張燁 高鵬宇

【摘 ?要】現(xiàn)階段，我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)日益增長，科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步，新媒體在我們?nèi)粘Ｉ钪械膽?yīng)用越來越廣泛，這對我國大學(xué)生思想政治教育提出更高的要求，為滿足新時(shí)代教育理念的要求，學(xué)校應(yīng)將新媒體技術(shù)和大學(xué)生思想政治教育充分融合在一起，促進(jìn)大學(xué)生思政工作的順利開展，不斷創(chuàng)新教學(xué)模式，從而推動(dòng)教育事業(yè)長期穩(wěn)定發(fā)展。文章通過對大學(xué)生思想政治教育現(xiàn)狀進(jìn)行分析，總結(jié)出一些新媒體環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新策略。

【關(guān)鍵詞】新媒體環(huán)境;大學(xué)生;思想政治教育

引言

新媒體技術(shù)的發(fā)展和推廣改變了人們的生活方式，使人們的工作和生活更加方便快捷，在教育行業(yè)中，新媒體技術(shù)的互動(dòng)性、共享性和直觀性特點(diǎn)，推動(dòng)了大學(xué)生思想政治教育工作的順利開展。尤其是對于即將步入社會(huì)實(shí)習(xí)的大學(xué)生來說，學(xué)校積極開展大學(xué)生思想政治教育工作，有利于學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力，提高大學(xué)生的思想政治水平，提升綜合素養(yǎng)，促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展，為社會(huì)培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

1.開展大學(xué)生思想政治教育工作的必要性

學(xué)校積極開展大學(xué)生的思想政治教育工作，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感，還可以為國家培養(yǎng)更多符合社會(huì)發(fā)展要求的優(yōu)秀人才。學(xué)校教育是促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好思想品德的重要措施之一，因此學(xué)校在注重學(xué)生理論知識(shí)的同時(shí)，也要關(guān)注學(xué)生思想政治方面的發(fā)展，在新課程教育改革背景下，教師應(yīng)不斷創(chuàng)新大學(xué)生思想道德教育模式。每個(gè)學(xué)生的成長環(huán)境和經(jīng)歷不一樣，所適合的教育方法也不同，在新媒體時(shí)代，學(xué)校應(yīng)科學(xué)合理的借助現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)手段，不斷豐富教學(xué)方式，滿足學(xué)生多元化的教學(xué)需求，與此同時(shí)，學(xué)校應(yīng)不斷優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，建立健全相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)管理制度，規(guī)范學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)操作行為，有效避免網(wǎng)絡(luò)不良信息給學(xué)生帶來的負(fù)面影響，積極開展大學(xué)生思想道德教育工作，加強(qiáng)社會(huì)人才基礎(chǔ)力量。

2.大學(xué)生思想政治教育現(xiàn)狀

2.1教學(xué)形式有待創(chuàng)新

思想政治教育課程具有較強(qiáng)的理論性和實(shí)踐性，傳統(tǒng)的教學(xué)模式主要是通過教師教課的形式向?qū)W講解課堂知識(shí)，學(xué)生難免會(huì)產(chǎn)生枯燥乏味的感覺，導(dǎo)致學(xué)生不能更好的掌握思想政治知識(shí)。除此之外，大學(xué)生的教學(xué)形式主要以課堂為主，學(xué)校和教師很少組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，大學(xué)生缺乏實(shí)踐應(yīng)用能力，很難將所學(xué)的知識(shí)，科學(xué)合理的運(yùn)用到實(shí)際生活中，這就失去了思想政治教育的意義，也不利于教師思想政治教育工作的開展，與教學(xué)目標(biāo)的完成。另外，受傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響，教師缺乏和學(xué)生的有效溝通，導(dǎo)致教師不能及時(shí)了解和掌握學(xué)生的想法。在新媒體背景下，教師應(yīng)合理的利用現(xiàn)代化技術(shù)，加強(qiáng)與學(xué)生的交流和溝通，根據(jù)學(xué)生的喜好和特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的思想政治基礎(chǔ)，設(shè)置合理的教學(xué)方案，運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)形式，多方面加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育，加強(qiáng)學(xué)生在實(shí)際生活中的思想道德意識(shí)。

2.2新媒體發(fā)展體系有待完善

新媒體技術(shù)的互動(dòng)性、共享性和直觀性等特點(diǎn)是學(xué)生喜歡現(xiàn)代化教學(xué)方式的主要原因之一，這不僅可以豐富教師教學(xué)方式，也可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，從而促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的順利開展。在新課程教育改革背景下，一些教師雖然在思想政治課堂上運(yùn)用多媒體技術(shù)，但過于形式化，沒有充分的發(fā)揮出多媒體的輔助教學(xué)作用。

現(xiàn)代化信息技術(shù)的迅速發(fā)展給我們的工作和生活帶來便捷的同時(shí)，也存在一些弊端。網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，對于大學(xué)生而言，他們正處于青春期發(fā)展的重要階段，還沒有足夠的辨別能力，不能有效規(guī)避不良信息的影響?，F(xiàn)階段，我國有關(guān)新媒體現(xiàn)代化技術(shù)的規(guī)章制度有待完善，一些不法分子利用法律空缺來謀取經(jīng)濟(jì)利益，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)環(huán)境不夠安全。學(xué)校和教師應(yīng)利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的便利性，加強(qiáng)新媒體網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)范的宣傳力度，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀價(jià)值觀，避免大學(xué)生受不良信息的影響。教師可以多向?qū)W生推薦一些傳播正能量的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)信息，讓學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)中受益，使新媒體技術(shù)更好的為我們服務(wù)。

2.3師生思政意識(shí)有待加強(qiáng)

受傳統(tǒng)應(yīng)試教育的影響，教師和學(xué)生只注重“主科”成績，忽略了思想政治教育水平的提高。在新課程理念下，人們越來越重視大學(xué)生的思想政治教育。目前，大學(xué)生把手機(jī)電腦等電子設(shè)備當(dāng)做通訊娛樂工具，主要用這些電子設(shè)備來溝通聊天、看視頻、購物、玩游戲等，沒有充分發(fā)揮現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)的價(jià)值，教師和學(xué)生應(yīng)合理的運(yùn)用新媒體技術(shù)，多分享一些思想政治教學(xué)資料，提高教師教學(xué)效率。另外，教師應(yīng)及時(shí)和學(xué)生溝通交流，了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)，規(guī)范學(xué)生的上網(wǎng)行為，提高學(xué)生明辨是非的能力。

3.新媒體環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新策略

3.1豐富教學(xué)形式

新媒體技術(shù)在教學(xué)過程中的運(yùn)用，不僅創(chuàng)新了大學(xué)生思想政治教育的教學(xué)模式，也豐富了教學(xué)內(nèi)容。高校一定要積極開展思想政治教育工作，其可以通過有效方式改善過去乏味傳統(tǒng)的教學(xué)模式，教師也要充分利用新媒體進(jìn)行課堂的講解。

在講課的過程中教師可以利用新媒體技術(shù)通過圖文并茂的講課方式，來吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。此外，在課下教師也可以對于思政板塊進(jìn)行網(wǎng)站主題的建設(shè)，建設(shè)網(wǎng)站主題能有效地幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。另外，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中也可以有效利用手機(jī)或網(wǎng)絡(luò)等新媒體工具進(jìn)行學(xué)習(xí)，教師可以通過微信與學(xué)生進(jìn)行溝通交流，幫助學(xué)生解決問題，以此來達(dá)到教與學(xué)的共贏。

3.2建立健全新媒體發(fā)展機(jī)制

我國在建設(shè)新媒體的過程中，一定要凈化媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，防止不良思潮對于學(xué)生的誤導(dǎo)。教師在做好網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管工作的同時(shí)，有關(guān)部門應(yīng)該立足于本國實(shí)際，可以借鑒發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗(yàn)從整體考慮問題，樹立全局觀念，建設(shè)好網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管體系。學(xué)校也應(yīng)該對學(xué)生進(jìn)行有效管理，學(xué)校應(yīng)向?qū)W生傳遞正確的價(jià)值觀和世界觀以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀念。學(xué)校在開展網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管工作時(shí)可以應(yīng)用科學(xué)技術(shù)，不斷凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，通過使用新媒體為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)充滿正能量的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

3.3完善和優(yōu)化與時(shí)代相聯(lián)系的評價(jià)體系

不斷的完善和優(yōu)化與時(shí)代相聯(lián)系的評價(jià)體系是創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育的主要措施之一。目前，社會(huì)發(fā)展迅速，學(xué)校也要相應(yīng)的加快發(fā)展進(jìn)度，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新優(yōu)化教育模式。例如，為培養(yǎng)符合時(shí)代發(fā)展的創(chuàng)新型人才，學(xué)?？梢越⒔∪鄳?yīng)的評價(jià)體系，通過對學(xué)生的測評來提高教師和學(xué)生對思想政治教育的重視，教師應(yīng)合理的運(yùn)用新媒體技術(shù)推動(dòng)大學(xué)生思想政治教育時(shí)代性的發(fā)展，完善和優(yōu)化與時(shí)代相聯(lián)系的評價(jià)體系，提倡大學(xué)生在實(shí)際生活中合理的運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提高自身思想道德水平。

4.結(jié)束語

總體而言，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，大學(xué)生的思想政治教育工作引起大家的廣泛重視，傳統(tǒng)的教學(xué)模式已經(jīng)不能滿足新時(shí)期大學(xué)生發(fā)展的需求，新媒體技術(shù)的發(fā)展對我國的教育事業(yè)起到了極大的推動(dòng)作用，學(xué)校和教師應(yīng)將新媒體滲透到大學(xué)生思想教育工作中，不斷豐富教學(xué)形式，并逐漸建立健全新媒體發(fā)展機(jī)制，完善和優(yōu)化與時(shí)代相聯(lián)系的評價(jià)體系，結(jié)合新媒體技術(shù)，提高教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量，全面落實(shí)大學(xué)生的思想政治教育工作，增加大學(xué)的責(zé)任感和使命感，從而提高我國教育事業(yè)的現(xiàn)代化技術(shù)水平。

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通訊作者：高鵬宇（1976.2-），男，黑龍江佳木斯人，中級(jí)職稱，佳木斯大學(xué)藥學(xué)院。