間的關(guān)系,這應(yīng)當(dāng)也是您最早思考中國敘事傳統(tǒng)中的生態(tài)智慧吧?
傅修延:是的。敘事即講述故事,我在以前的研究中提出過“前敘事”概念,將其界定為人類學(xué)會(huì)講述故事之前的預(yù)演?!霸鷳B(tài)敘事”與“前敘事”一樣,也屬于萌芽狀態(tài)的敘事,但我使用“原生態(tài)敘事”這一概念還有一層意思,這就是將“原生態(tài)敘事”視為今天生態(tài)敘事的濫觴。時(shí)下方興未艾的生態(tài)敘事以批判人類中心主義為己任,提醒人們以文明的方式對(duì)待生態(tài),其對(duì)立面是過去那種以人為世界中心的狂妄敘事。時(shí)至今日,許多人已經(jīng)意識(shí)到:將人類視為“宇宙的精華”是多么有害,人類再偉大也只是一個(gè)物種,而地球上任何物種都是整個(gè)有機(jī)整體(世界)的一部分,其擴(kuò)張都必須是有限制的,否則便會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡,而失衡的結(jié)果將是包括所有個(gè)體在內(nèi)的整體毀滅。華夏先民具有豐富的自然知識(shí)和開闊的生態(tài)心胸,他們把山川大地看成資源的載體,懂得萬物相互依存和眾生各有其形,并且萌發(fā)了資源有限的寶貴思想。在生態(tài)文明時(shí)代來臨之際重溫“原生態(tài)敘事”,有助于我們鉤沉業(yè)已失落的生態(tài)記憶。
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