摘要:“百年大計,教育為本”,教育是促進(jìn)我國綜合實(shí)力提升的重要途徑,其發(fā)展情況備受社會各界關(guān)注。就我同教育體系mj言,高校教育為我國輸送人才的中轉(zhuǎn)站。在整體教育環(huán)節(jié)中,高校教育占據(jù)了重要的地位。在高校的組成結(jié)構(gòu)中,實(shí)驗(yàn)室也是不可分割的一部分,其是開展高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要場所,不僅能夠進(jìn)行相關(guān)的科學(xué)研究,還能夠培養(yǎng)出較多人才。因此,在高校管理工作中,實(shí)驗(yàn)室的管理工作尤為重要。當(dāng)前我國科學(xué)技術(shù)水平已位列世界前茅,信息化的發(fā)展速度較為迅速,在此背景下,許多高校位為了順應(yīng)教學(xué)改革的潮流,紛紛擴(kuò)建實(shí)驗(yàn)室,且計算機(jī)機(jī)房的數(shù)量不斷增加。但改革后實(shí)驗(yàn)室的管理仍然沿用傳統(tǒng)的管理模式,這就導(dǎo)致管理中出現(xiàn)較多問題?;诖耍疚膶Ω咝?shí)驗(yàn)室計算機(jī)機(jī)房的管理現(xiàn)狀及問題進(jìn)行分析,并根據(jù)分析結(jié)果提出改進(jìn)措施,以此提高實(shí)驗(yàn)室計算機(jī)機(jī)房的管理質(zhì)量和效果。
關(guān)鍵詞:高校實(shí)驗(yàn)室;計算機(jī)機(jī)房;管理;提升措施
中圖分類號:G642 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
文章編號:1009-3044(2020)20-00112-02
隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展科技不斷地創(chuàng)新,社會中信息化技術(shù)的應(yīng)用越來越廣泛,同時社會中對于應(yīng)用創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)愈加重視,為了能夠培養(yǎng)出適用型人才,高校教育的管理理念要順應(yīng)時代的發(fā)展進(jìn)行改善。就實(shí)驗(yàn)室計算機(jī)機(jī)房而言,其不僅可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),還可以開展科學(xué)研究,同時在學(xué)校考試任務(wù)中具有重要作用。由此可見,高校實(shí)驗(yàn)室的使用率越來越高,因此為了維護(hù)實(shí)驗(yàn)室計算機(jī)機(jī)房的正常運(yùn)轉(zhuǎn),必須對其加強(qiáng)管理,并通過合理的方法提升管理效率和質(zhì)量。
1高校實(shí)驗(yàn)室計算機(jī)機(jī)房管理現(xiàn)狀及存在的問題
1.1實(shí)驗(yàn)室計算機(jī)機(jī)房的管理制度的落實(shí)缺乏全面性
高校實(shí)驗(yàn)室計算機(jī)機(jī)房的管理中,雖然制定了相應(yīng)的管理制度,但缺乏完善性。而且有些高校在對實(shí)驗(yàn)室見管理的過程中,制度的落實(shí)做不到全面性。另外,在實(shí)際管理的過程中,受到多種因素的影響,制度的落實(shí)會出現(xiàn)空轉(zhuǎn)現(xiàn)象。這種情況下,實(shí)驗(yàn)室制度的落實(shí)就會受到影響。因此,管理過程中必須對制度的完善性及全面落實(shí)加強(qiáng)重視。
1.2實(shí)驗(yàn)室缺乏優(yōu)質(zhì)的師資管理隊伍
在實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)工作中,管理人員發(fā)揮出了重要作用,其不僅需要對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行維護(hù),還要開展實(shí)驗(yàn)室的日常管理工作。然而需要管理人員受到傳統(tǒng)管理模式的影響較為嚴(yán)重,導(dǎo)致管理工作中仍然存在傳統(tǒng)管理方法和模式。另外,管理人員的綜合素質(zhì)參差不齊,而且學(xué)校中給予實(shí)驗(yàn)室管理人員的待遇相對較低,這種情況下,管理人員在工作中就會逐漸消沉,缺乏工作積極性,長此以往就會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)室管理中不穩(wěn)定因素的產(chǎn)生,對試驗(yàn)室管理造成嚴(yán)重影響[1]。為了順應(yīng)信息化時代的發(fā)展,許多高校在積極的擴(kuò)建實(shí)驗(yàn)室,在此過程中由于缺乏整體性的人員引進(jìn)機(jī)制,所以,在管理方面無法將新的管理力量順利融入。以上種種現(xiàn)象,均會對實(shí)驗(yàn)室管理團(tuán)隊的素質(zhì)及師資力量造成影響,使其較為薄弱。
1.3實(shí)驗(yàn)室維護(hù)工作量較大
由于高校實(shí)驗(yàn)室計算機(jī)機(jī)房不僅要承擔(dān)著教學(xué)任務(wù),還要承擔(dān)各項(xiàng)考試任務(wù),導(dǎo)致其使用率較高,這種情況下,計算機(jī)機(jī)房內(nèi)的人員流動量較大,不同的人其素質(zhì)也不相同,有些人對機(jī)器較為愛護(hù),有些人則表現(xiàn)出無所謂的態(tài)度,因此機(jī)器故障問題時有發(fā)生,例如,計算機(jī)連接電源處接口接觸不良、電源線私白拔除用于手機(jī)充電、學(xué)生不愛惜鍵盤等。另外,計算機(jī)的安全管理問題十分重要,但部分學(xué)生缺乏計算機(jī)的安全使用意識,導(dǎo)致計算機(jī)故障的問題時常發(fā)生,這種情況下,計算機(jī)機(jī)房的管理人員在進(jìn)行機(jī)器維護(hù)時,面臨的工作量較大。
1.4實(shí)驗(yàn)室計算機(jī)機(jī)房內(nèi)的環(huán)境和安全問題亟待提高
實(shí)驗(yàn)室的諸多設(shè)備均為電器設(shè)備,十分容易造成火災(zāi)等安全事件的發(fā)生,在實(shí)驗(yàn)室管理中,應(yīng)該設(shè)有安全管理的內(nèi)容,如消防設(shè)備的管理,同時管理人員還要具有完善的安全意識,檢驗(yàn)技術(shù)等。只有這樣才能夠更好地進(jìn)行安全管理,保證實(shí)驗(yàn)室財產(chǎn)安全和人員的人身安全。此外,許多學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)的過程中,有將食品和飲料帶入的情況,導(dǎo)致計算機(jī)機(jī)房內(nèi)衛(wèi)生臟亂差,導(dǎo)致計算機(jī)機(jī)房的整潔度難以保持。除此之外,計算機(jī)長期使用會產(chǎn)生一定的溫度,若高溫天氣其散熱性能會受到影響,這種情況下計算機(jī)死機(jī)的幾率較大,不僅會增加維護(hù)難度,還會造成一定的經(jīng)濟(jì)損失。
1.5實(shí)驗(yàn)室缺乏良好的文化氛圍建設(shè)
許多高校在積極的擴(kuò)建實(shí)驗(yàn)室的過程中,并未意識到文化建設(shè)的重要性。導(dǎo)致文化建設(shè)滿足不了實(shí)驗(yàn)室擴(kuò)建的進(jìn)程。例如,計算機(jī)機(jī)房中的機(jī)器更新?lián)Q代的情況下,相關(guān)簡章并沒有更新。另外部分高校仍然沿用傳統(tǒng)的文化標(biāo)語和展板,這與高校文化建設(shè)和良風(fēng)培養(yǎng)的要求背道而馳,無法與現(xiàn)代化教學(xué)理論相融合,限制了高校的發(fā)展。
2提升高校實(shí)驗(yàn)室計算機(jī)機(jī)房管理的措施
2.1對相關(guān)制度進(jìn)行完善并全面落實(shí)
為了能夠?qū)崿F(xiàn)高校實(shí)驗(yàn)室計算機(jī)機(jī)房管理的水平,高校必須結(jié)合白身實(shí)際情況,以及實(shí)驗(yàn)室特點(diǎn),制定完善的管理制度,保證管理制度的科學(xué)性、完善性和規(guī)范性。并將其落實(shí)到實(shí)際管理工作中,要求各項(xiàng)工作必須嚴(yán)格按照要求進(jìn)行規(guī)范化操作。在管理期間,必須加強(qiáng)管理制度的宣傳,必須保證各相關(guān)人員,尤其是學(xué)生對規(guī)章制度進(jìn)行全面的熟悉[2]。另外,實(shí)驗(yàn)室教師在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中,必須根據(jù)相關(guān)準(zhǔn)則和注意事項(xiàng),對學(xué)生的操作行為進(jìn)行有效的監(jiān)督,避免出現(xiàn)違反操作規(guī)范的情況發(fā)生。如果實(shí)驗(yàn)室管理過程中,發(fā)現(xiàn)違反規(guī)范制度的學(xué)生,要給予嚴(yán)重警告,情節(jié)嚴(yán)重者,應(yīng)該根據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰,并取消其參加實(shí)驗(yàn)的資格。
2.2對隊伍結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化,促進(jìn)整體素質(zhì)提升
由于管理人員是實(shí)驗(yàn)室計算機(jī)機(jī)房管理工作中主體,其管理能力和素質(zhì)的高低直接影響著管理質(zhì)量。所以,管理人員要熟練地掌握相關(guān)的專業(yè)知識,并時刻提升自身的綜合素質(zhì)?;诖耍咝?yīng)該重視實(shí)驗(yàn)室管理人員的培養(yǎng),定期組織管理人員參加相關(guān)培訓(xùn),通過該過程提高管理人員的專業(yè)能力、綜合素質(zhì)和管理意識,要求所有管理人員必須經(jīng)過考核后,方可上崗工作。另外,結(jié)合管理人員的個人特點(diǎn),合理分配工作內(nèi)容,以此促進(jìn)管理工作的穩(wěn)定性。高校在管理人員選擇的過程中,要豐富渠道,鼓勵在校學(xué)生積極地參與到計算機(jī)機(jī)房的管理工作中,并聘請專業(yè)技術(shù)人員組建一支優(yōu)秀的維護(hù)團(tuán)隊,從而提升實(shí)驗(yàn)室管理的整體水平。此外,高校應(yīng)該重視資源的分配,促進(jìn)管理人員積極性的提高。對現(xiàn)有的工作人員而言,學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)培訓(xùn)工作的開展,促進(jìn)其工作水平的提升。除此之外,高校應(yīng)該合理的利用現(xiàn)代化信息技術(shù),構(gòu)建全新的培訓(xùn)模式,同時建立工作人員互相溝通的平臺,使其相互交流和相互溝通,以此創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)機(jī)會。
2.3加強(qiáng)計算機(jī)設(shè)備的管理及維護(hù)
做好計算機(jī)設(shè)備的定期維護(hù)工作,比如每周對主機(jī)內(nèi)部進(jìn)行兩次除塵,每天對電源接口進(jìn)行檢查等。在計算機(jī)使用的過程中,要求每位使用人員要嚴(yán)格按照要求使用。由于機(jī)器的質(zhì)量保證期為三年,所以高校應(yīng)該提前做好準(zhǔn)備,避免浪費(fèi)維護(hù)資金。另外,計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展十分迅速,高校應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況對機(jī)器進(jìn)行更新,以此提高實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)效率。
2.4提高實(shí)驗(yàn)室的安全環(huán)境
實(shí)驗(yàn)室計算機(jī)機(jī)房的安全工作是管理工作中的重點(diǎn),為了能夠提高管理人員的安全意識,要定期開展消防演習(xí),以此宣傳消防器械的使用方法和逃生知識,保證遇到危險時能夠做好突發(fā)事件的應(yīng)對工作。為了避免機(jī)器運(yùn)行時間過長產(chǎn)生熱量,可為機(jī)房添加硬件設(shè)施,如空調(diào)等。制定完善衛(wèi)生管理制度,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶食品人內(nèi),或要求學(xué)生將垃圾隨手帶走。通過完善的管理促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室環(huán)境和安全性的提高。
3結(jié)論
綜上所述,高校實(shí)驗(yàn)室計算機(jī)機(jī)房在教學(xué)中發(fā)揮著重要作用,為了能夠保障實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行的穩(wěn)定性,高校必須提高完善相關(guān)的管理措施,根據(jù)實(shí)際情況對管理方法不斷創(chuàng)新,以此促進(jìn)管理水平和質(zhì)量的提升。
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【通聯(lián)編輯:李雅琪】
收稿日期:2020-03-27
作者簡介:殷斌,四川大學(xué)錦城學(xué)院計算機(jī)中心副主任實(shí)驗(yàn)師。