呂秀麗
[摘 要] 我們常說“高中看高考,中??创筚悺?。這里的“大賽”就指的就是一年一度的中職職業(yè)技能大賽。培養(yǎng)旅游行業(yè)所需要的各種技能型人才,造福家鄉(xiāng),每一次的技能大賽都是鍛煉學生、提高教學水平以及打造學校良好聲譽的大好機會,將現(xiàn)有的參賽項目做大做強做精,必然會使得我校旅游服務專業(yè)一直處于骨干專業(yè)的前列。
[關鍵詞] 中職;技能大賽;旅游服務專業(yè)
一、職業(yè)學校舉辦技能大賽的重要性
技能大賽是衡量一個中職學校教學水平的標尺,也是中職學校必須重視的一項大事。那么究竟為什么職業(yè)技能大賽會如此重要呢,這與我國教育的政策是分不開的,中等職業(yè)教育是我國職業(yè)教育的主體,它的定位和方向是:以就業(yè)為導向,以職業(yè)能力為本位。利用技能競賽可以豐富學生的課余生活,幫助學生明確就業(yè)方向,明白勞動創(chuàng)造美的道理。
1.職業(yè)技能大賽是學生成長的階梯
進入中職學校的學生大多數(shù)都是因為成績差沒有考入高中,在職業(yè)學校我們更注重孩子的動手能力,通過開展技能競賽使得他們找到自己的閃光點,從而提升自信心。
2.技能大賽的舉辦推動了職業(yè)教育的發(fā)展
技能競賽每年舉辦一次,是中職學校的一項大事,應該常抓不懈。整個技能大賽的過程其實就是學校有效運轉的過程,技能大賽的舉辦無形中推動了我校職業(yè)教育的發(fā)展。
3.技能競賽是學生職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)
技能競賽能幫助學生在提高技能水平的同時提升職業(yè)素養(yǎng)。每一次的比賽都是和各個學校的同學們同臺競技。學生們既是比拼也是互相學習,技能的優(yōu)勝只是一個方面,學生在賽場上的臺風以及場下的個人素質,也是我們比拼的一個重要因素。
二、我校旅游服務專業(yè)現(xiàn)狀分析
敦煌是一座舉世聞名的旅游城市,因世界藝術寶庫——莫高窟而名揚天下,依托這樣得天獨厚的地理優(yōu)勢,敦煌藝術旅游中專的旅游服務專業(yè)也就成了我校的品牌專業(yè),我們培養(yǎng)旅游行業(yè)所需要的各種技能型人才,造福家鄉(xiāng),用所學技能歡迎五湖四海的游客,致力于打造專業(yè)的敦煌名片。
1.專業(yè)的構成
我校旅游服務專業(yè)可以細化為三個方向,分別是酒店服務、導游和烹飪,這是根據敦煌的旅游市場需求設置的。旅游服務專業(yè)所培養(yǎng)的學生,進入工作崗位就可以為游客提供一條龍服務,讓每一個來敦煌的游客都能夠吃得放心,玩得開心,住得舒心。
2.學生來源
除了旅游服務專業(yè),我校還開設了很多其他專業(yè),與其他專業(yè)不同的是,旅游服務屬于窗口行業(yè),學校會成立專門的面試小組,盡量選拔合適的優(yōu)秀的生源,為后期的技能大賽和成功就業(yè)奠定良好的基礎。
3.師資力量
為了將旅游服務專業(yè)打造為我校品牌專業(yè),學校每年都會派專業(yè)老師外出學習,通過學習可以吸收外面的先進經驗,用于我校,取長補短。每一個老師學習結束后都要為本校老師上一堂公開課,將自己的所學所感與大家一起分享,做到共同進步。
4.課程設置
專業(yè)的建設和課程的改革是旅游服務專業(yè)可持續(xù)發(fā)展的根本。由于教材和大綱不會每年更新,這就容易造成脫離社會需求的現(xiàn)象,我們應該自己先動起來,通過網絡等多媒體手段,及時更新本校的課程設置和教育理念,力求與時俱進。
三、技能大賽對旅游專業(yè)的促進作用
每年的技能大賽是職業(yè)學校各顯其能的大好時機。旅游服務專業(yè)的三個方向都有參賽項目。
1.烹飪大賽讓畢業(yè)生供不應求
飲食是人類最基本的需求,人不可一日無食,那么如何讓吃飯變得高雅而有內涵呢,這就是我們烹飪專業(yè)技能大賽的初衷了。我們的烹飪老師都是有多年從業(yè)經驗的大師,結合敦煌的文化底蘊,他們推陳出新,研究出非常多的特色敦煌美食,將每一件菜品都打造成藝術品,給人以視覺和味覺的雙重享受,精湛的刀工、高超的技藝讓我校烹飪專業(yè)一直在技能大賽的舞臺上獨占鰲頭。
2.酒店服務技能大賽讓各酒店耳目一新
我校酒店服務方向的參賽項目有中式鋪床和中西餐宴會擺臺,這個技能大賽是最實用也最考驗學生的技巧的,學生們在參賽之前每天都要堅持練習近十個小時,這無疑是對學生耐力和毅力的考驗,堅持到最后的學生往往都會在比賽中取得豐碩成果,每年技能大賽的佼佼者都會成為各大酒店爭相邀請的對象。
3.導游技能大賽為敦煌旅游業(yè)輸送人才
自導游考試成為國家統(tǒng)一考試以來,導游這個職業(yè)對于學生的文化和技能都有了更高的要求,很多學生能夠按照老師的要求背誦知識點并完成理論試卷,導游技能大賽為孩子們提供了一個展示自己和鍛煉自己的平臺,通過比賽選手會掌握講解的技巧和待人接物的能力,這為他們以后從事導游工作和景區(qū)講解工作開辟了一條捷徑。
綜上所述,每一次的技能大賽都是鍛煉學生,提高教學水平以及打造學校良好聲譽的大好機會,將現(xiàn)有的參賽項目做大做強做精,必然會使得我校旅游服務專業(yè)一直處于骨干專業(yè)的前列。
參考文獻:
朱新梅.職業(yè)技能大賽對旅游專業(yè)教學的影響[J].時代教育,2016(4).
[作者單位]
敦煌藝術旅游中等專業(yè)學校
(編輯:李博寧)