黃韻 王平 李星 王明珊 宋震

摘? 要：針對(duì)地方行業(yè)特色高校研究生生源質(zhì)量存在的普遍問題，結(jié)合當(dāng)前各高校搶奪研究生優(yōu)質(zhì)生源的舉措，立足西南石油大學(xué)自身特點(diǎn)，提出提高研究生生源質(zhì)量的策略。希望能夠?yàn)榈胤叫孕袠I(yè)高校解決優(yōu)質(zhì)研究生生源問題提供了一種可以普遍適用的招生模式。

關(guān)鍵詞：地方行業(yè)特色高校;研究生生源;優(yōu)質(zhì)生源

中圖分類號(hào)：G640? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? ? ?文章編號(hào)：2096-000X（2020）16-0161-03

Abstract： In view of the general problems existing in the source quality of graduate students in local industry-specific university， combined with the current measures taken by colleges and universities to seize the high-quality graduate students， based on the characteristics of Southwest Petroleum University， this paper puts forward strategies to improve the source quality of graduate students. It is hoped that it can provide a universal enrollment model for local industry-specific universities to solve the problem of enrolling high-quality graduate students.

Keywords： local industry-specific university; graduate student source; excellent student source

作為國(guó)民教育頂端和高等教育重要組成部分的研究生教育必須堅(jiān)持生源質(zhì)量第一的發(fā)展戰(zhàn)略。研究生的質(zhì)量對(duì)研究生的教育以及科研水平有著重要的影響，好的學(xué)生質(zhì)量是培養(yǎng)高水平研究生的重要的前提條件[1，2]。因此，提高研究生的質(zhì)量，是高校研究生培養(yǎng)工作的重點(diǎn)任務(wù)。毋庸置疑，研究生的生源質(zhì)量是決定研究生教育質(zhì)量的基礎(chǔ)。

地方行業(yè)特色高校是我國(guó)高等教育體系中的一種重要類別，在區(qū)域和特定行業(yè)內(nèi)具有舉足輕重的作用[3]。這類高校的學(xué)科發(fā)展也與研究生培養(yǎng)質(zhì)量密切相關(guān)，而研究生培養(yǎng)質(zhì)量在很大程度上決定于研究生招生質(zhì)量。因此，提高地方性行業(yè)特色高校的研究生生源質(zhì)量是這類大學(xué)的當(dāng)務(wù)之急[4]。西南石油大學(xué)是一所地處西部地區(qū)的石油行業(yè)特色鮮明的高校，本文以該校為例探索提高研究生生源質(zhì)量的策略。

一、西南石油大學(xué)當(dāng)前研究生生源情況概述

西南石油大學(xué)兩個(gè)校區(qū)，分別地處四川省成都市和南充市，未入選“985”和“211”建設(shè)高校系列，是石油行業(yè)特色鮮明的地方性高校，在全國(guó)范圍內(nèi)知名度不高、影響力有限。除了“石油和天然氣”、“機(jī)械”和“石油化工”等強(qiáng)勢(shì)行業(yè)型專業(yè)優(yōu)秀研究生生源有保障之外，其它學(xué)科生源均差強(qiáng)人意。這不利于學(xué)校建設(shè)多學(xué)科均衡發(fā)展的目標(biāo)，也與學(xué)校入選國(guó)家首批雙一流學(xué)科建設(shè)高校的高水平學(xué)科建設(shè)要求不符合。當(dāng)前，學(xué)校非強(qiáng)勢(shì)專業(yè)研究生招生指標(biāo)基本靠本科教育水平低于我校的調(diào)劑生來(lái)完成;學(xué)校本科教育階段培養(yǎng)的拔尖本科畢業(yè)生超過(guò)95%首次選擇考慮更高知名度的學(xué)校去繼續(xù)深造;更嚴(yán)重的是，學(xué)校具備碩士推免資格的本科學(xué)生98%以上選擇外校讀研，而學(xué)校又幾乎收不到更高水平學(xué)校的推免生?？傮w上來(lái)說(shuō)，學(xué)校研究生生源質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于本科生生源質(zhì)量。

基于學(xué)校絕大部分本科專業(yè)均實(shí)現(xiàn)一本招生這一優(yōu)勢(shì)，努力在校內(nèi)拓展研究生優(yōu)質(zhì)生源是提高我校研究生生源一種簡(jiǎn)單易行的措施;另外，我校研究生生源超過(guò)85%來(lái)自于調(diào)劑生，提前選拔調(diào)劑生中的優(yōu)質(zhì)生源也是一種重要的策略。本文立足西南石油大校的特點(diǎn)，找出提高學(xué)校非強(qiáng)勢(shì)學(xué)科專業(yè)的研究生生源質(zhì)量的策略，為我校科研水平、建設(shè)一流學(xué)科高校助力。

二、各高校提高研究生生源質(zhì)量策略現(xiàn)狀分析

對(duì)于跟我校同級(jí)別的大量地方性行業(yè)特色高校而言，研究生生源基本由免推、第一志愿和調(diào)劑生三部分組成，前兩部分所占比例非常小，通常在15%以下。雖然推免生的數(shù)量不斷上升，但推免生留校讀研的學(xué)生數(shù)量卻很低，推免生選擇自由度大，更傾向于頂尖高校、熱門專業(yè)，不愿留校深造;第一志愿考生優(yōu)秀生源比例較低，基本來(lái)自同等學(xué)力、低水平本科或?qū)？圃盒＃C合素質(zhì)參差不齊;調(diào)劑生中有很大一部分是綜合素質(zhì)和專業(yè)能力均較強(qiáng)的學(xué)生，由于志愿填報(bào)不當(dāng)?shù)雀鞣N原因沒有被第一志愿錄取。因此，推免生和調(diào)劑生是當(dāng)前地方性行業(yè)特色高校研究生生源爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)。

各高校尤其是地方性行業(yè)特色高校為了提高研究生優(yōu)質(zhì)生源搶奪中的優(yōu)勢(shì)，不斷推陳出新各種策略、措施，歸納起來(lái)，一般有如下幾種。

1. 各大高校根據(jù)各自特色，“合縱連橫”，成立校際互推多邊合作組織，比如：高水平大學(xué)優(yōu)秀研究生生源互推聯(lián)盟、高水平行業(yè)特色大學(xué)優(yōu)秀資源共享聯(lián)盟、卓越聯(lián)盟等[5，6]。這些組織內(nèi)高校間互推研究生，保證高素質(zhì)學(xué)生盡可能留在組織內(nèi)高校深造。這種組織強(qiáng)烈依賴發(fā)起學(xué)校的生源號(hào)召力，主要在全國(guó)頂尖高校間開展，而地方性行業(yè)特色高校在這方面還有待強(qiáng)加。

2. 各大高校紛紛推出各具特色的夏令營(yíng)活動(dòng)和針對(duì)考研本科學(xué)生的學(xué)術(shù)交流互訪活動(dòng)，該類活動(dòng)最主要的使命就是吸引、考核、選拔優(yōu)質(zhì)的研究生生源。當(dāng)前，各類層級(jí)和類型的高校均將這一模式繼承、發(fā)展并推廣開來(lái)，幾乎成了各高校爭(zhēng)奪優(yōu)質(zhì)研究生生源的第一陣線。

3. 越來(lái)越多的高校在招生流程及方式上進(jìn)行了更加方便考生的改革舉措：主動(dòng)組織專家借助各種網(wǎng)絡(luò)信息手段等方式對(duì)研究生推免生進(jìn)行面試選拔考核;申請(qǐng)研究生就讀資格的材料也僅僅提供電子版本，不需要郵寄紙質(zhì)版;研究生招生單位到主要生源地高校宣講，提前鎖定一些潛在優(yōu)質(zhì)生源。

4. 各高校不斷推出新策略，如：在國(guó)家研究生正式報(bào)名之前增設(shè)預(yù)報(bào)名環(huán)節(jié);給予推免生博士深造、出國(guó)交流訪問和導(dǎo)師選擇優(yōu)先權(quán)等;增設(shè)優(yōu)質(zhì)生源獎(jiǎng)學(xué)金、提高推免生獎(jiǎng)學(xué)金等級(jí)等;推出一些典型的優(yōu)秀研究生指導(dǎo)教師和培養(yǎng)的優(yōu)秀研究生畢業(yè)生現(xiàn)身說(shuō)法。

5. 放眼世界、瞄準(zhǔn)海外生源，是近兩年出現(xiàn)的研究生招生新趨勢(shì)：隨著我國(guó)“一帶一路”建設(shè)的推進(jìn)，很多沿線國(guó)家的學(xué)生通過(guò)各種項(xiàng)目資助來(lái)到我國(guó)各類高校求學(xué)，各高校招生辦主動(dòng)出擊到各個(gè)國(guó)家定點(diǎn)學(xué)校去宣講，通過(guò)提供豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀的師資和高配置的住宿條件來(lái)吸引優(yōu)質(zhì)的生源。

近年來(lái)各層級(jí)高校競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)質(zhì)研究生生源這一現(xiàn)象日趨激烈，各高校招生單位都在不斷地探索和改進(jìn)招生方式方法，各種策略不斷日新月異。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中如何脫穎而出，成功吸引到優(yōu)質(zhì)生源是各高校尤其是地方性行業(yè)特色高校正需要積極思考和解決的問題。

三、西南石油大學(xué)提高研究生生源質(zhì)量策略

基于西南石油大學(xué)研究生生源和學(xué)校本科學(xué)生質(zhì)量現(xiàn)狀，結(jié)合當(dāng)前國(guó)內(nèi)各高校提高研究生生源質(zhì)量的方法舉措，從以下兩個(gè)方面著手，探索適合學(xué)校提高研究生生源質(zhì)量這一目標(biāo)的可行性策略。

（一）讓學(xué)校的優(yōu)質(zhì)本科生生源變?yōu)樘烊坏膬?yōu)質(zhì)的研究生生源

自從2015年西南石油大學(xué)全面進(jìn)入本科一本招生以來(lái)，專業(yè)建設(shè)取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。尤其體現(xiàn)在，教學(xué)效果明顯提升、學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)空前發(fā)展、學(xué)生參與科學(xué)研究熱情高漲。這都與學(xué)校近年來(lái)本科學(xué)生的綜合素質(zhì)較高有關(guān)。然而，學(xué)校面臨的一個(gè)急迫問題是，這樣優(yōu)秀的本科生生源卻沒有在學(xué)校的研究生生源中被保持下來(lái)，絕大部分優(yōu)秀的本科生以推免或第一志愿考研的方式去了外校。這導(dǎo)致學(xué)校研究生生源質(zhì)量遠(yuǎn)不如本科生生源，最終損害了學(xué)校的學(xué)科建設(shè)。為了扭轉(zhuǎn)這一局勢(shì)，當(dāng)然要采取措施盡量讓部分優(yōu)秀的本科生留下來(lái)繼續(xù)深造。

第一，在學(xué)校一些行業(yè)特色優(yōu)勢(shì)專業(yè)學(xué)科領(lǐng)域采用本碩連讀形式招收本科生。讓這些學(xué)生在本科入學(xué)之初就牢固地成為了后續(xù)研究生生源?？梢宰屵@些學(xué)生在大三基本完成專業(yè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)之時(shí)，提前一年進(jìn)入研究生階段的學(xué)習(xí)，同時(shí)兼顧大四應(yīng)該完成的實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)，學(xué)生可以在六年內(nèi)完成本碩階段的學(xué)業(yè)。一方面，學(xué)生進(jìn)入研究生階段后有足夠的獎(jiǎng)助金，另一方面，可以提前一年拿到碩士文憑，對(duì)部分高中學(xué)生很有吸引力。當(dāng)然，為了保證學(xué)生的質(zhì)量，在培養(yǎng)過(guò)程中要實(shí)行淘汰機(jī)制，同時(shí)，也可以在大一、大二學(xué)習(xí)階段選拔優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入本碩連讀培養(yǎng)序列。

第二，與“985”高校或著名研究所探索聯(lián)合研究生培養(yǎng)模式。當(dāng)前，很多著名公司在招聘時(shí)的第一道門檻就是“985”、“211”或“中科院”等“出生身份”，導(dǎo)致很多學(xué)生連簡(jiǎn)歷都無(wú)法遞出，這無(wú)疑是學(xué)生無(wú)論如何都要外出讀研的一個(gè)重要原因。我校應(yīng)積極拓展與“985”、“211”和“中科院”等單位的聯(lián)合研究生培養(yǎng)模式。這種模式除了解決學(xué)生的“出生身份”問題，同時(shí)，對(duì)研究生培養(yǎng)質(zhì)量也確實(shí)有莫大的幫助。尤其是，近年來(lái)，我校大批教師獲國(guó)家留學(xué)基金委資助到世界著名科研院所訪學(xué)，部分建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系。在條件允許的情況下，我校也可以考慮利用這種合作關(guān)系，建立聯(lián)合研究生培養(yǎng)模式。

第三，鼓勵(lì)研究生指導(dǎo)教師主動(dòng)在本科生中挖掘研究生后備苗子。研究生指導(dǎo)教師主動(dòng)到所在專業(yè)本科生中挖掘有科研潛力的優(yōu)秀學(xué)生參與課題組項(xiàng)目的研究工作。讓學(xué)生在科研中得到鍛煉、培養(yǎng)研究興趣，取得相應(yīng)研究成果，讓學(xué)生有繼續(xù)在課題組深造下去的推動(dòng)力。

第四，讓我校本科生充分認(rèn)識(shí)我校特色。我校是傳統(tǒng)能源強(qiáng)校，也是新型能源重點(diǎn)高校。能源是任何國(guó)家國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈所在，能源人才培養(yǎng)高校地位重要，要讓學(xué)生以從事相關(guān)專業(yè)研究為榮，以“西南石油大學(xué)”畢業(yè)證書為傲。這需要學(xué)工、專任教師、知名校友等各種資源的匯集，讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心認(rèn)同我校的研究生教育。

第五，在留學(xué)本科生中挖掘優(yōu)質(zhì)研究生生源。近幾年來(lái)，我校在國(guó)家“一帶一路”建設(shè)需求下，與“一帶一路”沿線諸多國(guó)家建立了本科人才培養(yǎng)合作關(guān)系，每年有超過(guò)400名國(guó)外留學(xué)生來(lái)校學(xué)習(xí)，其中一些優(yōu)秀的學(xué)生畢業(yè)后會(huì)留在我國(guó)繼續(xù)深造。為了能夠留住這些優(yōu)秀的潛在留學(xué)生生源，上面四點(diǎn)措施可以考慮采用，同時(shí)也要結(jié)合留學(xué)生的特點(diǎn)，適當(dāng)調(diào)整采用的方式方法，讓留學(xué)生更容易理解、接受和適應(yīng)。

（二）在校外調(diào)劑大軍中優(yōu)先挖掘到高質(zhì)量研究生生源

校外調(diào)劑大軍中有大批考研分?jǐn)?shù)高、綜合素質(zhì)強(qiáng)的優(yōu)秀研究生潛在生源。當(dāng)前，同水平高校校際間爭(zhēng)奪這一部分優(yōu)秀研究生生源戰(zhàn)趨于白熱化。我校怎樣才能在爭(zhēng)奪戰(zhàn)中有所斬獲？這是擺在眼前亟待解決的問題。本項(xiàng)目基于這一點(diǎn)，提出如下的措施。

第一，加大“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下的自我宣傳。在各種常見、重要平臺(tái)上加大我校宣傳力度，尤其突出我校學(xué)科專業(yè)特色、突出研究生培養(yǎng)質(zhì)量、突出優(yōu)美的校園環(huán)境和非常有吸引力的獎(jiǎng)助金。宣傳片要符合當(dāng)代大學(xué)生的審美，樂于閱讀并樂于傳播。甚至可以借助互聯(lián)網(wǎng)最常見的手段，“轉(zhuǎn)發(fā)抽紅包”等模式，助最大范圍內(nèi)擴(kuò)散。

第二，與部分高校建立研究生生源基地。我校調(diào)劑研究生生源主要來(lái)自四川理工大學(xué)、宜賓學(xué)院、攀枝花學(xué)院等類似高校。我校應(yīng)主動(dòng)出擊，在這些高校內(nèi)建立我校的“研究生生源基地”，讓這些學(xué)校的學(xué)生對(duì)我校充分了解，調(diào)劑時(shí)會(huì)優(yōu)先選擇我校。

第三，鼓勵(lì)研究生指導(dǎo)教師主動(dòng)發(fā)展學(xué)生生源。我校大部分研究生指導(dǎo)教師均畢業(yè)于“985”、“211”或“中科院”，原畢業(yè)學(xué)校的導(dǎo)師、校友大多數(shù)也在高?；蚩蒲性核嚓P(guān)單位任職。這些重要的人力資源可以推薦部分優(yōu)秀調(diào)劑研究生生源。

第四，建立在讀研究生和畢業(yè)研究生推薦生源機(jī)制。調(diào)劑生在擇校時(shí)最便捷的咨詢對(duì)象就是之前也通過(guò)調(diào)劑上研究生的師兄師姐，因此，建立通過(guò)校外調(diào)劑在讀的研究生和已經(jīng)畢業(yè)的研究生原本科學(xué)校研究生調(diào)劑生源推薦機(jī)制就顯得尤其重要。其中，涉及到調(diào)動(dòng)這些研究生推薦生源的積極性、可靠性和持續(xù)性，需要制定完善的制度來(lái)保障，也需要一定的獎(jiǎng)勵(lì)、激勵(lì)措施來(lái)推進(jìn)。

四、結(jié)束語(yǔ)

本文針對(duì)地方行業(yè)特色高校面臨的研究生生源存在的普遍問題，以西南石油大學(xué)這所地處西部經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)且石油行業(yè)特色鮮明的高校為例，全面剖析了西南石油大學(xué)研究生生源情況、當(dāng)前各高校尤其是地方性行業(yè)高校搶奪優(yōu)質(zhì)研究生生源的舉措和立足西南石油大學(xué)自身特點(diǎn)在生源搶奪方面提出的策略。本文所總結(jié)的策略能夠?yàn)榈胤叫孕袠I(yè)特色高校在研究生生源搶奪戰(zhàn)中取得優(yōu)勢(shì)提供一定的參考，也能夠?yàn)樵擃惛咝Ｕ猩糠痔峁┒喾N思路。

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基金項(xiàng)目：西南石油大學(xué)研究生教育教學(xué)改革與研究項(xiàng)目“有效提升我校碩士研究生生源質(zhì)量的措施與實(shí)踐研究”（編號(hào)：18YJYY06）;四川省2018-2020年高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量和教學(xué)改革“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類重點(diǎn)項(xiàng)目“新能源材料與器件專業(yè)第一課堂培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力教學(xué)模式的研究與實(shí)踐”（編號(hào)：JG2018-407）;四川省2018-2020年高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量和教學(xué)改革項(xiàng)目“適應(yīng)新工科發(fā)展的地方高校能源特色材料類專業(yè)建設(shè)與實(shí)踐”（編號(hào)：JG2018-397）

作者簡(jiǎn)介：黃韻（1978-），女，漢族，四川南充人，博士，教授，研究方向：新能源科學(xué)及技術(shù)。