陳垚宇

摘要：基層公共圖書館助力文化精準(zhǔn)扶貧的積極作用，已經(jīng)得到了社會的廣泛關(guān)注。本文將圍繞當(dāng)前基層公共圖書館助力文化精準(zhǔn)扶貧的現(xiàn)狀進行闡述，詳細的分析具體的創(chuàng)新路徑，堅持實事求是的基本原則，旨在為日后研究工作的順利進行奠定基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：基層公共圖書館;文化精準(zhǔn)扶貧;綜合素養(yǎng)

引言：

基層公共圖書館助力文化精準(zhǔn)扶貧的重要性較為顯著，但是在實際發(fā)展過程中仍然存在一些突出的問題，要充分結(jié)合當(dāng)前文化精準(zhǔn)扶貧工作的實際情況，大力發(fā)揮基層公共圖書館資源的優(yōu)勢，堅持因地制宜的發(fā)展原則，使之適應(yīng)當(dāng)前社會主義文化建設(shè)的實際需要。

1.基層公共圖書館助力文化精準(zhǔn)扶貧的發(fā)展現(xiàn)狀

隨著全民閱讀理念的逐漸興起，基層公共圖書館的建設(shè)顯現(xiàn)出一定的社會功能，各地區(qū)政府大力支持基層文化建設(shè)，建立健全完善的公共文化服務(wù)體系，實現(xiàn)全面閱讀貫穿于社會各個領(lǐng)域及地區(qū)?；鶎庸矆D書館的建設(shè)旨在提升全社會的綜合文化修養(yǎng)，開展不同形式的文化交流活動，拉近與讀者之間的距離。文化精準(zhǔn)扶貧計劃的提出，為構(gòu)建基層公共圖書館提供了理論依據(jù)，通過網(wǎng)絡(luò)電視平臺的方式為社會受眾提供個性化的服務(wù)，開展相關(guān)技能培訓(xùn)、電商創(chuàng)業(yè)以及專家義診等服務(wù)。但是，部分地區(qū)受到經(jīng)濟等多種因素的影響，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館建設(shè)的環(huán)節(jié)中，資金相對缺乏，且相關(guān)管理人員的專業(yè)性知識能力較弱，未充分認識到公共圖書館助力文化精準(zhǔn)扶貧的重要性，圖書館內(nèi)部藏書種類較少，更新不及時，不能很好的滿足人們的文化需求。忽視開展社會文化活動，缺乏創(chuàng)新精神，沒有及時與讀者實時溝通，未給群體提供全方位的服務(wù)，不利于實現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧目標(biāo)。

2.基層公共圖書館助力文化精準(zhǔn)扶貧的創(chuàng)新路徑

2.1加強基層公共圖書館建設(shè)

基層公共圖書館助力文化精準(zhǔn)扶貧需要加強基層公共圖書館建設(shè)，提升人們整體文化素質(zhì)。第一，從整體上提升基層公共圖書館服務(wù)水平，要在此環(huán)節(jié)中，堅持實事求是的基本原則，在開展文化精準(zhǔn)扶貧的過程中，要注重將人才培養(yǎng)作為重點，加大力度開展館藏建設(shè)，可以開展一系列文化宣傳活動，并要求圖書館管理人員要樹立責(zé)任意識，將優(yōu)秀的圖書資源進行整合，為群眾提供全方位的服務(wù)。第二，激發(fā)民眾閱讀積極性，要結(jié)合該地區(qū)群眾生活的實際特點，通過實地調(diào)研的方式了解民眾的喜好，完善圖書館的館藏結(jié)構(gòu)，豐富圖書種類，以此滿足不同受眾的文化需要，要求圖書館管理人員提升自身的服務(wù)意識，不斷學(xué)習(xí)優(yōu)秀的館藏經(jīng)驗，并應(yīng)用在自身的管理工作中。第三，開展不同形式的文化教育活動，可以開展讀書節(jié)等相關(guān)教育活動，積極向群眾傳遞社會正能量，并提供一系列就業(yè)指導(dǎo)以及扶貧眾籌，幫助民眾樹立信心，在內(nèi)心獲得認同感。例如：揭陽市惠來縣孔美村注重做好文化精準(zhǔn)扶貧工作，開展對口幫扶活動，圖書館注重與學(xué)校相結(jié)合，充分結(jié)合該地區(qū)實際發(fā)展情況，精準(zhǔn)幫扶孔美村，把“出門辦館”和精準(zhǔn)扶貧有機結(jié)合，將圖書館信息資源以及服務(wù)資源有機結(jié)合，突出文化服務(wù)的優(yōu)勢，做到扶志扶智，實現(xiàn)公共文化建設(shè)與扶貧工作的雙贏[1]。

2.2提升人們的綜合文化素養(yǎng)

基層公共圖書館助力文化精準(zhǔn)扶貧需要提升人們的綜合文化素養(yǎng)，借助現(xiàn)代化科學(xué)信息技術(shù)的優(yōu)勢，實現(xiàn)資源的有效共享。第一，提升互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用水平，可以通過構(gòu)建數(shù)字圖書館的形式實現(xiàn)在線與讀者進行互動與交流，各地政府發(fā)揮自身的優(yōu)勢，加強基層公共圖書館基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為民眾營造良好的互聯(lián)網(wǎng)文化氛圍，民眾可以隨時隨地的獲取文化資源，豐富自身的知識儲備。開展數(shù)字圖書館培訓(xùn)工作，提升民眾的就業(yè)能力，并積極鼓勵優(yōu)秀大學(xué)生村官到村鎮(zhèn)圖書館進行指導(dǎo)。第二，提供全方位的信息化服務(wù)，要充分結(jié)合當(dāng)?shù)孛癖姷男畔⑿枨螅嗅槍Φ南驍?shù)字化圖書館平臺上發(fā)送就業(yè)信息以及農(nóng)作物生產(chǎn)信息，幫助民眾掌握三農(nóng)相關(guān)知識，逐步提升民眾的文化素養(yǎng)。例如：綿陽市安州區(qū)圖書館將扶貧工作重點定位于扶“志”與“智”，針對脫貧群眾的實際情況，發(fā)揮文化與精神的作用，對其進行全方位的服務(wù)，幫助群眾樹立正確的價值觀，引導(dǎo)困難群眾在思想上“脫貧”，激發(fā)脫貧致富內(nèi)生動力。除此之外，將優(yōu)化圖書館圖書結(jié)構(gòu)，將文獻資源以及數(shù)字資源結(jié)合在一起，充分結(jié)合困難群眾的具體情況，提供全方位的技術(shù)支持與信息服務(wù)，實施文化精準(zhǔn)扶貧計劃有助于豐富群眾精神文化生活，促進鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)。同時，借助共享資源的優(yōu)勢，舉辦養(yǎng)殖技術(shù)、技能培訓(xùn)、鄉(xiāng)村振興等內(nèi)容的視頻講座。

2.3發(fā)揮本地特色文化資源優(yōu)勢

基層公共圖書館助力文化精準(zhǔn)扶貧需要注重發(fā)揮本地特色文化資源優(yōu)勢，實現(xiàn)資源的有效共享。充分挖掘地方特色文化資源，注重與當(dāng)前市場進行結(jié)合，在農(nóng)場生產(chǎn)的過程中，定期向民眾提供生產(chǎn)以及就業(yè)信息資源，生產(chǎn)出社會所需要的產(chǎn)品，增加民眾的就業(yè)率。加強基層公共圖書館建設(shè)，根據(jù)當(dāng)?shù)孛癖娹r(nóng)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢，通過送書下鄉(xiāng)的方式為民眾提供生產(chǎn)以及就業(yè)指導(dǎo)，引導(dǎo)民眾充分利用好本地資源，提升當(dāng)?shù)貎?yōu)秀資源的利用率，在提升了民眾文化素養(yǎng)的同時也實現(xiàn)了經(jīng)濟效益。例如：河北省圖書館致力于基層公共圖書館助力文化精準(zhǔn)扶貧工作，張家口市蔚縣的回回墓村借助所在地區(qū)氣候、土壤、植被等得天獨厚的自然條件開展文化精準(zhǔn)扶貧工作，邀請該地區(qū)畜牧業(yè)專家學(xué)者前來指導(dǎo)工作，到回回墓村考察調(diào)研，大力發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè)，舉辦養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)班，通過現(xiàn)場指導(dǎo)，問題咨詢等形式向村民傳授養(yǎng)殖技術(shù)，并將市場分析、疫病防治以及相關(guān)的飼料加工知識向村民傳授，提升了村民的整體收入，收入的增長提高了貧困群眾脫貧致富的信心，推動當(dāng)?shù)靥厣B(yǎng)殖業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)項目扶貧全覆蓋，為貧困群眾鋪平致富增收路[2]。

結(jié)論：

基層公共圖書館助力文化精準(zhǔn)扶貧的方式具有多樣性，注重從整體上提升人們的綜合文化素養(yǎng)，發(fā)揮本地特色文化資源的優(yōu)勢，將現(xiàn)代化科學(xué)信息技術(shù)有效的應(yīng)用其中，實現(xiàn)基層公共圖書館助力文化精準(zhǔn)扶貧朝著信息化的方向發(fā)展，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢奠定基礎(chǔ)。

參考文獻：

[1]周黎，譚定平.公共圖書館助力文化精準(zhǔn)扶貧路徑探析——以重慶圖書館為例[J].內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟，2019 （18）：154-156.

[2]靳春霞.基層圖書館助力文化精準(zhǔn)扶貧的策略[J].鄉(xiāng)村科技，2019 （26）：40-41.