摘要：目前互聯(lián)網(wǎng)正推動(dòng)新媒體形式不斷增多甚至裂變，新聞傳播生態(tài)發(fā)生了巨大變化，構(gòu)建全媒體傳播格局迫在眉睫，而主流媒體新聞工作者在這一趨勢(shì)下的問(wèn)題也逐漸暴露出來(lái)?；诖?，主流媒體新聞工作者應(yīng)該以習(xí)近平總書(shū)記提出“四力”為出發(fā)點(diǎn)，不斷鍛煉自身的腳力、眼力、腦力、筆力。本文從這一背景切入，探究主流媒體新聞工作者應(yīng)如何站在全媒體視角思考問(wèn)題，踐行“四力”的新要求，以期對(duì)主流媒體新聞工作者的發(fā)展提供參考。

關(guān)鍵詞：全媒體；主流媒體；新聞工作者；“四力”

中圖分類(lèi)號(hào)：G214 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-8883（2020）21-0193-02

一、引言

2018年，在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上，習(xí)近平總書(shū)記指出，“不斷增強(qiáng)腳力、眼力、腦力、筆力，努力打造一支政治過(guò)硬、本領(lǐng)高強(qiáng)、求實(shí)創(chuàng)新、能打勝仗的宣傳思想工作隊(duì)伍”。

有人說(shuō)，新聞是歷史的草稿，新聞人是歷史發(fā)展的見(jiàn)證人。今天的新聞人，需要踏踏實(shí)實(shí)用腳力丈量新時(shí)期的長(zhǎng)征路，真真切切用眼力捕捉社會(huì)發(fā)展的不息律動(dòng)，仔仔細(xì)細(xì)用腦力洞察美好生活背后的奮斗力量，認(rèn)認(rèn)真真用筆力講好鼓舞人心的中國(guó)故事[1]。

二、大興調(diào)查研究之風(fēng)提升腳力

毛澤東同志在《反對(duì)本本主義》中提出了“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”的著名論斷。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。新聞的本質(zhì)要求是真實(shí)、客觀，而做好社會(huì)調(diào)查則是獲取第一手資料、還原事件真相最主要的途徑。全媒體時(shí)代，人們獲取新聞的渠道更加多元，媒體如果繞過(guò)調(diào)查研究環(huán)節(jié)，“抄近道”截取信息，不加甄別、不加驗(yàn)證地進(jìn)行報(bào)道，一旦信息來(lái)源出現(xiàn)問(wèn)題，往往就會(huì)成為謠言的傳播者。因此，在全媒體環(huán)境下，新聞工作者更應(yīng)堅(jiān)持調(diào)查研究，線上、線下渠道雙向結(jié)合，全方位加強(qiáng)社會(huì)調(diào)查，鍛煉腳力，真正“跑”出客觀、真實(shí)的新聞報(bào)道[2]。

基層火熱的社會(huì)生活，是新聞工作的源頭活水，是新聞工作者成才的沃土。在媒體融合的發(fā)展趨勢(shì)下，主流媒體的新聞工作者應(yīng)堅(jiān)持優(yōu)良傳統(tǒng)，深入基層，走進(jìn)一線，在調(diào)查研究中挖掘新聞，讓新聞內(nèi)容切實(shí)反映民眾的實(shí)際需求，做到群眾在哪里，新聞采訪的視線就對(duì)準(zhǔn)哪里，保持艱苦樸素、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，進(jìn)入廠房、田間、社區(qū)、農(nóng)家，與基層民眾面對(duì)面溝通，尋找能夠反映時(shí)代發(fā)展的報(bào)道主題，用“帶著泥土味”的，最真實(shí)、最樸實(shí)的話語(yǔ)講好新時(shí)期的故事[3]。

新聞工作者在線下調(diào)查的同時(shí)，也不能忽略線上調(diào)查。中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布的第45次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，截至2020年3月，我國(guó)網(wǎng)絡(luò)新聞?dòng)脩粢?guī)模達(dá)7.31億，較2018年底增加5598萬(wàn)，占網(wǎng)民整體的80.9%；手機(jī)網(wǎng)絡(luò)新聞?dòng)脩粢?guī)模達(dá)7.26億，較2018年底增加7356萬(wàn)，占手機(jī)網(wǎng)民的81.0%。隨著網(wǎng)民數(shù)量的增長(zhǎng)，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)使用的持續(xù)深化，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為民意聚集的重要場(chǎng)所，而民眾對(duì)新聞數(shù)量與質(zhì)量的需求也持續(xù)升級(jí)。因此，新聞工作者必須與時(shí)俱進(jìn)，利用網(wǎng)絡(luò)鍛煉“四力”。例如，從當(dāng)下火爆的短視頻平臺(tái)尋找報(bào)道線索，并從新聞傳播視角深入挖掘，精準(zhǔn)定位民眾的新聞需求，為新聞報(bào)道賦予新的活力[4]。

三、深入觀察剖析社會(huì)提升眼力

全媒體環(huán)境下，各種信息層出不窮，主流媒體新聞工作者更應(yīng)練就好眼力，從紛繁復(fù)雜的信息中去偽存真、去粗取精，發(fā)現(xiàn)故事并作出準(zhǔn)確判斷，呈現(xiàn)有價(jià)值的新聞事實(shí)，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀[5]。

新聞工作者的好眼力體現(xiàn)在對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的深入觀察上。如果將整個(gè)社會(huì)比作一艘大船，那么新聞工作者就是站在船頭的瞭望者，需要及時(shí)觀測(cè)風(fēng)云變幻，為民眾作出翔實(shí)的描繪，在展現(xiàn)社會(huì)發(fā)展波瀾壯闊的圖景的同時(shí)，還應(yīng)指出其中存在的隱患，以引起航海者的注意。新聞工作者的好眼力還體現(xiàn)在對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的準(zhǔn)確判斷上，全媒體時(shí)代，我們每天最不缺的就是各類(lèi)消息，在報(bào)道過(guò)程中，媒體如果缺乏對(duì)輿論的把握與引導(dǎo)，往往會(huì)導(dǎo)致一些謠言、虛假信息通過(guò)各種新媒體、自媒體渠道不斷傳播、發(fā)酵。新聞工作者應(yīng)保持清醒的判斷，用敏銳的目光剖析這些信息可能造成的輿論影響，把握規(guī)律，順勢(shì)而為，讓新聞報(bào)道契合時(shí)代發(fā)展主題，作出正確的價(jià)值引導(dǎo)。

全媒體環(huán)境下，新聞工作者練就好眼力，應(yīng)該加強(qiáng)思想政治培養(yǎng)，堅(jiān)持正確的新聞?dòng)^，將馬克思主義基本理論作為指導(dǎo)思想，深入剖析、辯證分析新聞事件，堅(jiān)持實(shí)事求是，保持理智客觀，同時(shí)拓寬新聞視角，實(shí)現(xiàn)對(duì)新聞的深度報(bào)道與評(píng)論。同時(shí)，要利用無(wú)人機(jī)、傳感器、VR（虛擬現(xiàn)實(shí)）、AR（增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)）臨場(chǎng)化呈現(xiàn)、大數(shù)據(jù)抓取等新技術(shù)更加清晰、全面地展現(xiàn)新聞內(nèi)容，延伸視線，獲取更加豐富、立體、多元的新聞資料，以深入細(xì)致的觀察與剖析，提高新聞報(bào)道的傳播力與影響力[6]。

四、勤于學(xué)習(xí)善于思考提升腦力

全媒體對(duì)新聞工作者提出更多、更高的要求。主流媒體的新聞工作者必須堅(jiān)定政治立場(chǎng)，適應(yīng)新媒體傳播環(huán)境，在錘煉腦力的過(guò)程中，主動(dòng)用馬克思主義理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，顧大局、識(shí)大體，從人民的根本利益出發(fā)，進(jìn)行真實(shí)、客觀、深入的報(bào)道。

當(dāng)前，人工智能正滲透新聞采集、生產(chǎn)、分發(fā)、接收、反饋等各個(gè)環(huán)節(jié)，新聞工作者應(yīng)充分利用人工智能、大數(shù)據(jù)等手段，實(shí)現(xiàn)“云腦”對(duì)“人腦”的補(bǔ)充，基于數(shù)據(jù)分析模型，深入剖析民意，觀察新聞傳播規(guī)律，利用技術(shù)手段優(yōu)化工作方法，利用智能手段替代人工操作，減輕工作壓力，將更多的時(shí)間投入到對(duì)新聞的觀察與思考上。

提升腦力，新聞工作者還需要堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)。所謂“活到老，學(xué)到老”，在全媒體環(huán)境下，知識(shí)更新?lián)Q代迅速，新聞工作者應(yīng)保持時(shí)刻學(xué)習(xí)的態(tài)度，保持對(duì)新事物的寬容與理解，深入鉆研，用專業(yè)的態(tài)度，深入淺出地呈現(xiàn)真實(shí)、準(zhǔn)確、有價(jià)值的新聞內(nèi)容。面對(duì)龐雜的資料，新聞工作者還應(yīng)保持清醒的頭腦，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、直面問(wèn)題、研究問(wèn)題、回答問(wèn)題，讓新聞事件表面與背后的事實(shí)都能夠得到全面的展現(xiàn)與回答，滿足民眾深入挖掘新聞事實(shí)真相的需要。不斷錘煉腦力，新聞工作者在獲取信息的過(guò)程中，還應(yīng)摒棄全盤(pán)吸收的惰性思維，敢于對(duì)事件的真實(shí)性提出質(zhì)疑，敢于深挖事件形成的原因，并通過(guò)逆向思考、辯證思考、邏輯思考，觸及真相，體現(xiàn)本質(zhì)，讓民眾能夠進(jìn)行理性思考。

五、生動(dòng)鮮活語(yǔ)言表達(dá)提升筆力

筆力主要體現(xiàn)在新聞報(bào)道作品的鏡頭語(yǔ)言或文字水準(zhǔn)上。新聞工作者需要拿出好的作品，而只有具備扎實(shí)的筆力，方能妙筆生花，拍出或?qū)懗鲺r活的，吸引人、打動(dòng)人的新聞報(bào)道。在全媒體環(huán)境下，新聞?wù)Z言和報(bào)道形式也在不斷發(fā)生變化，一些網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的優(yōu)勢(shì)逐漸顯現(xiàn)，新聞工作者應(yīng)積極適應(yīng)當(dāng)前的語(yǔ)言環(huán)境，不斷錘煉筆力，讓新聞內(nèi)容更加貼近民眾的閱讀習(xí)慣。

新聞工作者在錘煉筆力的過(guò)程中，首先需要進(jìn)行知識(shí)積累和儲(chǔ)備，所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，豐富的知識(shí)儲(chǔ)備是新聞工作者應(yīng)對(duì)各類(lèi)新聞事件的前提。記者在采訪中會(huì)面對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)、歷史、哲學(xué)、文化、教育、法律等多方面的知識(shí)，每一個(gè)領(lǐng)域都具有獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)形式，只有熟悉各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，才能夠與當(dāng)事人進(jìn)行有效對(duì)話，從而獲取更加準(zhǔn)確、有效的新聞材料，完成更有說(shuō)服力的報(bào)道。其次，需要保持練筆的習(xí)慣，在不斷的創(chuàng)作練習(xí)中提升寫(xiě)作能力。所謂“熟能生巧”，新聞采寫(xiě)也是如此，強(qiáng)化訓(xùn)練能夠讓新聞工作者靈活調(diào)動(dòng)知識(shí)儲(chǔ)備，并轉(zhuǎn)化應(yīng)用到實(shí)踐中。最后，主流媒體新聞工作者還應(yīng)緊跟時(shí)代，大膽運(yùn)用新技術(shù)、新機(jī)制、新模式，在融合發(fā)展的步伐中，提升寫(xiě)作能力，結(jié)合新媒體語(yǔ)境，轉(zhuǎn)變語(yǔ)言表達(dá)方式，實(shí)現(xiàn)宣傳效果的最大化和最優(yōu)化。當(dāng)前，向來(lái)以嚴(yán)肅、規(guī)范著稱的主流媒體，在新聞報(bào)道中逐漸開(kāi)始接納網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，利用更加貼近民眾的語(yǔ)言形式進(jìn)行新聞報(bào)道。新聞工作者應(yīng)更新語(yǔ)言儲(chǔ)備，積極探索創(chuàng)新表達(dá)，增強(qiáng)新聞報(bào)道的傳播效果。

發(fā)現(xiàn)好的故事與新聞工作者的腳力、眼力、腦力密不可分，找到好的故事，還需要講好，這就要求新聞工作者能綜合駕馭素材、選準(zhǔn)角度，用遒勁筆力，把有價(jià)值的新聞素材制作成有生命力的作品。

突發(fā)事件是新聞報(bào)道的主要內(nèi)容之一。突發(fā)事件在短時(shí)間內(nèi)能迅速成為社會(huì)輿論關(guān)注的焦點(diǎn)，但同時(shí)，其發(fā)展過(guò)程又是瞬息萬(wàn)變的，這對(duì)新聞工作者的“四力”提出了更高的要求。主流媒體新聞工作者需要找準(zhǔn)定位，先人一步、快人三分，眼觀六路、耳聽(tīng)八方，開(kāi)動(dòng)大腦、深入挖掘，尊重事實(shí)、客觀真實(shí)地進(jìn)行報(bào)道，正確引導(dǎo)輿論。

六、結(jié)語(yǔ)

習(xí)近平總書(shū)記指出，“全媒體不斷發(fā)展，出現(xiàn)了全程媒體、全息媒體、全員媒體、全效媒體，信息無(wú)處不在、無(wú)所不及、無(wú)人不用，導(dǎo)致輿論生態(tài)、媒體格局、傳播方式發(fā)生深刻變化，新聞?shì)浾摴ぷ髅媾R新的挑戰(zhàn)”。

在全媒體環(huán)境下，我們有著取之不盡的信息源泉，主流媒體新聞工作者只有腳上多一點(diǎn)泥土，身子多下沉一點(diǎn)，眼睛多看一眼，腦筋多思考一些，才能更準(zhǔn)確地把握社會(huì)脈搏，了解民眾所需。

新聞工作者應(yīng)根據(jù)新聞傳播發(fā)展變化，加強(qiáng)自身職業(yè)能力的培養(yǎng)，大興調(diào)查研究之風(fēng)，提升腳力；深入觀察剖析社會(huì)，提升眼力；勤于學(xué)習(xí)善于思考，提升腦力；生動(dòng)鮮活語(yǔ)言表達(dá)，提升筆力；更好地適應(yīng)全媒體環(huán)境下的新聞傳播要求，牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向，講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音。

參考文獻(xiàn)：

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作者簡(jiǎn)介：郭玉梅（1985—），女，山西呂梁人，碩士，編輯，研究方向：新聞。