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玉壺存冰心朱筆寫師魂

2020-07-09 10:53徐德明
天津教育·上 2020年6期
關(guān)鍵詞:白金區(qū)級畢業(yè)班

徐德明

“從教以來,有成功的喜悅,也有失敗的遺憾。但我最大的感受就是充實。每當(dāng)看著一批批羽翼豐滿的‘雛鷹展翅飛翔,每當(dāng)收到學(xué)生們的來信,每當(dāng)想到他們與我心靈相通,每當(dāng)拉回一個處于危險邊緣的學(xué)生,心中的感覺總是美美的!”天津市寶坻區(qū)大鐘莊鎮(zhèn)初級中學(xué)教師白金婷接受采訪時表示。

從教以來,白金婷先后14年擔(dān)任畢業(yè)班班主任及英語教學(xué)工作。兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的她屢創(chuàng)佳績。她所帶的班1次被評為市級三好班集體,3次被評為區(qū)級三好班集體;她本人曾被評為市級優(yōu)秀教師,兩次被評為區(qū)級師德先進(jìn)個人、區(qū)級優(yōu)秀班主任,還曾獲區(qū)基層最美教師、區(qū)班主任培訓(xùn)優(yōu)秀主講教師、鎮(zhèn)級五一勞動獎?wù)碌仁鈽s。

作為一名英語教師,她所教的班英語成績在歷年中考名列前茅,她本人被評為英語學(xué)科名師;所執(zhí)教的英語課多次獲得區(qū)級一等獎,市級二、三等獎。憑著出色的教育教學(xué)成績,她曾先后三次在寶坻區(qū)作經(jīng)驗報告并得到廣大同行的認(rèn)可。

狠抓管理,構(gòu)建良好的班風(fēng)

“紀(jì)律與學(xué)習(xí)并行,民主與‘專政并行?!边@是白金婷在班集體管理中始終恪守的原則?!凹o(jì)律是第一位的,也是其他工作的前提和基礎(chǔ)。每年接新的班級,我都要花費大量時間找學(xué)生談話,該批評的批評,該表揚的及時給予鼓勵,在每個學(xué)生心中都裝上一桿公平秤?!卑捉疰媒忉屨f。

在她看來,抓紀(jì)律要民主與“專政”并行,沒有愛的教育是晦暗的,就像缺少陽光,不利于花朵的茁壯成長;沒有“專政”、懲戒的教育也是殘缺的,就像總是晴空萬里,沒有暴雨傾盆,禾苗也會枯干而死。

也正因此,每當(dāng)出臺新的班級規(guī)定時,白金婷總是與全體學(xué)生商討、論證,讓學(xué)生們根據(jù)自身實際自主補充,充分發(fā)揚民主,而一旦通過后,所有學(xué)生就必須遵守這些規(guī)定。

教學(xué)生先學(xué)做人,這是每年分班后學(xué)生在第一周要上的全部課程。全部科任教師要利用課上和課下時間與學(xué)生交流如何做人的問題。在大家的共同努力下,學(xué)生們善的一面被喚醒,班級穩(wěn)定,遵規(guī)守紀(jì)蔚然成風(fēng)。在學(xué)校舉行的各種活動中,精神文明獎自然非這樣的班級莫屬。

令人難忘的是2016年新學(xué)年開學(xué)初,學(xué)校召開法制教育會上的一幕。會議中途,淅淅瀝瀝下起了小雨,會場秩序頓時有些亂,而作為排頭兵的白金婷班上的學(xué)生竟連一個低頭的都沒有。排頭兵不動,會場秩序隨即穩(wěn)定下來,與會領(lǐng)導(dǎo)深為感動,給予高度贊揚。

師愛育人,桃李芬芳春滿園

從踏上工作崗位的那天起,白金婷就一直提醒自己:教師的懈怠會使學(xué)生落后。一定要以不懈的努力創(chuàng)造學(xué)生美好的未來。擔(dān)任畢業(yè)班班主任,她從不敢懈怠。多年的辛勤耕耘,使她切身感受到教師獲得的榮耀是辛勤汗水的反射,是忙碌身影的浮現(xiàn),是無私愛心的閃耀。盡職盡責(zé),埋頭苦干使她的班主任工作得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生家長的肯定。她所帶的班級教學(xué)成績突出,每年都有許多家長想把自己孩子送進(jìn)她的班。

白金婷常說:“師愛是學(xué)生成長的導(dǎo)航燈?!彼且晃回?fù)責(zé)任的教師,教師對學(xué)生負(fù)責(zé)是師愛的核心,決不是心血來潮的一次班會、一次活動,而是來自班主任平時細(xì)致的工作。學(xué)習(xí)上暫時落后的學(xué)生常常被忽視,這種忽視導(dǎo)致學(xué)生心理上的失衡,從而做出一些違紀(jì)違規(guī)的事情。在班主任工作中,白金婷特別關(guān)注這些學(xué)生的成長。她深知,對于這些學(xué)生而言,一個微笑、一句鼓勵的話、一個眼神……都能給他們巨大的力量。

班中的學(xué)生小五(化名)在九年級分班時成績很不理想。白金婷了解到,這個學(xué)生在七年級上學(xué)期成績還很好,但后來由于沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲以至荒廢了學(xué)業(yè)。這種情況令她十分著急,心中暗暗地想:要讓小五及早回頭。她不厭其煩地找小五談心,時常鼓勵他,并且?guī)椭贫A段性目標(biāo)。

功夫不負(fù)有心人,當(dāng)年中考,小五以508分的成績考入高中。進(jìn)入高中后,他給白金婷寫了一封信:“老師,真的很感謝您,如果不是您,我不知道現(xiàn)在會是什么樣子。是您的信任和鼓勵給了我另一種人生。如果不是您,我以后肯定會與大學(xué)失之交臂。是您,讓我知道了學(xué)習(xí)的重要性。少壯不努力,老大徒傷悲。我會牢記您的教誨,請您相信,我一定踏實學(xué)習(xí),努力考上理想的大學(xué)。”

像這樣的例子數(shù)不勝數(shù),從教20多年來,白金婷用無私的愛澆灌著一片片花園,桃李競芬芳。

潛心教學(xué),功夫不負(fù)有心人

從教以來,白金婷始終堅守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的信念,把專業(yè)精神、專業(yè)態(tài)度融入從教的每個日日夜夜。由于業(yè)務(wù)精湛,她一直默默無聞地奮斗在畢業(yè)班的三尺講臺上。

2014年,她的班里來了一位特殊的學(xué)生:宇文(化名),一個多才多藝的女孩子,敢愛敢恨。由于早戀,她的成績一落千丈,此事驚動了家長以及校領(lǐng)導(dǎo)。“中考是人生的轉(zhuǎn)折點”,白金婷焦急萬分,多次與宇文促膝談心,談理想、談人生,幫她找回自我。漸漸地,她明白了老師的良苦用心,全心投入學(xué)習(xí)并以優(yōu)異的成績考入寶坻一中。

桃李不言,下自成蹊。去年,白金婷連收喜訊:2012年畢業(yè)的學(xué)生王丹丹激動地告訴她:“老師,我已將教師資格證考下來了,我也要像您一樣,當(dāng)一個受學(xué)生歡迎的老師?!本妥x于東北大學(xué)的張新給她寫了一封長達(dá)8頁的信,信中,他告訴老師,自己將來也要成為一名教師?!伴L大后,我就成了你,才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。”

班主任工作不容易,畢業(yè)班班主任更是高負(fù)荷、高壓力。十幾年來,白金婷沒有一句怨言,用自己柔弱的雙肩扛起了這項任務(wù)。作為學(xué)生成長道路上的領(lǐng)路人,她無疑是成功的。從教21年來,她培養(yǎng)了一個個優(yōu)秀的學(xué)子,雖然奉獻(xiàn)了自己的青春,但她無怨無悔。

勇挑重?fù)?dān),身兼數(shù)職的多面手

擔(dān)任畢業(yè)班班主任,承擔(dān)兩個班英語教學(xué)任務(wù)的同時,她還兼任英語學(xué)科備課組長、學(xué)校網(wǎng)宣員、德育副主任等工作。疫情期間,她主動請纓,擔(dān)起接受上級指示,收發(fā)重要通知,疫情匯總、上報的繁重任務(wù),從人員排查到通風(fēng)消毒,從“停課不停學(xué)”到準(zhǔn)備復(fù)課開學(xué),每天,她都要早早起床匯總各班的信息,再逐級上報。

2019年度,她被評為寶坻區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀網(wǎng)宣員。關(guān)鍵時期,搞好宣傳必不可少,作為網(wǎng)宣員,她積極轉(zhuǎn)發(fā)宣傳教育局關(guān)于疫情的關(guān)鍵信息達(dá)496條。開展“停課不停學(xué)”工作以來,作為英語學(xué)科備課組長的她,積極帶領(lǐng)同科教師召開視頻會議,商討畢業(yè)班復(fù)習(xí)策略,反復(fù)論證尋找效果更好的授課方法。

她還兩次榮獲全國青少年計算機大賽市級優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。家里人看她這么忙,勸她多休息,但她總是說:“我是一名共產(chǎn)黨員,關(guān)鍵時刻就得擔(dān)得多?!彼褪沁@樣一個閑不住的人。

歲月的年輪,在記載耕耘和收獲的同時,也銘刻著她的艱辛與豪情。21年來,在事業(yè)與家庭的天平上,她總是在事業(yè)一方加上一顆重重的砝碼。對于自己,她近似于苛求。工作中,她惜時如金,從不耽誤分秒時間;她任勞任怨,從不拈輕怕重;她奉獻(xiàn)求索,永遠(yuǎn)追求更高目標(biāo)。而對于她的學(xué)生,她是嚴(yán)而有度、愛在其中的師長,是他們走向成熟、走向成功的引領(lǐng)者。

“耿耿園丁意,拳拳育人心,身于幽谷處,孕育蘭花香。有人把工作當(dāng)成飯碗,有人把工作當(dāng)成事業(yè),而對于我來說,工作就是自己一生的夢想與追求?!卑捉疰锰寡?。

(責(zé)任編輯 ?吳 ?瑩)

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