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讓愛在校園里延申

2020-03-28 02:39李桐鑫
教育周報·教育論壇 2020年49期
關鍵詞:小琪班會贊美

冰心老人曾經說過一句話:“愛是教育的基礎,是老師教育的源泉,有愛便有了一切。”在教育過程中,我深深體會到這句話的含義,老師的愛會讓學生變得更加優(yōu)秀,也會讓老師變得更溫暖。老師付出的不僅僅是心血,更多的是愛,教育因愛開始,因愛延續(xù)……

愛是學生無助時的指路明燈

教二年級語文時,我給孩子們布置了一篇作文,題目是《我的心里話》,小琪在作文里寫道:“爸爸媽媽有了妹妹之后就不愛我了,他們每天都陪著妹妹,對妹妹的喜愛程度好像要把世間所有美好的事物都給妹妹……”看到這里,我心里一顫,鼻頭有些發(fā)酸。

我意識到,二胎政策開放之后,很多孩子都產生了被父母忽視的心理。為此,我單獨開了一節(jié)班會,讓孩子們談談自己的兄弟姐妹。班會上,孩子們暢所欲言。

有的說:“我有一個弟弟,他特別可愛,我特別喜歡他?!?/p>

有的說:“我有一個哥哥,他對我很好,有什么好東西都給我?!?/p>

有的說:“我有一個妹妹,每天咿呀咿,流著口水,看到我會對著我笑?!?/p>

……

孩子們分享著兄弟姐妹的樂事,只有小琪一直低著頭默不作聲,仿佛這節(jié)班會與她無關。我立刻讓孩子們進行小組討論,每個人都要發(fā)言。終于輪到小琪了,她支支吾吾地說:“爸爸媽媽只喜歡妹妹,不再喜歡我了,我討厭妹妹。”

聽了她的發(fā)言,其他小組成員紛紛勸說:“妹妹太小了,所以爸爸媽媽會更照顧她一些。”“我們也是爸爸媽媽的孩子,他們怎么可能不愛我們呢?”“爸爸媽媽一定希望,作為姐姐的你能幫他們一起照顧妹妹?!甭犃诉@些話,她沉默了一會兒后,眼里迸出了光亮,我知道這個靦腆的女孩想通了。

班會的最后,我對孩子們說:“或許你是姐姐,或許你是哥哥,無論你年長還是年幼,都是爸爸媽媽精心呵護長大的。作為年長的孩子,你更應該承擔起自己的責任,‘姐姐、哥哥,這不僅僅是一聲稱呼,更是一份責任?!?/p>

接著,我聯(lián)系小琪的爸爸了解情況,得知因為妹妹還不到一歲,需要人時刻照顧,這才讓姐姐覺得爸爸媽媽忽略了自己。她的爸爸很后悔,承諾以后一定多關心小琪,不讓她再有心理落差。

從那以后,小琪漸漸開朗起來,笑容洋溢在她稚嫩的臉龐上,慢慢從沉默寡言變得合群,喜歡和同學們一起聊天玩耍,笑聲響徹整個班級。偶然間,我聽到她主動跟朋友談起自己的妹妹——她一點一滴的變化以及可愛之處。

三年級,在一篇題目為《猜猜他是誰》的作文中,我看到小琪寫道:“她有一雙炯炯有神的大眼睛,吹彈可破的臉蛋,每天我放學回家都要先抱抱她,她就呵呵地笑著……我非常愛她,她就是我的妹妹。”看到這里,我如釋重負。

從那以后,我時刻關注每一個學生每一天的狀態(tài),稍有不對,我便會叫他們來談一談,說一說自己有什么煩惱、困惑,為他們解開煩惱,走出迷茫和無助,用我的愛澆灌他們,讓他們在愛中成長。就這樣,我的班級從死氣沉沉漸漸變得充滿活力,我覺得我在學生面前不僅僅是老師,更是朋友。

愛是學生不斷進步的動力

一次偶然的機會,我拜讀了于永正老師的《做一個學生喜歡的老師——我的為師之道》,受益匪淺。于老師說:“成為一個學生喜歡的老師的奧秘便是讓學生感受到我喜歡他?!蔽沂且粋€不善于表達內心情感的人,但是在讀過于老師的書后,我決定要轉變自己,要表達出對孩子的喜歡,因為每個學生都很在意老師對他的態(tài)度,內心深處都渴望老師喜歡他——無論是乖巧懂事的孩子,還是活潑頑皮的孩子。那么,老師的喜歡和愛,便是促進學生不斷進步的動力。

如何才能讓學生感覺到我愛他們,喜歡他們呢?秘訣就是不要吝嗇自己的鼓勵和贊美。在我從教期間,我漸漸感受到老師的鼓勵和贊美對于學生的重要性。

我的班里有個單親女生,跟著爸爸,因為工作原因,爸爸只能把她托付給姑姑。缺乏父母關愛的她膽小懦弱,毫無自信,平時與同學相處時也總是畏手畏腳,難以親近他人。她的成績不理想,但是我從她的臉上看到了倔強。

我從來都沒有因為成績的原因批評過她半句,而是不斷鼓勵她,每次只要她有一點點進步我都會在班里大肆表揚。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)她說話的聲音大了許多,臉上的笑容多了很多,成績進步很大,我由衷地感到高興。

我想,我對她的鼓勵、贊美讓她感受到了老師對她的喜愛,也正是這份愛讓她變得更好。其實,無論成績好的學生還是不好的學生,無論活潑的學生還是文靜的學生,他們都需要老師的關注,需要老師對他們的喜愛。俗話說:“一分耕耘,一分收獲?!蔽曳N下的是對學生的關愛、鼓勵與贊美,收獲的是聯(lián)歡會上偷偷塞給我的零食和他們純真的笑容。

愛是陽光,可以把堅冰融化;愛是春雨,能讓枯萎的小草發(fā)芽。人們常說,教師的事業(yè)是葉的事業(yè),也是愛的事業(yè)。只要有愛,人與人之間將會達到和諧圓滿,師生之間將會達到互敬互愛。在校園這塊凈土里,我們要不斷地撒播愛的種子,更重要的是,要讓愛在這里延伸……

通州區(qū)臺湖鎮(zhèn)次渠家園小學?李桐鑫

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