阿依古麗·阿布列米提
(中央民族大學(xué),北京 100081)
在突厥語(yǔ)中,助動(dòng)詞是一種常見(jiàn)的語(yǔ)法現(xiàn)象。它們雖數(shù)量很少,但其常見(jiàn)性、復(fù)雜性、靈活性,多樣的用法和功能常常讓人難以琢磨和把握,但是有許多學(xué)者從不同角度對(duì)其進(jìn)行了研究,并且在其性質(zhì)、類屬等方面取得了很好的成果。雖有了進(jìn)一步的研究,但各個(gè)助動(dòng)詞的分布、功能和異同是有待探討的問(wèn)題。
助動(dòng)詞al 與-a 副動(dòng)詞的結(jié)合總體上表達(dá)能動(dòng)體意義,即與主體能否進(jìn)行或完成某動(dòng)作行為有關(guān)。具體使用情況有以下3 種。
(1)以肯定或否定形式,用在-a 副動(dòng)詞后,表達(dá)能動(dòng)體意義,即主體由于自身或客觀原因能夠或不能夠進(jìn)行某動(dòng)作行為的情況。如K?zildirik taqpasam da an?q k?re alam?n.“我不戴眼鏡也能看得清?!?/p>
(2)以否定形式,與-a 副動(dòng)詞結(jié)合表達(dá)非能動(dòng)體意義,即行為動(dòng)作者不能進(jìn)行某動(dòng)作行為。如Saǚgan k?mektese almaym?n.“我?guī)筒涣四恪!?/p>
(3)以否定形式,與-a 副動(dòng)詞結(jié)合表達(dá)非能動(dòng)體意義,即主體受主觀意識(shí)驅(qū)使,不能進(jìn)行某動(dòng)作行為。Men nege basqalard?? j?birlegenine t?zip tura almaym?n.“為什么我不能忍受別人的欺負(fù)?”
助動(dòng)詞al 與-a 副動(dòng)詞的結(jié)合除表達(dá)能動(dòng)體意義外,還可以表達(dá)急速完成體意義,即某動(dòng)作行為完成和出現(xiàn)的結(jié)果速度要比通常情況快得多。如Arman quwanǚgan?nan jugirip kelip q?z?n qu?aqtay ald?.“阿 爾 曼高興地跑過(guò)來(lái)抱住了女兒。”
助動(dòng)詞al 與-p 副動(dòng)詞的結(jié)合總體上是表現(xiàn)人為進(jìn)行某動(dòng)作行為的目的、完成與結(jié)果。具體用法有以下8 種。
(1)以肯定形式用在-p 副動(dòng)詞后,表達(dá)控制目的體意義,即主體為某種目的提前做的準(zhǔn)備。如Dos?mn?? tuw?an kunine k?p n?rse sat?p ald?m.“我為 朋友生日買了很多東西?!?/p>
(2)以肯定形式綴接在-p 副動(dòng)詞后,表達(dá)故意目的體意義,即主體為某種目的而進(jìn)行某動(dòng)作行為。如Ol meni? suws?n?md? i?ip ald?.“他 把 我 的 飲 料 給 喝 掉了。”
(3)以肯定形式用在-p 副動(dòng)詞后,表達(dá)一般完成體意義,即某動(dòng)作行的完成的狀態(tài)。如e?em s?rtqa ??ǚg ?p oynap kel dese unemi s?ltawrat?p ot?r?p alam.“媽 媽 讓我出去玩耍時(shí),我總是找借口不出去?!?/p>
(4)以肯定形式用在-p 副動(dòng)詞后,表達(dá)完成結(jié)果體意義,即強(qiáng)調(diào)某動(dòng)作行為的完成結(jié)果。如Bazar aralap jurip aq?a qab???md? urlat?p ald?m.“我逛街的時(shí)候錢包被偷了?!?/p>
(5)以肯定形式用在-p 副動(dòng)詞后,表達(dá)達(dá)標(biāo)目的體意義,即主體是不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行某動(dòng)作行為并達(dá)到預(yù)想的目的。如M?na maqalan? aq?r? jattap ald?m.“這篇文章我終于背會(huì)了?!?/p>
(6)以祈使式形式用在-p alma 格式中,參與表達(dá)提醒結(jié)果體意義,即提醒主體避免某種結(jié)果。如Beleti?di joǚgalt?p alma.“別弄丟了車票! ”
(7)以肯定形式綴接在-p 副動(dòng)詞后,表達(dá)意外結(jié)果體意義,即主體對(duì)某動(dòng)作行為的完成結(jié)果感到意外。如Sener senbesimdi bilmey turm?n ol muǚgal?m bol?p al?pt?.“真不敢相信,他竟然成了老師?!?/p>
(8)以肯定的形式用在-p 副動(dòng)詞后,表達(dá)惹禍結(jié)果體意義,即主體意外地進(jìn)行具有惹禍性質(zhì)的某動(dòng)作行為。如Balan? nege qaramays??dar jerdegi n?rseni jep ald?.“你們?yōu)槭裁床豢粗⒆友?,他把地上的東西給吃掉了?!?/p>
助動(dòng)詞qoy 與-a 副動(dòng)詞的結(jié)合總體上表達(dá)結(jié)果體意義,即某動(dòng)作行為的進(jìn)行狀態(tài)或完成結(jié)果。具體使用情況有以下3 種。
(1)以否定的形式用在-a 副動(dòng)詞后,表達(dá)不甘休結(jié)果體意義,即主體一定會(huì)進(jìn)行某動(dòng)作行為。如Maǚgan sen?i ol barmay qoymayd?.“請(qǐng)你相信我,他肯定會(huì)去的?!?/p>
(2)以肯定的形式用在-a 副動(dòng)詞后,表達(dá)急速完成體意義,即某動(dòng)作行為的完成和出現(xiàn)的結(jié)果速度要比通常情況下的快得多。如On?? dauw?s?nan bir p?leni? bolat?n?n bile qoyd?m.“一聽到他的聲音就知道要出事了?!?/p>
(3)以否定形式用在-a 副動(dòng)詞后,表達(dá)固執(zhí)結(jié)果體意義,即主體在不進(jìn)行某動(dòng)作行為方面態(tài)度非常堅(jiān)定、果斷。如On?? telefon?n ?deyi qaytarmay qoyd?m.“我故意沒(méi)給他回電話?!?/p>
助動(dòng)詞qoy 與-p 副動(dòng)詞的結(jié)合總體上表達(dá)結(jié)果體意義,即動(dòng)作行為的完成或達(dá)到某種結(jié)果的狀態(tài)。具體使用情況有以下6 種。
(1)以肯定的形式用在-p 副動(dòng)詞后,表達(dá)敷衍結(jié)果體意義,即主體以敷衍的姿態(tài)進(jìn)行某動(dòng)作行為,以求形成主體所希望或期盼的結(jié)果。如Waq?t???z bolanda oquw??lard?? jataǚg?na bar?p qoyars?z.“您有空時(shí)請(qǐng)您去看一下學(xué)生們的宿舍。”
(2)以肯定的形式用在-p 副動(dòng)詞后,表達(dá)完成結(jié)果體意義,即強(qiáng)調(diào)某動(dòng)作行為的完成結(jié)果。如a pan?md? Arman ilip qoy?pt?oy.“原來(lái)阿爾曼把我的衣服給掛上去了?!?/p>
(3)以肯定的形式用在-p 副動(dòng)詞后,表達(dá)目的結(jié)果體,即某動(dòng)作行為的進(jìn)行是為某種目的而故意進(jìn)行的。如Bala bestinit?belin saz bal??qpen battast?r?p tur?p s?lap qoy?pt?.“他用一層厚厚的泥土把五歲馬的額頭白斑給蓋住了?!?/p>
(4)以肯定的形式用在-p 副動(dòng)詞后,表達(dá)完整結(jié)果體,即某動(dòng)作行為進(jìn)行得干脆利索,形成一個(gè)完整的結(jié)果。如,Apamd? uyderine apar?p qoyd?m.“我把奶奶送到她家了?!?/p>
(5)以肯定的形式用在-p 副動(dòng)詞后,表達(dá)未料結(jié)果體,即某動(dòng)作行為的進(jìn)行及其結(jié)果的產(chǎn)生比預(yù)料的早且快,令人始料未及。Mektepti? qo??rauw? ?ldeqa?an soil?p qoyd?.“學(xué)校的上課鈴已經(jīng)響了。”
(6)以肯定的形式用在-p 副動(dòng)詞后,表達(dá)惹禍結(jié)果體意義,即某動(dòng)作行為一旦進(jìn)行將會(huì)惹麻煩。如Balan? nege qaramays??dar jerdegi n?rseni jep qoyd?.“你們?yōu)槭裁床豢粗⒆友?,他把地上的東西給吃掉了?!?/p>
通過(guò)上面的例句分析,我們得出助動(dòng)詞al、qoy 與-p 副動(dòng)詞結(jié)合中,均可表達(dá)惹禍結(jié)果體意義,有相似之處。因此,在相同的語(yǔ)境中可以替換使用。雖然它們?cè)诠δ苌嫌幸欢ǖ墓残?,但不同之處也很明顯。
首先,從總體上看,qoy-表達(dá)的“無(wú)意中惹禍”之意是指某一動(dòng)作行為的完整結(jié)果,即一次性完成某動(dòng)作行為;而al-表大的“無(wú)意中惹禍”之意,意外地進(jìn)行某動(dòng)作行為,并且隨著其進(jìn)行開始有了相應(yīng)的結(jié)果,但其結(jié)果沒(méi)有qoy-表示的那么的完整、徹底。試比較:Balan? nege qaramays??dar jerdegi n?rseni jep qoyd?.Balan? nege qaramays??dar jerdegi n?rseni jep ald?.
這兩句都是“你們?yōu)槭裁床豢粗⒆友?,他把地上的東西給吃掉了”之義,用qoy-時(shí),表示“吃”這個(gè)動(dòng)作行為已經(jīng)完整完成,即“孩子把地上的東西全給吃完了”;而用al-時(shí),表示該動(dòng)作行為已經(jīng)開始進(jìn)行,但沒(méi)有完全結(jié)束,即“也許剛開始吃或吃到一半時(shí)被別人發(fā)現(xiàn)”,具體進(jìn)行到什么樣的程度我們是不清楚的、是未知的信息。
其次,qoy-與al-表達(dá)“相關(guān)動(dòng)作行為的進(jìn)行是無(wú)意中惹禍”之意時(shí),可以換用,但用qoy-時(shí)所惹的禍較重。如,Anard?? telefon?n joalt?p ald?m.Anard?? telefon?n joalt?p qoyd?m.這兩句都是“我把阿娜爾的手機(jī)給弄丟了”之義,是無(wú)意中進(jìn)行的動(dòng)作行為。但用“al-”時(shí),主體語(yǔ)氣相對(duì)較輕,結(jié)果也不嚴(yán)重;而用qoy-時(shí),主體態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,有遺憾和自責(zé)的意味。
助動(dòng)詞al、qoy 與副動(dòng)詞的結(jié)合,除表達(dá)惹禍結(jié)果體的意義以外,還可以表達(dá)完成結(jié)果體意義,即某動(dòng)作行為完成和出現(xiàn)的結(jié)果速度要比通常情況快得多。如Apama bir or?nd?q jasat?p qoyd?m.Apama bir or?nd?q jasat?p ald?m.這兩句的意思都是 “我讓別人給我奶奶做了把椅子”之義,但用qoy-時(shí),只是從最終結(jié)果上說(shuō)“給奶奶做了把椅子”,至于是主觀因素還是客觀因素使然,就不關(guān)心了。反正最終結(jié)果如此。而用al-時(shí),雖然最終結(jié)果也是“給奶奶做了把椅子”,但這里強(qiáng)調(diào)指出起決定作用的是主觀因素,即主體是趁某次機(jī)會(huì)進(jìn)行了該動(dòng)作行為,有“讓人免費(fèi)做或人家給自己做時(shí)趁機(jī)利用此次機(jī)會(huì)”之意。