常爸
平時(shí)的安全教育里,咱們恐怕都沒少跟孩子說這句話:遇到走丟了這樣的緊急情況,一定要跟別人求助??!
可是,在教孩子求助的時(shí)候,有一件事更重要,那就是告訴孩子找什么人求助——畢竟警察叔叔不可能時(shí)常相伴我們左右。
之所以想到這件事,是有兩個(gè)新聞讓我一直印象深刻。
第一個(gè)新聞發(fā)生在去年5月,鄭州的一個(gè)小女孩上了公交車后沒有直接向后走,而是緊緊盯著司機(jī)說:“我害怕。”原來,女孩發(fā)現(xiàn)自己被一名男子尾隨。驚慌之下,她連書包都丟掉了。果然,女孩上車后,有一名男子也上了車。女孩嚇得一直哭,司機(jī)師傅一邊安慰,一邊告訴女孩:“站到終點(diǎn)站,報(bào)警。” 到終點(diǎn)站后,司機(jī)叔叔把女孩托付給認(rèn)識的蛋糕店店主,并讓店主陪著女孩等待警察到來。最終,警察把女孩平安送回了家。
第二個(gè)新聞發(fā)生在2018年11月,也是在公交車上。云南昆明的一個(gè)小女孩坐在回家的公交車上,一個(gè)50歲左右的男子上車后坐到她旁邊的位置上。沒過多長時(shí)間,女孩就從座位上站了起來,并站在公交車過道里。一直快到終點(diǎn)站時(shí),女孩跑到司機(jī)旁邊說:“叔叔,我特別害怕,能不能打個(gè)電話給我媽媽?”司機(jī)以為女孩的手機(jī)丟了,沒想到女孩說:“有個(gè)叔叔摸我?!币痪湓捵屗緳C(jī)怒氣沖天,他一邊安慰女孩并把女孩交給保潔員,一邊控制猥瑣男并報(bào)警。最終,女孩安然回家,女孩的媽媽還特地給司機(jī)師傅送來了錦旗。
兩個(gè)女孩,兩次求助,都讓自己化險(xiǎn)為夷。是她們太幸運(yùn),總是遇到正義之士嗎?
在我看來,勇氣和運(yùn)氣成分固然有,但同樣重要的,是她們選對了求助對象。公交車司機(jī),這個(gè)職業(yè)特性就決定了他們見多識廣,而且多是熱心腸。常年身處公共服務(wù)行業(yè),更愿意伸出援手。而且,“鐵打的司機(jī),流水的乘客”,公交車是司機(jī)的“地盤”,他們要聯(lián)系同事、報(bào)警自然也更便利。女孩們沒有向乘客而是向司機(jī)求助,大大提高了自己被幫助的幾率。
所以今天就來個(gè)小提醒,關(guān)于如何有效求助,各位爸爸媽媽十分有必要為孩子補(bǔ)上這一課。
一群人和一個(gè)人,向誰求助更有效?
1964年,《紐約時(shí)報(bào)》的一篇新聞報(bào)道轟動全美,文章名稱是《37人目睹兇殺案,卻無人報(bào)警》。這個(gè)案子引起了諸多學(xué)者的注意,他們想要了解人們不愿意伸出援手的原因。心理學(xué)家Bibb Latane和John Darley由此提出了旁觀者效應(yīng)(Bystander effect):在緊急情況下,一個(gè)人在有其他人在場時(shí),出手幫助的機(jī)會降低,援助的幾率與旁觀者人數(shù)負(fù)相關(guān)。換句話說,旁觀者數(shù)量越多,他們當(dāng)中任何一人進(jìn)行援助的機(jī)會越低。
因?yàn)檫@篇報(bào)道,(28歲的女孩Kitty Genovese下班回公寓被拿刀的男人偷襲,兇手在被鄰居嚇跑后折回,這次他扎了Kitty十多刀,還強(qiáng)奸了她,臨走還偷走了她的錢。報(bào)道中說,這半個(gè)小時(shí)內(nèi)共有38個(gè)目擊者,但沒有一個(gè)人報(bào)警。
雖然后來有人認(rèn)為報(bào)道失實(shí),當(dāng)時(shí)沒有那么多目擊者,但“旁觀者效應(yīng)”卻在很多次試驗(yàn)中被證明有效。
緊急情況下,在場的人越多,每個(gè)人認(rèn)為自己承擔(dān)的責(zé)任感就會越低,因?yàn)樗麄儠X得“即便我不幫忙,別人也會幫忙的”。
當(dāng)所有人都在等待別人去行善時(shí),也就意味著沒有人伸出援手。所以,遇到緊急情況,向一個(gè)人求救往往會比向一群人求救更有效。
具體場景下,孩子一個(gè)人如果迷路或遇到其他緊急情況,身邊沒有警察、保安時(shí),請教會他用直覺找個(gè)看起來友善的大人,然后用自己楚楚可憐的眼神看著對方說:“您能幫幫我嗎?”
西裝革履的大叔和衣著隨意的小情侶,誰更可能伸出援手?
關(guān)于這個(gè)問題,你的答案是什么呢?
我的第一反應(yīng)是:小情侶。原因很簡單,就兩個(gè)字:成本。在決定是否要幫助別人之前,想必所有人都會掂量一下成本問題,就是我?guī)椭藢Ψ?,我需要付出什么。顯然,付出的成本越低,我們也就越愿意成人之美。先來看時(shí)間成本。大叔西裝革履,可能是在去辦事的路上,也許沒有時(shí)間和耐心認(rèn)真聽你的求助,就行色匆匆地走了。所以在這點(diǎn)上,小情侶則有巨大的優(yōu)勢。一般出門約會的小情侶,時(shí)間都很充裕,并不著急趕路,約會時(shí)心情也很不錯(cuò)。而且,為了塑造在對方心目中的良好形象,他們也很樂于幫助他人。
平時(shí)教孩子多點(diǎn)眼力見兒,能看出什么人比較忙,什么人比較清閑,打聽個(gè)事,求個(gè)幫忙也會更方便。
其次是經(jīng)濟(jì)成本。讓對方用最低的代價(jià)幫助自己,最現(xiàn)實(shí)的可能就是借個(gè)電話打給自己的爸爸媽媽或者打110報(bào)警讓民警來幫忙。實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)的前提是,一定要讓孩子背熟基本的家庭信息,比如父母的名字、電話、家庭住址等。除此以外,也要教會孩子們求助的幾個(gè)“地標(biāo)”,比如銀行(到處都是,且都配有保安,壞人不敢輕易尾隨)、派出所和居委會(熱心大媽多,拒絕孩子請求概率低)等。選擇進(jìn)入這些地方找人求助,成功概率要高很多。
筆記
1.教孩子要敢于求助,千萬不要不好意思。
2.緊急情況下,抓住一個(gè)人,盯著對方求助,比向一群人求助更好。
3.要有眼力見,找比較閑、心情好的人求助,比如約會的情侶、公園里打拳的人等。
4.要簡化求助程序,降低對方的成本。
5.附近有銀行、居委會、派出所等“地標(biāo)”時(shí),進(jìn)入這些地方求助。
還是那句話,學(xué)會求助很重要,學(xué)會有效求助更重要。
俗話說,送人玫瑰,手留余香。事實(shí)上很多研究也證實(shí)了,幫助別人可以讓自己獲得更高的認(rèn)可度,有更多機(jī)會與他人產(chǎn)生社會聯(lián)系,最終會提升對自我的滿意度,生活質(zhì)量也會更高。
所以,告訴孩子,遇到緊急情況,不要覺得麻煩別人是不好意思的事。而作為大人,遇到需要幫忙的孩子,希望我們也能主動伸出援手,給他們打造一個(gè)安全健康又幸福的環(huán)境,每個(gè)人都可以也應(yīng)該出一份力。不管是被幫助的人還是提供幫助的人,也都會感到特有的開心。