張世平

抗擊新冠肺炎疫情，衛(wèi)生健康界是當(dāng)然的主戰(zhàn)場，然而，社會的其他部分在其中也承擔(dān)著襄助之責(zé)。語言文字作為溝通交流工具，在這次全國范圍的與疫情的交戰(zhàn)中，屢屢引發(fā)關(guān)注，比如疫情報道涉及的語言規(guī)范與語用問題，比如通過誦讀抗疫詩歌來鼓勁打氣，比如方言與普通話對照手冊的編纂使用等，語言文字的應(yīng)急服務(wù)能力經(jīng)受了考驗。

前段時間，日本援助物資時所附的浸潤著中華傳統(tǒng)文化的深情寄語使中國人民感慨良多，相關(guān)話題持續(xù)上熱搜，自媒體上解讀、談?wù)摰奶硬粩?，贊賞者有之，反躬自責(zé)者有之，抵觸者有之，在文與質(zhì)之間起爭執(zhí)者亦有之，在全民同心抗疫的同時，顯示出了人們對文化建設(shè)的熱誠。

第一，人們贊賞“山川異域，風(fēng)月同天”“豈曰無衣，與子同裳”“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)”“遼河雪融，富山花開;同氣連枝，共盼春來”是有道理的。此次病毒影響著人類健康和生命，本身是沉重的話題，也是人類共同面臨的威脅，一衣帶水、又深受中華文化影響的東鄰，在積極援助的同時，附以有溫度、蘊深情的文字，緬懷悠久的歷史交往，表達(dá)非同一般的、休戚相關(guān)的立場，以表示支持和撫慰，確實使人耳目一新，在嚴(yán)冬里平生暖意，并有助于化解以往的不快。這樣的創(chuàng)意和表達(dá)給人啟發(fā)并值得點贊。

第二，國內(nèi)各省市，包括企業(yè)和個人對武漢、對湖北的忘我馳援與無私捐助，其關(guān)于“武漢加油”“湖北不哭”的表達(dá)，雖簡單但直接，祖國大家庭成員間在“遭遇戰(zhàn)”面前無暇他顧、不假修飾、十指連心，恨不得兩肋插刀的焦慮、擔(dān)憂與仗義躍然字面，足資珍重，也是抗擊疫情能最終取得勝利的重要保障。各地在抗疫動員過程中，宣傳語上五花八門、別出心裁的創(chuàng)造，以接地氣的方式向本地民眾傳遞了“早發(fā)現(xiàn)、早隔離”“外防輸入、內(nèi)防擴散”等上級要求和傳染病防治的根本方略，使人過目不忘、銘記在心。至于“老實在家防感染，丈人來了都得攆”“出門打斷腿，還嘴打掉牙”等表達(dá)，雖顯得粗暴乃至于極端，但人命關(guān)天，必須嚴(yán)防死守;面對大眾，不避俚俗，有矯枉過正、急不擇言等情形，可以理解甚至是必須的。

第三，在雅馴與簡潔乃至“不由分說”之間，何必一定要做非此即彼的取舍選擇呢？尤其是武漢當(dāng)?shù)氐闹髁髅襟w，發(fā)表《相比“風(fēng)月同天”，我更想聽到“武漢加油”》似乎更為不妥。創(chuàng)作自然有“文野之分，粗細(xì)之分，高低之分，快慢之分”，但上述三端，場合不同、主體有異，古人尚有“奏議宜雅，書論宜理，銘誄尚實，詩賦欲麗”的說法，“堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭”，還是要協(xié)同作戰(zhàn)。各得其所、各展所長，相互支撐、并存分用，這也是和諧語言生活指導(dǎo)思想的體現(xiàn)。新冠肺炎的“吹哨人”李文亮醫(yī)生稱“健康的社會不應(yīng)只有一種聲音”，值得我們深入思考。

第四，雖有如上種種，然溫文的詩文仍像是開了一扇窗，盡管窗外的美景什九是我們先前的、自家的，但在急迫嘈雜中，益顯優(yōu)美雅致。而且，我們不得不承認(rèn)，“加油”好說，“風(fēng)月”需學(xué)——曾幾何時，禮失要求諸外了？有人說曾經(jīng)的弟子給我們送來了一場詩詞大會，我覺得，不期然而然，由此讓我們加深對中央提出傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化必要性、重要性的理解，可能意義更大。

2017年教育部、國家語言文字工作委員會發(fā)出《關(guān)于進一步加強學(xué)校語言文字工作的意見》，要求培養(yǎng)學(xué)生“一種能力（語言文字應(yīng)用能力）、兩種意識（自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀文化的意識）”。除了“風(fēng)月同天”的啟示，大疫之中、每天都在新增確診人數(shù)與亡故數(shù)字之時，春節(jié)與元宵節(jié)，人們的祝頌語仍是一句句的“快樂”，加深了我們弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的危機感和緊迫感。我期待，戰(zhàn)勝新冠肺炎疫情之后，國人去疾無病之外，能有更深的文化積淀、更多的文明浸潤;期待在明年春節(jié)的拜年文字中，看到多種筆墨和個性化的表達(dá)，雅言敬語布在人口，讓禮儀之邦名實相副，使文明古國重新煥彩！

（作者系教育部語言文字應(yīng)用研究所原所長）

責(zé)任編輯：周彩麗