張繼焦
(中國(guó)社會(huì)科學(xué)院 民族學(xué)與人類(lèi)學(xué)研究所,北京 100081)
就目前中國(guó)人類(lèi)學(xué)民族學(xué)的研究范式而言,筆者認(rèn)為主要有三種:第一是白描,只是單純的民族志記錄,缺乏深入的分析;第二種模式是套用,即運(yùn)用西方的理論來(lái)研究中國(guó)的具體情況,這實(shí)際上還是簡(jiǎn)單的拿來(lái)主義;第三是防衛(wèi)式的研究,即在對(duì)本民族或某區(qū)域的研究中,由于身為本民族或某區(qū)域的學(xué)者所具有的天然保護(hù)心理,力求保留本民族文化或當(dāng)?shù)匚幕脑?,不愿意看到也不努力分析本民族文化或?dāng)?shù)匚幕木薮笞兓?/p>
為了應(yīng)對(duì)學(xué)科理論創(chuàng)新不足的問(wèn)題,一方面,有些學(xué)者從國(guó)外人類(lèi)學(xué)民族學(xué)的經(jīng)典理論中汲取養(yǎng)份。但是,西方理論并不完全適合于中國(guó)各民族的特殊情況。要想真正發(fā)展西方的各種理論,形成具有中國(guó)特色的人類(lèi)學(xué)民族學(xué)理論,僅憑簡(jiǎn)單的拿來(lái)主義是萬(wàn)萬(wàn)不行的。①?gòu)埨^焦:《當(dāng)代人類(lèi)學(xué)社會(huì)學(xué)理論的比較分析:后現(xiàn)代主義,還是新制度主義》,《中南民族大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版)》2015年第5期。另一方面,有些學(xué)者已經(jīng)開(kāi)始積極地挖掘先輩的文化遺產(chǎn),其中挖掘費(fèi)孝通的學(xué)術(shù)遺產(chǎn)是最多的,而且也被認(rèn)為是最正宗的。特別是費(fèi)孝通提出的“差序格局”理論“多元一體”理論和“文化自覺(jué)”理論已經(jīng)被中國(guó)人類(lèi)學(xué)民族學(xué)界尊崇為中國(guó)最權(quán)威、最經(jīng)典的學(xué)術(shù)理論,是不容質(zhì)疑的真理。但是,至今改革開(kāi)放已過(guò)四十年,我國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,這三個(gè)重要理論不能說(shuō)依然完全適應(yīng)中國(guó)今日之國(guó)情,我們的學(xué)術(shù)需要?jiǎng)?chuàng)新型發(fā)展。因此,我們的時(shí)代使命就是要反思和發(fā)展費(fèi)孝通的幾個(gè)重要理論,包括在蘇聯(lián)影響下林耀華提出的經(jīng)濟(jì)文化類(lèi)型理論。我們需要找到中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的運(yùn)行規(guī)律,并進(jìn)行基于本土的理論思考和提出本土的新理論,進(jìn)而強(qiáng)化我們的學(xué)術(shù)自信。
中國(guó)的社會(huì)結(jié)構(gòu)及其功能是中國(guó)社會(huì)科學(xué)研究者必須思考的最為基礎(chǔ)的問(wèn)題。關(guān)于中國(guó)的基本社會(huì)結(jié)構(gòu)和功能,70年前費(fèi)孝通首次創(chuàng)用“差序格局”理論來(lái)描述。②費(fèi)孝通:《鄉(xiāng)土中國(guó)》,上海:上海觀察社出版本,1948年版,第22-30頁(yè)。此前歐美一些社會(huì)學(xué)家人類(lèi)學(xué)家,比如涂爾干、滕尼斯、馬克思·韋伯等,都是從社會(huì)結(jié)構(gòu)角度出發(fā),對(duì)社會(huì)進(jìn)行描述和分析。費(fèi)孝通受到這種社會(huì)結(jié)構(gòu)思想的影響,針對(duì)中國(guó)的具體國(guó)情,對(duì)中國(guó)鄉(xiāng)土社會(huì)進(jìn)行描述和分析,稱(chēng)之為“差序格局”社會(huì)。許烺光在《祖蔭下》一書(shū)中,用“軸”這個(gè)概念來(lái)研究親屬關(guān)系,提出中國(guó)的社會(huì)結(jié)構(gòu)是父系主軸。許烺光所要解釋的也是中國(guó)社會(huì)是一個(gè)什么樣的社會(huì)這一問(wèn)題,但因其所研究的主要對(duì)象是白族,并不具有廣泛概括性,故而有一定的局限性。因此,費(fèi)孝通以“差序格局”來(lái)解釋中國(guó)鄉(xiāng)土社會(huì),具有一定的代表性。
“差序格局”理論在國(guó)內(nèi)國(guó)外都產(chǎn)生了很大的影響?!安钚蚋窬帧崩碚撎岢?9年之后(1967年),中根千枝提出了“縱式社會(huì)”概念,用于解讀日本的社會(huì)結(jié)構(gòu)和功能。[注]〔日〕中根千枝:《縱向社會(huì)的人際關(guān)系》,陳成譯,北京:商務(wù)印書(shū)館,1994年版。
但是,筆者認(rèn)為,中國(guó)社會(huì)并不完全是差序格局社會(huì)。費(fèi)孝通在剖析中國(guó)傳統(tǒng)鄉(xiāng)土社會(huì)時(shí),所參考的是當(dāng)時(shí)西方社會(huì)頗為流行的社會(huì)結(jié)構(gòu)分析方法,其典型特征是非常個(gè)人主義,僅僅關(guān)注一個(gè)人同另外一個(gè)人的社會(huì)關(guān)系。而今日我們的社會(huì)是集體適應(yīng)的社會(huì)而不是個(gè)人社會(huì),因此,必須用東方的集體主義的框架來(lái)進(jìn)行描述。
2017年,中國(guó)城市化率已經(jīng)達(dá)到58.52%,而費(fèi)孝通當(dāng)年研究的是以農(nóng)村為主的中國(guó)社會(huì)。因此,“差序格局”理論需要進(jìn)一步拓寬其應(yīng)用范圍,以適應(yīng)新的時(shí)代發(fā)展潮流的需要。2004年筆者基于對(duì)都市流動(dòng)人口的經(jīng)驗(yàn)研究,試圖將“差序格局”理論從“農(nóng)村版”發(fā)展為“城市版”。[注]張繼焦,《差序格局:從“鄉(xiāng)村版”到“城市版”——以遷移者的城市就業(yè)為例》,《民族研究》2004第6期。今日的中國(guó),過(guò)去靜態(tài)的農(nóng)村社會(huì)所依賴(lài)的社會(huì)環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,市場(chǎng)化、工業(yè)化、城市化、全球化、網(wǎng)絡(luò)化無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著每一位居民。大量農(nóng)村勞動(dòng)力人口流向城市務(wù)工,農(nóng)村傳統(tǒng)的社會(huì)結(jié)構(gòu)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)目的已然發(fā)生了重大變化,現(xiàn)代文明助推著傳統(tǒng)農(nóng)村向現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型,觀察分析農(nóng)村問(wèn)題的視角、分析方法等理應(yīng)發(fā)生現(xiàn)代的轉(zhuǎn)化。
實(shí)際上,從“差序格局”到“社會(huì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型”這一研究范式的轉(zhuǎn)變已經(jīng)發(fā)生了轉(zhuǎn)變。1992年,李培林首次提出了“社會(huì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型”理論,或稱(chēng)“另一只看不見(jiàn)的手”理論。其基本命題主要體現(xiàn)在被稱(chēng)為“社會(huì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型三論”的三篇論文中。[注]李培林:《“另一只看不見(jiàn)的手”——社會(huì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型》,《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》1992年第5期;《再論“另一只看不見(jiàn)的手”》,《社會(huì)學(xué)研究》1994年第1期;《中國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型對(duì)資源配置方式的影響》,《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》1995第1期。這三篇論文也可以看作一種銜接,從以前費(fèi)孝通看傳統(tǒng)社會(huì),到李培林看轉(zhuǎn)型社會(huì)的一種過(guò)渡,而且他不但看到了這種結(jié)構(gòu),更看到了這種結(jié)構(gòu)的作用?!安钚蚋窬帧崩碚撚幸稽c(diǎn)明顯的缺陷:只是說(shuō)明了親疏關(guān)系的結(jié)構(gòu),卻沒(méi)有就這種結(jié)構(gòu)如何支配與配置資源進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。我們?cè)谘芯可鐣?huì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的過(guò)程中,不僅僅要看其中的結(jié)構(gòu),因結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型而產(chǎn)生的新的功能也是不能忽視的。以此為基礎(chǔ),通過(guò)對(duì)費(fèi)孝通的“差距格局”理論與李培林的“社會(huì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型”理論進(jìn)行比較,筆者認(rèn)為,這是由中國(guó)土壤里生長(zhǎng)出來(lái)的理論從古典到新古典的轉(zhuǎn)變。
在當(dāng)代跨學(xué)科研究越來(lái)越風(fēng)靡之際,任何一個(gè)學(xué)科都不能單獨(dú)發(fā)展,也不可能獨(dú)善其身,學(xué)科對(duì)話對(duì)一個(gè)學(xué)科的發(fā)展是至關(guān)重要的。李培林的社會(huì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型理論不但超越了普通社會(huì)學(xué),超越了基于人際關(guān)系的社會(huì)結(jié)構(gòu)分析的常規(guī),而且顛覆了西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的個(gè)人主義和利己主義的假設(shè)。就是說(shuō),他不但把社會(huì)學(xué)跟經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)聯(lián)起來(lái),而且站在更為整體和宏觀的角度,來(lái)審視整個(gè)社會(huì)結(jié)構(gòu),既包括城市與農(nóng)村、政府與企業(yè)的層面,也將國(guó)家、市場(chǎng)和社會(huì)聯(lián)成一個(gè)整體;不但仔細(xì)分析了中國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型和市場(chǎng)轉(zhuǎn)型之間的關(guān)系,而且對(duì)中國(guó)整個(gè)社會(huì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型及其影響進(jìn)行了深入探究。它屬于當(dāng)代現(xiàn)實(shí)社會(huì)的研究,不是傳統(tǒng)鄉(xiāng)村社會(huì)的研究,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和明顯的時(shí)代性。
通過(guò)長(zhǎng)期觀察中國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型,筆者在“社會(huì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型”理論基礎(chǔ)上打了兩個(gè)小補(bǔ)丁,指出中國(guó)的社會(huì)是一個(gè)二元結(jié)構(gòu)的社會(huì),即政府和民間是分開(kāi)的,并提出了兩個(gè)(一對(duì))新概念:政府主導(dǎo)的“傘式社會(huì)”[注]張繼焦:《“傘式社會(huì)”——觀察中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的一個(gè)新概念》,《思想戰(zhàn)線》2014年第4期;張繼焦,楊林:《“傘式社會(huì)”與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期現(xiàn)代企業(yè)的產(chǎn)生及發(fā)展》,《西北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》2018年第1期;張繼焦,李金操:《“傘式社會(huì)”與中國(guó)古代工商業(yè)經(jīng)營(yíng)》,《杭州師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》2017年第6期;張繼焦,李宇軍:《觀察中國(guó)市場(chǎng)轉(zhuǎn)型的一個(gè)新角度:地方政府與老字號(hào)企業(yè)的“傘式”關(guān)系》,《廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào)》2015年第1期;張繼焦,殷鵬,萬(wàn)斌:《政府與老字號(hào)企業(yè)的傘式關(guān)系研究——以致美齋飯莊為例》,《創(chuàng)新》2015年第6期。與民間自組織的“蜂窩式社會(huì)”[注]張繼焦:《‘蜂窩式社會(huì)’——觀察中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型的另一個(gè)新概念》,《思想戰(zhàn)線》2015年第3期;張繼焦,劉佳麗:《從企業(yè)人類(lèi)學(xué)視角看老字號(hào)的“蜂窩式”發(fā)展模式:以張一元茶莊為例》,《廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào)》2015年第4期。。之所以提出這兩個(gè)新概念,是因?yàn)閺?011年到2013年筆者與日本學(xué)者渡邊欣雄教授之間的三次學(xué)術(shù)交鋒。2016年,筆者到曼徹斯特考察,打出租車(chē)看到司機(jī),很像印度人,就問(wèn)他是哪里人。他說(shuō):他來(lái)自巴基斯坦;在這個(gè)城市開(kāi)出租車(chē)的,75%都是巴基斯坦的。這些都是蜂窩式社會(huì)。來(lái)自同一個(gè)地方來(lái)的人,共同從事著同一個(gè)行業(yè),大家互幫互助、互惠互利,自然地形成了一個(gè)“蜂王”“蜂后”“工蜂”等經(jīng)濟(jì)性和社會(huì)性“蜂窩”。
80多年來(lái),在國(guó)內(nèi)外一大批學(xué)者的持續(xù)探索基礎(chǔ)上,特別是2009年以來(lái)的十年間,我們以對(duì)城市化、工業(yè)化、市場(chǎng)化的探討作為主要內(nèi)容,力圖超越涂爾干、滕尼斯、馬克思·韋伯、馬林諾夫斯基等歐美古典社會(huì)學(xué)人類(lèi)學(xué)理論,正在形成新古典的“經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型”研究范式,試圖引領(lǐng)人類(lèi)學(xué)民族學(xué)進(jìn)行第四次革命。[注]張繼焦:《企業(yè)人類(lèi)學(xué):人類(lèi)學(xué)的第四次革命》,《青海民族研究》2016年第2期。
1988年,費(fèi)孝通首次正式地提出了“多元一體”理論。中華民族多元一體格局的形成,是一個(gè)從分散多元發(fā)展成為一體多元的過(guò)程;在多元一體格局中,56個(gè)民族是基本層次的民族意識(shí),中華民族是高級(jí)層次的民族意識(shí)。[注]費(fèi)孝通:《中華民族多元一體格局》,《北京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》1989年第4期。30年來(lái),學(xué)術(shù)界對(duì)這一理論進(jìn)行過(guò)多次探討,既有共識(shí),也有分歧。我們基于新國(guó)家主義的“國(guó)家-民族”理論視角,認(rèn)為“多元一體”存在著一定的不足,主要原因就是此理論沒(méi)有在現(xiàn)代國(guó)家框架下討論民族問(wèn)題?!岸嘣惑w”理論主要探討的是各個(gè)民族和中華民族之間的關(guān)系,并沒(méi)有完全擺正國(guó)家與民族之間的位置。對(duì)待民族問(wèn)題,我們不能太強(qiáng)調(diào)多元而不強(qiáng)調(diào)一體,我們不能太強(qiáng)調(diào)單個(gè)民族的權(quán)力、資源和利益,而不去強(qiáng)調(diào)國(guó)家和人民的共同利益、共同意識(shí)?!岸嘣惑w”理論側(cè)重于從“民族-國(guó)族”角度進(jìn)行探討,沒(méi)有強(qiáng)調(diào)國(guó)家的地位,沒(méi)有深入探討國(guó)家-民族的關(guān)系,應(yīng)該將“多元一體”發(fā)展為“一國(guó)多族”。
國(guó)家和民族之間的關(guān)系包括三種主要的類(lèi)型:民族與民族(民族—民族)的關(guān)系、民族與國(guó)家(民族—國(guó)家)的關(guān)系和國(guó)家與民族(國(guó)家—民族)的關(guān)系。第一種類(lèi)型包括一個(gè)民族與另一個(gè)民族之間的關(guān)系,也包括各個(gè)民族與所謂的“國(guó)族”之間的關(guān)系,但它們都屬于民族與民族之間關(guān)系的層面,沒(méi)有涉及國(guó)家與民族的關(guān)系;后兩種類(lèi)型則關(guān)注的是國(guó)家與民族的關(guān)系,但是對(duì)國(guó)家與民族的關(guān)系中誰(shuí)先誰(shuí)后、誰(shuí)主要誰(shuí)次要的問(wèn)題,第二種類(lèi)型和第三種類(lèi)型的看法和做法是不同的,第二種類(lèi)型為“民族—國(guó)家”視角,強(qiáng)調(diào)民族比國(guó)家優(yōu)先,第三種類(lèi)型為“國(guó)家—民族”視角,則強(qiáng)調(diào)國(guó)家比民族優(yōu)先。[注]張繼焦,尉建文,殷鵬、劉波:《換一個(gè)角度看民族理論:從“民族-國(guó)家”到“國(guó)家-民族”的理論轉(zhuǎn)型》,《廣西民族研究》2015年第4期。
對(duì)國(guó)家和民族之間的關(guān)系,國(guó)內(nèi)外基本上已經(jīng)形成了七種理論或觀點(diǎn)。西方國(guó)家大致形成了三種基礎(chǔ)理論:民族—國(guó)家理論[注][英]安東尼·吉登斯:《民族—國(guó)家與暴力》,胡宗澤,趙力濤譯,北京:生活·讀書(shū)·新知三聯(lián)書(shū)店,1998年版。、多元文化主義理論[注][英]C·W·沃特森:《多元文化主義》,葉興藝譯.長(zhǎng)春:吉林人民出版社,2005年版。、馬克思主義民族理論等,中國(guó)也根據(jù)自身國(guó)情,并結(jié)合國(guó)外的三種基礎(chǔ)理論,形成了四種民族問(wèn)題理論:中國(guó)特色社會(huì)主義民族理論[注]中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院新聞辦公室:《中國(guó)的民族政策與各民族共同繁榮發(fā)展》,北京:人民出版社,2009年。、中華民族多元一體格局、“去政治化”理論[注]馬戎:《理解民族關(guān)系的新思路:少數(shù)族群?jiǎn)栴}的“去政治化”》,《北京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》2004年第6期。與“第二代民族政策”[注]胡鞍鋼,胡聯(lián)合:《第二代民族政策:促進(jìn)民族交融一體和繁榮一體》,《新疆師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》2011年第5期。等。這七種理論更多地說(shuō)的是民族與民族(包括國(guó)族)之間的關(guān)系,主要強(qiáng)調(diào)了民族屬性而忽視了國(guó)家屬性,多是針對(duì)“民族—民族”關(guān)系或“民族—國(guó)家”關(guān)系的探討,沒(méi)有對(duì)“國(guó)家—民族”的關(guān)系進(jìn)行深入討論。擺正國(guó)家與民族之間的關(guān)系,是對(duì)現(xiàn)代國(guó)家制度進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)的基本點(diǎn)。
我們需要學(xué)會(huì)辯證地看待來(lái)自西方的“民族—國(guó)家”理論。[注]張繼焦,尉建文:《三論“國(guó)家-民族”關(guān)系:國(guó)際視野與中國(guó)經(jīng)驗(yàn)》,《云南民族大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》2018年第4期。經(jīng)過(guò)比較分析,我們看到,來(lái)自歐美的“民族—國(guó)家”理論對(duì)現(xiàn)實(shí)世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先,“民族—國(guó)家”理論強(qiáng)調(diào)一族一國(guó),可能會(huì)助長(zhǎng)民族分裂主義。其次,“民族—國(guó)家”理論主張民族的主體性,強(qiáng)調(diào)民族比國(guó)家的優(yōu)先性,可能會(huì)助長(zhǎng)各種類(lèi)型的民族主義。而且,無(wú)論是大民族的民族主義,還是小民族的民族主義,都不利于我國(guó)現(xiàn)代國(guó)家治理體系的建立?,F(xiàn)在,我們中國(guó)提倡的是治國(guó)理政。我國(guó)目前的治國(guó)理政目標(biāo)是要建立起現(xiàn)代“國(guó)家-民族”治理體系,而不是“民族-國(guó)家”管理體系?,F(xiàn)代“國(guó)家-民族”治理體系突出的是國(guó)家而不是民族,可以消解民族分裂主義、大民族的民族主義、小民族的民族主義等。
我們要建立的現(xiàn)代“國(guó)家-民族”治理體系是有深厚的歷史文化根基和社會(huì)結(jié)構(gòu)支撐的。歷史上,歷朝歷代都強(qiáng)調(diào)“大一統(tǒng)”的思想,中原王朝與邊疆地區(qū)政權(quán),均為天下體系的有機(jī)組成部分。“一統(tǒng)體制”是中國(guó)“大一統(tǒng)”的歷史文化傳統(tǒng)和基本社會(huì)結(jié)構(gòu)特征。換言之,中國(guó)自上而下的“國(guó)家—民族”傘式關(guān)系,是中國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)的主要特征之一。中華人民共和國(guó)成立后,在國(guó)家-民族關(guān)系上這種“傘式相互支撐”特征依然延續(xù)。時(shí)至當(dāng)代,中央政府與民族地區(qū)之間的關(guān)系、各級(jí)地方政府與當(dāng)?shù)馗髅褡逯g的關(guān)系,亦呈現(xiàn)出“傘式相互支撐”進(jìn)行權(quán)力分配和資源配置的結(jié)構(gòu)性特征。
從費(fèi)孝通的“多元一體”理論到我們基于國(guó)家—民族理論的“一國(guó)多族”,其強(qiáng)調(diào)國(guó)家和民族的位置發(fā)生了重要的變化。“一國(guó)多族”所暗含的意思是在整個(gè)國(guó)家框架下,各個(gè)民族無(wú)論大小都是平等的,不是大民族小民族,各民族有各自的民族自治地區(qū)。我們?yōu)槭裁窗盐鞑亢芏嗌贁?shù)民族聚居區(qū)叫做“民族自治地區(qū)”呢?以前,費(fèi)孝通講過(guò)英文“社區(qū)(community)”一詞的翻譯情況。為什么叫社區(qū)?因?yàn)樗巧鐣?huì)里的一塊區(qū)域。我們講社會(huì)結(jié)構(gòu),將大社會(huì)中的一個(gè)區(qū)域,叫社區(qū);我們研究的是社會(huì),社會(huì)里的一個(gè)區(qū),叫社區(qū)。民族自治地區(qū),也是民族自治的一個(gè)區(qū)域,是中國(guó)境內(nèi)的一個(gè)地區(qū),它不是一個(gè)獨(dú)立的國(guó)家。在中國(guó),有5個(gè)民族自治區(qū)、30個(gè)民族自治州、120個(gè)自治縣(旗)。比如,寧夏回族自治區(qū),是中國(guó)西北部的一個(gè)民族自治地區(qū),是中華人民共和國(guó)不可分割的一部分,是中華大地上的一個(gè)民族自治區(qū)域,它不能行使國(guó)家的權(quán)利。中華人民共和國(guó)與民族自治地區(qū)的關(guān)系,是整個(gè)中國(guó)和部分地區(qū)的關(guān)系,是中國(guó)的全部領(lǐng)土和局部領(lǐng)土的關(guān)系。中國(guó)自上而下的“國(guó)家—民族”傘式關(guān)系,包含了國(guó)家整體的權(quán)力和資源的分配、民族自治地區(qū)的權(quán)力和資源的分配、各個(gè)民族的權(quán)利和資源的分配。中國(guó)就是這樣的一種“傘式社會(huì)”。
傘式社會(huì)下“國(guó)家—民族”的關(guān)系是一種不容忽視的權(quán)力分配和資源配置的結(jié)構(gòu)性因素。自上而下的分類(lèi)管理機(jī)制主要表現(xiàn)在中央對(duì)地方(民族地區(qū)和少數(shù)民族)的各種優(yōu)惠和扶持:政治的優(yōu)先性、經(jīng)濟(jì)的援助性、社會(huì)的發(fā)展性、文化的傳承性、生態(tài)的保護(hù)性等等。
中國(guó)各個(gè)民族自治地區(qū)都是一種資源配置權(quán)利分配的實(shí)體,各個(gè)民族自治地區(qū)之上的實(shí)體應(yīng)該是中華人民共和國(guó)這個(gè)國(guó)家實(shí)體。筆者認(rèn)為,中華民族可以作為我國(guó)各民族的一個(gè)統(tǒng)稱(chēng),是國(guó)族,但它只是一個(gè)虛體,不是實(shí)體;它可以是帶有政治性質(zhì)和象征意義兩種含義的虛體,但它不能作為資源配置和權(quán)力分配的實(shí)體。因此,我們需要筑牢中華民族共同體意識(shí)。
總之,從構(gòu)建現(xiàn)代國(guó)家治理體制的角度看,我們應(yīng)該首先強(qiáng)調(diào)國(guó)家的優(yōu)先性,然后從國(guó)家與民族之間關(guān)系的角度來(lái)看待民族問(wèn)題。黨的十九大報(bào)告明確提出:全面貫徹黨的民族政策,深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,鑄牢中華民族共同體意識(shí),加強(qiáng)各民族交往交流交融,促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起,共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展。鑄牢中華民族共同體意識(shí),是引導(dǎo)各族群眾增進(jìn)對(duì)中華民族的認(rèn)同、促進(jìn)中華民族共同體建設(shè)的正確途徑和必由之路。[注]王延中:《鑄牢中華民族共同體意識(shí),建設(shè)中華民族共同體》,《民族研究》2018年第1期。為了做實(shí)“多元一體”理論,從虛體和實(shí)體的角度來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該將國(guó)家居于民族之上的位置找回來(lái),將“多元一體”發(fā)展為“中華民族共同體”、發(fā)展為“一國(guó)多族”,這與我們長(zhǎng)期以來(lái)的常用說(shuō)法“統(tǒng)一的多民族國(guó)家”是一致的。
1997年1月4日,費(fèi)孝通在講話中第一次采用了“文化自覺(jué)”這個(gè)概念。[注]費(fèi)孝通:《開(kāi)創(chuàng)學(xué)術(shù)新風(fēng)氣》,《費(fèi)孝通論文化與文化自覺(jué)》,北京:群言出版社,2005年版,第212、216頁(yè);費(fèi)孝通:《反思·對(duì)話·文化自覺(jué)》,《北京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》1997年第3期。此時(shí)中國(guó)經(jīng)濟(jì)尚未完全發(fā)展起來(lái),提出這個(gè)理念對(duì)于中國(guó)當(dāng)時(shí)的狀況和未來(lái)發(fā)展而言,是非常重要也是非常必要的。1997年,87歲高齡的費(fèi)孝通用“文化自覺(jué)”這個(gè)詞高度凝練了“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”這十六個(gè)字的意思,[注]1990年,日本朋友曾在東京為費(fèi)孝通舉辦了80歲生日會(huì),他在生日會(huì)答謝詞中提出了“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”這十六個(gè)字。此后又進(jìn)一步說(shuō)明了“文化自覺(jué)”。[注]費(fèi)孝通:《關(guān)于“文化自覺(jué)”的一些自白》,《學(xué)術(shù)研究》2003年第7期。1997年之后,中國(guó)思想史、中國(guó)文化史、東西文化比較等不同領(lǐng)域的大牌專(zhuān)家張豈之、樂(lè)黛云、李宗桂等,都對(duì)“文化自覺(jué)”問(wèn)題進(jìn)行了闡釋。一方面,他們對(duì)“文化自覺(jué)”的論述可能或多或少與費(fèi)孝通提出的“文化自覺(jué)”有關(guān)系;另一方面,我們可以得知“文化自覺(jué)”是一個(gè)非常重要的議題,是一個(gè)與歷史文化有關(guān)的學(xué)科繞不過(guò)的話題。
結(jié)合筆者多年來(lái)的研究經(jīng)驗(yàn)和自己的一些感悟,認(rèn)為“文化自覺(jué)”有以下幾個(gè)特點(diǎn):
第一,費(fèi)孝通的“文化自覺(jué)”明顯地帶有老一代學(xué)者的學(xué)術(shù)印記?!拔幕杂X(jué)”雖然是費(fèi)老于20世紀(jì)末提出的,卻象征著20世紀(jì)初那一代學(xué)者心中充滿了文化焦慮。因?yàn)樵?0世紀(jì)初的時(shí)候,中國(guó)還很貧窮落后,原來(lái)五千年積累下來(lái)的文化自滿被西方列強(qiáng)攜帶堅(jiān)槍利炮轟碎,整個(gè)國(guó)家彌漫著一種文化自卑的氣氛,后來(lái)在一批仁人志士的帶領(lǐng)下,終于開(kāi)啟了文化自強(qiáng)的道路,逐漸產(chǎn)生了文化自覺(jué)。
第二,費(fèi)孝通的“文化自覺(jué)”啟迪了一批中國(guó)學(xué)者的研究思路。直到2017年,相關(guān)學(xué)科的學(xué)者還召開(kāi)一個(gè)學(xué)術(shù)研討會(huì),紀(jì)念費(fèi)老發(fā)表“文化自覺(jué)”20周年。大家本著繼承弘揚(yáng)的態(tài)度,對(duì)其津津樂(lè)道,重溫這個(gè)學(xué)術(shù)遺產(chǎn)的價(jià)值。
第三,費(fèi)孝通的“文化自覺(jué)”理念帶有明顯的浪漫主義色彩。筆者認(rèn)為,最好是把費(fèi)孝通理想主義的 “各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”觀念跟美國(guó)當(dāng)代政治學(xué)家亨廷頓現(xiàn)實(shí)主義的“文明沖突論”結(jié)合起來(lái)看待、研究文化和文明比較好。費(fèi)孝通的“文化自覺(jué)”16個(gè)字是理想的、是美好的,我們不能只是說(shuō)說(shuō)好話,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)是殘酷的。在現(xiàn)實(shí)世界中,文化或文明之間的關(guān)系既非完全“美美與共”,也非完全“文明的沖突”,而是可能存在著對(duì)立、同化、并存、聯(lián)結(jié)等四種或多元狀態(tài)?,F(xiàn)在,我們研究各個(gè)民族的時(shí)候,很少研究競(jìng)爭(zhēng)和沖突,這是不夠全面的。我們搞研究的時(shí)候,應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí),分析現(xiàn)實(shí),就像涂爾干所說(shuō)的“用社會(huì)事實(shí)來(lái)說(shuō)明社會(huì)事實(shí)”,不能把現(xiàn)實(shí)社會(huì)理想化。以理想化的理念來(lái)研究現(xiàn)實(shí)社會(huì),說(shuō)起來(lái)和寫(xiě)起來(lái)都顯得挺好,卻是跟現(xiàn)實(shí)社會(huì)脫節(jié)的,所形成的認(rèn)識(shí)也很難符合實(shí)際情況。
今日中國(guó)的文化思想既要樹(shù)立文化自覺(jué),更要強(qiáng)化文化自信。隨著中國(guó)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,經(jīng)濟(jì)社會(huì)處于大轉(zhuǎn)型時(shí)期,早就已經(jīng)擺脫了一窮二白的舊模樣,基本上處于中等發(fā)達(dá)國(guó)家狀態(tài)。因此,今日雄立世界的中國(guó)僅有文化自覺(jué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更應(yīng)該有文化自信。2012年黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記曾多次強(qiáng)調(diào)“文化自信”問(wèn)題,更加凸顯了這一問(wèn)題的緊迫性。
中國(guó)從文化自覺(jué)向文化自信是就中華民族整體而言,但是,由于我國(guó)幅員遼闊,雖然很多民族、很多地方都發(fā)展起來(lái)了,還有很多地方由于各種原因仍然處于貧窮落后、欠發(fā)達(dá)的狀態(tài),民族間事實(shí)上不平等的狀態(tài)依舊存在。尤其是對(duì)于很多少數(shù)民族同胞和一部分漢族同胞來(lái)說(shuō),可能還處在文化自覺(jué)的階段。因此,全面貫徹落實(shí)好黨的十九大的各項(xiàng)部署和安排,聚精會(huì)神地搞好中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè),真心實(shí)意地幫助、促進(jìn)欠發(fā)達(dá)地區(qū)落實(shí)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),對(duì)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)中華民族文化自信意義重大。
筆者與家人曾在歐美國(guó)家待過(guò)幾年時(shí)間。筆者覺(jué)得,西方國(guó)家并不像我們想象的那么好、那么強(qiáng),我們?cè)谖鞣綄W(xué)者面前并不總是當(dāng)學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)跟他們平等交流和對(duì)話。如果非要讓自己向歐美學(xué)者鸚鵡學(xué)舌,這是一種跟在別人屁股后面做學(xué)問(wèn)的方法,也是一種學(xué)術(shù)不自信的表現(xiàn)。我國(guó)人文社會(huì)科學(xué)界不應(yīng)該大量地存在崇拜歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。[注]林毅夫:《中國(guó)學(xué)術(shù)界不能只是引進(jìn)》,《金融時(shí)報(bào)》中文網(wǎng)2014年8月13日。在“文化自信”的新時(shí)代,對(duì)待西方學(xué)術(shù),我們不能總是仰視,我們要學(xué)會(huì)平視,這才是我們的學(xué)術(shù)自信。[注]張繼焦,肖明遠(yuǎn):《在國(guó)際學(xué)術(shù)殿堂 講好中國(guó)故事》,《民族論壇》2016年第8期。
最近一些年,西方社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)都沒(méi)有特別大的變化和發(fā)展,但是,因?yàn)槲覀冎袊?guó)和一些亞洲國(guó)家都在發(fā)展,可能會(huì)形成一些新東西。日本學(xué)術(shù)界在該國(guó)發(fā)展的過(guò)程中就曾經(jīng)提出過(guò)一些新的學(xué)術(shù)理論。在世界的人文和社會(huì)科學(xué)里面,亞洲的日本和印度兩個(gè)國(guó)家的學(xué)者在管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)界是有一些貢獻(xiàn)的。由于各種原因,目前我們中國(guó)學(xué)者對(duì)世界人文和社會(huì)科學(xué)的貢獻(xiàn)偏少,不少中國(guó)學(xué)者在現(xiàn)在的世界學(xué)術(shù)界中還處于論證西方學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的階段。[注]張繼焦:《站在新的歷史起點(diǎn),書(shū)寫(xiě)中國(guó)學(xué)術(shù)自信》,《中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào)》2017年9月22日。因此,我們?nèi)孕枰筇げ角斑M(jìn),建立起“文化自覺(jué)”,樹(shù)立起“文化自信”。
現(xiàn)如今,中國(guó)光有“文化自覺(jué)”是不夠的,更應(yīng)該有“文化自信”。有了“文化自覺(jué)”,才能有“文化自信”;有了“文化自信”,才能有“文化自強(qiáng)”“文化創(chuàng)新”。[注]張繼焦:《從“文化自覺(jué)”到“文化自信”:中國(guó)文化思想的歷史性轉(zhuǎn)向》,《思想戰(zhàn)線》2017年第6期。
費(fèi)孝通于71年前(1948年)提出了“差序格局”理論,31年前(1988年)提出了“多元一體”民族格局理論,22年前(1997年)提出了“文化自覺(jué)”理論,而我們60后這一代人和上一代的50后都沒(méi)什么新的理論創(chuàng)建,只是在繼承和發(fā)展包括費(fèi)孝通在內(nèi)的老一輩學(xué)者的一些舊理論。改革開(kāi)放四十年以來(lái),隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的飛速發(fā)展,費(fèi)孝通的“差序格局”、“多元一體”和“文化自覺(jué)”等三個(gè)重要理論由于時(shí)過(guò)境遷都顯得不合時(shí)宜了,迫切需要推出新的學(xué)科理論和研究范式。為此,中國(guó)人類(lèi)學(xué)民族學(xué)研究范式必須轉(zhuǎn)型,實(shí)際上也正在轉(zhuǎn)型之中:即從“差序格局”到“社會(huì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型”,從“多元一體”到“一國(guó)多族”,從“文化自覺(jué)”到“文化自信”。筆者希望,由“社會(huì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型”、“一國(guó)多族”和“文化自信”三大理論共同構(gòu)成的新型學(xué)科理論和研究范式,可以逐漸地成為我國(guó)人類(lèi)學(xué)民族學(xué)后起之70后和80后學(xué)者以及新一代90后學(xué)人,繼續(xù)前行的方向與未來(lái)。