韓潔

摘要：創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，是優(yōu)質(zhì)人才的培養(yǎng)的重要因素。而計(jì)算機(jī)專業(yè)在中專學(xué)校也是一門非常搶手的專業(yè)。在這個新的時(shí)代中，各單位企業(yè)對中專學(xué)校的學(xué)生又提出了更高的要求，尤其是在創(chuàng)新能力方面，這對中專學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)的教學(xué)也造成了一定的影響，但在這個壓力下，中專教學(xué)也明確了自身的教學(xué)方向，以培養(yǎng)對社會發(fā)展有幫助的創(chuàng)新人才為目標(biāo)。計(jì)算機(jī)專業(yè)的教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生們的實(shí)際情況和社會需求，來判斷現(xiàn)階段教學(xué)過程中所存在的問題并解決，努力激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力，提高中專計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生們在社會中的就業(yè)率。

關(guān)鍵詞：中專計(jì)算機(jī);創(chuàng)新能力;教學(xué)策略

引言

現(xiàn)代社會中有一個非常重要的關(guān)鍵詞就是創(chuàng)新，而企業(yè)在選擇人才時(shí)也非?？粗厮麄兊膭?chuàng)新能力。在這個新的歷史時(shí)期，中專學(xué)校對于計(jì)算機(jī)的教學(xué)目的應(yīng)該是培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的人。換句話來說就是中專學(xué)校對計(jì)算機(jī)專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容不光包括理論知識，還有很多的實(shí)踐內(nèi)容，教師們必須時(shí)刻關(guān)注著市場對人才的需求，培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)新意識，激發(fā)他們創(chuàng)新的潛能。

一、中專計(jì)算機(jī)教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力為目標(biāo)的意義

創(chuàng)新能力無論是在社會實(shí)踐活動中，還是在學(xué)習(xí)思維方面，都能夠打破原有傳統(tǒng)模式的限制，對追求經(jīng)濟(jì)價(jià)值、新理論等都非常重要。在當(dāng)今社會中，創(chuàng)新能力可謂是最核心的市場競爭力，也是各行業(yè)優(yōu)秀人才的必備素質(zhì)。尤其是對計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生們來說，創(chuàng)新能力更是他們迎接未來挑戰(zhàn)的關(guān)鍵因素?，F(xiàn)在時(shí)信息化發(fā)展非常迅速的時(shí)代，計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)融入到社會中的各項(xiàng)領(lǐng)域當(dāng)中，并給他們也帶來了非常好的變革，這對于中專計(jì)算機(jī)教育來說，更是一項(xiàng)非常艱巨的挑戰(zhàn)。

但是就目前中專計(jì)算機(jī)教學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀來看，雖然他們已經(jīng)改善了教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式，學(xué)生們的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績也有了很大的提高，但是這都是在傳統(tǒng)的教學(xué)模式和內(nèi)容進(jìn)行改善的，與當(dāng)今時(shí)代的人才需求還有著一定的差距，這對于中專計(jì)算機(jī)教學(xué)的發(fā)展還存在著一定的限制作用。為了能夠打破這個困境，中專學(xué)校的計(jì)算機(jī)教師應(yīng)該對這個困境有一個全面的認(rèn)識，根據(jù)時(shí)代的需求和學(xué)生們的實(shí)際情況，充分利用計(jì)算機(jī)技術(shù)的優(yōu)勢，將培養(yǎng)學(xué)生們創(chuàng)新能力作為教學(xué)目標(biāo)，提高學(xué)生們的創(chuàng)新意識，選用合適的教學(xué)方式來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新思維，構(gòu)建創(chuàng)新型的教學(xué)模式，以促進(jìn)中專計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)事業(yè)的發(fā)展，滿足時(shí)代的人才需求。

二、阻礙創(chuàng)新能力培養(yǎng)的問題

1.學(xué)生整體素質(zhì)不高

提高中專學(xué)生的整體水平，是提高中專學(xué)生創(chuàng)新能力的重要前提。創(chuàng)新能力必須以特定的知識系統(tǒng)和文化為基礎(chǔ)。但從目前的學(xué)生情況看，中轉(zhuǎn)學(xué)生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)相對較低，學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)也相對薄弱。并且入學(xué)后很多學(xué)生發(fā)展的方向相對迷茫，害怕遇到困難，對學(xué)習(xí)的熱情不高，很難專注于計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)習(xí)和研究中。因此，教師必須了解學(xué)生的實(shí)際情況，并且針對性的采取有效措施，來促進(jìn)學(xué)生計(jì)算機(jī)水平的提高。

2.部分教師消極應(yīng)對

在新形勢的計(jì)算機(jī)教學(xué)模式下，有很多一線教師的教學(xué)態(tài)度不認(rèn)真。教師應(yīng)是計(jì)算機(jī)教學(xué)的組織者和引導(dǎo)者，教師應(yīng)全面的參與到整個教學(xué)過程中。教師除了要具備計(jì)算機(jī)技術(shù)和教學(xué)能力外，教師還應(yīng)該具備積極認(rèn)真的態(tài)度。教師應(yīng)意識到培養(yǎng)創(chuàng)新能力的重要性，要有敢于面對教學(xué)中的困難，并且積極的提出應(yīng)對措施。為學(xué)生更高水平的計(jì)算機(jī)能力，做好充分的準(zhǔn)備。

3.教學(xué)環(huán)境有待完善

教學(xué)環(huán)境是學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的前提條件。特別是在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的情況下，計(jì)算機(jī)教育需要進(jìn)一步改善原有的教育環(huán)境。中專的電腦教育環(huán)境包括軟件和硬件兩方面。第一個是硬件，包括電腦室、媒體教育控制平臺、電腦設(shè)備等。第二個是軟件，包括一些高級計(jì)算機(jī)軟件，計(jì)算機(jī)技術(shù)等。電腦技術(shù)屬于信息技術(shù)系統(tǒng)，更新速度特別快，但中專的教學(xué)水平是有限的。因此如何在完成基本教育條件下，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量計(jì)算機(jī)教育的方法，是中專學(xué)校需要去解決的一大難題。

三、中專計(jì)算機(jī)教學(xué)對學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的有效策略

1.構(gòu)建和諧民主課堂

建立和諧民主的計(jì)算機(jī)教學(xué)課堂，是學(xué)生創(chuàng)新能力提高的重要前提條件。"從心理和能力提高的方面分析，和諧民主的學(xué)習(xí)氛圍有助于學(xué)生思維和想象力的打開，有助于學(xué)生創(chuàng)新能力的提高。"一方面，教師作為課堂教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)當(dāng)努力構(gòu)建互動課堂的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過一些方法來讓學(xué)生積極的參與到課堂中去。教師在課堂中應(yīng)該幫助學(xué)生認(rèn)識到創(chuàng)新的重要性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)生的自覺性。

2.組建合作學(xué)習(xí)小組

合作學(xué)習(xí)小組的組建，有助于學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。合作可以幫助學(xué)生思維的開發(fā)。師生之間的合作會更加靈活，能夠在短時(shí)間內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，并且學(xué)生之間相互鼓勵，相互幫助，相互監(jiān)督，共同完成任務(wù)。

3.鍛造優(yōu)秀教師隊(duì)伍

組建優(yōu)秀的教師隊(duì)伍是重要保障。技術(shù)中學(xué)的電腦教學(xué)隊(duì)伍整體質(zhì)量相對良好。在信息化飛速發(fā)展的時(shí)代，老師要不斷更新自己的專業(yè)知識能力，很緊時(shí)代步伐。教師也應(yīng)提高自身的創(chuàng)新素質(zhì)和教學(xué)能力，在教學(xué)過程中，提供學(xué)生最先進(jìn)的電腦知識和新的想法。

四、結(jié)束語

目前，中專教育的發(fā)展較為成熟，也為我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了非常多的貢獻(xiàn)。在這個科技發(fā)展的時(shí)代中，計(jì)算機(jī)專業(yè)可以算是中專教育中非常重要的一部分，現(xiàn)在他們的主要工作不僅要培養(yǎng)計(jì)算機(jī)方面的人才，還要培養(yǎng)這些人才的創(chuàng)新能力。老師們應(yīng)該明確社會需求以及自身的責(zé)任，幫助中專計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)穩(wěn)步、全面的發(fā)展下去。

參考文獻(xiàn)

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河北邯鄲技師學(xué)院