孫魯梅
摘 要 隨著技術(shù)的發(fā)展和基礎(chǔ)設(shè)施的完善、普及,利用數(shù)字技術(shù)通過多屏終端向用戶提供信息和服務(wù)的新媒體得到了空前的發(fā)展。在此背景下,如何講好中國故事,傳播好中國聲音,更具挑戰(zhàn)性。文章概述了新媒體發(fā)展現(xiàn)狀,分析了講好中國故事的必要性,并結(jié)合實(shí)例提出了講好中國故事的六個方案,對“講好中國故事”這一時代話題做出了自己的答卷。
關(guān)鍵詞 新媒體;講好中國故事;文化自信;國際話語權(quán)
中圖分類號 G2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼 A 文章編號 2096-0360(2020)21-0108-03
科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的唾手可得,加速了新媒體應(yīng)用進(jìn)入每一個人的生活。如何在這樣信息渠道空前發(fā)達(dá)、信息傳播空前高速、信息內(nèi)容紛繁復(fù)雜的新媒體時代,講好中國故事、傳播好中國故事,讓中國形象的描述更有自主性,凝聚更廣泛的共識,讓大家能心往一處想、勁往一處使,是值得研究的一個課題。
1 我國新媒體發(fā)展現(xiàn)狀概述
中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)發(fā)布的第45次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》顯示,截至2020年3月,我國的網(wǎng)民規(guī)模達(dá)9.04億,互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)64.5%,手機(jī)網(wǎng)民數(shù)量達(dá)到8.97億,網(wǎng)民用手機(jī)上網(wǎng)的比例高達(dá)99.3%。
網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展與普及,為利用數(shù)字技術(shù)、通過多屏終端向用戶提供信息和服務(wù)的新媒體得到了空前的發(fā)展。其中,網(wǎng)絡(luò)視聽產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷壯大,用戶保持持續(xù)增長,截至2020年6月,網(wǎng)絡(luò)視頻用戶規(guī)模達(dá)8.88億,占網(wǎng)民總數(shù)的94.5%;互聯(lián)網(wǎng)電視終端激活規(guī)模達(dá)到2.6億臺,比增21%,覆蓋用戶超過6.11億人;有的視聽平臺付費(fèi)會員數(shù)量已經(jīng)過億 [ 1 ]。
面對這樣的技術(shù)和新媒體發(fā)展趨勢,習(xí)近平總書記指出,互聯(lián)網(wǎng)是一個社會信息大平臺,億萬網(wǎng)民在上面獲得信息、交流信息,這會對他們的求知途徑、思維方式、價值觀念產(chǎn)生重要影響,特別是會對他們對國家、對社會、對工作、對人生的看法產(chǎn)生重要影 響[2]。在這樣的背景下,講好中國故事,顯得更加重要。
2 為什么要講好中國故事
2013年8月20日,在全國宣傳思想工作會議上,習(xí)近平總書記指出“要精心做好對外宣傳工作,創(chuàng)新對外宣傳方式,著力打造融通中外的新概念新范疇新表述,講好中國故事,傳播好中國聲音”。
2.1 講好中國故事有助于讓世界認(rèn)識發(fā)展中的中國
認(rèn)識才能理解,理解才能形成共識。當(dāng)今世界,正處于百年未有之大變局,新冠肺炎疫情持續(xù),美國四面出擊,各國博弈加劇。在這樣的情勢下,如何向世界說明中國“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”的思想,如何闡述國際社會應(yīng)和平發(fā)展合作的主張,如何講述開放發(fā)展的中國帶給世界人民的福祉,如何描畫一個奮斗、進(jìn)步的中國,如何將中國人的精神面貌、生活狀態(tài)呈現(xiàn)給世界人民等等,這一切都需要我們?nèi)ハ蚴澜缰v述“中國故事”,通過故事去記錄變遷、承載理念、傳遞精神,幫助世界人民認(rèn)識中國、了解中國。
2.2 講好中國故事有助于增強(qiáng)文化自信、推動文明互鑒
“文化興國運(yùn)興,文化強(qiáng)民族強(qiáng)”,五千年中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化所飽含的人文精神、價值觀念、道德規(guī)范等精髓,是民族凝聚力和創(chuàng)造力的源泉;當(dāng)今社會具有時代價值的中國精神、中國理念、中國智慧和中國價值觀更是一種軟實(shí)力,是國家綜合競爭力的重要組成因素。講好中國故事,一方面可以讓中國人自己更加了解自己的祖國、自己的文化、自己所處社會的發(fā)展進(jìn)程,進(jìn)而迸發(fā)出更大的創(chuàng)造力;另一方面,通過中國故事,各國人民可以更加真實(shí)、深入地了解中國,促進(jìn)相互理解與包容?!拔拿饕蚪涣鞫嗖?,文明因互鑒而豐 富”[3],在文明互鑒的進(jìn)程中,我們需要更多地去講好中國故事。
2.3 講好中國故事有助于增強(qiáng)中國的國際話語權(quán)
長期以來,西方國家占據(jù)了世界文化的傳播和解釋權(quán),對中國及其他發(fā)展中國家進(jìn)行歪曲和丑化。在美國話語體系稱霸的傳統(tǒng)意識形態(tài)中,非黑即白二元對立的思維模式,使得中國在國際輿論場中長期處于不利地位。經(jīng)過42年的改革開放和71年的建設(shè)歷程,新中國創(chuàng)造了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展史上的奇跡,也創(chuàng)造了社會長期穩(wěn)定的奇跡,綜合國力和國際影響力大幅提升,世界對于中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)有更加濃厚的興趣。如何總結(jié)中國道路,如何向世界描畫中國形象?如果不能發(fā)出自己的聲音,不能用自己的話說清楚自己的樣子,那么后果可想而知。要扭轉(zhuǎn)西方話語稱霸的局面,就必須講好中國故事。
3 如何講好中國故事
3.1 “魔彈”失靈,講故事應(yīng)尊重受傳者的個體性
過去的宣傳報道常常是“皮下注 射式”[ 4 ],認(rèn)為媒介擁有不可抵抗的強(qiáng)大力量。但是,隨著新媒體時代的到來,這種“魔彈”早已失靈。當(dāng)選擇看什么、不看什么的權(quán)利因?yàn)榧夹g(shù)進(jìn)步而進(jìn)入每個受眾手中的時候,我們更應(yīng)該注意到“個人差異”對講好中國故事帶來的挑戰(zhàn)。
卡爾·霍夫蘭的“個人 差異論”[5]曾提出:受眾在接受信息內(nèi)容時并不是全盤接受,而是以自我為中心,以興趣為半徑進(jìn)行的一種選擇式接受。在App應(yīng)用眾多、“千人千面”技術(shù)的支持下,我們更應(yīng)該先了解受眾的興趣、愛好、立場、價值觀、基本態(tài)度等,再挑選與之相適應(yīng)的信息進(jìn)行傳播,否則,就會遭到回避和拒絕。從尊重受眾的角度出發(fā)來講中國故事,才能讓中國故事有更多機(jī)會被聽取。
3.2 講好中國故事,不是只講中國好故事
中國故事,包括“追逐夢想、實(shí)現(xiàn)夢想”的民族復(fù)興故事;“鞋子合不合腳,自己穿了才知道”的中國道路故事;博大精深的中華文化故事;特色各異的文明交融故事;文明互相擁抱的國家交往故事;合作、共贏的和平發(fā)展故事;民相親、心相通的人民友好故事;不虛贊、不藏拙的發(fā)展探索故事。這些故事,不是一味地夸贊“中國好”的故事,而應(yīng)該是真人真事、真情實(shí)感,只有這樣才能贏得更廣泛的信任,有更大的說服力,也更能說明中國道路的自信。
2020年是中國脫貧攻堅決戰(zhàn)決勝之年,全世界都在聚焦中國是否能夠做到承諾,實(shí)現(xiàn)世界減貧史上的奇跡,相關(guān)媒體也做了很多宣傳報道講述中國脫貧故事。這些故事不回避現(xiàn)實(shí)問題,真實(shí)地展現(xiàn)了中國脫貧的現(xiàn)狀。比如2019年10月19日,央視《新聞?wù){(diào)查》播出的《貧困縣如何摘帽》的調(diào)查,更是不避諱問題,在講述云南縣域脫貧故事中,用極大篇幅反思了勸祿縣在首次“貧困縣退出評估”中退出失敗的故事。這樣的故事,客觀真實(shí)、不避諱失敗,反而更突顯了我們脫貧攻堅工作考核標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)謹(jǐn),看過后讓人更加相信脫貧攻堅是“來真的”,是脫真貧,真脫貧。
3.3 個體敘事嵌套宏大主題
“我是離開最晚的那一個,我是開工最早的那一個,我是想到自己最少的那一個,我是堅守到最后的那一個,我是行動最快的那一個,我是牽掛大家最多的那一個……”2017年,當(dāng)這支中國共產(chǎn)黨形象片《始終和你在一起》甫一出現(xiàn),就贏得了眾多點(diǎn)贊和轉(zhuǎn)發(fā)。1分30秒的短片,用6個場景和6個中國共產(chǎn)黨員的個體故事,撐起了整個立意。
講好中國故事,展現(xiàn)宏大的背景和立場,需要從更加個人化的小切口進(jìn)入,“我們的故事是講給人聽的,內(nèi)容中要有人,有普通人的 喜怒哀樂”[6]。2020年元旦,國家廣電總局組織網(wǎng)絡(luò)視聽平臺推出“讓這些金句照亮屬于我們的時代”專題,各類作品上線后反響強(qiáng)烈,當(dāng)天總播放 量超過3億次[ 7 ]。翻看這些視頻,無不是小細(xì)節(jié)、小切口進(jìn)入,如《改頭換面的狗娃:從上訪戶到村合作社帶頭人》《看“摳門”書記如何打造新農(nóng)村樣板》《脫貧攻堅戰(zhàn)場上的夫妻倆》等等,都是從一個個具體的村民故事入手展現(xiàn)基層人物百態(tài),而貫穿其中的,就是我們對道路、理論、制度和文化的自信。
3.4 運(yùn)用好新媒體平臺,讓中國故事廣為流傳
新媒體平臺數(shù)量眾多,每一個平臺都有其相應(yīng)的受眾群體。中國故事要講得有人聽,期待故事自己“破圈”進(jìn)入各個群體,是不容易的,而如果能把不同的內(nèi)容送到不同的平臺,那么這種立體式的合力宣推,就無疑會產(chǎn)生更廣泛的效果。
東南衛(wèi)視的《思·享》節(jié)目,是一檔思想跨年節(jié)目,以講好中國故事、發(fā)出中國聲音為初衷。在傳播過程中,除了衛(wèi)視平臺,節(jié)目還通過今日頭條、微博直播、一直播、喜馬拉雅、嗶哩嗶哩、優(yōu)酷、東南網(wǎng)、海博TV、YouTube等9個網(wǎng)絡(luò)平臺同步直播,在《思·享2020》節(jié)目直播當(dāng)晚,網(wǎng)絡(luò)直播總觀看量超1 400萬人次,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)直播、碎片視頻等相關(guān)視頻,全網(wǎng)播放量近1億次。
3.5 請外國人講中國故事,不同視角更具張力
“Whats up!I am Sal,I have been here in Shanghai for 12 years.”(你們好嗎?我是Sal,我已經(jīng)在上海生活了12年了。)當(dāng)這句開場白,隨著一個外籍男子打完籃球轉(zhuǎn)過身后,輕松地被說出來時,許多人都停下了目光,不由自主地跟著Sal看完了這個全長7分多鐘的短片,這個短片就是上海推出的一個外宣宣傳片:《跟著習(xí)主席去看看》。2019年習(xí)近平總書記到上海的楊浦濱江、長寧古北市民中心等地考察,這些地方有什么故事?短片中,外籍小伙Sal和其他幾位外國朋友,用他們的視角帶著大家探訪習(xí)近平總書記走過的考察點(diǎn),給出了他們的答案。短片內(nèi)容涵蓋了環(huán)保、社會治理、文化傳承、社區(qū)養(yǎng)老、法治建設(shè)等多方面內(nèi)容,通過外國人的視角去觀察和解說,避免了“以自我為中心”的宣傳模式,從而更增強(qiáng)了對外傳播的引導(dǎo)力。
新中國成立70周年之際,東南衛(wèi)視《中國正在說》節(jié)目,邀請到福建省首個獲得中國綠卡的外籍教授潘維廉作為嘉賓,做了一期《“老內(nèi)”潘維廉:我不見外 在中國的30多年》的演講節(jié)目。節(jié)目緣起于潘維廉教授撰寫了一本新書《我不見外——老潘的中國來信》,書中記載了30年來他寫給美國家人朋友的私人信件,記錄和展現(xiàn)了中國改革開放的歷史進(jìn)程和偉大變革。這本書寄給習(xí)近平總書記后獲得了總書記情感真摯的回信,回信中寫道:“我相信,你將會見證一個更加繁榮進(jìn)步、幸福美好的中國,一個更多造福世界和人類的中國,你筆下的中國故事也 一定會更精彩?!盵 8 ]一方面潘維廉在記錄中國故事,另一方面,他也參與構(gòu)建了新的中國故事,新故事折射出國際視野下的中國形象。
3.6 培養(yǎng)人才,打造多元傳播主體
講好中國故事,不單單是官方媒體的責(zé)任,每一個人都有機(jī)會參與其中,將中國的田園之美、尊老愛幼家庭和睦、勤勞淳樸又具有創(chuàng)造性等文化元素傳遞給世界的李子柒,就是一個很好的例子。
當(dāng)代中國與世界研究院院長于運(yùn)全表示,想講好中國故事,如果只靠幾家媒體去講,講得再好、報道再多,傳播目的也不一定能實(shí)現(xiàn),因?yàn)檎鎸?shí)、立體、全面的中國必定是涉及到多個層次、多個 領(lǐng)域和多個主體的[9]。每一個中國人既是中國故事的主人公,也是講好中國故事的主播——時代與技術(shù)賦予了我們傳播的機(jī)會和能量,就需要我們更充分地?fù)?dān)起相應(yīng)的責(zé)任。
4 總結(jié)
伴隨著國家信息化建設(shè),尤其是5G、大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等技術(shù)方興未艾,新媒體將在技術(shù)變革下加速發(fā)展。在信息技術(shù)的變革迭代沖擊下,傳統(tǒng)的輿論環(huán)境、社會結(jié)構(gòu)和媒體生態(tài)都發(fā)生了顛覆性的劇變,講好中國故事,凝聚共識,為中國打造良好的國際形象有著更加重要的時代意義。相信未來的中國故事會有更多與技術(shù)結(jié)合的展現(xiàn),有更多打動人心的細(xì)節(jié),有更多啟人深思的力量。
參考文獻(xiàn)
[1]聶辰席.堅持守正創(chuàng)新賦能美好生活 推動網(wǎng)絡(luò)視聽持續(xù)健康發(fā)展[R].成都:國家廣播電視總局,2020.
[2]習(xí)近平.在網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作座談會上的講話[EB/ OL].(2016-04-26)[2020-10-17].http://cpc. people.com.cn/n1/2016/0426/c64094-28303771.html.
[3]習(xí)近平.在聯(lián)合國教科文組織總部的演講[EB/OL].(2014-03-28)[2020-10-17].http://www.xinhuanet. com/world/2014-03/28/c_119982831_2.htm.
[4]郭慶光.傳播學(xué)教程[M].北京:中國人民大學(xué)出版社,2003:193.
[5]王序蓀,戚立夫.心理咨詢大百科全書[M].浙江:科學(xué)技術(shù)出版社,2001:171.
[6]人民網(wǎng).中國圓桌第十二期:如何講好中國故事[EB/OL].(2019-08-17)[2020-10-15].https://baijiahao. baidu.com/s·id=1642028654718387056&wfr=spider&for=pc.
[7]聶辰席.堅持守正創(chuàng)新賦能美好生活 推動網(wǎng)絡(luò)視聽持續(xù)健康發(fā)展[R].成都:國家廣播電視總局,2020.
[8]新華網(wǎng).全家“福安”、一生“長樂”!習(xí)近平給外籍教授回信金句成拜年流行語[EB/OL].(2019-02-03)[2020-10-17].http://www.xinhuanet.com/ politics/2019-02/03/c_1124083260.htm.
[9]人民網(wǎng).中國圓桌第十二期:如何講好中國故事[EB/OL].(2019-08-17)[2020-10-17].https://baijiahao. baidu.com/s·id=1642028654718387056&wfr=spider&for=pc.