王登峰

青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，讓每一個(gè)孩子都健康成長(zhǎng)是我們共同的心愿。

黨和國(guó)家歷來(lái)高度重視青少年健康狀況。習(xí)近平總書記多次發(fā)表重要講話，號(hào)召全社會(huì)關(guān)注和支持青少年健康成長(zhǎng)。2016年，中共中央、國(guó)務(wù)院頒布《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》，開始穩(wěn)步推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè)。2018年，教育部推出“師生健康中國(guó)健康”主題健康教育活動(dòng)。2019年，國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于實(shí)施健康中國(guó)行動(dòng)的意見》，出臺(tái)《健康中國(guó)行動(dòng)（2019-2030年）》，部署了三方面共15個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)。

作為“健康中國(guó)行動(dòng)”的15個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)之一，“中小學(xué)健康促進(jìn)專項(xiàng)行動(dòng)”尤為引人注目。該行動(dòng)由教育部牽頭推進(jìn)，具體從三個(gè)方面來(lái)落實(shí)，可以簡(jiǎn)單概括為“一增一減一保障”。“一增”是增加體育與健康課和課外鍛煉時(shí)間。“一減”，就是要把中小學(xué)生不必要的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)減下來(lái)?！耙槐Ｕ稀?，就是要建立健全各項(xiàng)制度、完善各種設(shè)施，確保學(xué)校健康教育和體育鍛煉能夠增上去，青少年體質(zhì)健康狀況能夠得到根本改善。目前這項(xiàng)行動(dòng)已取得階段性進(jìn)展。

我們這里主要談?wù)劇耙辉觥?。抓好學(xué)校體育工作，是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的基本要求和重要途徑，這就需要我們對(duì)體育的價(jià)值內(nèi)涵和實(shí)現(xiàn)路徑有更為系統(tǒng)深刻的認(rèn)識(shí)。習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上提出，要通過(guò)學(xué)校體育包括體育課、體育鍛煉和體育競(jìng)賽，讓學(xué)生享受樂(lè)趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。這“四位一體”的目標(biāo)，把學(xué)校體育上升到錘煉意志和健全人格的高度，是對(duì)學(xué)校體育最全面、最深刻的認(rèn)識(shí)，引領(lǐng)著學(xué)校體育改革的方向。

2020年10月中旬，中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā)布《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見》，明確提出“以服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展、增強(qiáng)綜合素質(zhì)為目標(biāo)，堅(jiān)持健康第一的教育理念，推動(dòng)青少年文化學(xué)習(xí)和體育鍛煉協(xié)調(diào)發(fā)展，幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂(lè)趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”。

要開展好新時(shí)代學(xué)校體育工作，就要落實(shí)“教會(huì)”“勤練”“常賽”三件事。首先，要把學(xué)生“教會(huì)”。教師上體育課，不能僅僅停留在帶著孩子們活動(dòng)上，還要教會(huì)他們健康知識(shí)、基本運(yùn)動(dòng)技能和專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。其次，要讓學(xué)生“勤練”。任何一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能都需要經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)才能形成。學(xué)生要“學(xué)會(huì)”，就必然要多練習(xí)。這就意味著學(xué)校體育除了課堂教學(xué)之外，還要組織經(jīng)常性的課余體育訓(xùn)練和課余體育鍛煉，甚至給學(xué)生留“體育家庭作業(yè)”。再次，要組織學(xué)生“常賽”。就像學(xué)完語(yǔ)文要考寫作文一樣，學(xué)完體育一定要參加體育競(jìng)賽。沒(méi)有體育競(jìng)賽，體育課就不完整。體育競(jìng)賽不只是擅長(zhǎng)體育的學(xué)生的事，而是每一位學(xué)生都應(yīng)該參與的事，而只有參加體育競(jìng)賽，才能實(shí)現(xiàn)習(xí)近平總書記提出的學(xué)校體育要錘煉意志、健全人格這樣的功能。國(guó)家體育總局和教育部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于深化體教融合 促進(jìn)青少年健康發(fā)展的意見》中明確規(guī)定，所有涉及學(xué)生的體育競(jìng)賽活動(dòng)都由教育和體育部門共同組織、共同策劃，一體化設(shè)計(jì)、一體化推進(jìn)。

為此，我們要加快推進(jìn)體育教學(xué)改革，發(fā)現(xiàn)和推廣典型經(jīng)驗(yàn)做法；要制定和出臺(tái)國(guó)家關(guān)于體育師資隊(duì)伍建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，盡快出臺(tái)學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施器材配備標(biāo)準(zhǔn)；同時(shí)，要廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，整合社會(huì)各界資源，為體育教學(xué)改革提供技術(shù)支持和專業(yè)保障。

2020年的“新冠疫情”讓全社會(huì)再次認(rèn)識(shí)到健康與體育的重要性。在保護(hù)青少年身心健康的長(zhǎng)期戰(zhàn)斗中，學(xué)校體育與健康教育應(yīng)該承擔(dān)起重要責(zé)任，發(fā)揮重要作用。我們期待經(jīng)過(guò)不懈努力，能讓每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)有時(shí)間有能力在陽(yáng)光下快樂(lè)地奔跑，都能成為健康幸福的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

（作者單位：教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司）