黃玲娟
摘要:思想政治教育是中職學校中的一項重要工作,關系到中職學生綜合素質(zhì)的發(fā)展,在當前“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下,傳統(tǒng)的思想政治教育模式已經(jīng)落后,需要借助互聯(lián)網(wǎng)信息技術的優(yōu)勢,豐富教育內(nèi)容,創(chuàng)新教育平臺,提高教育實效,從而真正對學生的思想狀況進行良好的引導,幫助學生樹立正確的觀念,做出正確的價值判斷。在具體的教育工作實施中,要注重創(chuàng)新教育內(nèi)容,可以采用雙向互動教學法,還要運用豐富教育載體,這都有助于提高思想政治教育的水平和質(zhì)量。本文在主要分析網(wǎng)絡環(huán)境下中職學生思想政治教育意義的基礎上,對具體實施進行了探索,以供參考交流。
關鍵詞:網(wǎng)絡環(huán)境;中職學生;思想政治教育;意義;實施
引言
隨著科學技術不斷取得突破性的進步,尤其是互聯(lián)網(wǎng)技術不斷完善普及,同時各種新媒體也在不斷涌現(xiàn),極大地豐富了人們的日常生活?;ヂ?lián)網(wǎng)對整個社會都產(chǎn)生了巨變,學生的思維、生活、學習都在互聯(lián)網(wǎng)化,傳統(tǒng)的思想政治教育工作模式、方法、效果受到了極大的挑戰(zhàn)。中職教育作為職業(yè)教育的重要組成部分,在思想政治教育過程中,教師應該跟上時代發(fā)展的步伐,注重借助先進技術設備的輔助,促進中職生不斷完善自己的思想道德水平,引導樹立正確的人生價值觀,更加的學習成長,讓德育工作真正的落到實處,從而為社會培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膽眯腿瞬拧?/p>
1 網(wǎng)絡環(huán)境下中職學生思想政治教育的意義
隨著網(wǎng)絡技術的迅猛發(fā)展,學校思想政治教育也在不斷革新。傳統(tǒng)的學校思想政治教育模式已經(jīng)難以滿足當今社會的發(fā)展需求,通過充分發(fā)揮網(wǎng)絡技術優(yōu)勢,對于中職學生思想政治教育開展有著重要意義。首先網(wǎng)絡信息豐富了思想政治教育的內(nèi)容。由于網(wǎng)絡信息較為豐富,其中包括各種各樣的資源例如:社會動態(tài)、時政要聞、民生熱點等,這在一定程度上拓寬了中職學生的視野。通過移動終端的應用,學生能夠隨時隨地獲取各種想要的信息。與此同時,中職學校也借助網(wǎng)絡技術創(chuàng)建了很多特色網(wǎng)站,這為學生提供了一定的學習平臺[1];其次,網(wǎng)絡開放創(chuàng)新了思想政治教育的平臺。在網(wǎng)絡環(huán)境下,中職學生可以充分利用網(wǎng)絡資源進行自主學習,也可以通過微信、微博、QQ等方式與教師進行互動交流。由于網(wǎng)絡具有一定的開放性,所以網(wǎng)絡資源可以實現(xiàn)共享,從而幫助中職學生更好的學習,最后網(wǎng)絡高效提升了思想政治教育的實效。由于網(wǎng)絡信息傳播速度極快,所以學生可以及時掌握社會各方面的發(fā)展動態(tài)。與此同時教師可以借助網(wǎng)絡平臺與學生進行良好的互動,例如:借助論壇解釋學生似懂非懂的疑惑、借助QQ群分享相關的教學素材等,除此之外教師也可以借助網(wǎng)絡及時掌握學生的學習狀況,這對提高中職思想政治教育的實效性來說是很有幫助的。
2 網(wǎng)絡環(huán)境下中職學生思想政治教育的具體實施
2.1創(chuàng)新教育內(nèi)容,培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)
在新媒體環(huán)境的影響下,中職學校在開展思想政治教育工作的時候,應該注重對學生生活和思維方式以及價值觀念和意識的改變。中職學校的德育工作者應該認識到新媒體的優(yōu)勢,利用新媒體來創(chuàng)新和豐富德育教育的內(nèi)容,加強德育教育的宣傳力度,并且應該堅持實事求是,從學生的實際情況出發(fā),培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德,同時應該注重對學生開展有效的心理教育,幫助學生解決心理存在的問題[2]。例如現(xiàn)在很多大學生都沉迷于網(wǎng)絡游戲,教師應該充分了解這種情況,但不能直接強制性的要求,應該耐心地勸導,讓學生認識到此時應該是學習進步的黃金時期,增強他們內(nèi)心的認同感,這樣才能真正達到預期教育效果。學校還應該培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)意識,引導學生對于自己的未來做出一個很好的職業(yè)規(guī)劃。
2.2采用雙向互動教學法,促進積極主動參與
在中職學校開展思想政治教育的時候,還應該采用雙向互動教學法,能夠在以教師傳授知識為中心的同時,啟發(fā)學生發(fā)現(xiàn)和解決問題,使學生能夠更加積極主動地參與到德育教育中,通過這種靈活的教學方式,可以對學生起到很好的啟發(fā)教育,更好地保證德育教育的效率。雖然德育教育以講解為主,但是通過有效的討論互動和評析等形式,可以使德育教育的效果更佳顯著[3]。教師在德育教育過程中,可以把一些時事政治或者社會熱點問題制作成課件,與學生共同進行分析,在一起進行探究,這樣會讓學生直接參與到德育教育中,暢所欲言,學生的主體性得到了充分的體現(xiàn),學生接受德育教育的效果得到了很好的改善。通過這種雙向互動教學方法,學生的思維能力得到了很好的鍛煉,語言表達能力得到了很好的提升,真正發(fā)揮德育教育的功效。
2.3運用豐富教育載體,提高學生德育素養(yǎng)
在新媒體時代,中職學校在開展思想政治教育的時候,應該充分發(fā)揮網(wǎng)絡媒體的優(yōu)勢,不斷創(chuàng)新德育教育的載體,有效提升學生的德育素養(yǎng)。比如,可以通過微博這樣的載體,能夠?qū)W生的思想動向以及需求有一定的了解,從而能夠更好地引導學生的思潮,起到很好的德育教育效果。再比如,還可以創(chuàng)建師生微信群,在群內(nèi)進行更好的溝通,便于教師及時掌握學生的思想動態(tài);還可以創(chuàng)設校園手機報,設立一個專欄,每日給學生發(fā)送一些時事或者社會熱點,從而加強對于學生的正確引導??梢越W生思想信息檔案平臺,運用互聯(lián)網(wǎng)進行大數(shù)據(jù)分析,通過畫像的方式形成學生思想狀況變化圖譜,這樣可以對他們的思想動態(tài)有個更好的了解,然后有針對性的因材施教,精準指導,切實解決學生思想上存在的困擾和問題,提高他們的思想素質(zhì),塑造良好品德[4]。
結(jié)語
總之,在中職教育教學過程中,應該更加注重思想政治教育工作的重要性,尤其是在當今新媒體網(wǎng)絡環(huán)境背景下,更要運用先進的信息技術手段,不斷提高德育教育水平,引導中職學生形成健全的人格,這樣他們才能夠以更加積極的心態(tài)和飽滿的精神狀態(tài)走入到職場中,展現(xiàn)職業(yè)教育的特色。
參考文獻
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特別說明:本論文屬于課題研究論文,2019年度廣西職業(yè)教育教學改革研究項目《縣級中職網(wǎng)絡思政教育的研究與實踐一以博白縣職業(yè)中等專業(yè)學校為例》,立項編號:GXZZJG2019B020