摘 要 當前隨著我國大學教育水平的不斷提高，國家對于大學的投入越來越多，學生公寓的生活水平也隨之改善，作為學生生活和學習的場所，是學生一天生活中不可或缺的。雖然學生住宿條件改善，但為了加強對學生的生活行為的規(guī)范，需要加強對學生進行管理。本文通過對公寓管理的重要性以及施進行探討，探索新時代背景下的高校學生公寓管理如何進行。

關鍵詞 新時代 學生公寓 管理策略

中圖分類號：G647文獻標識碼：A

學生公寓的管理是展現(xiàn)學校教學素質的重要方面，是高校教育管理的重要組成部分。加強對學生生活場所進行管理，能夠促進高校教育管理水平的提升。

1高校學生公寓管理的問題

學生公寓作為學生們的生活場所，需要對學生進行規(guī)范管理，因此，加強學生公寓管理，能夠促進高效管理工作的進行。對管理內容進行分類，可以分為對學生、內部事情和事務三方面的管理，因為在學生公寓中，人員結構較為復雜，物資眾多，容易發(fā)生各種大小的事情，因此需要對公寓進行管理。一個學校公寓管理的成功與否，關乎該校校園文明成果的建設。在當前的學生公寓管理中，存在著許多弊端。

1.1缺乏科學管理機制

公寓管理人員的管理理念較為滯后，缺乏科學的管理機制，無法打破傳統(tǒng)的單一管理模式，使學生容易產(chǎn)生抵觸心理。對于部分學校，將公寓管理交由物業(yè)代管，因此，在出現(xiàn)問題的時候，往往會造成學校與物業(yè)互相推卸責任，從而導致學生公寓缺乏管理。同時，許多公寓管理人員學識水平較低，管理觀念較為落后，在公寓處理問題時較為模糊，缺乏對公寓管理中對學生進行素質教育，同時，管理人員團隊較為簡單，缺乏必要的合作機制和檢查機制。

1.2公寓管理缺乏文化氛圍

公寓不僅與學生生活息息相關，也是學生進行學習的地方，因此，在進行公寓管理時，通過開展文化活動，加強對文化的建設，通過大量活動的舉行，逐漸構建起文化氛圍。但是在實踐的過程中，往往許多學校都忽視對文化氛圍的構建，公寓管理理念落后，認為公寓只是單純的生活場所，很少舉行公寓文化活動。雖然很多學校都注重到了文化建設的重要性，但是往往不注重舉行文化活動，缺少對活動的組織，公寓文化體制的建設較為落后，使公寓的文化活動缺乏組織性和長期性。同時，有些學校的思想觀念較為保守，反對公寓文化的開展，因此很難構建良好的公寓文化氛圍。

1.3安全管理不到位

對于公寓管理來說，安全是最重要的。但是當前許多學校的公寓安全管理有瑕疵，由于工作人員學歷水平較低，缺乏一定的安全管理意識，對公寓安全的檢查存在紕漏。同時，在公寓管理的過程中，缺乏相應的應急安全演練，缺少對學生進行培訓。

2高校公寓管理的策略

2.1堅持以人為本理念

在進行學生公寓管理時，堅持以人為本的理念。將為學生服務與工作管理相結合，從而更好地進行管理工作。對學校的工作人員進行以人為本的理念培訓，使他們能夠將對學生的管理放在第一位，堅持學生主體地位，通過轉變管理理念，打破原有的教育方式，堅持以服務代替管理，從而使學生能夠更好地體會到關心。要主動對學生的學習生活進行了解，積極幫助學生解決生活中的問題，從而提高公寓管理的質量，加強工作人員和學生的關系，使學生們能夠自覺接受管理，增強學生公寓的凝聚力。

2.2加強制度規(guī)范

為了能夠更好的維護學生公寓的秩序，需要轉變公寓管理方式，完善公寓管理制度。通過對學生公寓管理進行制度規(guī)范，能夠使學生更加明確的接受要求，從而自覺接受管理，使大學生養(yǎng)成良好的行為習慣。在公寓管理的過程中，可以加強考核制度的建設，對學生的日常內務情況進行打分處理，同時，實行獎懲制度，對于表現(xiàn)好的同學進行獎勵，表現(xiàn)不好的同學進行處分。同時，為了更好地進行制度規(guī)范，可以將公寓的管理的工作流程擺放在明面位置，使每個學生都能夠知道公寓管理的過程和責任，使學生樹立起對公寓管理的敬畏心，不去打破制度，從而更好地接受公寓管理。

2.3加強公寓管理隊伍建設

組建學生公寓管理隊伍，通過建立合理的機制，發(fā)揮隊伍在管理中的作用，實現(xiàn)效率最高化。學?？梢詫⒐⒐芾斫煌形飿I(yè)公司，同時分清雙方的責任，建立一套完整的公寓管理體系，進行學校工作人員和物業(yè)工作人員的管理分工。同時要加強公寓內部的思想政治工作隊伍建設，通過在公寓中設置思想教育老師，也可以實行教師走訪制度，通過老師對宿舍進行思想政治教育宣傳，提高公寓管理的思政教育水平，增加公寓建設的文化性。同時要加強公寓管理隊伍之間的合作，開展公寓之間的文化活動，構建公寓的文化氛圍，從而提高公寓管理的水平。

3結語

教師進行管理時，要樹立責任意識，堅持以人為本的理念。通過對學生公寓進行更好的管理，保障學校管理工作的有序進行，從而更好地加強對學校的校園教育管理，推動學校的發(fā)展進步。

作者簡介：楊晴（1997.8-）女，漢族，四川西充人，本科，重慶青年職業(yè)技術學院，研究方向：學生管理。

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