朱亞宗

(國防科技大學(xué) 文理學(xué)院，湖南 長(zhǎng)沙 410073)

1993年8月，我赴昆明參加學(xué)術(shù)會(huì)議，會(huì)上巧遇大學(xué)理論力學(xué)老師錢臨照院士的女兒錢平凱教授。第二天下午便隨錢教授到郊區(qū)黑龍?zhí)秾ぴL抗戰(zhàn)期間北平研究院舊址，那里是我的兩位老師嚴(yán)濟(jì)慈先生與錢臨照先生曾經(jīng)工作的地方，也是錢平凱教授童年生活過的地方。參觀完舊址，又到黑龍?zhí)吨袊茖W(xué)院植物研究所，拜訪錢先生昔日北京中關(guān)村的老鄰居吳征鎰院士。我們?cè)趨窍壬∷姷搅藚欠蛉硕谓鹩窠淌?，家中出人意料的?jiǎn)樸，一百多平米的公寓，陳設(shè)與普通百姓沒有差別，沒有一件高檔家具，但盈溢著濃郁的書香之氣。其時(shí)，77歲高齡的吳征鎰院士仍任植物研究所名譽(yù)所長(zhǎng)，依然在辦公室忙碌。我們稍坐片刻，吳夫人用電話聯(lián)系后帶我們?nèi)マk公樓，剛到樓前，吳征鎰先生已拄著拐杖出來接見我們。吳先生中等個(gè)子，身體壯實(shí)，沉穩(wěn)睿智而平易近人，不忘與我這位不速之客的后輩寒暄，我抓緊機(jī)會(huì)對(duì)吳先生說，我是錢臨照先生的學(xué)生，從長(zhǎng)沙來，非常喜愛花草樹木，但未得深入鉆研的門徑，望吳先生指點(diǎn)。聽說我喜愛花草樹木，吳先生有些興奮，隨即對(duì)我說，我與錢先生有一種相同的方法，即實(shí)際觀察與查閱典籍相結(jié)合，不同的是錢先生研究《墨經(jīng)》中的物理學(xué)，我卻關(guān)注《詩經(jīng)》里的花草樹木。長(zhǎng)沙有一種冬寒菜，可做很好的湯菜，1938年初，聯(lián)合大學(xué)湘黔滇步行團(tuán)在長(zhǎng)沙組成，我曾吃過這種菜，中國古代稱葵，最早記錄于《詩經(jīng)》，今天人們已忘了叫葵菜。我邊聽邊覺大師的氣息撲面而來，頓感思路洞開，如沐春風(fēng)。

回到長(zhǎng)沙后，錢平凱教授給我寄來了合影，我撰寫了《黑龍?zhí)秾す省芬晃?，刊登于《昆明文史資料》(1994年第4期)。從此，我更加關(guān)注吳征鎰先生，也看了一些吳先生的著作，并曾赴揚(yáng)州參觀吳征鎰先生的故居——吳道臺(tái)宅第，這是晚清江南三大民居之一，現(xiàn)為揚(yáng)州知名一景。吳征鎰先生也在我心中逐漸樹立起世界級(jí)植物學(xué)大師的形象。當(dāng)21世紀(jì)初我國開始設(shè)立國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)，我心里默默預(yù)祝吳征鎰先生榮膺此獎(jiǎng)，并將這一想法告知了我的幾位學(xué)生。2008年1月9日，當(dāng)電視熒屏展示吳征鎰先生榮獲這一殊榮時(shí)，我激動(dòng)不已，潸然淚下。2011年12月10日國際小行星中心發(fā)布第77508號(hào)公報(bào)，將第175718號(hào)小行星永久命名為“吳征鎰星”。

多年以來，我一直想對(duì)吳征鎰先生的精神品格、獨(dú)特貢獻(xiàn)與文化素養(yǎng)作一探討，奉獻(xiàn)自己略窺一端的心得。

一、頂天立地的創(chuàng)新成果

在龐大的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)體系中，從事高端頂尖基礎(chǔ)科學(xué)創(chuàng)新的科學(xué)家是非常小眾的群體，而既能從事頂尖基礎(chǔ)科學(xué)創(chuàng)新又能解決國家、社會(huì)、企業(yè)重大現(xiàn)實(shí)問題的科學(xué)家更是鳳毛麟角。這些頂天立地的杰出科學(xué)家是人類科技星空中閃耀熠熠光輝的巨星。古代阿基米德不僅發(fā)現(xiàn)了杠桿原理、浮力定律，據(jù)說還發(fā)明了軍事光學(xué)武器；現(xiàn)代物理學(xué)家費(fèi)米在實(shí)驗(yàn)物理與理論物理的基礎(chǔ)研究方面有重大創(chuàng)新，又是曼哈頓工程研發(fā)原子彈的主力。華羅庚與李四光則是中國頂天立地創(chuàng)新的杰出代表，華羅庚以數(shù)論與多復(fù)變函數(shù)的創(chuàng)新研究享譽(yù)世界數(shù)學(xué)界，又因普及推廣統(tǒng)籌法與優(yōu)選法而大大提高中國廣大企業(yè)的生產(chǎn)效率，李四光開創(chuàng)了地質(zhì)力學(xué)學(xué)派，又運(yùn)用地質(zhì)科學(xué)理論為中國石油地質(zhì)勘探指明正確的思路與方向。植物學(xué)家吳征鎰似乎不像華羅庚與李四光那樣膾炙人口，但其頂天立地的創(chuàng)新成果毫不遜色，吳征鎰先生曾于1999年榮獲國際大獎(jiǎng)——Cosmos獎(jiǎng)，其在國際同行中的聲望，比之華、李兩位大師有過之而無不及。

建國初期，年輕的吳征鎰曾經(jīng)兩次參與國家重大戰(zhàn)略任務(wù)，并作出特殊的貢獻(xiàn)。第一次在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，年僅36歲的吳征鎰在對(duì)美軍事政治斗爭(zhēng)中作出了重大貢獻(xiàn)。中國科學(xué)院《科學(xué)通報(bào)》1952年第5期上的一篇文章《美軍飛機(jī)在朝鮮北部和中國東北散布兩種朝鮮南部特產(chǎn)樹葉的報(bào)告》，震驚世界，報(bào)告了美軍飛機(jī)灑下帶細(xì)菌的南朝鮮特有的山胡椒與朝鮮紅柄青岡櫟樹葉的事實(shí)，使美軍在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)動(dòng)細(xì)菌戰(zhàn)的事實(shí)無可隱遁。南朝鮮特產(chǎn)樹葉的鑒定，即由年輕的植物學(xué)家吳征鎰與資深專家錢崇澍、胡先骕、林镕等7位科學(xué)家合作完成，而文章則由吳征鎰執(zhí)筆寫成[1]50。

第二次則將精深的植物學(xué)理論知識(shí)與廣泛的實(shí)地考察相結(jié)合，為打破西方列強(qiáng)對(duì)中國的橡膠禁運(yùn)，并自力更生開辟橡膠種植業(yè)作出了重大貢獻(xiàn)。中國為解決橡膠工業(yè)的原料問題，由陳云副總理領(lǐng)導(dǎo)決策，農(nóng)墾部門和中國科學(xué)院參與研究，開展了對(duì)海南、廣東、廣西、云南等地橡膠宜林地的大規(guī)模調(diào)查，年輕的吳征鎰作為中科院植物學(xué)專家參與其中，并成為骨干力量?！靶鲁闪⒌霓r(nóng)墾部由王震領(lǐng)導(dǎo)，何康時(shí)任司長(zhǎng)，向科學(xué)院求助。院部隨即派我和新成立的南京土壤研究所的馬溶之所長(zhǎng)、李慶逵研究員……上海植物生理研究所的羅宗洛所長(zhǎng)一行四人，赴瓊、粵等地考察……經(jīng)相互討論，終于確定放棄粵西、桂東沿海、海南西南干旱沙地以及龍州一帶石灰?guī)r土上的種植橡膠場(chǎng)的計(jì)劃，放棄拖拉機(jī)農(nóng)業(yè)措施，改用馬來一帶的‘?dāng)蒯睙薄?即刀耕火種，但不再游耕)，‘大苗壯苗定植’，以及用本地樹種栽培和營造防護(hù)林，在未選好林下覆蓋植物之前，先盡量利用林下次生植被等防護(hù)措施，從而初步穩(wěn)定了華南的橡膠種植業(yè)?！盵2]Ⅷ吳征鎰等專家立足國情的創(chuàng)新研究，打破了外國專家斷言北緯17℃以北不能種植橡膠的定論，成功實(shí)現(xiàn)橡膠在中國北緯18～24℃地區(qū)大面積種植，從而在現(xiàn)實(shí)層面打破了西方列強(qiáng)的封鎖，在科學(xué)技術(shù)上突破了傳統(tǒng)的科技禁區(qū)，吳征鎰先生則又一次展現(xiàn)了以國家重大需求為已任的博大情懷。20多年以后的1982年，“橡膠在北緯18～24℃大面積種植技術(shù)”榮獲國家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)。

吳征鎰先生還有兩項(xiàng)接地氣的重要研究成果，都已轉(zhuǎn)化為政府決策：1958年的成立自然保護(hù)區(qū)建議和1999年的建立野生生物種質(zhì)資源庫建議。

相比于解決現(xiàn)實(shí)需求的應(yīng)用性研究，吳征鎰先生在基礎(chǔ)理論研究方面投入的時(shí)間更長(zhǎng)，精力更多，國內(nèi)國際聲譽(yù)更為卓著，成為吳征鎰一生的標(biāo)志性創(chuàng)新成果。

令人感動(dòng)的是，吳征鎰先生不僅理論創(chuàng)新成果豐碩，且樹立了定于一域深耕細(xì)作的研究風(fēng)格，而與大跨度跳躍的天馬行空式的研究風(fēng)格相異趣。眾所周知，愛因斯坦在1905年一年里，就在相對(duì)論、量子論、統(tǒng)計(jì)物理三大物理領(lǐng)域里輪流研究，自由創(chuàng)新；現(xiàn)代電子計(jì)算機(jī)原理的設(shè)計(jì)者馮·諾伊曼，理論研究的跨度也極大，以數(shù)學(xué)集合論獲博士學(xué)位后，在量子力學(xué)、統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)、代數(shù)學(xué)、幾何學(xué)與對(duì)策論等方面均有重要貢獻(xiàn)[3]。錢學(xué)森的理論研究也涉足廣泛，包括空氣動(dòng)力學(xué)、航空工程、導(dǎo)彈工程、物理力學(xué)、水力學(xué)、工程控制論、系統(tǒng)工程等領(lǐng)域。而吳征鎰喜歡堅(jiān)守一個(gè)領(lǐng)域，將其挖深鉆透，直達(dá)專精神妙之境。在長(zhǎng)達(dá)70多年的科學(xué)生涯中，始終在異常龐大復(fù)雜的植物分類學(xué)以及直接相關(guān)的植物區(qū)系地理學(xué)(指研究世界或某一地區(qū)所有植物種類的組成、特點(diǎn)和親緣，現(xiàn)代和過去的分布以及它們的起源和演化歷史的科學(xué))領(lǐng)域里深耕細(xì)作。晚年向鄰近學(xué)科專業(yè)的伸展也是由深及廣的自然擴(kuò)展。這樣一種理論研究風(fēng)格和終生不懈的長(zhǎng)期鉆研，使吳征鎰在植物分類與植物區(qū)系地理學(xué)領(lǐng)域里獨(dú)步世界，成為享譽(yù)全球的植物學(xué)大師。后學(xué)者如果欣賞和喜愛深鉆一域、精耕細(xì)作的研究風(fēng)格，一定可以從吳征鎰先生身上獲得很多啟示。

盡管現(xiàn)代植物學(xué)在微觀與交叉方向發(fā)展出許多重要而時(shí)髦的方向，但吳征鎰?lì)Ｖ堑乜闯?，?jīng)典植物分類與植物區(qū)系地理學(xué)無論在中國還是全世界，仍有巨大的空白和發(fā)展的空間，而中國的經(jīng)典植物學(xué)甚至還需要數(shù)代人長(zhǎng)期奮斗方能擺脫落后局面。吳征鎰因此沒有在學(xué)科專業(yè)上追趕時(shí)髦和見異思遷，決心在大學(xué)堅(jiān)實(shí)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，潛心一志，腳踏實(shí)地，走東方特色植物學(xué)自主創(chuàng)新發(fā)展之路。數(shù)十年深耕細(xì)作、專深精湛的理論研究，終于取得令國內(nèi)國際同行敬仰的巨大學(xué)術(shù)成果。據(jù)英國皇家植物園“邱園”的索引檢索(2005)，“吳征鎰在70余年的植物分類研究中，定名和參與定名的植物分類群有1766個(gè)(涵蓋94科334屬，其中新屬22個(gè))，是中國植物學(xué)家發(fā)現(xiàn)和命名種子植物最多的一位。以他為代表的三代中國植物分類學(xué)家改變了中國植物主要由外國學(xué)者命名的歷史?！盵4]2吳征鎰從1987年起，擔(dān)任了集中國歷代植物學(xué)家植物分類大成的大型著作《中國植物志》主編，此書于2004年出齊，共計(jì)“80卷，126分冊(cè)，5000多萬字，9000余幅圖版，涵蓋國產(chǎn)及歸化的種子植物和蕨類植物31141種……作為中國植物的‘戶口薄’、世界上已出版植物志中種類最豐富的科學(xué)著作……它完全不同于一般的工具書和辭典，而是包含了大量第一手科學(xué)資料的一項(xiàng)重大科研成果?！盵5]《中國植物志》榮獲2009年度國家自然科學(xué)一等獎(jiǎng)。而吳征鎰先生作為骨干參與的另一項(xiàng)國家大型綜合科學(xué)項(xiàng)目《青藏高原隆起及其對(duì)自然環(huán)境與人類活動(dòng)影響的綜合研究》，早在1986年榮獲中國科學(xué)院科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)，又在1988年榮獲國家自然科學(xué)一等獎(jiǎng)。吳征鎰先后共獲省部級(jí)以上三類獎(jiǎng)項(xiàng)15個(gè)，其中國家自然科學(xué)一等獎(jiǎng)兩項(xiàng)，國家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)一項(xiàng)，是自然科學(xué)獎(jiǎng)、技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)與科技進(jìn)步獎(jiǎng)三獎(jiǎng)俱得的極為罕見的科學(xué)大師，加上1999年Cosmos國際大獎(jiǎng)與2007年國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，吳征鎰先生成為中國科學(xué)界實(shí)至名歸的一代宗師和科學(xué)奇人。

二、志在千秋的治學(xué)境界

1998年，吳征鎰賜稿《院士思維》(卷一)，題目是《為學(xué)無他，爭(zhēng)千秋勿爭(zhēng)一日》，文章意境高遠(yuǎn)，氣勢(shì)恢宏，思想深邃。我一口氣讀完全文，一種與王國維治學(xué)三境界集句不一樣的氣息沁入心胸，一種超越王國維的至高治學(xué)境界突兀于前。王國維學(xué)問淵博，三境界集句詩性地說出了治學(xué)三個(gè)互相銜接的階段，然而只是客觀的分析，冷峻的表達(dá)，缺乏個(gè)體介入的現(xiàn)場(chǎng)感，沒有本人強(qiáng)烈的感情表達(dá)與愿景訴求。雖然這樣的集句可以適于志向與才華各不相同的治學(xué)者，但我更喜歡吳征鎰直抒胸臆、志在千秋的治學(xué)理想和風(fēng)貌。耄耋之年的吳征鎰在自然科學(xué)方面作出彪炳史冊(cè)的治學(xué)成績(jī)后，依然壯心不已，對(duì)未來更上一層樓的貢獻(xiàn)充滿自信。正是志在千秋的崇高標(biāo)準(zhǔn)、高度自信與無比勇氣，促使吳征鎰先生未來十五年的人生更加精彩，治學(xué)更加勤奮，學(xué)術(shù)更加深廣，而聲名也更加遠(yuǎn)播：Cosmos國際大獎(jiǎng)、國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、編號(hào)175718號(hào)的“吳征鎰星”遨游太空……“爭(zhēng)千秋勿爭(zhēng)一日”的豪語雖非吳征鎰先生所創(chuàng)，但淋漓盡致地演繹這一豪語的卻是吳征鎰先生。高遠(yuǎn)的治學(xué)境界對(duì)有創(chuàng)造性才能的學(xué)人的影響是如此巨大與持久，不能不令人去探究吳征鎰先生至高無上的治學(xué)境界是如何形成的？這樣的學(xué)術(shù)理想又如何具體影響吳征鎰先生的治學(xué)和創(chuàng)新？

爭(zhēng)千秋勿爭(zhēng)一日的治學(xué)境界，決不是每個(gè)學(xué)人敢于樹立或能夠樹立的，也不可能一蹴而就。與至高的治學(xué)境界同樣令人敬佩的即是吳征鎰先生百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志與殫精竭慮的心路歷程。

吳征鎰先生出身書香門第，念私塾時(shí)已翻閱清代吳其濬著的《植物名實(shí)圖考》與日本學(xué)者的《日本植物圖鑒》，并以“看圖識(shí)字”的方式在家中對(duì)面的“蕪園”認(rèn)識(shí)了幾十種樹木花草?！?929年(初中一年級(jí))，得唐壽(叔眉)先生的啟發(fā)，學(xué)會(huì)了采集制作標(biāo)本和解剖花果的植物學(xué)入門技術(shù)。1931年高一時(shí)又受到唐耀(曙東)先生的鼓勵(lì)，并課外讀了鄒秉文、錢崇澍和胡先骕的《高等植物學(xué)》和彭世芳的《植物形態(tài)學(xué)》……唐老師……見我在前一、二年來所采標(biāo)本，乃在班上開了一個(gè)展覽會(huì)，予以展出，以資鼓勵(lì)。這批標(biāo)本約有100多種……這件事對(duì)我幼稚的心靈自然很有影響，使我堅(jiān)定了立志報(bào)考大學(xué)生物系，而不去考交通大學(xué)去當(dāng)工程師?！盵6]34

早年的自發(fā)閱讀和中學(xué)老師的引導(dǎo)鼓勵(lì)，培養(yǎng)了吳征鎰對(duì)植物學(xué)的興趣，1933年進(jìn)入清華大學(xué)生物系后，吳征鎰?wù)阶呱狭酥参飳W(xué)研究的專業(yè)道路。對(duì)吳征鎰先生影響深刻的三位清華業(yè)師都有高深的學(xué)歷和不凡的造詣：李繼侗(1897—1961)，1925年獲美國耶魯大學(xué)林學(xué)博士學(xué)位，是第一位在美國獲林學(xué)博士的中國人；吳韞珍(1899—1942)，1927年獲美國康乃爾大學(xué)植物學(xué)博士學(xué)位；張景鉞(1895—1975)，1926年獲美國芝加哥大學(xué)科學(xué)博士，1948年受聘中央研究院院士。三位老師特別是吳師和李師指導(dǎo)吳征鎰閱讀鉆研了植物分類學(xué)、植物生理學(xué)、植物生態(tài)學(xué)、植物地理學(xué)等領(lǐng)域的世界經(jīng)典名著，使其“跟上世界發(fā)展的形勢(shì)……循序前進(jìn)的入門方法，使我終生受用不盡，特別是……簡(jiǎn)易的由遠(yuǎn)及近，遠(yuǎn)近結(jié)合的講授方法，首先掌握特定地區(qū)的植被類型和氣候頂極，尤其是應(yīng)用記名樣方或樣帶，將生態(tài)學(xué)的野外基礎(chǔ)建立在認(rèn)識(shí)植物生境和其地理分異的基礎(chǔ)上?？傊谌胂捣纸M的三年中，打下了我日后從事植物學(xué)研究的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?！盵6]36

但是，吳征鎰在大學(xué)高年級(jí)以及畢業(yè)后的一個(gè)時(shí)期，已是“山雨欲來風(fēng)滿樓”，戰(zhàn)火紛飛的全面抗戰(zhàn)即將來臨，青年吳征鎰受聞一多等人影響，也有追求光明進(jìn)步的思想，但書生本色的吳征鎰還是走上了“讀書救國”的道路：“三、四年級(jí)時(shí)有大半年參加學(xué)生運(yùn)動(dòng)就過去了，但我沒有加入‘民先’，仍然抱著‘讀書救國’論，于‘七七事變’前一天，以第一個(gè)月任助教的八十元大洋的工資，參加段繩武發(fā)起和組織的‘西北科學(xué)考察團(tuán)’去了大西北、內(nèi)蒙古和寧夏?！盵6]37接著又參加了聯(lián)合大學(xué)的“湘黔滇旅行團(tuán)”，從長(zhǎng)沙出發(fā)，步行3000多里到達(dá)昆明，途中仍在李繼侗老師的帶領(lǐng)下“做些力所能及的科考工作”。在昆明西南聯(lián)大任教后，又在李繼侗、張景鉞二位老師的帶領(lǐng)下赴滇西(大理、麗江等地)、滇西南(漾濞、永平、芒市、遮放、瑞麗等地)進(jìn)行植物采集和考察。從湘黔入滇一路走來，所見的植物和植被類型就甚感新鮮，加上滇西、滇西南所見，讓我對(duì)華北、華中至西南的植物分布、植被類型有了深刻印象，特別是在云南親睹高山云冷杉林、山地云南松林、長(zhǎng)綠闊葉林、熱帶季雨林，乃至各式各樣的次生植被(河岸林、稀樹灌叢和有刺灌叢等)，植物的多樣性和植物類型的豐富性，讓我大開眼界。湘黔滇一路走來，所獲得的植物印象深烙在我的腦海里，從而立下終生的宏圖大愿：一定要立足云南，放眼中國和世界植物，弄清植物的時(shí)空發(fā)展規(guī)律，弄清中國植物區(qū)系發(fā)展的變化規(guī)律[1]35-36。這表明，大學(xué)本科畢業(yè)不久，年僅二十多歲的吳征鎰在多位名師的理論與實(shí)踐熏陶下，雖然植物學(xué)科研之路還剛剛起步，但已經(jīng)確立起立足云南、放眼中國和世界植物王國，探求其發(fā)展規(guī)律的宏圖大愿。吳征鎰的治學(xué)經(jīng)歷再次證明一個(gè)人才學(xué)的真理：人才成長(zhǎng)，立志先行；欲成凌云大木，先須壯志凌云。

然而職業(yè)的志向，不同于人生的志向，易受形勢(shì)任務(wù)的影響。在此后的社會(huì)巨大變革時(shí)期與百廢待興的建國初期，吳征鎰熱情地?fù)肀聲r(shí)代與新中國，于1946年2月加入地下黨。1949年2-6月在中國人民解放軍北平市軍管會(huì)文化教育委員會(huì)、高教委員會(huì)任職，曾任高教處副處長(zhǎng)，參加了接管北京大專院校、各系統(tǒng)研究所、文物單位的工作。1949年12月，奉調(diào)到中國科學(xué)院工作，任機(jī)關(guān)黨支部書記，1950年2月，任中國科學(xué)院植物分類研究所研究員兼副所長(zhǎng)。由于吳征鎰是業(yè)務(wù)與黨政雙肩挑干部，建國初期的行政、會(huì)議、接待、考察、訪問、調(diào)查等工作非常頻繁與忙碌，直至1957年才發(fā)表解放后的第一篇學(xué)術(shù)論文《中國植被的類型》和第一幅全國植被圖。1958年，為了集中精力和時(shí)間實(shí)現(xiàn)自己早年科學(xué)上的“宏圖大愿”，吳征鎰主動(dòng)申請(qǐng)離開學(xué)術(shù)中心的北京，到植物種類更為豐富多彩的邊疆云南去發(fā)展，成為“一生中最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”。

“我時(shí)已年逾不惑，亟思尋一安身立命的場(chǎng)所以期有所創(chuàng)樹才對(duì)得起‘學(xué)部委員’的頭銜。在科學(xué)院各生物研究所的組建基本完成，格局初成……我盡了我應(yīng)盡的職責(zé)。我懷著對(duì)植物王國——云南的向往，懷著對(duì)植物學(xué)不斷鉆研的渴望，毅然從北京舉家遷入中國植物的寶庫——云南，來到新建的中國科學(xué)院昆明植物研究所任所長(zhǎng)?！盵1]65-66

“1958年……是我一生的最大轉(zhuǎn)折點(diǎn)……我先參加領(lǐng)導(dǎo)植被調(diào)查工作四年，而后又領(lǐng)導(dǎo)植物資源組工作四年，至此又回到分類區(qū)系工作上來，從而完成了‘一波三折’的我一生中的大轉(zhuǎn)折時(shí)期。此時(shí)我就體會(huì)到研究植被和植物資源必須先過植物區(qū)系這一關(guān)，說白了就是如果不認(rèn)識(shí)植物，其他一切就無從談起，自此而后，乃以主力承擔(dān)《中國植物志》這一巨大歷史任務(wù)?！盵6]47-48

從初中生的純粹個(gè)人興趣，到大學(xué)畢業(yè)立下“宏圖大愿”，歷經(jīng)10多年，再到遷入昆明植物研究所，創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)“宏圖大愿”的實(shí)踐條件，“以主力承擔(dān)《中國植物志》這一巨大歷史任務(wù)”，又是整整二十年?？梢娫诳茖W(xué)探索的生涯中，立志不易，立大志更難，而要志在千秋，更是難上加難。超一流杰出人才產(chǎn)生之難，其原因由此可知大半。

對(duì)于科學(xué)研究人員而言，在歷經(jīng)人生觀、價(jià)值觀重大選擇以后，還有職業(yè)生涯的重要選擇，在為社會(huì)服務(wù)、為科技獻(xiàn)身的大方向下，還有最大程度發(fā)揮自身優(yōu)長(zhǎng)的職業(yè)選擇問題，這涉及到社會(huì)分工能否產(chǎn)生最大效益，個(gè)人才華能否得到充分發(fā)揮。國家與社會(huì)自然有責(zé)任幫助個(gè)人作出最佳選擇，但個(gè)人自身的判斷與選擇有時(shí)更為關(guān)鍵。古今中外，不少有遠(yuǎn)大學(xué)術(shù)理想的學(xué)人，無論在年青時(shí)還是功成名就后，都會(huì)作既利于國家社會(huì)又利于個(gè)人專長(zhǎng)發(fā)揮的明智選擇。二十世紀(jì)，即有一位與吳征鎰先生同時(shí)代而工作選擇有異曲同工之妙的頂尖科學(xué)家——費(fèi)曼。費(fèi)曼早年服務(wù)于美國曼哈頓工程，是理論部最年輕的組長(zhǎng)，為原子彈研發(fā)作出了重大的理論貢獻(xiàn)，此后，費(fèi)曼回到大學(xué)從事量子物理理論研究，因提出量子電動(dòng)力學(xué)重整化理論而榮獲1965年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。得獎(jiǎng)以后，歐洲高能物理中心主任維斯可夫與他打賭，認(rèn)為“在10年之內(nèi)費(fèi)曼先生會(huì)坐上某一領(lǐng)導(dǎo)位置”。結(jié)果費(fèi)曼獲勝?！斑@是他保衛(wèi)自己創(chuàng)造自由的方式。他甚至連續(xù)5年努力辭去美國國家科學(xué)院院士的榮譽(yù)位置，因?yàn)檫x舉其他院士的責(zé)任頗困擾他?！盵7]這樣做的背后，有博大的情懷、非凡的智慧與獨(dú)特的價(jià)值作支撐，費(fèi)曼曾在致朋友的信中寫道：“我想說的是，應(yīng)該做那些自己覺得對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)最有影響、最重要的事……重要的是你的專長(zhǎng)要能發(fā)揮得淋漓盡致?！盵8]費(fèi)曼不愧是在服務(wù)國家與發(fā)揮專長(zhǎng)、任務(wù)導(dǎo)向與科學(xué)志向之間平衡與跳躍的高手。到了晚年，已患癌癥并經(jīng)兩次手術(shù)的費(fèi)曼，毅然出席1986年美國“挑戰(zhàn)者”航天飛機(jī)重大災(zāi)難的事故分析會(huì)議，并在會(huì)前作了細(xì)致深入的準(zhǔn)備，費(fèi)曼根據(jù)“○形圈留有焦痕”，在會(huì)上指出，橡皮圈在寒冷條件下的破裂是造成發(fā)射災(zāi)難的主要原因。并非航天專家費(fèi)曼的一席話，語驚四座，并迅速傳遍世界，為美國事故分析報(bào)告所吸納。

志在千秋的治學(xué)境界，須在科學(xué)探索與社會(huì)實(shí)踐中逐步形成并升華，而一旦牢固確立的精神境界就會(huì)轉(zhuǎn)化成巨大的科研動(dòng)力，甚至可能創(chuàng)造出超越時(shí)代條件的奇跡。吳征鎰先生大學(xué)畢業(yè)后立下“立足云南，放眼中國和世界植物王國，探求其發(fā)展規(guī)律的宏圖大愿”后，在戰(zhàn)火紛飛，交通不便、信息閉塞的昆明開始埋頭苦干，并從最基礎(chǔ)、最煩瑣、最冷寂的中國植物原始資料的整理起步。“日機(jī)九架轟炸西南聯(lián)大，新校舍南院有兩三幢土墻洋鐵皮蓋頂?shù)膶?shí)驗(yàn)室被毀，標(biāo)本室幸未中彈……一邊做碩士論文，一邊繼續(xù)做文獻(xiàn)和模式照片的整理工作，所有主要文獻(xiàn)系吳師(吳蘊(yùn)珍教授)在赴奧京向研究中國植物的權(quán)威韓馬迪要來的中國植物名錄，從此一直做了十年。除了蕨類以外，凡秦氏(秦仁昌教授)所拍……模式都做了……意欲編一部‘中國植物名匯’，這一些卡片先后達(dá)三萬張，對(duì)我日后從事植物分類學(xué)工作很有用，從而也促進(jìn)了編寫植物志的?？乒ぷ髡叩牟殚?，其所寫國內(nèi)外植物分布記錄也是我以后鉆研植物地理的基礎(chǔ)。特別是由于精讀標(biāo)本上陳年記錄，使我既熟悉了采集家和研究學(xué)者，也熟悉了該植物的各種小生境，和各種植物地理考察記錄相結(jié)合，各種各自在群落中的位置，也就了如指掌。大約在1950年以前的中國植物的有關(guān)記載不致太短缺?！盵2]Ⅴ

做卡片這樣的基礎(chǔ)性功夫，在今天似乎不流行了，但它曾經(jīng)是老一代學(xué)者極其重要的訓(xùn)練方式與看家本領(lǐng)。著名歷史學(xué)家錢穆所以能在抗戰(zhàn)時(shí)期昆明宜良縣的深山廟宇中，寫出《國史大綱》這一史學(xué)名著，資料方面主要依靠南遷時(shí)從北京帶出的大量卡片。筆者于1978年到復(fù)旦大學(xué)讀研時(shí)，周谷城、郭紹虞、朱東潤(rùn)、蔡尚思、譚其釀、胡曲園、陳珪如等著名學(xué)者尚健在，談到治學(xué)體會(huì)時(shí)大多提到做卡片，甚至有說“讀研無他，做一萬張卡片爾”。當(dāng)時(shí)聽了，很多人不以為難，結(jié)果3年半過后，就我所知的同學(xué)中，沒有一個(gè)做到一萬張卡片。我們這一代功力普遍不逮老先生們，缺乏足夠數(shù)量和質(zhì)量的記、背、抄功夫，基本功訓(xùn)練不足是重要原因。知識(shí)，僅僅懂得并存于書籍或電腦中是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，當(dāng)年西南聯(lián)大的學(xué)生驚贊于錢鐘書先生深廣的課堂講授，錢先生說，我就是善于聯(lián)想而已。創(chuàng)造性思維中一種極重要的方式是聯(lián)想，而創(chuàng)造性聯(lián)想的基礎(chǔ)是大腦中的知識(shí)儲(chǔ)存，存于書本與電腦中的知識(shí)是死的知識(shí)，只有在大腦中存儲(chǔ)大量活知識(shí)，才能產(chǎn)生觸類旁通、舉一反三、一通百通的奇妙效果。許多人也許認(rèn)為博聞強(qiáng)記僅對(duì)文史哲專業(yè)的學(xué)生重要，吳征鎰先生的案例表明，盡管不同學(xué)科專業(yè)中博聞強(qiáng)記的作用不盡相同，但它是超越文理界限的普適性基本功訓(xùn)練。

當(dāng)一個(gè)人有了高遠(yuǎn)的志向，摒棄世俗的掛礙，心無旁騖，潛心一志地從事科學(xué)研究工作時(shí)，就有可能做出非凡的業(yè)績(jī)。吳征鎰?dòng)惺昴εc三萬卡片的苦功，再加上進(jìn)一步的努力，終于練就超越同儕令世人矚目的才華，同時(shí)收獲也滾滾而來。得到“中國植物活字典”“中國的林奈”“植物電腦”“植物百科全書”的美譽(yù)。吳征鎰先生野外考察時(shí)對(duì)植物的鑒識(shí)能力，不僅使林業(yè)部門員工五體投地，也使專家們欽佩不已。中科院昆明分院院長(zhǎng)王慶禮回憶說，1982年夏天陪吳先生考察遼寧千山時(shí)，“我們驚奇地看到，雖然西南與東北植物區(qū)系差別巨大，雖然初次考察千山植物，他卻猶如非常熟悉的樣子，不斷道出許多植物的拉丁名稱及用途，其學(xué)術(shù)功底之深厚、知識(shí)之淵博令人嘆為觀止?！盵4]199

一次四川農(nóng)學(xué)院的同仁帶來“一捆疑難標(biāo)本，請(qǐng)吳老鑒定。吳老不顧旅途和學(xué)術(shù)報(bào)告的勞頓，面無半點(diǎn)怨色，當(dāng)即一一鑒定完畢。事后，川農(nóng)的老師們感嘆：真是個(gè)大專家！鑒定標(biāo)本如此之快！”[4]1321983年，吳征鎰先生赴英國考察，“有一位英國專家給吳老開了一個(gè)玩笑，他采來了一種草本植物，又摘了另一種植物的花序拼在一起問吳老，那是什么植物？吳老一看，笑著講了兩種植物的拉丁名，讓那些英國專家佩服不已。”[4]234中國許多院士面對(duì)吳征鎰先生神奇的植物辨識(shí)能力也自嘆弗如，中國科學(xué)院院士周俊，是植物學(xué)專家，“曾經(jīng)問過吳老‘記憶力怎么這么好？’他回答說‘博聞強(qiáng)記，不足掛齒’?！盵4]224另一位中國科學(xué)院院士、著名植物學(xué)家孫漢董，為紀(jì)念吳征鎰先生逝世周年所寫悼念文章的題目是《中國植物學(xué)界千古一人》[4]169。英國愛丁堡皇家學(xué)會(huì)會(huì)員、英國二等勛位爵士、國際著名植物學(xué)家史·布萊克摩爾也以《向一位偉大的植物學(xué)家致敬》的悼文紀(jì)念吳征鎰先生，并驚嘆“他的大腦好比是一部植物百科全書。”[4]3以國際聲譽(yù)而論，不僅植物學(xué)家，國內(nèi)其他領(lǐng)域的科學(xué)家也鮮有其匹。

吳征鎰先生由志在千秋的志向激發(fā)的超常苦功和才華，創(chuàng)造了以青年才俊遴選中國科學(xué)院院士的奇跡。建國后50年代遴選中國科學(xué)院學(xué)部委員(即院士)時(shí)，起先未將吳征鎰列名，吳征鎰的業(yè)師李繼侗先生力排眾議地推薦：“吳征鎰歷時(shí)十年編制了三萬多張植物卡片，當(dāng)兩個(gè)學(xué)部委員都?jí)蛄??！盵1]221955年，吳征鎰與業(yè)師李繼侗雙雙入選中國科學(xué)院生物學(xué)部委員，吳征鎰時(shí)年39歲，沒有研究生學(xué)歷，更無海外名校博士頭銜，憑超常的努力和業(yè)績(jī)，成為僅次于法國歸來的數(shù)學(xué)博士吳文俊(1957年入選，38歲)的年輕學(xué)部委員。

吳征鎰遠(yuǎn)大的學(xué)術(shù)理想還促成了另一項(xiàng)非凡的業(yè)績(jī)——走遍全國與幾乎全球的植物科考。吳征鎰少兒時(shí)代即因自發(fā)興趣在家中“蕪園”觀察、辨識(shí)植物，就讀揚(yáng)州中學(xué)時(shí)，又在生物老師帶領(lǐng)下觀察植物和采集標(biāo)本，進(jìn)入清華大學(xué)生物系后，曾隨吳韞珍赴察哈爾的小五臺(tái)山進(jìn)行植物采集考察，見到了前所未見的許多植物，初識(shí)植被與地形的內(nèi)在聯(lián)系?？箲?zhàn)初期，隨“湘黔滇旅行團(tuán)”步行3000多里，途中進(jìn)行了力所能及的科考工作。到昆明西南聯(lián)大任教，立下終生“宏圖大愿”后，1938年夏，隨張景鉞老師赴大理蒼山和雞足山考察采集。1938年10-12月又隨李繼侗老師赴滇西瑞麗等地考察，首次目睹熱帶、亞熱帶植物的豐富多彩。1950—1956年間，參加和領(lǐng)導(dǎo)了全國各大區(qū)資源綜合考察、中蘇熱帶生物資源考察，足跡遍及粵、桂、黔、滇等地區(qū)。1975—1976年年已花甲的吳征鎰兩次進(jìn)青藏高原考察，“連續(xù)兩年進(jìn)藏考察，較長(zhǎng)時(shí)間待在氧氣稀薄的高原上，加上蔬菜吃得少，回來后……牙床都松動(dòng)，后來只好裝上滿口假牙。”[1]871980—1990年代吳征鎰的考察遍及各地：祁連山、新疆、東北、內(nèi)蒙、貴州、湖南、湖北、四川、福建、浙江、臺(tái)灣等地，為開發(fā)和保護(hù)梵凈山、張家界、神農(nóng)架、九寨溝、武夷山、天目山、千島湖等自然資源與遺產(chǎn)作出了特殊的先期貢獻(xiàn)。國外的植物考察則踏遍非洲以外的各大洲，曾四訪英倫，兩進(jìn)法國、德國、瑞典，五到日本，北美洲則從加拿大直至佛羅里達(dá)，南美洲則從北部的委內(nèi)瑞拉直達(dá)阿根廷安第斯山尾端，還有澳洲之行。直至1997年81歲高齡，方在赴臺(tái)灣采集標(biāo)本后，圓滿結(jié)束長(zhǎng)達(dá)60多年的植物考察工作。

在數(shù)十年馬不停蹄的資料積累整理和科學(xué)考察交流以后，吳征鎰?dòng)窒蚶碚摽偨Y(jié)和創(chuàng)新的高峰進(jìn)發(fā)，以耄耋之年，折節(jié)讀書，全力筆耕，隨讀隨寫，系統(tǒng)讀，系統(tǒng)寫，最終又完成四本專著。對(duì)于這段不平凡的學(xué)術(shù)上最后沖刺的歲月，吳先生曾說：“我自本世紀(jì)初病目，每天上午三小時(shí)下午一小時(shí)筆耕不輟，并不是眼睛好，而是靠秘書打印時(shí)放大加黑，每稿改兩三遍?！盵4]187其實(shí)，何止是雙目近乎失明，吳征鎰早在67歲已左腿殘疾，要靠拐杖行走。是志在千秋的學(xué)術(shù)理想與強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感支撐吳先生百折不撓，奮斗不息，以第一作者完成了《中國被子植物科屬綜論》(2003年，87歲)、《中國植物志》(第一卷)(2004年，88歲)、《種子植物的分布區(qū)類型及其起源和分化》(2006年，90歲)、《中國種子植物區(qū)系地理》(2010年，94歲)等四部共計(jì)500余萬字的專著，為長(zhǎng)達(dá)70余年的科學(xué)探索生涯，也為促進(jìn)中國邁向植物學(xué)強(qiáng)國，交出了最后一份盡心盡責(zé)的答卷。

三、深湛廣博的人文素養(yǎng)

中國19世紀(jì)出生的一流科技大家而精通人文者，首推竺可楨、茅以升與梁思成。吳征鎰出生于1916年，傳統(tǒng)文化已嚴(yán)重式微，科學(xué)家的人文素養(yǎng)普遍不逮前輩，但吳征鎰先生是個(gè)例外，其深湛的人文造詣，在中國現(xiàn)代一流科學(xué)家中鮮有其匹。

吳征鎰先生除了發(fā)表140多篇科學(xué)論文和出版數(shù)十本學(xué)術(shù)專著以外，還出版了50萬字的《吳征鎰自傳》與84萬多字的《百兼雜感隨憶》，科學(xué)著作加上人文著述，在中國一流科學(xué)家中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，無人可敵。其正式發(fā)表的人文著述除數(shù)量之外，持續(xù)時(shí)間驚人，從1931年(15歲)的《救亡歌》始，到2011年(95歲)的清華大學(xué)百年校慶征文止，長(zhǎng)達(dá)整整八十年，也是中國一流科學(xué)家之翹楚。在文體形式上，白話文、文言文、格律詩、詞，一應(yīng)俱全；創(chuàng)作、評(píng)論、考證，無所不能。而書香門第的童子功與朱自清、聞一多等大師的直接熏陶，加上長(zhǎng)期的積累與刻苦的鉆研，使吳征鎰的人文品位非同尋常。

1.詩文

以散文而言，吳征鎰先生功力非凡，在昆明時(shí)即與時(shí)為西南聯(lián)大學(xué)生后來享有盛名的散文大家汪曾祺有交往：“昆明曲會(huì)識(shí)曾經(jīng)，默默才舒雛鳳聲。”[1]284吳征鎰先生所作散文內(nèi)容豐富，風(fēng)格多樣，有深情款款回憶師友的悼念文章，也有栩栩如生描寫景物為主的記敘文章，還有氣勢(shì)恢宏或旁征博引的哲理性文章。茲引幾段讀來悅目動(dòng)心的文字：

“于空襲警報(bào)中雇船去桃源……紅梅初放，綠柳吐芽，菜花蠶頭亦滿田燦爛。路旁多彩皮小屋?！盵6]224-225(《長(zhǎng)征日記——由長(zhǎng)沙到昆明》)

“進(jìn)園門右拐，就是一片孟宗竹林，總有一畝多地，每到春天雨后，就在竹林里看春筍，從剛露尖頭到拔節(jié)放籜簌簌有聲，也就半天功夫，已經(jīng)長(zhǎng)得和我一樣高了。”[6]416(《我的童年》)

“‘湘黔滇旅行團(tuán)’……三個(gè)月的旅程中，與聞師(聞一多)……朝夕相處。我們?cè)谇G榛蔓草叢生的公路邊圍坐小憩，討論時(shí)局，也曾見到聞師‘長(zhǎng)髯飄灑’，用畫筆記日記。我們?cè)矅L過一葉扁舟渡過盤江天險(xiǎn)的艱辛，也曾共在大板橋溶洞口石上閑話，有到達(dá)昆明后在大觀樓憶舊的閑適和喜悅?！盵6]293(《深切懷念浠水聞一多師》)

與散文相比，吳征鎰先生的詩歌創(chuàng)作發(fā)表得更早，十五歲讀揚(yáng)州中學(xué)時(shí)，即在?？l(fā)表針對(duì)“九·一八”事變的長(zhǎng)篇詩作《救亡歌》。后期的律詩創(chuàng)作雖數(shù)量不多，但品味頗高，氣韻渾然，格律精嚴(yán)，古樸典雅，自立意境。吳先生還善集句，博采歷代佳句，集成律詩或?qū)β?lián)，頗顯詩詞功力。茲引幾首(錄自《百兼雜感隨憶》)：

再訪本園松柏區(qū)

(2004年5月初)

彩葉新鋪遍地花，園開松柏卻無茶。

鄉(xiāng)關(guān)日暮知何處，一樹榴紅即我家。

清明重游金殿，訪杜鵑園

(2005年清明)

杉松蔭處路蜿蜒，姹紫嫣紅水鏡前。

七十年來多少事，幾番惆悵幾黯然。

米壽自壽 集句一聯(lián)

(88歲集句自祝)

日暮欲何之？(劉長(zhǎng)卿)

細(xì)數(shù)落花，閑尋芳草。(王安石)

平生自有分！(司空曙)

山間明月，江上清風(fēng)。(蘇軾)

吳征鎰先生不僅是詩文創(chuàng)作的高手，而且是文藝欣賞與評(píng)論的行家。明末文壇領(lǐng)袖錢謙益，經(jīng)歷過明亡清興的歷史變革，詩文創(chuàng)作堪稱一流，因一度降清，文名不著，非明清文史專家少有熟悉錢謙益詩作者。吳征鎰先生卻有翻譯賞析其《后秋興之十三》《和盛集陶：落葉》兩詩的專文。其譯文聲情并茂，賞析旁征博引，評(píng)論也有獨(dú)到見解。有興趣的讀者可參閱《百兼雜感隨憶》一書。吳征鎰先生《曹操<短歌行>別解》一文，更對(duì)流行述評(píng)無法解釋的疑問提出創(chuàng)新的詮釋。歷來的評(píng)論家注意到，《短歌行》長(zhǎng)達(dá)128字，比通常的《長(zhǎng)歌行》還長(zhǎng)，“而且這首詩一共轉(zhuǎn)了八次韻，其中各轉(zhuǎn)又似乎語氣不貫，意境廣狹，又如此參差不齊？這是此詩似乎至今還沒有被人完全理解的原因?！盵6]552吳征鎰思維縝密，獨(dú)具慧眼地指出，“我以為短歌是四言詩的單元……《短歌行》的單元和它一樣，但共八轉(zhuǎn)，即八個(gè)單元組成，每一個(gè)單元各四言四句，二至三個(gè)韻腳，共16字，八首短歌共128字，每一單元只有16字，比長(zhǎng)歌行的50字少，僅達(dá)其三分之一弱……古代詩和歌是分不開的，所有的詩都能唱出來，它是隨著唱而逐漸拉長(zhǎng)的……這樣解釋就解決了本詩的內(nèi)容龐雜、參差不齊，和前后語言不屬的問題，并把這一宴會(huì)放在‘釃酒臨江，橫槊賦詩’的‘是戰(zhàn)是和’未定的氛圍中。”[6]552-554不知魏晉詩論家對(duì)此新見有何看法，不管如何，吳征鎰先生自出機(jī)杼的創(chuàng)新見解，可成一家之言，留待古詩專家慢慢評(píng)說，這一大跨度創(chuàng)新也為科學(xué)與人文兩種文化的聯(lián)誼留下一段佳話。

2.考證

考證或稱考據(jù)，本是史學(xué)研究中常用的一種方法，但是其他學(xué)科凡涉及到歷史文獻(xiàn)資料的解讀與利用時(shí)，常常也要運(yùn)用考證方法。中國氣象學(xué)家竺可楨、橋梁專家茅以升、建筑專家梁思成，都在本學(xué)科的考證研究中卓有成效。其中，竺可楨與梁思成一生最重要的成果，中國近五千年氣候變遷研究及唐構(gòu)佛光寺的發(fā)現(xiàn)，皆受益于考證研究的啟示。吳征鎰先生的一些重要研究成果，如獲中國科學(xué)院自然科學(xué)二等獎(jiǎng)的《新華本草綱要》，“與當(dāng)時(shí)的中草藥書籍相比，其特點(diǎn)是有考據(jù)各種植物的歷史記載；植物學(xué)名考訂比較正確?！盵1]81考證這一人文學(xué)科方法，成為完成這一著作的主要方法之一，它與植物分類、生化分析等科學(xué)方法的互補(bǔ)融合成就了這一重大成果。

吳征鎰先生關(guān)于中國古代植物的考證，還為中國人文學(xué)者的研究提供有力的證據(jù)。1992年王元化先生《扶?？急妗芬晃?，曾引得文史學(xué)界的轟動(dòng)與贊譽(yù)，文中最有力的依據(jù)即王元化好友吳征鎰的考證：“我曾向友人植物分類學(xué)家吳征鎰教授請(qǐng)教，他回信說：《梁書·扶桑傳》所載，扶?！~似桐’等語……傳文所說‘初生如筍’……‘續(xù)其皮為布’……可以斷言，日本及附近島嶼決無類似‘扶?！闹参铩！盵4]104-105

吳征鎰先生在植物考證方面作出的具體貢獻(xiàn)難以悉數(shù)，上述所列以外，重要的還有關(guān)于《詩經(jīng)》植物考證的經(jīng)典性示范，糾正國內(nèi)外學(xué)者考證中國植物的錯(cuò)誤，培養(yǎng)一批植物考證的后起之秀，撰寫學(xué)習(xí)國學(xué)考證的入門教材《略談小學(xué)、選學(xué)、樸學(xué)、漢學(xué)》，等等?？梢哉f，吳征鎰先生倡導(dǎo)光大的豐富多彩的植物考證，為原本故紙堆里枯燥單調(diào)的史學(xué)考證增添了五色繽紛的華妝。

3.戲曲

戲曲是吳征鎰先生畢生的愛好，自述與戲曲的接觸比科學(xué)還早。六歲時(shí)就跟母親唱辛亥革命時(shí)的軍歌，讀初中時(shí)愛上昆曲，曾欣賞過國樂大師楊蔭瀏與吳南青的表演，高中時(shí)曾積極參加揚(yáng)州中學(xué)的昆曲研究會(huì)的活動(dòng)，進(jìn)入清華大學(xué)后，聽過文學(xué)家俞平伯、數(shù)學(xué)家許寶騄的昆曲演唱，也

看過不少京劇名家的演出。1958年遷入昆明黑龍?zhí)逗?，?jīng)常獨(dú)自吹笛練唱昆曲，并收藏有《昆曲大全》。想必吳先生昆京劇功力非凡，有與京劇名家李維康、關(guān)肅霜交往及同臺(tái)演唱的記錄，也曾與上海昆曲名角季鎮(zhèn)華一起活動(dòng)，“開懷唱了一支《長(zhǎng)生殿·彈詞》。”[1]238，242吳征鎰先生的學(xué)生們多有回憶，老師有在辦公室到家的路上邊走邊哼昆曲的習(xí)慣。令人欽佩的是，吳征鎰先生還涉獵戲曲理論，并有雜文《戲說說戲——雅志府與麻衣縣》。吳征鎰先生的樂觀、高效和長(zhǎng)壽，無疑有戲曲愛好的助力。

四、結(jié)語

吳征鎰先生高格多彩的一生，令世人驚贊著迷。斯人雖逝，其業(yè)績(jī)風(fēng)范，將如天空的吳征鎰星光輝長(zhǎng)存，燭照后人：為學(xué)為人為道，至純之赤子，立德立功立言，不朽之輝光。