山東省汶上縣教育和體育局教研室 吳慶才

【熱點(diǎn)材料】

2020年9月1日晚8點(diǎn)，教育部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合制作的大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課》在CCTV-1播出。該節(jié)目圍繞“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”這一主題，以“團(tuán)結(jié)·科學(xué)·擔(dān)當(dāng)”三個(gè)篇章展開生動(dòng)講述，彰顯“人民至上，生命至上”的崇高理念，弘揚(yáng)自強(qiáng)不息的民族精神，展現(xiàn)中國(guó)少年兒童在這場(chǎng)疫情中的成長(zhǎng)和精神面貌。節(jié)目邀請(qǐng)了“共和國(guó)勛章”獲得者鐘南山，“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者張伯禮、張定宇、陳薇，以及在抗擊新冠肺炎疫情的過程中作出突出貢獻(xiàn)的代表人物張文宏、吳尊友、毛青等，共同講述感人至深的抗疫故事，弘揚(yáng)抗疫精神。同時(shí)，北斗三號(hào)導(dǎo)航衛(wèi)星首席總設(shè)計(jì)師謝軍還講述了北斗衛(wèi)星在抗疫中的運(yùn)用，展現(xiàn)了科學(xué)的力量。

【考點(diǎn)鏈接】

1.制作以“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”為主題的《開學(xué)第一課》有何重要意義？

有利于提高中華民族的自尊心、自信心和自豪感；有利于弘揚(yáng)中華民族以愛國(guó)主義為核心的民族精神，激發(fā)人們的愛國(guó)情感；有利于引導(dǎo)青少年樹立自立自強(qiáng)的意識(shí)，堅(jiān)定理想信念；有利于培養(yǎng)人們的社會(huì)責(zé)任感，勇敢肩負(fù)起歷史使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗；等等。

2.為什么要大力弘揚(yáng)抗疫精神？

(1)抗疫精神是以愛國(guó)主義為核心的中華民族精神的具體體現(xiàn)，是中華民族精神的重要組成部分。

(2)一個(gè)民族要生存和發(fā)展，就要有昂揚(yáng)向上的民族精神。一個(gè)民族如果沒有振奮的民族精神，沒有堅(jiān)定的民族志向和理想，就會(huì)失去凝聚力和生命力，就難以屹立于世界民族之林。

(3)中國(guó)人民在長(zhǎng)期奮斗中培育、繼承和發(fā)展起來的偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱，是維系我國(guó)各族人民世世代代團(tuán)結(jié)奮斗的牢固精神紐帶，是激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的不竭精神動(dòng)力。

(4)大力弘揚(yáng)抗疫精神有利于傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化，筑牢民族的根與魂，堅(jiān)定文化自信，推動(dòng)文化發(fā)展，促進(jìn)文化繁榮；有利于在全社會(huì)形成正確的價(jià)值共識(shí)和導(dǎo)向，營(yíng)造和諧、文明、健康的社會(huì)氛圍；有利于青少年形成正確的價(jià)值觀和人生觀，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，幫助青少年扣好人生的第一粒扣子。

3.“要想少年強(qiáng)，懷揣夢(mèng)想不可少。”新時(shí)代，我們?yōu)槭裁匆獞汛?mèng)想？

(1)夢(mèng)想是我們對(duì)未來美好生活的愿望，它能不斷激發(fā)生命的激情和勇氣，讓生活更有色彩。

(2)少年的夢(mèng)想，與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。明確的人生目標(biāo)，能夠幫助我們找到前進(jìn)的方向。

(3)少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏緊密相連，與中國(guó)夢(mèng)密不可分。我們共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

4.2020年《開學(xué)第一課》彰顯了“人民至上，生命至上”的崇高理念。我們?yōu)槭裁匆獦淞⑸辽系挠^念？

(1)生命是脆弱的、艱難的，生命是堅(jiān)強(qiáng)的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。

(2)我們的生命是寶貴的，生命的價(jià)值高于一切。

(3)生命至上，并不意味著只看到自己生命的重要性，我們也必須承認(rèn)別人的生命也同樣重要。

5.當(dāng)談到生命的意義時(shí)，身患漸凍癥的張定宇以一種堅(jiān)強(qiáng)樂觀、不屈不撓的態(tài)度說：“生命就是我們要珍惜每一刻、每一分、每一秒。”我們應(yīng)該如何守護(hù)生命？

(1)要關(guān)注自己的身體，做到關(guān)心身體的狀況，養(yǎng)成健康的生活方式，樹立對(duì)生命負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

(2)增強(qiáng)安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自護(hù)方法。

(3)需要關(guān)注并養(yǎng)護(hù)我們的精神。

6.國(guó)之重器“北斗”也在為戰(zhàn)“疫”行動(dòng)保駕護(hù)航。健康寶、大數(shù)據(jù)應(yīng)用為我們及時(shí)防控疫情提供了非常重要的新技術(shù)，為安全生產(chǎn)、復(fù)工復(fù)學(xué)提供了科技的保障。這說明了什么？

①創(chuàng)新的根本目的是增進(jìn)人類福祉，讓生活更美好。②創(chuàng)新精神表現(xiàn)在舍我其誰的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和造福人類的濟(jì)世情懷。③科技工作者具有勇克難關(guān)、堅(jiān)忍不拔的信念。④我國(guó)始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想。⑤科學(xué)技術(shù)在防疫中發(fā)揮了重要作用。

7.作為中學(xué)生，我們?nèi)绾尾拍軐?shí)現(xiàn)生命的意義？

感受生活中的美好，勇敢面對(duì)生活的困境與難題；制訂積極明確的生活目標(biāo)，并落實(shí)到每天的計(jì)劃中；關(guān)注自身的發(fā)展，關(guān)切他人的生命，設(shè)身處地地思考并善待他人；奉獻(xiàn)社會(huì)，參與公益活動(dòng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感；敬畏生命、珍愛生命、守護(hù)生命，增強(qiáng)生命的韌性，發(fā)掘生命的力量。

8.《開學(xué)第一課》啟迪我們應(yīng)該怎樣為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗？

樹立遠(yuǎn)大理想，立志報(bào)效祖國(guó)，并為之不懈奮斗；努力學(xué)習(xí)，積極探索，勇做走在時(shí)代前列的學(xué)習(xí)者、勞動(dòng)者、奉獻(xiàn)者；以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過硬的本領(lǐng)，擔(dān)負(fù)起歷史重任，讓青春綻放出絢麗的光彩；增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力；弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；依法行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)；自覺維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益。

【提升訓(xùn)練】

1.制作以“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”為主題的《開學(xué)第一課》有利于

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①陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)高雅的生活情趣 ②加強(qiáng)理想信念教育，弘揚(yáng)中華民族精神 ③提高央視的收視率和經(jīng)濟(jì)效益 ④培育愛國(guó)情感，激發(fā)愛國(guó)熱情

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

2.當(dāng)談到生命的意義時(shí)，身患漸凍癥的張定宇以一種堅(jiān)強(qiáng)樂觀、不屈不撓的態(tài)度說：“生命就是我們要珍惜每一刻、每一分、每一秒?！敝砸鋹凵?，是因?yàn)?/p>

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A.人的生命要比動(dòng)物的生命寶貴

B.人生的價(jià)值在于戰(zhàn)勝災(zāi)難

C.生命是寶貴的，要敬畏生命、關(guān)愛生命

D.生命是堅(jiān)強(qiáng)的、有力量的，也是脆弱的、艱難的

3.在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻，廣大醫(yī)護(hù)人員無畏艱險(xiǎn)，繼續(xù)向前！他們不忘醫(yī)者初心，是生命的守護(hù)者；他們是疫情中的“逆行者”！在醫(yī)院的微信群里，“自愿報(bào)名，隨時(shí)待命”“召必戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝”“已取消休假，隨時(shí)等候醫(yī)院通知”的信息接起了長(zhǎng)龍，每個(gè)人都以不同的姿態(tài)、同樣的責(zé)任加入到這場(chǎng)看不見硝煙的戰(zhàn)斗中。這些“逆行者”的行為

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①讓有限的生命煥發(fā)光彩，是珍愛生命的表現(xiàn) ②實(shí)現(xiàn)了人生意義，提升了生命的價(jià)值 ③積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，不言代價(jià)與回報(bào) ④是為了獲得更多人的贊許

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

4.下列做法有助于我們預(yù)防新冠肺炎的有

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①勤洗手，多飲水，避免疲勞，保證睡眠 ②咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾或肘臂遮擋 ③盡量避免前往人群密集場(chǎng)所，在公共場(chǎng)所佩戴口罩 ④出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽癥狀,及時(shí)就醫(yī)，前往醫(yī)院途中佩戴口罩

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

5.面對(duì)突如其來的新冠肺炎疫情，我國(guó)廣大科技工作者勇?lián)?zé)任，加強(qiáng)疫苗研發(fā)，提出多項(xiàng)創(chuàng)新舉措，并向世界分享診療方案，為打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)提供了強(qiáng)大的科技支持。這說明

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A.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的唯一力量

B.創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是國(guó)家命運(yùn)所系，創(chuàng)新是推動(dòng)發(fā)展的第一動(dòng)力

C.只有廣大科技工作者才有創(chuàng)新能力

D.中國(guó)在科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域正全方位引領(lǐng)世界發(fā)展，已成為世界科技強(qiáng)國(guó)

6.在抗擊新冠肺炎疫情的戰(zhàn)斗中，來自全國(guó)各地的醫(yī)護(hù)人員馳援湖北，他們不計(jì)報(bào)酬，無論生死，一諾千金，勇敢“逆行”，留下了無數(shù)讓人感動(dòng)的瞬間。他們

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①力證了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量 ②傳承了扶危濟(jì)困、道濟(jì)天下的傳統(tǒng)美德 ③踐行了愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的價(jià)值追求 ④弘揚(yáng)了以改革創(chuàng)新為核心的民族精神

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

7.“1月23日上午10點(diǎn)，武漢關(guān)閉了離漢通道，這座英雄的城市，經(jīng)歷了整整76天、1814個(gè)小時(shí)的封鎖，換來了讓中國(guó)至少減少感染70萬人。這就是我們的國(guó)家，首先抓住人的生命是第一寶貴的?！薄堕_學(xué)第一課》節(jié)目中，鐘南山擲地有聲地說道：“人的命是最重要的人權(quán)！我們保住了這么多人的命，這是我們最大人權(quán)的表現(xiàn)！”

(1)在疫情面前，我們國(guó)家為什么“首先抓住人的生命是第一寶貴的”？

(2)生命彌足珍貴。我們應(yīng)該樹立怎樣的生命觀呢？

8.材料一：在抗擊疫情的過程中，中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，涌現(xiàn)了許多感人肺腑的人物和故事。鐘南山院士、張定宇醫(yī)生等臨危受命，沖鋒在前，一批又一批的白衣戰(zhàn)士不顧個(gè)人安危，趕往抗擊疫情的定點(diǎn)醫(yī)院，成為“最美逆行者”。這場(chǎng)疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)顯現(xiàn)了中國(guó)人民共克時(shí)艱的精神風(fēng)貌，充分顯示了中國(guó)力量、中國(guó)精神。

材料二：《開學(xué)第一課》節(jié)目中，北京大學(xué)國(guó)家援鄂醫(yī)療隊(duì)“90后”黨員作為青年醫(yī)護(hù)代表，展現(xiàn)老一輩醫(yī)務(wù)工作者和年輕一代醫(yī)務(wù)工作者之間的醫(yī)德傳承和精神延續(xù)……鐘南山聽完他們的故事后，寫下了“一個(gè)人也不能少”作為寄語，鞭策年輕一代要勇挑重?fù)?dān)，在國(guó)家需要時(shí)挺身而出。

(1)鐘南山等“逆行者”身上都有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？

(2)材料一中的中國(guó)力量、中國(guó)精神分別指的是什么？

(3)少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)。為承擔(dān)歷史重任，我們應(yīng)該怎么做？

參考答案：

1.D 2.C 3.A 4.D 5.B 6.A

7.(1)生命至上，生命的價(jià)值高于一切；黨和政府尊重生命，善待生命；國(guó)家尊重和保障人權(quán)，維護(hù)人民群眾的生命健康。

(2)對(duì)生命懷有敬畏之心，將生命的價(jià)值看得高于一切；自覺地珍愛他人的生命，如同珍愛自己的生命一樣；不漠視自己的生命，也不漠視他人的生命，謹(jǐn)慎地對(duì)待生命關(guān)系、處理生命問題，尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每一個(gè)人；等等。

8.(1)臨危不懼的英雄氣概；胸懷祖國(guó)、人民的高度責(zé)任感；不怕犧牲的偉大精神；舍己為人的無私奉獻(xiàn)精神；敢于擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑小?/p>

(2)中國(guó)力量：全國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。

中國(guó)精神：以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。

(3)我們是祖國(guó)的未來，一定要接過歷史的接力棒，努力學(xué)習(xí)，積極探索，勇做走在時(shí)代前列的學(xué)習(xí)者、勞動(dòng)者、奉獻(xiàn)者，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過硬的本領(lǐng)，擔(dān)負(fù)起歷史重任，讓青春綻放出絢麗的光彩。