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《呼蘭河傳》導(dǎo)讀

2020-04-28 08:06:15
作文周刊·七年級(jí)版 2020年7期
關(guān)鍵詞:呼蘭河傳呼蘭河螞蚱

【作家介紹】

蕭紅(1911年6月1日-1942年1月22日),中國(guó)近現(xiàn)代女作家,“民國(guó)四大才女”之一,被譽(yù)為“20世紀(jì)30年代的文學(xué)洛神”。本名張秀環(huán),后由外祖父改名為張廼瑩,筆名蕭紅、悄吟、玲玲、田娣等。

1911年,蕭紅出生于黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)的一個(gè)地主家庭,幼年喪母。1932年,結(jié)識(shí)蕭軍。1933年,以“悄吟”為筆名發(fā)表了第一篇小說(shuō)《棄兒》。1935年,在魯迅的支持下,發(fā)表成名作《生死場(chǎng)》。1936年,東渡日本,創(chuàng)作散文《孤獨(dú)的生活》、長(zhǎng)篇組詩(shī)《砂?!返?。1940年,與端木蕻良同抵香港,之后發(fā)表中篇小說(shuō)《馬伯樂(lè)》、長(zhǎng)篇小說(shuō)《呼蘭河傳》等。

1942年1月22日,蕭紅因肺結(jié)核和惡性氣管擴(kuò)張病逝于香港,年僅31歲。

【內(nèi)容簡(jiǎn)介】

《呼蘭河傳》是一部充滿童心、詩(shī)趣和靈感的“回憶式”長(zhǎng)篇小說(shuō)。全書共分七章:一、二章寫小城風(fēng)情,三、四章談家中親疏人物,五、六、七章摹繪獨(dú)立旁枝人物。作者用舒展自如的巡視式藝術(shù)手法,以情感的起伏為脈絡(luò),為“生于斯、長(zhǎng)于斯的呼蘭河畔的鄉(xiāng)鎮(zhèn)作傳,為這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的風(fēng)土人情,為各種各樣人的生與死、歡樂(lè)與悲哀作傳”。蕭紅以嫻熟的寫作技巧、抒情詩(shī)的意境、厚重且輕盈的文筆,造就了她的巔峰之作,為中國(guó)文學(xué)奉獻(xiàn)了一部不朽的經(jīng)典。

【精段閱讀一】

名不見(jiàn)經(jīng)傳的小人物

我家的院子是很荒涼的。

那邊住著幾個(gè)漏粉的,那邊住著幾個(gè)養(yǎng)豬的。養(yǎng)豬的那廂房里還住著一個(gè)拉磨的。那拉磨的,夜里打著梆子通夜的打。養(yǎng)豬的那一家有幾個(gè)閑散雜人,常常聚在一起唱著秦腔,拉著胡琴。西南角上那漏粉的則歡喜在晴天里邊唱一個(gè)《嘆五更》。

他們雖然是拉胡琴、打梆子、嘆五更,但是并不是繁華的,并不是一往直前的,并不是他們看見(jiàn)了光明,或是希望著光明,這些都不是的。他們看不見(jiàn)什么是光明的,甚至于根本也不知道,就像太陽(yáng)照在了瞎子的頭上,瞎子也看不見(jiàn)太陽(yáng),但瞎子卻感到實(shí)在是溫暖了。

他們就是這類人,他們不知道光明在哪里,可是他們實(shí)實(shí)在在地感受到寒涼就在他們的身上,他們想擊退寒涼,卻因此而來(lái)了悲哀。

他們被父母生下來(lái),沒(méi)有什么希望,只希望吃飽了,穿暖了。但也吃不飽,也穿不暖。

逆來(lái)的,順受了。

順來(lái)的事情,卻一輩子也沒(méi)有。

磨房里那打梆子的,夜里常常是越打越響,他越打得激烈,人們?cè)秸f(shuō)那聲音凄涼。

因?yàn)樗麊螁蔚捻懸?,沒(méi)有同調(diào)。

賞讀感悟

這部分是純粹的記敘,沒(méi)有任何辭藻的粉飾,恰似對(duì)生活場(chǎng)景進(jìn)行的復(fù)制粘貼,顯得很冷靜,以至于冷靜到冰涼。但就在這看似客觀而冷靜的敘述中,飽含著作者豐富的感情。

大家不妨讀一下這樣的句子:“只希望吃飽了,穿暖了。但也吃不飽,也穿不暖”“逆來(lái)的,順受了。順來(lái)的事情,卻一輩子也沒(méi)有”。讀罷,是不是滿心都是濃得化不開的悲哀與絕望?

【精段閱讀二】

我家的園子

一抬頭看見(jiàn)了一個(gè)黃瓜長(zhǎng)大了,跑過(guò)去摘下來(lái),我又去吃黃瓜去了。

黃瓜也許沒(méi)有吃完,又看見(jiàn)了一個(gè)大蜻蜓從旁邊飛過(guò),于是丟了黃瓜又去追蜻蜓去了。蜻蜓飛得多么快,哪里會(huì)追得上。好在一開始也沒(méi)有信心一定追上,所以站起來(lái),跟了蜻蜓跑了幾步就又去做別的去了。

采一個(gè)倭瓜花心,捉一個(gè)大綠豆青螞蚱,把螞蚱腿用線綁上,綁了一會(huì)兒,也許把螞蚱腿就綁掉了,線頭上只拴了一只腿,而不見(jiàn)螞蚱了。

玩膩了,又跑到祖父那里去亂鬧一陣,祖父澆菜,我也搶過(guò)來(lái)澆,奇怪的就是并不往菜上澆,而是拿著水瓢,拼盡了力氣,把水往天空里一揚(yáng),大喊著:“下雨了,下雨了?!?/p>

太陽(yáng)在園子里是特別大的,天空是特別高的,太陽(yáng)的光芒四射,亮得使人睜不開眼睛,亮得蚯蚓不敢鉆出地面來(lái),蝙蝠不敢從什么黑暗的地方飛出來(lái)。但凡在太陽(yáng)下的,都是健康的、漂亮的,拍一拍連大樹都會(huì)發(fā)響的,叫一叫就是站在對(duì)面的土墻都會(huì)回答似的。

花開了,就像花睡醒了似的,鳥飛了,就像鳥上天了似的,蟲子叫了,就像蟲子在說(shuō)話似的。一切都活了。都有無(wú)限的本領(lǐng),要做什么,就做什么。要怎么樣,就怎么樣。都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一個(gè)謊花,就開一個(gè)謊花,愿意結(jié)一個(gè)黃瓜,就結(jié)一個(gè)黃瓜。若都不愿意,就是一個(gè)黃瓜也不結(jié),一朵花也不開,也沒(méi)有人問(wèn)它。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高,它若愿意長(zhǎng)上天去,也沒(méi)有人管。蝴蝶隨意地飛,一會(huì)從墻頭上飛來(lái)一對(duì)黃蝴蝶,一會(huì)又從墻頭上飛走了一個(gè)白蝴蝶。它們是從誰(shuí)家來(lái)的,又飛到誰(shuí)家去?太陽(yáng)也不知道這個(gè)。

只是天空藍(lán)悠悠的,又高又遠(yuǎn)。

白云來(lái)了,一大團(tuán)一大團(tuán)的,從祖父的頭上飄過(guò),好像要壓到了祖父的草帽上。

我玩累了,就在房子底下找個(gè)陰涼的地方睡著了。不用枕頭,不用席子,把草帽遮在臉上就睡著了。

賞讀感悟

蕭紅以孩童的視角,用簡(jiǎn)單的文字將小孩子天真爛漫、喜歡冥想的性格寫到了極致?!拔壹业拇蠡▓@”仿佛是蕭紅永遠(yuǎn)也無(wú)法解釋的夢(mèng)境,蕭紅自由自在的天空就像大花園里生長(zhǎng)的植物,也正是這段生活,讓她在“溫暖與愛(ài)”中“永遠(yuǎn)地憧憬與追求”著。蕭紅正是通過(guò)這種方式,把她記憶中童年的碎片串聯(lián)起來(lái)。

物本無(wú)情,可如果我們以熱情的心去面對(duì),萬(wàn)事萬(wàn)物就會(huì)變得富有情趣,整個(gè)世界也會(huì)因此而變得美妙無(wú)比。

【精段閱讀三】

祖父的笑

祖父的眼睛是笑盈盈的,祖父的笑,常常笑得和孩子似的。

祖父是個(gè)長(zhǎng)得很高的人,身體很健康,手里喜歡拿著個(gè)拐杖。嘴上則不住地抽著旱煙管,遇到了小孩子,每每喜歡開個(gè)玩笑,說(shuō):“你看天空飛個(gè)家雀?!背媚呛⒆油炜找豢矗蜕斐鍪秩グ涯呛⒆拥拿弊咏o取下來(lái)了,有的時(shí)候放在長(zhǎng)衫的下邊,有的時(shí)候放在袖口里頭。他說(shuō):“家雀叨走了你的帽啦。”

孩子們都知道祖父的這一手了,并不以為奇,就抱住他的大腿,向他要帽子,摸著他的袖管,撕著他的衣襟,一直到找出帽子來(lái)為止。

祖父常常這樣做,也總是把帽放在同一個(gè)地方,總是放在袖口和衣襟下。

那些搜索他的孩子沒(méi)有一次不是在他的衣襟下把帽子拿出來(lái)的,好像他和孩子們約定好了似的:“我就放在這塊,你來(lái)找吧!”

這樣的不知做過(guò)了多少次,就像老太太永久講著“上山打老虎”這一個(gè)故事給孩子們聽(tīng)似的,哪怕是已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了五百遍,也還是在那里回回拍手,回回叫好。

每當(dāng)祖父這樣做一次的時(shí)候,祖父和孩子們都一齊笑得不得了,好像這戲還像第一次演似的。

別人看了祖父這樣做,也有笑的,可不是笑祖父的手法好,而是笑他天天用一種方法抓掉孩子的帽子,這未免可笑。

祖父不怎樣會(huì)理財(cái),一切家務(wù)都由祖母管理。祖父只是自由自在地一天閑著;我想,幸好我長(zhǎng)大了,我三歲了,不然祖父該多寂寞。我會(huì)走了,我會(huì)跑了。我走不動(dòng)的時(shí)候,祖父就抱著我;我走動(dòng)了,祖父就拉著我。一天到晚,門里門外,寸步不離。

賞讀感悟

選段在我們面前展現(xiàn)了一個(gè)慈愛(ài)又充滿童心的老人形象。他帶來(lái)歡樂(lè)、帶來(lái)慈愛(ài)、帶來(lái)溫馨;和孩子們互相玩鬧的形象讓我們不禁時(shí)刻對(duì)照自己的祖父,平淡卻又感人至深。

這告訴同學(xué)們?cè)趯懽魑臅r(shí),選材不能貪大求全,越是細(xì)小的,越能寫得深刻,也越容易感染讀者。因?yàn)楹玫奈恼拢蠖嘁约?xì)節(jié)取勝。

課后訓(xùn)練

寫《呼蘭河傳》時(shí),蕭紅已經(jīng)是一個(gè)很成熟的作家了,為什么她依然如此懷念自己的童年生活呢?請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際回答。(答題紙自備,不少于150字)

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