賈微

摘要：本文旨在通過對大學(xué)生藝術(shù)團的現(xiàn)狀分析，找出存在的不足，提出相應(yīng)的解決措施，以求促進對大學(xué)生藝術(shù)團在培養(yǎng)大學(xué)生樹立正確的審美和藝術(shù)鑒賞能力、提升大學(xué)生的文藝素養(yǎng)、豐富校園文化建設(shè)和營造和諧美好的校園氛圍等方面發(fā)揮積極的促進作用。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生;藝術(shù)團;文藝素養(yǎng);校園文化

一、大學(xué)生藝術(shù)團的定位

（1）大學(xué)生藝術(shù)團在目前各大高校扮演著不可取代的重要角色。它是學(xué)校所有大型文化藝術(shù)晚會的主力軍， 以河北地質(zhì)大學(xué)大學(xué)生為例，每年河北地質(zhì)大學(xué)校團委大學(xué)生藝術(shù)團都會承辦由校團委主辦的五四晚會，迎新生晚會，送畢業(yè)生晚會，新年晚會等大型晚會，對于學(xué)校的藝術(shù)文化建設(shè)起到了至關(guān)重要的作用，同時豐富校園文化，傳播健康積極向上的文化思想，這是陶冶大學(xué)生情操和提高他們審美修養(yǎng)的重要平臺，是實施素質(zhì)教育的有效載體和實踐藝術(shù)教育的主陣地。

（2）是建設(shè)和諧校園氛圍的主力軍，是一種健康向上、協(xié)同進步 的文化體系，是一種蘊涵人文關(guān)懷的文化團體。建設(shè)和諧校園文化是當前普通高校的重要任務(wù)之一。大學(xué)生藝術(shù)團通過豐富校園文化活動，以吸引更多的同學(xué)研究民族文化、欣賞高雅藝術(shù)，以最生動的形式引領(lǐng)健康向上的校園文化，提升了校園文化的質(zhì)量，營造了濃厚的校園文化氛圍。

（3）是學(xué)校與外界交流的主力軍。藝術(shù)的交流是最廣泛、最直接的交流、溝通方式 。大學(xué)生藝術(shù)團代表著高校學(xué)生整體藝術(shù)水平和最高藝術(shù)水準，是學(xué)校對外展現(xiàn)良好形象、提升高校的社會形象的重要窗口，是高校加強對外交流、展示學(xué)校形象、促進學(xué)校發(fā)展、創(chuàng)建思想政治教育對外交流的重要橋梁和紐帶。

二、大學(xué)生藝術(shù)團的組成

以河北地質(zhì)大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團為例，河北地質(zhì)大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團隸屬于河北地質(zhì)大學(xué)校團委，因為它在學(xué)校藝術(shù)文化方面所做出的貢獻，同時也就奠定了藝術(shù)團在學(xué)校的發(fā)展中不可或缺的地位。而參加藝術(shù)團的學(xué)生數(shù)不勝數(shù)，幾乎占據(jù)了該學(xué)校所以的專業(yè)，將該學(xué)校百分之八十以上愛好藝術(shù)的同學(xué)召集到了一起，是學(xué)校藝術(shù)水平的最高體現(xiàn)。

三、大學(xué)生藝術(shù)團的功能

（1）對于學(xué)生校園文化水平的提升和發(fā)展大學(xué)生藝術(shù)。團活動是培養(yǎng)大學(xué)生感受美、鑒賞美、評價美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的舞臺，通過情感與心理的訓(xùn)練和培養(yǎng)，塑造大學(xué)生的審美觀、人生觀和價值觀，潛移默化，從而養(yǎng)成大學(xué)生健康向上的情感素質(zhì)和活潑好動的開放精神，實現(xiàn)大學(xué)生自我認識、自我完善、自我發(fā)展的功能，全面推進大學(xué)生思想政治教育。

（2）光輝形象，樹立校園高雅文化的典范。在校園文化這塊重要的陣地上，為了吸引更多的同學(xué)，抵制社會上各種不積極的邊緣文化對同學(xué)們思想上的侵噬，大學(xué)生藝術(shù)團通過打造校園精品文化，開展各種精彩紛呈的演出活動，用藝術(shù)的語言向同學(xué)們詮釋嚴謹?shù)淖黠L(fēng)奉獻的精神對國家和民族的熱愛以及對人生的思考和探索，他們用最生動的藝術(shù)形式帶動了健康向上的校園文化發(fā)展，使同學(xué)們在自己各方面的提升中都能得到健康積極的引導(dǎo)。

（3）精彩紛呈的創(chuàng)新。大學(xué)生藝術(shù)團開展的各種活動能夠讓大學(xué)生接觸高雅藝術(shù)，有利于提高學(xué)生們的審美能力和審美情趣，激發(fā)大學(xué)生的想象力，發(fā)展他們的形象思維，通過形象思維和邏輯思維的有機結(jié)合，提高學(xué)生們的創(chuàng)造性思維，提升學(xué)生們的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新水平。

四、大學(xué)生藝術(shù)團目前存在的問題

（1）學(xué)校對于藝術(shù)團投入資金匱乏，充足的經(jīng)費投入、良好的訓(xùn)練環(huán)境以及齊全的專業(yè)硬件設(shè)施是大學(xué)生藝術(shù)團長遠發(fā)展的重要保證。經(jīng)費投入不足會使得大學(xué)生藝術(shù)團硬件設(shè)施，如訓(xùn)練場地專業(yè)樂器、節(jié)目服裝等達不到要求，嚴重影響藝術(shù)作品的視覺聽覺呈現(xiàn)。

（2）藝術(shù)團機制不夠完善，2018年因為藝術(shù)團工作的關(guān)系，筆者有幸參觀學(xué)習(xí)了石家莊市周邊的幾所大學(xué)其中包括石家莊師范大學(xué)、河北醫(yī)科大學(xué)等，在參觀學(xué)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)多所學(xué)校的藝術(shù)圖都沒有自己完整的機制，沒有明確的體系，使得藝術(shù)團的工作變得一團糟。

（3）學(xué)生基礎(chǔ)差，以河北地質(zhì)大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團為例，作為一個非藝術(shù)類院校，每年藝術(shù)團所吸納的團員大多都停留在喜歡藝術(shù)這個層面上，真正在上大學(xué)之前接受過專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生少得可憐，影響著大學(xué)生藝術(shù)團整體水平的提升。

五、大學(xué)生藝術(shù)團的品牌建設(shè)

（1）吸收培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)骨干，提高藝術(shù)團整體藝術(shù)水平。發(fā)掘大學(xué)生的藝術(shù)骨干，及早地將其吸收到藝術(shù)團中，并培養(yǎng)他們使之成為大學(xué)生藝術(shù)團的中堅力量。藝術(shù)團要通過由各二級學(xué)院（系）推薦、設(shè)立比賽活動等途徑廣泛地選拔學(xué)生藝術(shù)骨干，特別要在大一新生中進行重選拔，要將優(yōu)秀的獲獎?wù)呋虮憩F(xiàn)突出的選手吸收進入藝術(shù)團。同時，要通過宣傳、招新等方式，吸收一批具有一 定音樂專業(yè)知識，并具備較好的聲音條件、樂感、節(jié)奏感、氣質(zhì)、形象等有發(fā)展?jié)摿Φ耐瑢W(xué)，使之成為藝術(shù)團的基礎(chǔ)力量。

（2）理順藝術(shù)團管理體制，加強團隊建設(shè)。明晰合理的管理體制是大學(xué)生藝術(shù)團實現(xiàn)規(guī)范化管理和健康發(fā)展的組織制度保障。大學(xué)生藝術(shù)團不同于一般的學(xué)生社團，它是常設(shè)的學(xué)生組織，不僅承擔(dān)著臨時的重大演出和比賽任務(wù)，而且承擔(dān)著長期的訓(xùn)練任務(wù)。大學(xué)生藝術(shù)團要進一步明確其性質(zhì)及隸屬關(guān)系，準確定位，才能使其發(fā)揮應(yīng)有的作用。有的高校出現(xiàn)了專門的藝術(shù)教育管理機構(gòu)，隸屬于學(xué)校的教學(xué)序列，就像學(xué)校體育部門管理學(xué)生體育專業(yè)隊一樣直接指導(dǎo)藝術(shù)團開展工作。

（3）加大硬件設(shè)施和經(jīng)費投入，確保藝術(shù)團工作平穩(wěn)有序發(fā)展普通高校要把大學(xué)生藝術(shù)團工作納入到學(xué)生工作的重點工作中，在人、財、物等方面給予積極支持，如投入資金建設(shè)設(shè)備齊全的排練場所、演出場所，購置相關(guān)音樂器材，并根據(jù)藝術(shù)團自身的特點，加強指導(dǎo)，使藝術(shù)團逐步邁入有序發(fā)展的道路。

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