顏麗娟?羅一帆?易暉

摘 要：隨著大革命失敗，湘贛邊界各縣黨組織遭受破壞。在一批共產(chǎn)黨員的帶領(lǐng)下，黨團(tuán)組織逐漸恢復(fù)，黨組織活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展，黨組織被建設(shè)成各項(xiàng)工作開(kāi)展的“火車頭”。通過(guò)研究井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期黨組織活動(dòng)的開(kāi)展實(shí)踐，對(duì)現(xiàn)在黨組織活動(dòng)開(kāi)展，如黨員發(fā)展、黨員三會(huì)一課、整頓黨組織純潔黨員等具有借鑒意義。

關(guān)鍵詞：黨組織;黨員發(fā)展;三會(huì)一課;純潔黨性

一、引言

大革命失敗造成了湘贛邊界各縣黨組織的破壞，井岡山革命根據(jù)地內(nèi)的共產(chǎn)黨人在白色恐怖的包圍中，重建和恢復(fù)了邊界黨的基層組織，而且各項(xiàng)黨組織活動(dòng)開(kāi)展得井然有序，充分調(diào)動(dòng)了每位黨員的主觀能動(dòng)性，把黨組織逐漸建設(shè)成為堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘，并成為推動(dòng)軍隊(duì)建設(shè)、政權(quán)建設(shè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和土地革命的“火車頭”。井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期黨組織活動(dòng)開(kāi)展的成功經(jīng)驗(yàn)對(duì)于新的歷史時(shí)期，黨員發(fā)展、三會(huì)一課、整頓組織純潔黨員隊(duì)伍等黨組織活動(dòng)具有啟示意義。

二、因陋就簡(jiǎn)，嚴(yán)控黨員發(fā)展關(guān)

井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期，我們的黨還是一個(gè)幼年的黨，沒(méi)有成功經(jīng)驗(yàn)可學(xué)，但以毛澤東同志為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人在黨的建設(shè)方面創(chuàng)造并積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，培育了優(yōu)良的傳統(tǒng)。1927年9月，毛澤東等同志領(lǐng)導(dǎo)的秋收起義嚴(yán)重受挫，部隊(duì)從五千之眾減員到千余人。這支部隊(duì)雖然有不少黨員，但并沒(méi)有形成堅(jiān)強(qiáng)的組織核心。毛澤東同志通過(guò)分析研究部隊(duì)的思想情況，深深感到?jīng)]有黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和富有戰(zhàn)斗力的基層組織，部隊(duì)是經(jīng)不起殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)考驗(yàn)的，因此部隊(duì)到達(dá)永新縣三灣村時(shí)，對(duì)起義部隊(duì)進(jìn)行改編。改編的一個(gè)核心內(nèi)容就是在部隊(duì)基層建黨，班、排建黨小組，連建黨支部，營(yíng)以上設(shè)黨委，連以上設(shè)黨代表，在前委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作。部隊(duì)采取分散以發(fā)動(dòng)群眾，集中以應(yīng)付敵人的辦法，在武裝斗爭(zhēng)中建立黨，以軍隊(duì)黨建指導(dǎo)地方黨建，逐漸建立地方黨支部，發(fā)展黨員。

在寧岡縣黨組織公開(kāi)建黨時(shí)，老黨員有目的、有對(duì)象的進(jìn)行平時(shí)觀察，考驗(yàn)入黨對(duì)象，并動(dòng)員愿意的對(duì)象通過(guò)介紹入黨，在支部里填表冊(cè)蓋章（或蓋手指），還要做入黨宣誓儀式。凡農(nóng)民入黨的都發(fā)了黨員證，知識(shí)分子入黨不發(fā)。黨員證是白布印上紅邊，里面印有“黨員證”三個(gè)字[1]。隨著革命形勢(shì)的發(fā)展，特別是井岡山斗爭(zhēng)經(jīng)歷了“八月失敗”的慘痛教訓(xùn)，黨員發(fā)展逐漸由公開(kāi)轉(zhuǎn)為秘密，黨員身份變得隱蔽起來(lái)，整個(gè)發(fā)展過(guò)程也是隱蔽的。在采訪革命老人汪九官的記錄中，對(duì)貧雇農(nóng)出身的人，我們?nèi)绻l(fā)展他入黨，就問(wèn)他：“你怕不怕共產(chǎn)黨？”如果他說(shuō)：“我不怕共產(chǎn)黨，我還要去找共產(chǎn)黨?！蹦俏覀兙驼f(shuō)：“你去找共產(chǎn)黨，找到了告訴我?！彼f(shuō)：“你也去找，找到了也告訴我?！边^(guò)些日子，如果他對(duì)入黨有要求就再試問(wèn)他，并告訴他：“我找到了?！本涂梢越榻B他入黨[1]。通過(guò)這樣看似無(wú)目的，實(shí)則考察的方式來(lái)鑒定黨員入黨的堅(jiān)定性，有效地篩選出一批入黨投機(jī)分子。在斗爭(zhēng)年代，發(fā)展黨員的方法也很有針對(duì)性，采取個(gè)別了解，開(kāi)展談心活動(dòng)，然后從斗爭(zhēng)中進(jìn)行考驗(yàn)，看他打土豪是否堅(jiān)決、勇敢，然后根據(jù)條件，秘密單線發(fā)展貧雇農(nóng)民入黨[1]。

井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期軍隊(duì)黨建比基層黨建更為成熟，發(fā)展黨員的程序也更為嚴(yán)格。部隊(duì)中入黨，由戰(zhàn)士、干部黨員介紹，小組討論，支委審查，支部大會(huì)通過(guò)。入黨時(shí)不填表，但要統(tǒng)計(jì)，黨代表的本子上有黨員的名字，轉(zhuǎn)黨的關(guān)系時(shí)要開(kāi)介紹信[2]。我們可以看到，士兵入黨相比貧農(nóng)入黨更為成熟完善，充分體現(xiàn)了實(shí)事求是的工作作風(fēng)，根據(jù)當(dāng)時(shí)的社會(huì)任務(wù)來(lái)吸收具有革命性的思想先進(jìn)分子入黨。

井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期武裝斗爭(zhēng)從城市轉(zhuǎn)入農(nóng)村，毛澤東同志清晰地抓住了社會(huì)的主要矛盾，團(tuán)結(jié)真正的朋友——最基層、最廣大的農(nóng)民，而黨建工作伴隨著武裝革命同期進(jìn)行。農(nóng)民作為黨員隊(duì)伍中的最主要新生力量，自身往往存在文化程度不高、革命斗爭(zhēng)意識(shí)淡薄、小農(nóng)思想濃厚等特點(diǎn)，發(fā)展農(nóng)民黨員面臨著許多實(shí)際的問(wèn)題。井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期，黨組織結(jié)合革命形勢(shì)的需要，嚴(yán)控發(fā)展源頭，專人觀察、組織考驗(yàn)、工作檢驗(yàn)，層層篩選，發(fā)展了一批革命意志堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)群眾的好同志，保證了黨與群眾的密切聯(lián)系。

三、三會(huì)一課，加強(qiáng)黨員思想關(guān)

“三會(huì)一課”是在十三屆三中全會(huì)上提出的，是指定期召開(kāi)支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)，按時(shí)上好黨課?！叭龝?huì)一課”制度是黨基層支部長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度。實(shí)際上，早在井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期，就已經(jīng)有黨員開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)的制度。黨員有五人成立支部，支部里有書(shū)記、組織、宣傳等，支部下面成立黨小組，有三個(gè)黨員就可以成立黨小組。支部黨員大會(huì)每半個(gè)月開(kāi)一次，內(nèi)容是開(kāi)展批評(píng)，哪個(gè)黨員思想壞，就發(fā)動(dòng)黨員對(duì)他提意見(jiàn)，開(kāi)展批評(píng)，對(duì)發(fā)展新黨員進(jìn)行民主鑒定。有工作就布置工作，沒(méi)有工作就布置學(xué)習(xí)文件;支委會(huì)每七天開(kāi)一次，主要內(nèi)容是研究工作，學(xué)習(xí)上級(jí)文件，匯報(bào)黨員思想和黨小組活動(dòng)情況;支委、黨小組聯(lián)席會(huì)議每月開(kāi)一次（有緊急任務(wù)就隨時(shí)召開(kāi)），匯報(bào)黨小組活動(dòng)、黨員思想、敵情等情況，學(xué)習(xí)上級(jí)文件，研究下步工作;黨小組會(huì)議每七天開(kāi)一次，過(guò)生活、學(xué)習(xí)文件、接受上級(jí)分配的各項(xiàng)任務(wù)[1]。據(jù)鐘華榮回憶，“我們黨員經(jīng)常開(kāi)會(huì)，開(kāi)會(huì)的地點(diǎn)不定，支部開(kāi)會(huì)，支書(shū)通知小組長(zhǎng)，小組長(zhǎng)再通知黨員，當(dāng)時(shí)通知都是用暗號(hào)，開(kāi)會(huì)時(shí)要放哨”[1]。

對(duì)黨員的思想教育，存在著如下3個(gè)特點(diǎn)。一是思想教育與貫徹黨的政策一致起來(lái);二是黨員的思想教育和群眾的思想教育結(jié)合起來(lái);三是根據(jù)部隊(duì)的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行教育，也是現(xiàn)在所講的“抓活思想”[1]。抓活思想，不僅要有基本的教育，也要聯(lián)系到思想動(dòng)態(tài)。對(duì)黨員的教育方式多種多樣，當(dāng)時(shí)部隊(duì)里建立了黨的組織，設(shè)立了黨代表制度。黨代表對(duì)黨員進(jìn)行教育，一般采取小組會(huì)、支部會(huì)、上黨課的形式，有時(shí)還利用早晚點(diǎn)名的時(shí)間，聯(lián)系黨員和士兵群眾的活思想講一講。上級(jí)機(jī)關(guān)為了對(duì)黨員進(jìn)行教育，還舉辦了黨團(tuán)訓(xùn)練班。在時(shí)間上，有時(shí)為了訓(xùn)練，還設(shè)法避開(kāi)一些戰(zhàn)斗，訓(xùn)練的重點(diǎn)還是政治傾向問(wèn)題[2]。

一個(gè)思想上分裂的政黨絕對(duì)不可能是一個(gè)有戰(zhàn)斗力的政黨。在井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期，匯合了南昌起義余部、湘南暴動(dòng)部隊(duì)、秋收起義余部和地方綠林武裝的這支多元化的軍隊(duì)——紅四軍逐漸融合，井岡山革命根據(jù)地內(nèi)的貧苦百姓紛紛拿起武器實(shí)現(xiàn)“分田分地真忙”的喜慶景象。兩年零四個(gè)月時(shí)間，這支弱小的紅軍粉碎了國(guó)民黨4次進(jìn)剿3次會(huì)剿。這些成效主要得益于緊張的戰(zhàn)事之余我們?nèi)约辛α考訌?qiáng)對(duì)黨員進(jìn)行思想政治教育，形式也多樣化，采用了灌輸式、榜樣式、個(gè)別談心、民主評(píng)議等方式開(kāi)展黨員活動(dòng)，大大加強(qiáng)了組織的凝聚力，同時(shí)又密切聯(lián)系群眾，以黨務(wù)促實(shí)務(wù)，使黨員隊(duì)伍真正發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

四、厲行洗黨，純潔黨員黨性

發(fā)展黨員時(shí)的考察并不是一勞永逸，黨員的純潔性在革命征途中仍有受腐蝕的危險(xiǎn)。1928年8月，井岡山四面白色恐怖包圍，黨員人數(shù)雖急劇增加，但黨員素質(zhì)良莠不齊，接二連三高級(jí)將領(lǐng)的叛變使得黨組織遭到嚴(yán)重破壞。在“八月失敗”的危急關(guān)頭，毛澤東當(dāng)機(jī)立斷，下定決心對(duì)黨組織進(jìn)行一次“大掃除”，清除黨內(nèi)腐敗投機(jī)分子，領(lǐng)導(dǎo)了中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上第一次“洗黨”運(yùn)動(dòng)。

（一）制定標(biāo)準(zhǔn)，確立洗黨對(duì)象

在黨組織內(nèi)部甄別黨員素質(zhì)。工作不積極，思想動(dòng)搖，對(duì)黨沒(méi)有認(rèn)識(shí)，不繳黨費(fèi)，階級(jí)立場(chǎng)不穩(wěn)的黨員以及賭錢、打牌、貪污腐化、流氓行為、社會(huì)關(guān)系復(fù)雜以及混進(jìn)黨內(nèi)的壞人都被確立為洗黨對(duì)象，及時(shí)清洗出去，純潔黨的組織[1]。

（二）重新登記，確立花名冊(cè)

對(duì)于清除出黨的同志，直接在花名冊(cè)上除名，不予以登記。剩下黨員就重新立過(guò)表，由各支部造花名冊(cè)送到區(qū)政府，由區(qū)政府立總冊(cè)，送一份給縣委。除名不通知本人，也不通知他開(kāi)會(huì)，也不再給他們布置工作任務(wù)[1]。

（三）制度保障，制定黨員紀(jì)律

清黨后，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)黨員的教育，方法有二：一是支委分工，對(duì)黨員采取個(gè)別談心;二是支部開(kāi)會(huì)進(jìn)行教育。思想教育是一方面，同時(shí)制定黨員紀(jì)律進(jìn)一步筑牢黨員思想防線。黨支部對(duì)一些不服從領(lǐng)導(dǎo)，不聽(tīng)話，不肯干革命工作、不遵守紀(jì)律的黨員，首先開(kāi)展批評(píng)、教育，如果不肯改的就要處分。處分有口頭警告、書(shū)面警告、嚴(yán)重警告、留黨察看三個(gè)月，最后開(kāi)除[1]。

通過(guò)“洗黨”來(lái)整頓和清洗黨組織，既純潔了黨員的隊(duì)伍，又增強(qiáng)了黨的戰(zhàn)斗力和凝聚力，對(duì)黨組織的建設(shè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。如今，共產(chǎn)黨有著8900多萬(wàn)黨員，隊(duì)伍整體是純潔、團(tuán)結(jié)的，但也存在部分黨員的黨性素質(zhì)不高，缺乏學(xué)習(xí)，服務(wù)意識(shí)差，不能充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用的情況;還有一些貪污腐敗分子，不作為甚至亂作為，影響黨風(fēng)廉政建設(shè)。針對(duì)這部分黨員，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)井岡山壯士斷腕的勇氣和決心，堅(jiān)決開(kāi)展“洗黨”運(yùn)動(dòng)，定期對(duì)黨組織進(jìn)行“大掃除”，讓黨員同志“洗洗澡”“治治病”。同時(shí)，加強(qiáng)制度保障，貫徹執(zhí)行黨員《紀(jì)律處分條例》，守住黨員的高壓線，保證風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

五、結(jié)語(yǔ)

雖然井岡山的斗爭(zhēng)距今已經(jīng)過(guò)去九十多年，但是井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期的黨建工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)現(xiàn)在黨建仍有啟示意義。黨組織活動(dòng)開(kāi)展因地制宜，針對(duì)黨員對(duì)象不同因材施教，開(kāi)設(shè)不同的思想教育課程，設(shè)置不同的任務(wù)目標(biāo)，使每一位黨員通過(guò)黨組織活動(dòng)進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

參考文獻(xiàn)：

[1]黃仲芳，羅慶宏.井岡山斗爭(zhēng)史口述史（上）[M].南京：江蘇人民出版社，2014.

[2]黃仲芳，羅慶宏.井岡山斗爭(zhēng)史口述史（下）[M].南京：江蘇人民出版社，2014.