陶瑾
蘇州的文化藝術(shù)之悠久、燦爛耳聞目染,心底覺(jué)得評(píng)彈是其中極具代表性的。一桌二椅,琵琶三弦,精致的旗袍,古樸的長(zhǎng)衫,極簡(jiǎn)的形式,卻能在“說(shuō)噱彈唱演”中描摹悲歡離合、人間冷暖乃至萬(wàn)千事物。
傳統(tǒng)文化的韻味就像一杯茶,它的美是優(yōu)雅沉靜的,需要你用時(shí)間細(xì)細(xì)體味。評(píng)彈演員一代代接力傳承,開(kāi)出更美的藝術(shù)之花。蘇州市評(píng)彈團(tuán)近幾年大力扶持培養(yǎng)青年演員,請(qǐng)名師、辦專場(chǎng)、開(kāi)培訓(xùn)班,一批優(yōu)秀的青年演員如雨后春苗初露芳華。他們各自有所拜的先生、學(xué)習(xí)傳承的書目,以及自己的所長(zhǎng)。他們懷揣夢(mèng)想,熱愛(ài)舞臺(tái),熱愛(ài)聽(tīng)眾,更熱愛(ài)評(píng)彈這一幸福的生活方式。
陸佳麒? 95后
青年說(shuō):臺(tái)下少年,臺(tái)上千面,多聽(tīng)多想多磨礪
“佳麒,出征武漢時(shí)間已定,剛剛領(lǐng)導(dǎo)來(lái)電話,一小時(shí)后醫(yī)院集合!”“好,嵐嵐,我送你!”這段由蘇州評(píng)彈青年演員陸佳麒、謝嵐演繹的評(píng)彈《送別》,還原了疫情期間動(dòng)人的送征場(chǎng)景。這場(chǎng)抗疫,對(duì)文藝界而言是一次鍛造與淬煉,讓人看到青藍(lán)相繼、薪火相傳的風(fēng)貌。
2016年從蘇州評(píng)彈學(xué)校畢業(yè)后,陸佳麒便加入蘇州評(píng)彈團(tuán),成為了團(tuán)里的“小字輩”團(tuán)隊(duì)中的一份子。在跟著名評(píng)彈藝術(shù)家盛小云老師學(xué)習(xí)深造期間,吸收了諸多藝術(shù)精髓。學(xué)習(xí)長(zhǎng)篇彈詞《白羅山》,學(xué)唱蔣調(diào)、嚴(yán)調(diào)等流派。
“香蓮碧水動(dòng)風(fēng)涼,水動(dòng)風(fēng)涼夏日長(zhǎng),長(zhǎng)日夏,碧蓮香”,臺(tái)上,穿著長(zhǎng)衫,手持三弦,陸佳麒演唱彈詞開(kāi)篇《鶯鶯操琴》。臺(tái)下觀眾興致勃勃欣賞著評(píng)彈表演,邊跟著輕輕哼唱?!霸u(píng)彈吸引人,因?yàn)樗阉惺帤饣啬c都變成了家長(zhǎng)里短,老百姓聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得親切。評(píng)彈的根本,是給聽(tīng)眾講故事,你講得好,大家都喜歡聽(tīng)。”陸佳麒說(shuō)道。
對(duì)于青年演員來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)長(zhǎng)篇曲目尤為必要。長(zhǎng)篇書目的內(nèi)容、情節(jié)、結(jié)構(gòu)、人物、事件錯(cuò)綜復(fù)雜,而且書中經(jīng)常涉及到詩(shī)詞、韻白、楹聯(lián)等文學(xué)語(yǔ)言,需具備一定的文學(xué)素養(yǎng)和吟誦實(shí)力才能招架。陸佳麒是個(gè)性格安靜的男生,平時(shí)習(xí)慣多聽(tīng)多想多總結(jié),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在琢磨書中的角色、念白和唱段,思考書情的起伏變化、矛盾點(diǎn)、人物內(nèi)心的轉(zhuǎn)換等等。為了抓住聽(tīng)眾的耳朵,他十分注意語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)的抑揚(yáng)頓挫,時(shí)不時(shí)穿插點(diǎn)噱頭,唱得入情入味。每天演出完,他總會(huì)認(rèn)真回想自己唱的不到位或是可以再加強(qiáng)的部分。經(jīng)過(guò)一次次“跑碼頭”的磨煉,他將演唱中的生硬部分慢慢轉(zhuǎn)化得流暢、自然、和諧了。
臺(tái)下的他喜歡喝茶、美食、電影、旅行,一上臺(tái)立馬有了“小先生”的風(fēng)范。陸佳麒參演的傳統(tǒng)書目《楊乃武·密室相會(huì)》、現(xiàn)代書目《江姐上山》,兩者唱腔不同,演繹方法也不同,特別是《江姐上山》,陸佳麒演繹一位革命青年,他用了稍加現(xiàn)代化的演繹手法,激起了觀者的共鳴。
從事了文藝行業(yè),陸佳麒想著自己要多接觸一些觸類旁通的藝術(shù),于是學(xué)了吉他、鋼琴等樂(lè)器,愛(ài)上了古琴曲、京劇。他說(shuō),文藝工作者,也是文化傳播者,在日常演出中,除了給聽(tīng)客帶去快樂(lè),也要產(chǎn)生正面的能量。他努力傳承保護(hù)地方曲藝,讓蘇州評(píng)彈展現(xiàn)新時(shí)代的風(fēng)貌。
謝嵐? 90后
青年說(shuō):用一顆初心演繹才子佳人的夢(mèng),唱出文化自信
評(píng)彈的韻調(diào)在這個(gè)年輕的蘇州姑娘耳邊回蕩了多久,說(shuō)不清。謝嵐是聽(tīng)著評(píng)彈長(zhǎng)大的,那時(shí),外公到點(diǎn)就打開(kāi)半導(dǎo)體,邊做事邊聽(tīng)時(shí)而婉轉(zhuǎn)、時(shí)而高昂、時(shí)而低回的唱詞聲,還會(huì)跟外婆點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)。而謝嵐在一旁顯得一臉茫然,只能聽(tīng)得懂寥寥數(shù)語(yǔ)。
謝嵐的父親年輕時(shí)業(yè)余學(xué)過(guò)滑稽戲,所以從小她就跟父親學(xué)唱了兩句樣板戲,念幾句繞口令,也是這樣的藝術(shù)熏染,使謝嵐從小就多才多藝,熱愛(ài)唱歌、舞蹈、表演。讀初中時(shí),她還是學(xué)校“小京班”的一員,有京劇票友專門來(lái)教唱京劇。后來(lái)被評(píng)彈學(xué)校優(yōu)先錄取,2013年進(jìn)入蘇州評(píng)彈團(tuán)。謝嵐拜彈詞名家魏含玉為師,學(xué)習(xí)長(zhǎng)篇彈詞《二度梅》、《九龍口》,學(xué)唱蔣調(diào)、魏調(diào)。
“學(xué)了十回書以后,先生讓我們?nèi)ァa頭’上鍛煉,直到可以獨(dú)當(dāng)一面地唱完一部長(zhǎng)篇。”謝嵐回憶,一日為師,終身為父,先生就像媽媽一樣,除了專業(yè)上一字一句地教,在衣食住行上也多加關(guān)心,讓她能夠定心地練好基本功。謝嵐對(duì)自己要求嚴(yán)苛,特別在臺(tái)上,不容許自己犯一丁點(diǎn)錯(cuò)誤,她認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)的累積很重要。在發(fā)聲方法上,她會(huì)有一些自己的想法,之前完全靠喉嚨發(fā)聲,也就是賣嗓子。如今她學(xué)會(huì)了科學(xué)用嗓,有技巧地唱,并投入感情。她說(shuō),聽(tīng)眾更想聽(tīng)到的,是珠圓玉潤(rùn)的吳語(yǔ)吳歌,是掩不盡柔婉的絲竹吳音。
如今,團(tuán)里給青年演員的培訓(xùn)課程多了,演出機(jī)會(huì)也越來(lái)越多。2019年,“小字輩”青年演員的一場(chǎng)“望而立擔(dān)己任”的專場(chǎng)演出,見(jiàn)證了大家的茁壯成長(zhǎng)。而謝嵐深知,自己要學(xué)習(xí)與思量的地方還很多,包括對(duì)角色的理解,以及臺(tái)詞背后的“潛臺(tái)詞”等。眼下,她跟先生在學(xué)長(zhǎng)篇彈詞《洞庭緣》,這是一部現(xiàn)代書,糅合了魏調(diào)與翔調(diào)的唱法?!霸u(píng)彈要長(zhǎng)足發(fā)展,最終要博得年輕人的喜歡,要知道年輕人的想法、愛(ài)好、需求,然后做一些藝術(shù)上的創(chuàng)新改變。創(chuàng)新就是玩,玩也得有范兒”謝嵐認(rèn)為。
身邊的朋友經(jīng)常問(wèn)謝嵐,現(xiàn)在的90后都喜歡新穎、有趣的東西,你怎么會(huì)選擇這樣一門古老的藝術(shù)?她回答得很坦然、自信,“評(píng)彈是我心中的一個(gè)夢(mèng)。它能讓我靜下心來(lái),獨(dú)自一人悶頭琢磨,練習(xí)技巧。還有一個(gè)重要原因,就是責(zé)任。傳統(tǒng)文化博大精深,需要傳承并發(fā)揚(yáng)光大。作為一名蘇州青年,我有責(zé)任傳播評(píng)彈文化,讓更多人熱愛(ài)她。這是藝術(shù)使然,也是文化使然,更是血脈使然?!?/p>
評(píng)彈藝術(shù)正在興起壯大,需要更多新鮮的力量輸入。今后的日子里,謝嵐不但要傳承好老一輩藝術(shù)家的精髓,也要學(xué)習(xí)他們對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著和對(duì)作品的精益求精。
蔡玉良? 80后
青 年 說(shuō):幸遇恩師,苦練勤學(xué),呈現(xiàn)更多優(yōu)秀作品
《秦香蓮》中一折“迷功名”是張調(diào)的經(jīng)典之作,蔡玉良從神似上、人物的內(nèi)心上下足功夫,唱法蒼勁有力,運(yùn)腔婉轉(zhuǎn)自如,音調(diào)強(qiáng)弱分明,表演聲情并茂,獲得滿堂喝彩。
學(xué)彈詞以來(lái),蔡玉良發(fā)憤圖強(qiáng),勤學(xué)苦練技藝。在常州評(píng)彈團(tuán)工作11年,先后師承常州團(tuán)元老沈韻秋先生和上海的評(píng)彈名家陳再文先生,學(xué)習(xí)長(zhǎng)篇彈詞《王華買父》和《雙金錠》。從前,評(píng)彈藝人在一個(gè)地方演出,根據(jù)書目,其演出周期少則十余天,多則數(shù)月。傳統(tǒng)社會(huì)是一個(gè)熟人社會(huì),人口流動(dòng)小,演完就要換場(chǎng)地?!澳菚r(shí),先生帶著我們一塊‘跑碼頭’,我們邊演邊學(xué),先生及時(shí)指出不足,并提出建議?!辈逃窳蓟貞?。2011年蔡玉良考入蘇州評(píng)彈團(tuán),經(jīng)前輩鼓勵(lì),從蔣調(diào)轉(zhuǎn)到張調(diào)。要繼承這樣一大流派,蔡玉良深感壓力,他反復(fù)地聽(tīng)錄音,學(xué)習(xí)咬字、發(fā)音、用聲方法、唱腔轉(zhuǎn)音等等。那時(shí)候幾乎整天帶著耳機(jī),不停地學(xué)習(xí),不停地琢磨。在一次“中青年彈詞流派演唱會(huì)”中,他的張調(diào)《蘆葦青青》、《錢秀才·顏大照鏡》讓江浙滬聽(tīng)眾為之傾倒。
他與妻子劉芳是一對(duì)書壇伉儷,因評(píng)彈而結(jié)識(shí),他倆的夫妻雙檔節(jié)目常常受到聽(tīng)眾青睞。平常在家里排練書目的時(shí)候,他們遇到觀點(diǎn)分歧的地方,會(huì)探討切磋,共同進(jìn)步。唱了這么多年,蔡玉良真是越發(fā)地喜歡評(píng)彈。蔡玉良也多次參加江蘇省曲藝節(jié)、中國(guó)評(píng)彈節(jié)等比賽,獲得省市級(jí)乃至全國(guó)大獎(jiǎng)。
他覺(jué)得,評(píng)彈藝術(shù)值得研究、斟酌的地方太多了,需要自己付出更多努力。在評(píng)彈演出過(guò)程中,他也常常與現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾有所交流。有的長(zhǎng)篇根據(jù)野史進(jìn)行了杜撰,因此其中的唱詞不完全與歷史相符。比如《王華買父》,有一次一位聽(tīng)眾就提出內(nèi)容的不合理之處,的確那位聽(tīng)眾說(shuō)得很在理。這時(shí)就需要要彈唱者酌情處理,合理的地方要采納與修改。
除了日常的書場(chǎng)演出,蔡玉良還積極投入到各種公益演中,主動(dòng)排演了一些好人好事類短篇,有小舉動(dòng)大文明的《一元錢》、見(jiàn)義勇為的《奪刀英雄》等。今天的評(píng)彈創(chuàng)作有著更加開(kāi)放多元的文化心態(tài)。從誕生至今,數(shù)百年間評(píng)彈藝術(shù)始終處于流變與創(chuàng)造之中,評(píng)彈的藝術(shù)傳統(tǒng)、藝術(shù)精神也在堅(jiān)守與變革中汩汩向前。
“傳承這個(gè)話題很難,在數(shù)百年的流傳過(guò)程中,評(píng)彈積累起極其寶貴的藝術(shù)財(cái)富。歷史上曾經(jīng)有過(guò)的蘇州評(píng)話、蘇州彈詞長(zhǎng)篇書目,共有一百五十多部。已經(jīng)淘汰的,現(xiàn)在書名都不知道的應(yīng)該更多。”對(duì)蔡玉良來(lái)說(shuō),首先要做的是把老先生傳下來(lái)的優(yōu)秀傳統(tǒng)技巧、段子學(xué)會(huì),將其化為己有,這是繼承。繼承之后便是要通過(guò)鉆研,讓這些傳統(tǒng)的東西在自己身上產(chǎn)生亮點(diǎn),他認(rèn)為這就是發(fā)揚(yáng)了。
【唱詞、讀本節(jié)選】
·陸佳麒彈唱《蝴蝶夢(mèng)·夢(mèng)蝶》
王老漢身死一案,真使本府兩難,沉吟不語(yǔ)細(xì)觀瞧,可憐鄉(xiāng)農(nóng)犯法條。自古殺人需償命,皇皇律法斷難饒。雖則是三個(gè)兒郎都孝順,報(bào)父仇,打葛彪,身投法網(wǎng)罪難逃,綁赴刑場(chǎng)去祭鋼刀。葛彪生前行為惡,仗勢(shì)欺人太霸道。誰(shuí)叫爾橫行不法把鄉(xiāng)農(nóng)打,死有余辜禍自招。慷慨仗義來(lái)爭(zhēng)死,當(dāng)堂認(rèn)罪口供招,此刻焉能把死罪銷。我鐵面佛心難挽救,無(wú)能為力也徒勞。大人是左思右想無(wú)良策,反復(fù)公文仔細(xì)瞧。頻頻思索頻頻想,萬(wàn)慮千緒心內(nèi)焦。關(guān)天人命非兒戲,死罪如何一筆銷……
·蔡玉良讀沈周《畫師湖》
沈周的畫為啥畫得這樣好呢?這是夏練三伏、冬練三九,勤學(xué)苦練得來(lái)的。在他家鄉(xiāng)西北有個(gè)小湖,名叫畫師湖。畫師湖的名稱又是怎么得來(lái)的呢?據(jù)說(shuō),曾經(jīng)有鳳凰在湖里淴過(guò)浴,水是活的,沈周用湖里的水繪畫,所以畫啥像啥。其實(shí)不是,沈周畫啥像啥是他在湖邊勤學(xué)苦練的成果。
從畫師湖向北望去,就是常熟虞山,俗稱常孰山。這座山多變,有的說(shuō)一年有七十二變,有的說(shuō)一天有七十二變,反正是多變。怎么多變?一年中間,春夏秋冬,早晚中晝,風(fēng)雨陰晴,變化不同的顏色。剛剛看上去是紅的,眼睛一眨,就由紅變青,再由青變藍(lán),在淡霧中隱隱約約,在云堆中忽隱忽現(xiàn)。太陽(yáng)光照射在山上,山的褶皺也是變化多端。山影反映在水中,水面色彩更是變化無(wú)窮。
沈周決心要畫好這座多變的虞山,他每天雄雞頭遍報(bào)曉時(shí)就起身去觀察虞山,到太陽(yáng)落山才回去。他立在湖邊一面看,一面畫,看看畫畫,畫畫看看。炎夏寒冬,刮風(fēng)落雪,不知畫了多少年,用掉了多少捆畫紙,用了多少擔(dān)湖水,他終于摸到了虞山七十二變的規(guī)律。眼看大功要告成,沈周忽然發(fā)現(xiàn)虞山的變化他還沒(méi)有完全摸透,虞山比孫行者會(huì)的變化還多。沈周畫得有點(diǎn)不耐煩,想把畫筆、畫盂全都拋掉,但轉(zhuǎn)念一想,“只要功夫深,鐵杵磨成針”,自己用的功夫還不算深。于是,他咬緊牙關(guān)堅(jiān)持畫下去,最后總算給他畫成了。
后來(lái),人家沈周學(xué)畫所在的湖,叫作畫師湖。唐伯虎還拜沈周做老師呢?。ㄔ鸩射浾恚?/p>
·謝嵐讀文徵明《一字千金》
文徵明的書法很有名氣,人們都喜歡請(qǐng)他寫字。尤其是過(guò)年辰光,家家戶戶的大門口、灶上、燈籠上都要寫個(gè)“?!弊帧N尼缑鲗懙摹案!弊郑P法千姿百態(tài),變化無(wú)窮,誰(shuí)也不能相比。有個(gè)牧童,每天放牛路過(guò)他家,看著門上的“?!弊质窒矏?ài),就依著筆畫練起來(lái)。他沒(méi)有筆,就用樹(shù)枝條在地上劃;夜晚睡在牛棚里,就用手指寫,一年四季從不間斷。
一次,文徵明病啦。牧童知道了,就采些野果去探望,文徵明見(jiàn)了很感動(dòng)??墒悄镣瘏s目不轉(zhuǎn)睛地盯住他那支筆。文徵明問(wèn)道:“你想寫字嗎?”牧童點(diǎn)點(diǎn)頭,文徵明叫他寫個(gè)字看看。牧童拿起筆來(lái),在紙上寫了一個(gè)“?!弊?,真是龍飛鳳舞,寫得和文徵明的一模一樣。文徵明見(jiàn)了也很吃驚,一問(wèn),原來(lái)牧童天天都在學(xué)寫“福”字。文徵明很高興,把筆送給了牧童,又指點(diǎn)他一番。從此,牧童把“?!弊謱懙酶昧?,還能寫出幾十種樣子來(lái)。方圓百里的鄉(xiāng)親都來(lái)請(qǐng)牧童寫“?!弊?,牧童總是有求必應(yīng)。名氣傳到京城,宰相出千金重酬,請(qǐng)牧童在相符大門上寫了個(gè)斗大的“?!弊帧拇?,人們當(dāng)中就流傳開(kāi)“一字千金”的故事啦。
(俞泯采錄整理)
【后記】
與三位年輕的評(píng)彈演員聊天,妙趣橫生。他們身上有著新一代評(píng)彈青年的時(shí)代特征和繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神風(fēng)貌,他們用美好的聲音,講好蘇州故事。我們知道,包括評(píng)彈在內(nèi)很多傳統(tǒng)戲曲相對(duì)于最盛時(shí)期都已經(jīng)邊緣化了,但是隨著大家更理性地看待東西方藝術(shù)、傳統(tǒng)與時(shí)尚時(shí),評(píng)彈在復(fù)蘇,傳統(tǒng)文化在回暖,加上政府的支持和推動(dòng),形勢(shì)比過(guò)去好得多,當(dāng)然這需要長(zhǎng)期不懈的努力。
傳統(tǒng)文化在近幾十年來(lái)斷層得很厲害,特別是在年輕人中,如何讓青年人對(duì)傳統(tǒng)文化重視,產(chǎn)生興趣,需要全社會(huì)努力,一成不變的灌輸顯然是不夠的,要用多種辦法來(lái)適應(yīng)新的形勢(shì)和新的受眾。比如說(shuō),評(píng)彈的跨界創(chuàng)新。評(píng)彈音樂(lè)與爵士樂(lè)的合作是一個(gè)新的探索,原汁原味的彈唱都在,觀眾可以根據(jù)自己的選擇來(lái)欣賞。還有蘇州評(píng)彈與陜北說(shuō)書的組合有點(diǎn)意思,一曲《看今朝》述說(shuō)兩地圖景,一唱一和,絲絲入扣,一應(yīng)一答,配合默契,《看今朝》從多個(gè)維度呈現(xiàn)南北文化的碰撞火花。
令人欣喜的是,今天,有吐槽評(píng)彈難聽(tīng)懂的年輕人,原來(lái)也還有對(duì)評(píng)彈愛(ài)得深沉的年輕人。年輕人都在以另一種形式聽(tīng)評(píng)彈:
@Yireh:只要一聽(tīng)到評(píng)彈,就想起小時(shí)候在外公外婆家度過(guò)的童年,閑適愜意,在吳儂軟語(yǔ)抑揚(yáng)頓挫中夢(mèng)回江南。
@霧島黃:我爸一邊切菜,一邊聽(tīng)著蘇州評(píng)彈,完全是我心里人間煙火的節(jié)拍。
@抖花袖:剛剛從耦園出來(lái),我問(wèn)女演員您會(huì)唱四季歌嗎?她說(shuō)會(huì)呀。她穿著一件改良旗袍,懷抱琵琶,眼波流轉(zhuǎn)的樣子太好看了。唱完,她與我聊了幾句,她說(shuō)她十四歲開(kāi)始學(xué)琵琶,中間間斷了三十年,現(xiàn)在又重拾心中愛(ài)好。的確,優(yōu)秀的文化在那里,就會(huì)有人把它拿起來(lái)珍藏。