放學(xué)了,我一蹦一跳地往家走。這次數(shù)學(xué)考試我考了99.5分——全班第一名,心里別提多高興了。一路上,我一手拿著試卷,一手提著書包,不停地想著:這次考得這么好,明天可是周六,按照慣例,今晚是可以玩20分鐘電腦游戲的,爸爸會(huì)不會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我多玩會(huì)兒呢?
到了家門口,我十分用力地敲著門,不時(shí)還用腳踢兩下。門開了,開門的爸爸還沒來得及說話,我就按捺不住激動(dòng)之情說:“爸,這次考試我全班第一……”說著,我霸氣地讓書包來了個(gè)華麗轉(zhuǎn)圈——一把將書包扔到沙發(fā)上?!皟鹤樱阍趺础卑职诌€沒說完,我得意地將手中的卷子一把塞給他,然后一頭鉆入電腦房,打起游戲來。
我的游戲沒打多久,就從客廳傳來爸爸的吼聲:“丁寄青!你給我過來!”換作往常,這聲音一定是晴天霹靂,讓我膽戰(zhàn)心驚。但這次,我可是妥妥的第一名呢!數(shù)學(xué)老師還特地表揚(yáng)了我。我很不情愿地放下鼠標(biāo),來到爸爸身邊:“怎么了,爸爸?”
只見爸爸一把將我的卷子拍在桌子上,指著試卷上的錯(cuò)題,生氣地說:“怎么,你連小數(shù)點(diǎn)都忘寫了?是不是太不應(yīng)該了呀?”“誰說的?我寫了,只不過小數(shù)點(diǎn)寫得輕了,老師看不清而已。”我撇了撇嘴,不以為然地說,心里直埋怨爸爸的小題大做。
聽了我的話,爸爸更加生氣了。他緊鎖著眉,眼睛瞇了起來,嘴角抽了下,我都不敢直視他了。他的語速快得驚人,像機(jī)關(guān)槍似的向我猛烈掃射:“小數(shù)點(diǎn)寫得輕?這是理由嗎?整張?jiān)嚲?,你不止一個(gè)小數(shù)點(diǎn)寫得不清楚,來,自己再看看試卷!我猜老師是怕打擊你的自尊心,所以只給你扣了0.5分,試想如果是電腦閱卷呢?機(jī)器對(duì)你是不熟悉的,只要發(fā)現(xiàn)你有一個(gè)小數(shù)點(diǎn)寫得不清楚,就會(huì)直接打叉!豈止扣0.5分?以我看,這張卷子你連90分都得不到!你有什么可得意的?你可知道這0.5分的分量!到了初中,相差0.5分就可能是相差十幾名的差距!由于你的粗心或馬虎而失去了這0.5分,你有沒有覺得可惜呢?你現(xiàn)在看不起這0.5分,將來是要吃大虧的……”爸爸鋪天蓋地的一頓“暴風(fēng)驟雨”,把我罵懵了。
到了吃晚飯的時(shí)間了,我見爸爸還是很生氣的樣子,心里很不是滋味。我知道自己錯(cuò)了,我不該對(duì)自己放松要求,我太驕傲了。我也知道爸爸對(duì)我的嚴(yán)格要求,是為了讓我養(yǎng)成做事要細(xì)心的好習(xí)慣。
我輕輕地對(duì)爸爸說:“爸爸,別生氣了,我以后一定改正!”說著,我夾了一只蝦放入爸爸的碗中……
小作者的創(chuàng)作感言
一次數(shù)學(xué)考試中,我得了99.5分,雖然沒有得到滿分,卻仍然是全班第一名。我懷著滿滿的喜悅向爸爸報(bào)喜,結(jié)果爸爸并沒有為我感到高興,反而生氣了。在爸爸的批評(píng)中,我受到了一次深刻的教育,明白了做任何事情都要認(rèn)真、細(xì)心。
老師小語
習(xí)作語言樸實(shí),選材真實(shí)鮮活。本文最大的特點(diǎn)就是“以小見大”“對(duì)比鮮明”。文中通過“數(shù)學(xué)測試被扣了0.5分”這件小事情,再現(xiàn)了0.5分背后藏著的大道理:用細(xì)心可以爭取0.5分,要養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣;從小作者一開始的滿心歡喜到爸爸的生氣,心理、動(dòng)作和語言描寫,形成強(qiáng)烈的對(duì)比和反差。習(xí)作結(jié)尾處“我”為爸爸夾蝦的動(dòng)作,溫情十足,無聲勝有聲,讀來使人會(huì)心一笑,習(xí)作主題自然水到渠成。
【作者系江蘇泰興市黃橋小學(xué)教育集團(tuán)十橋校區(qū)五·6班學(xué)生,指導(dǎo)并置評(píng):何鋒】