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學(xué)位英語水平考試中閱讀理解題的應(yīng)試策略
——以2018年廣東省學(xué)士學(xué)位英語水平考試題為例

2020-01-09 20:59
科教導(dǎo)刊 2020年8期
關(guān)鍵詞:學(xué)士學(xué)位英語考試主旨

王 萃

(廣東外語外貿(mào)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院 廣東·廣州 510006)

英語語言聽說讀寫能力中,讀的能力即閱讀能力,是各種考試中重點考查的能力。在全國各省的學(xué)士學(xué)位英語考試同樣對閱讀題目同樣重視。

1 廣東省成人高等教育學(xué)士學(xué)位英語水平考試情況分析

成人高等教育學(xué)士學(xué)位英語考試(非英語專業(yè))(以下簡稱學(xué)位英語考試),目的是客觀地測試非英語專業(yè)成人本科畢業(yè)生申請學(xué)士學(xué)位者的英語語言知識和英語運用等相關(guān)能力,考查其是否達(dá)到普通本科教育非英語專業(yè)英語教學(xué)大綱的一般要求。

廣東省的學(xué)位英語考試對于閱讀理解部分的要求為考生應(yīng)能夠綜合運用英語語言知識、閱讀技能,能讀懂并理解難度適中的一般性題材(經(jīng)濟、社會、政法、歷史、科普等)和不同體裁的英語文章。[1]大綱分別對會話技能、閱讀理解、詞匯、語法、完形填空、寫作等能力進行的要求。

從試卷的結(jié)構(gòu)看,分試卷一和二。試卷一為客觀題,考試時長九十分鐘,合計85分。試卷二考查內(nèi)容為寫作題,考試時長三十分鐘,合計分?jǐn)?shù)15分。

從試卷的題目分?jǐn)?shù)權(quán)重上看,閱讀理解占比為40%,從考試時間上看,所占總時間的三分之一。不難得出閱讀理解題目在學(xué)位英語考試中的重要性。

2 當(dāng)前成人高等教育現(xiàn)狀

英語是成人高等教育非英語專業(yè)的必修公共課程。教育部頒布的《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》建議大學(xué)英語課程融入學(xué)校的學(xué)分制體系,盡量保證在本科總學(xué)分中占10%(16學(xué)分左右)。[2]

另外,大學(xué)教育不同于高中階段的基礎(chǔ)教育,多為大班集體授課。在課堂上教學(xué)模式區(qū)域傳統(tǒng)型,學(xué)生的英語學(xué)習(xí)水平參差不齊,教學(xué)的模式以教師為主體居多。因此,教學(xué)效果差強人意。

實際上,非英語專業(yè)本科學(xué)生對于英語學(xué)習(xí)興趣不高,學(xué)習(xí)英語的主要目的就是為了應(yīng)付各種英語考試。在需要參與考試尤其是學(xué)士學(xué)位英語考試時,沒有經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的他們便束手無策了?;诖吮尘跋拢覀円?018年廣東省學(xué)士學(xué)位英語考試的試題為例,對閱讀題的解題策略進行分析。

3 閱讀理解應(yīng)試策略分析

學(xué)位英語考試大綱中要求:“考生能夠運用基本的英語語言知識和閱讀技能,讀懂一般性題材和體裁的英語文章。考試測試考生是否掌握所讀材料的主旨大意,了解說明主旨和大意的事實和細(xì)節(jié)能力,推理和理解上下文的能力以及通過閱讀在規(guī)定時間內(nèi),獲取信息的能力”。

首先,分析一下閱讀理解題的命題特點。閱讀理解的題目分為主旨大意型、事實細(xì)節(jié)、詞義猜測和推理判斷等形式。

(1)主旨大意型,這類題型常常要求應(yīng)試者為文章選出合適的標(biāo)題或主題句,要求應(yīng)試者找到或者概括出文章的寫作意圖,常見的問題方式有:

1)The author’s purpose of writing this text is to_______.

3)What does the writer mainly tell us?

在閱讀題目后,要關(guān)聯(lián)標(biāo)題與文章主題聯(lián)系的緊密程度??纯此o選項的標(biāo)題是否涵蓋了文章的主旨。要注意標(biāo)題范圍大或小。選出的標(biāo)題應(yīng)該是獨特新穎、概括性強。

(2)事實細(xì)節(jié)型,這類題型是對文章中的某個詞語、某句子、某段落等細(xì)節(jié)提問,所提問題的答案可直接或間接在文中找到。此題型分為原文釋義題和詞義遷移。原文釋義是在原文中可以直接找到答案。詞義遷移選項是原文有關(guān)詞語和句子的轉(zhuǎn)換。做此類試題一定要注意故事的細(xì)節(jié),所選答案要符合原文表述。這類題型的主要提問方式常為:

①In the passage,which of the following is true?

②Which of the following statementsis NOT true in the passage?

事實細(xì)節(jié)題的解題方法帶著問題再讀文章。在閱讀文中快速找到相關(guān)信息,再進行對比,排除干擾選項和無用的表述。同時,要注意一些連接詞如because,since,on the contrary,on the other side等等。

(3)詞匯類題型。此類題型針對某個單詞或短語的意義,要求考生找出近義詞或同義詞。常見的提問方式,例如:

a.According to the author,the meaning of the word“…”is_________.

b.The word“…”in paragraph…can be be replaced by…

首先,找到詞或短語,然后思考它們在句子中的位置,明確句子的含義,同時確定上下文是否呼應(yīng)該詞的意思。從而找到正確釋義。猜測詞義可以通過上下文間的意義聯(lián)系、同義關(guān)系,反義關(guān)系、詞的定義、對詞的解釋和舉例、構(gòu)詞法知識來判斷。

(4)推理判斷題型。此類型題目要求學(xué)生透過文章表面信息推測文章主旨,力求考生能從作者的角度表達(dá)觀點,并做出判斷。常常有如下的提問方式:

a.The passage implies(暗示)that_______.

b.Which of the following can be inferred(推論)?

此類題可采用排除法,在通讀選項的情況下,排除不可能的選項。然后在選項中找關(guān)鍵詞,再對題目內(nèi)容與原文進行比照。選項須與文章主旨要保持一致,不可相反或相悖。

2018年廣東省學(xué)位英語考試中的閱讀理解部分四篇文章,我們對其中一篇“網(wǎng)絡(luò)相親”為題的短文進行分析。[3](下文引用的題目來自2018年廣東省學(xué)士學(xué)位英語考試真題)

第31題.Whatis the author’sattitude towardsonline dating?題目要求考生對作者關(guān)于網(wǎng)絡(luò)約會的態(tài)度進行總結(jié),屬于推理判斷型試題。根據(jù)文章“Butnew research reveals thatthe concept is still highly flawed”(Para 1,Line2)“但是新研究表明此概念還是夠完善?!钡弥渲惺褂玫膄lawed(有瑕疵的,有裂縫的)說明對這個概念作者并不是積極贊同。因此答案選A。

第32題According to Paragraph 2,online dating_____這類題型要求應(yīng)試者對文中細(xì)節(jié)進行提問,該題目屬于事實細(xì)節(jié)型。我們可以回到第二段中,“An analysisof 400 studiesinto online dating shows that while it offers...be overwhelmed and put off by the volume of choice,defeating the purpose.”“在對 400 個范例的分析表明,雖然網(wǎng)絡(luò)相親方式提供許多機會給單身用戶,但是用戶可能會被大量的選擇淹沒或被欺詐?!币虼舜鸢高xD.Offers too many choice

第33題 The phrase“l(fā)end themselves to”(Para.3)probably means_____該題目屬于事實細(xì)節(jié)型,但它是不能直接在文中找到答案。這樣我們就要注重文中提供的線索細(xì)節(jié)進行分析。

回到第三段落The research,...found that the processes involved don’t lend themselves to forming strong relationship...“這項由西北大學(xué)進行的研究,發(fā)表在《公共心理學(xué)》雜志上,該研究認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)相親的過程不利于形成牢固戀愛關(guān)系。研究結(jié)果表明,線上個人簡介效果不突出,并且“可能出現(xiàn)潛在的伴侶僅僅是物體的情況”。因此答案A.Be opposed to(反對)B.Be easily used for(方便使用)C.Be happy with(對…很高興)D.Be consistent with(與…一致)中應(yīng)選A為佳。

第34題Why is Dr.Finkel mentioned in the passage?(為什么段落中會提到Dr.Finkel)文章在第四段開始提到Dr.Finkel,“Lead author Eli JFinkel explained:...從此句中可以看出Dr.Finkel是研究網(wǎng)絡(luò)相親項目的主要作者。因此應(yīng)該選A.He isthe lead researcher of the study on online dating.

第35題According to Dr Finkel,whatis the bestway to find a match?根據(jù) Dr Finkel的觀點,找到合適人選最好的方式是什么?文中最后一句話這樣寫到:芬克爾博士說:“沒有比通過咖啡或啤酒和他們交談更有效的方法?!币虼舜鸢笐?yīng)該選D.A face-to-face talk with the potential partner

在考試有限的時間內(nèi),考生可以根據(jù)閱讀類型及提問類型,分析出題者的意圖,帶著問題閱讀短文,盡快的找出段落主題句、確定段落主旨,并推斷單詞和句子的意思及文章的中心思想,排除干擾項,盡快作出合理判斷??忌鷤儜?yīng)該力爭在閱讀理解部分少失分,這樣才能保證考試通關(guān)。

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