周興樑
儒家認(rèn)為人是世間萬(wàn)物之靈,乃最可寶貴者。孫中山承傳與弘揚(yáng)了這一份思想遺產(chǎn):他在創(chuàng)建特別是建設(shè)民國(guó)之過(guò)程中,逐漸認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)人的現(xiàn)代化——改變?nèi)酥睦硇袨橐栽炀透咚刭|(zhì)的人,是一項(xiàng)變革與重塑國(guó)民性之國(guó)家基礎(chǔ)革新工程,并強(qiáng)調(diào)進(jìn)行國(guó)民性改造,及提升廣大國(guó)民人文素質(zhì)水平,是解決此項(xiàng)重大時(shí)代課題的主要工作內(nèi)容。為完成民主革命任務(wù),進(jìn)而建設(shè)一個(gè)駕乎歐美之上的新民國(guó),孫中山不僅就改造國(guó)民性與提升國(guó)民素質(zhì)的問(wèn)題,提出了不少正確的政治主張——其中不乏真知灼見(jiàn),而且在革命與施政之過(guò)程中,努力把這些理論廣泛地付諸踐行。
孫中山是一個(gè)“站在正面指導(dǎo)時(shí)代潮流的偉大歷史人物”,及“全心全意地為了改造中國(guó)而耗費(fèi)了畢生的精力”(1)毛澤東:《紀(jì)念孫中山先生》,《人民日?qǐng)?bào)》,1956年11月12日。之民族英雄。然而遺憾的是,這位偉大愛(ài)國(guó)者畢生的奮戰(zhàn)卻屢踣屢起,而最終壯志未酬。他在敘及此事時(shí)多次指出,余首倡共和“革命之初心,本以救國(guó)救種為志,欲出斯民于水火之中,而登之衽席之上也”,結(jié)果卻“反令之陷水益深,蹈火益熱,與革命初衷大相違背”(2)《孫中山選集》,北京:人民出版社1981年版,第116頁(yè)。。其又說(shuō):革命之目的是“欲使中國(guó)為世界最強(qiáng)之國(guó)、最富之國(guó),又政治最良之國(guó)”,最終把民國(guó)建設(shè)成為一個(gè)“人民最安樂(lè)之國(guó)家”(3)《孫中山年譜》,北京:中華書(shū)局1980年版,第223、234頁(yè)。;然而,民國(guó)成立后之事實(shí)卻事與心違——“未睹建設(shè)事業(yè)之進(jìn)行,而國(guó)事則日形糾紛,人民則日增痛苦”(4)《孫中山選集》,北京:人民出版社1981年版,第117、176頁(yè)。。孫中山認(rèn)真總結(jié)30年革命經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的痛定思痛之后,在民初由政治巨變而引起思想劇變所形成的國(guó)民性改造思潮之影響下,對(duì)民強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)問(wèn)題有了新的深刻認(rèn)識(shí)。
孫中山一方面談到:“滿清之傾覆者,此心成之也;民國(guó)之建設(shè)者,此心敗之也?!庇纱丝芍?,民心民力對(duì)于革命及建設(shè)事業(yè),實(shí)起著決定性的作用。據(jù)此,他認(rèn)定“心之為用大矣哉!夫心也者,萬(wàn)事之本源也”;而“國(guó)家政治者,一人群心理之現(xiàn)象也,是以建國(guó)之基,當(dāng)發(fā)端于心理”。孫還聯(lián)系現(xiàn)實(shí)強(qiáng)調(diào)說(shuō):民國(guó)“政治之隆污,系乎人心之振靡”(5)《孫中山選集》,北京:人民出版社1981年版,第117、176頁(yè)?!势洹盎A(chǔ)之鞏固,就在主義之堅(jiān)定與人心之固結(jié)”,而“維持共和之力,(也)本根于心”(6)《孫中山年譜》,北京:中華書(shū)局1980年版,第198、272頁(yè)。。既然這“國(guó)家的基礎(chǔ),是建筑在人民思想之上”的(7)《孫中山全集》(第8卷),北京:中華書(shū)局1986年版,第572頁(yè)。,那么改變?nèi)诵闹?,就是一?xiàng)更新國(guó)家基礎(chǔ)的重要工程。另一方面,孫中山又針對(duì)當(dāng)前之國(guó)情指出,由于民心民力沒(méi)有得到充分地發(fā)揮利用,致使我中華民國(guó)“會(huì)此時(shí)運(yùn)進(jìn)化之時(shí),人文發(fā)達(dá)之際”,而未能“改造為一富強(qiáng)國(guó)家”,這實(shí)在令人惋惜與痛心。他又進(jìn)而分析原因說(shuō):“其故何也?人心潰散,民力不凝結(jié)也”(8)《孫中山選集》,北京:人民出版社1981年版,第383頁(yè)。;此病狀是由“中國(guó)的社會(huì)思想和社會(huì)生活還沒(méi)有發(fā)達(dá),人民知識(shí)沒(méi)有普及”所造成的。正是以上這兩方面的認(rèn)知,成為孫中山重視與力圖解決實(shí)現(xiàn)人的現(xiàn)代化這一重大課題之思想動(dòng)因。
孫中山還在考察國(guó)事與民情的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)指出辛亥以來(lái)“國(guó)中多故,共和政治屢受暴力推殘,雖由于武人專橫,亦因國(guó)中大多數(shù)之勞動(dòng)界國(guó)民不知(與)政治之關(guān)系,放棄主人之天職,以致甘受非法之壓制凌辱,而吞聲忍氣、莫可如何”所致。(9)《孫中山年譜》,北京:中華書(shū)局1980年版,第241、243頁(yè)。有鑒于此,他主張并提出,我們?cè)诖罅Τ珜?dǎo)進(jìn)行物質(zhì)建設(shè)——振興實(shí)業(yè)之同時(shí),還必須把努力改造國(guó)民性及進(jìn)而提升國(guó)民的素質(zhì)水平這一國(guó)家基礎(chǔ)革新工程,切實(shí)抓緊做好。在孫中山看來(lái),此項(xiàng)偉大政治改革之任務(wù),是要促使廣大國(guó)民改變他們因長(zhǎng)期受封建專制統(tǒng)治,及其文化惰性影響而形成的奴性愚陋、懦弱、散惰等習(xí)性,并擯棄其守舊、虛驕、自大、茍安、內(nèi)耗、拒變等落后思想與心理;而它的目的則是要使廣大國(guó)民的思想觀念、道德情操、價(jià)值取向、知識(shí)能力、人格修養(yǎng)和行為規(guī)范等皆來(lái)一番變革更新,從而鑄造出新的國(guó)民精神與國(guó)民形象——最后令全體國(guó)民徹底脫去封建王朝臣民之烙印,躍變?yōu)楣埠兔駠?guó)的一代新國(guó)民,以使我中華民族躋身于世界先進(jìn)民族之林。為達(dá)此目標(biāo),孫中山再次明示和強(qiáng)調(diào):這“改造人心,除去人民的舊思想,另外換成一種新思想”之工作,是一項(xiàng)“國(guó)家的基礎(chǔ)革新工程”(10)《孫中山全集》(第8卷),北京:中華書(shū)局1986年版,第572頁(yè)。。他進(jìn)而又指出,此事“欲圖根本救治,非使國(guó)民群懷覺(jué)悟不可”(11)《孫中山年譜》,北京:中華書(shū)局1980年版,第246頁(yè)。;而令其“覺(jué)悟”之關(guān)鍵要訣,就是要盡快地改變“中國(guó)人民知識(shí)程度不足,……且加以數(shù)千年專制之毒深中乎人心”之現(xiàn)狀,尤要去掉廣大國(guó)民“向來(lái)多有不識(shí)為主人、不敢為主人、不能為主人者”的思想,及其生活習(xí)性方面之諸多劣陋行徑。其強(qiáng)調(diào)說(shuō):這些本為“一國(guó)之主、為統(tǒng)治權(quán)之所出”的國(guó)民,只有通過(guò)思想上既破又立的推陳出新功夫,才能由“幼稚而強(qiáng)壯,(致)民權(quán)發(fā)達(dá),而使純粹之民國(guó)可指日而待也”(12)《孫中山選集》,北京:人民出版社1981年版,第171、173、384頁(yè)。。顯然,孫中山認(rèn)定:我們?cè)诟锩褪┱校瑧?yīng)當(dāng)盡快把實(shí)現(xiàn)人的現(xiàn)代化這件大事抓緊,若將改造國(guó)民性及全面養(yǎng)成與提升廣大國(guó)民整體人文素質(zhì)水平這項(xiàng)工作作好,即能造就出高素質(zhì)的新國(guó)民,并依靠他們來(lái)完成民主革命任務(wù),以及創(chuàng)建新政府與新制度,進(jìn)而建設(shè)好一個(gè)新民國(guó)。
應(yīng)該說(shuō),孫中山關(guān)于改變?nèi)说男睦砗托蜗筮@場(chǎng)社會(huì)政治變革是國(guó)家基礎(chǔ)更新工程之論斷是完全正確的;其在這方面的相應(yīng)踐行也很值得肯定。此項(xiàng)工程旨在通過(guò)培育塑鑄一代新國(guó)民來(lái)促進(jìn)人的現(xiàn)代化。它包含了大力改造國(guó)民性與提升國(guó)民人文素質(zhì)這兩個(gè)相互聯(lián)系、相輔相成的子建設(shè)工程。具體而言,這兩者的工作又各自含有幾個(gè)方面之重要內(nèi)容與工作。對(duì)此,孫中山皆提出了自己的真知灼見(jiàn)以餉國(guó)人:他把當(dāng)時(shí)的國(guó)民程度與民初政局結(jié)合起來(lái)考察,既指出剖析了國(guó)民存在的錯(cuò)誤思想與心態(tài)及其劣根性之諸多表現(xiàn),又明示了應(yīng)如何對(duì)它們實(shí)行破立并舉;同時(shí)還提出與強(qiáng)調(diào)了重塑新國(guó)民精神及形象的具體內(nèi)涵,以及達(dá)此目的之辦法和途徑。不僅如此,孫在民初年間的幾次開(kāi)府行政中,一直力圖實(shí)施這些思想主張。這樣一來(lái),他就從理論與實(shí)踐相結(jié)合上,為做好這項(xiàng)促進(jìn)人的現(xiàn)代化之國(guó)家基礎(chǔ)工程指明了方向,并提出過(guò)實(shí)施方略(案)。
孫中山根據(jù)中國(guó)特殊國(guó)情所積淀而成的國(guó)民心理,認(rèn)為改造國(guó)民性是精神(心理)文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工作?;诖苏J(rèn)識(shí),他在所著的《建國(guó)方略》等書(shū)及平常之演說(shuō)和談話中指出,做好改造國(guó)民性的工作,必須在以下幾個(gè)破與立上著力下功夫:
第一,孫中山要求廣大國(guó)民,特別是黨人與志士,應(yīng)實(shí)行思維方式的變革更新:要破除傳統(tǒng)的“知易行難”說(shuō),而新立其倡行的“知難行易”觀——他將此深層的心理革新列為改造國(guó)民性之首要內(nèi)容。
“知易行難”是中國(guó)古代的認(rèn)識(shí)論命題。如《左傳·昭公十年》曰:“非知之實(shí)難,將在行之”;偽《古文尚書(shū)·說(shuō)命中》也謂:“非知之艱,行之惟艱”(13)參見(jiàn)《辭?!?,上海:上海辭書(shū)出版社1980年版,第1734頁(yè)。。這兩種講法都認(rèn)為,知道一件事并不難,實(shí)行起來(lái)可就難了。孫中山毫不留情地批駁了這錯(cuò)誤的思維定式。其先指出此謬說(shuō)流毒久遠(yuǎn)廣泛且危害巨大。如曰:“夫‘知之非艱,行之惟艱’一語(yǔ),傳之?dāng)?shù)千年,習(xí)之遍全國(guó)四萬(wàn)萬(wàn)人心理中”,“此說(shuō)深中于學(xué)者之心理,由學(xué)者而傳于群眾,……遂使暮氣畏難之中國(guó)(人),……易者則避而遠(yuǎn)之,而難者又趨而近之,始則欲求知而后行,及其知之不可得也,則惟有……放棄一切”;“夫中國(guó)近代之積弱不振、奄奄待斃者,實(shí)為‘知之非艱,行之惟艱’一說(shuō)之誤也”。他進(jìn)而又強(qiáng)調(diào)說(shuō):“知易行難”說(shuō)對(duì)中國(guó)革命之極大危害性,就在于它不僅“奪吾人之志,且足以迷億兆人之心”。如“革命黨(人)之心理,……被‘知之非艱,行之惟艱’之說(shuō)所奴”后,大多皆“于革命宗旨、革命方略……信仰不篤、奉行不力”導(dǎo)致革命受挫失敗、建設(shè)事業(yè)停頓。(14)《孫中山選集》,北京:人民出版社1981年版,第118、159—160、116—117頁(yè)。
接著,孫中山一針見(jiàn)血地指出:這“古人之所傳、今人之所信”,“久已認(rèn)為天經(jīng)地義而不可移”的“‘知之非艱,行之惟艱’之說(shuō)”,“實(shí)似是而非”的偽命題也。他在猛“破”此錯(cuò)誤思想之同時(shí),又注重致力于“立”——為“出國(guó)人之思想于迷津”,其先后以“飲食”、“用錢”、“作文”、“建屋”等10件事來(lái)說(shuō)明隨著人類社會(huì)文明之發(fā)展進(jìn)步,人們的思維方式經(jīng)歷了“不知而行”、“行而后知”、“知而后行”三個(gè)階段,以此“證明行之非艱,而知之惟艱,……而破世人之迷惑”。最后,孫中山強(qiáng)調(diào)說(shuō):“予之所以不憚其煩、連篇累牘以求發(fā)明‘行易知難’之理者,蓋以此為救中國(guó)必由之道也”;“中國(guó)事向來(lái)不振者,……則誤于以知為易、以行為難也,倘能證明知非易而行非難也,使中國(guó)人無(wú)所畏而樂(lè)于行,則中國(guó)之事大有可為矣?!睘榇耍?hào)召并勉勵(lì)全體國(guó)民要趕緊實(shí)現(xiàn)思維方式的變革和心性更新:“國(guó)民!國(guó)民!當(dāng)急起直追,萬(wàn)眾一心”,“破此心理之大敵”,先奠國(guó)基于方寸之地,為去舊更新之始,以成良心上之建設(shè)也!”(15)《孫中山選集》,北京:人民出版社1981年版,第116、118、159、173頁(yè)。
第二,孫中山勸導(dǎo)與號(hào)召?gòu)V大國(guó)民應(yīng)緊跟時(shí)代潮流前進(jìn),切實(shí)去掉由封建專制淫威所逼成之奴隸性,轉(zhuǎn)而樹(shù)(確)立民國(guó)主人翁的主體思想。他認(rèn)為這是改造國(guó)民性不可或缺之重要內(nèi)容。
中國(guó)是個(gè)有著數(shù)千年悠久歷史文明的農(nóng)業(yè)國(guó),自秦始皇實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一以來(lái),又長(zhǎng)期是君主專制的封建大帝國(guó)。在孫中山看來(lái),封建“君政時(shí)代”之“國(guó)家者,亦不過(guò)是君主一人一姓之私產(chǎn),非我國(guó)民所有也,故人民無(wú)國(guó)家思想,且無(wú)國(guó)民資格”(16)《孫中山全集》(第2卷),北京:中華書(shū)局1982年版,第537頁(yè)。;這使“中國(guó)四萬(wàn)萬(wàn)之人民,由遠(yuǎn)久初生以來(lái),素為君主之奴隸”。他們“久處于專制之下,奴性已深,牢不可破”,向來(lái)就不會(huì)也不敢作主人;我們今天即使“勉強(qiáng)拉他來(lái)做主人翁,他倒感覺(jué)得不舒服”(17)《孫中山全集》(第5卷),北京:中華書(shū)局1985年版,第401頁(yè)。。更有甚者,“全國(guó)大多數(shù)(人)的普通心理是:‘國(guó)亂民窮,真命天子何時(shí)出現(xiàn)呢?’”(18)《孫中山全集》(第6卷),北京:中華書(shū)局1985年版,第2頁(yè)。這種情形表明:“現(xiàn)在人民有一種專制積威造下來(lái)的奴隸性,實(shí)在不容易改變”(19)《孫中山全集》(第5卷),北京:中華書(shū)局1985年版,第401頁(yè)。。
面對(duì)上述國(guó)史民情,孫中山一方面多次告誡國(guó)民說(shuō):近代中國(guó)由清廷的封建君主專制,而一躍變成了共和民國(guó),這是“中國(guó)從古沒(méi)有的大變動(dòng)”;我們的社會(huì)文明特別是國(guó)民之思想,也應(yīng)隨這時(shí)代發(fā)展而進(jìn)步——應(yīng)明白“現(xiàn)在民國(guó)時(shí)代,大家都是主人翁”。他又進(jìn)而強(qiáng)調(diào)說(shuō):“從前帝國(guó)時(shí)代,四萬(wàn)萬(wàn)人都是奴隸;……我們革命黨用革命主義把專制皇帝推翻,才把人民由奴隸的地位超度到主人翁的地位”。廣大國(guó)民要珍惜這來(lái)之不易的革命成果,千萬(wàn)不可“有希望……把民國(guó)再變成帝國(guó)的心理”,而應(yīng)趕緊盡職“居于主人翁的地位”。因?yàn)椤艾F(xiàn)在民國(guó)……是人民公有的國(guó)家”,“是人民大家作主的”,而“大總統(tǒng)”及“文武百官”,“實(shí)在是全國(guó)人民的公仆”(20)《孫中山全集》(第6卷),北京:中華書(shū)局1985年版,第1—2頁(yè)。。另一方面,孫中山為幫助廣大國(guó)民了解革命黨的三民主義,以當(dāng)好民國(guó)主人翁,在按照黨的《革命方略》和《國(guó)民政府建國(guó)大綱》進(jìn)行施政之過(guò)程中,還特別設(shè)置了“訓(xùn)政”時(shí)期。他在論及此問(wèn)題時(shí)說(shuō):“須知共和國(guó),皇帝就是人民。以五千年來(lái)被壓作奴隸的人民,一旦抬他作起皇帝,定然是不會(huì)作的,所以我們革命黨人應(yīng)該……如伊尹訓(xùn)太甲樣”——“現(xiàn)在沒(méi)有別法,只好用此強(qiáng)迫的手段,迫著他來(lái)作主人,教他練習(xí)練習(xí)。這就是我用‘訓(xùn)政’的意思。”(21)《孫中山全集》(第5卷),北京:中華書(shū)局1985年版,第401頁(yè)。其又強(qiáng)調(diào)指出:“而今皆當(dāng)為民國(guó)主人”的廣大國(guó)民,“實(shí)等于初生之?huà)雰憾8锩h即為產(chǎn)此嬰兒之母也,……訓(xùn)政時(shí)期者,為保養(yǎng)、教育此主人成年而后還之政也;夫以中國(guó)數(shù)千年專制、退化而被征服亡國(guó)之民族,一旦革命光復(fù)而欲成立一共和憲治之國(guó)家,舍訓(xùn)政一道斷無(wú)由速達(dá)也?!?22)《孫中山選集》,北京:人民出版社1981年版,第172—173頁(yè)。孫中山特別誡勉廣大國(guó)民:需知“吾等現(xiàn)由奴隸地位,一躍而居主人地位,實(shí)為莫大之幸福!”我們現(xiàn)在“既處于主人翁的地位,則當(dāng)把從前之奴隸性質(zhì),盡數(shù)拋卻”,“就應(yīng)該以主人自居”;大家“既為主人,即應(yīng)盡其應(yīng)負(fù)之責(zé)任:方今民國(guó)初建,萬(wàn)端待理,……則凡百艱難事物,吾人都負(fù)其全責(zé)”,“萬(wàn)不能再視國(guó)家事為分外事,能如是則中國(guó)前途自有莫大之希望”(23)《孫中山全集》(第2卷),北京:中華書(shū)局1982年版,第527、537—538頁(yè)。。
第三,孫中山認(rèn)識(shí)到,教育與促使廣大國(guó)民改變素自尊大的封閉心態(tài),及其近年來(lái)之崇洋自卑心理,令他們轉(zhuǎn)而樹(shù)立新的開(kāi)放觀念與自強(qiáng)意識(shí),也是改造國(guó)民性之重要內(nèi)容。
孫中山先批判了國(guó)民的封閉意識(shí)和守舊拒變心態(tài)。他認(rèn)為中國(guó)幾千年的封建小農(nóng)社會(huì)及其傳統(tǒng)文化,再加上明清兩朝廷之鎖國(guó)政策,造成了我國(guó)民以崇古、守舊、短視與排外為文化特征的、根深蒂固之惰性心理——人們依戀舊的思想與制度,不愿或難以接受新思想和新事物。其在論及國(guó)民此劣根性時(shí)指出:“吾國(guó)向來(lái)閉塞門戶,不與外人往來(lái),暨后中外通商,愚民又常行排外主義,……惟守舊不變。”(24)《孫中山全集》(第2卷),北京:中華書(shū)局1982年版,第494頁(yè)。如義和運(yùn)動(dòng)前,中國(guó)人在“守舊的時(shí)候總是反對(duì)外國(guó),極端信仰中國(guó)要比外國(guó)好”,不信“歐美的文化是比中國(guó)進(jìn)步,并且想表示中國(guó)的文化還要好過(guò)歐美”,故義和團(tuán)民甚至“始終不相信外國(guó)的新式武器”厲害。他們?cè)诜纯拱藝?guó)聯(lián)軍入侵時(shí),“總是用大刀、肉體和聯(lián)軍相搏,……被聯(lián)軍打死了幾萬(wàn)人”,結(jié)果吃了大虧。(25)《孫中山全集》(第9卷),北京:中華書(shū)局1986年版,第417、315—316頁(yè)。孫中山還聯(lián)系現(xiàn)實(shí)一針見(jiàn)血地說(shuō)明了這種劣根性的危害:進(jìn)入民國(guó)之后,很多國(guó)民仍有抱殘守舊之劣(習(xí))性——“以為現(xiàn)在共和政體,不及從前專制政體之善”(26)《孫中山全集》(第3卷),北京:中華書(shū)局1984年版,第47頁(yè)。,他們“不但不知道共和的好處,反有希望真命天子出現(xiàn),或滿清復(fù)辟”的心理。(27)《孫中山全集》(第6卷),北京:中華書(shū)局1985年版,第1頁(yè)。在他看來(lái),正是此孤立自大和守舊封閉的心理慣性,成了造成民國(guó)動(dòng)亂的一大政治動(dòng)因。這阻礙了近代中國(guó)社會(huì)順應(yīng)世界潮流前進(jìn),使它不能從事建設(shè)而無(wú)法由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)國(guó)邁入現(xiàn)代工業(yè)國(guó)。
孫中山為讓廣大國(guó)民擯棄上述素自尊大、目無(wú)他國(guó)及守舊拒變的錯(cuò)誤思想與心態(tài),一再勸誡國(guó)人曰:我們“必須使我們的國(guó)家,對(duì)歐洲文明采取開(kāi)放態(tài)度”(28)《孫中山全集》(第1卷),北京:中華書(shū)局1981年版,第86頁(yè)。,要趕快破除自身“向(來(lái))未知國(guó)際互助之益,故不能取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短”的錯(cuò)誤心理(29)《孫中山全集》(第6卷),北京:中華書(shū)局1985年版,第224頁(yè)。,轉(zhuǎn)而迎接“現(xiàn)在各國(guó)通商”之世界合作潮流,“行開(kāi)放門戶政策,以振興工商業(yè)”(30)轉(zhuǎn)引黃明同:《孫中山建設(shè)哲學(xué)》,北京:社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社2006年版,第43頁(yè)。。他同時(shí)又進(jìn)而提出,我們還應(yīng)“取法西人的文明而用之”:“要擇地球上最文明的政治法律來(lái)救我們中國(guó),(以)最優(yōu)秀的人格來(lái)待我四萬(wàn)萬(wàn)同胞”,以使全體國(guó)民在心性(精神)文明上來(lái)一番“易舊為新”。其認(rèn)定并強(qiáng)調(diào)若能如此做去,則中國(guó)定可“由過(guò)代之文明變?yōu)榻牢拿鳌?31)《孫中山全集》(第1卷),北京:中華書(shū)局1981年版,第281、278頁(yè)。,而在不斷開(kāi)放改革的進(jìn)程中走向民族復(fù)興,以及迎來(lái)國(guó)家之富強(qiáng)。
孫中山又要求中國(guó)人趕快擯棄近些年來(lái)產(chǎn)生的崇洋自卑心理。他在論及此錯(cuò)誤思想之來(lái)歷時(shí)指出:庚子義和團(tuán)之役,是國(guó)民用“最后的自信思想和最后的自信能力,去同歐美的新文化相抵抗”。自是役失敗后,“中國(guó)人……便明白歐美的新文明的確是比中國(guó)的舊文明好得多”;于是國(guó)民之心理又,“反過(guò)來(lái)極端地崇拜外國(guó),信仰外國(guó)是比中國(guó)好,……把中國(guó)的舊東西都不要,事事都是仿效外國(guó)”,結(jié)果使“自信力完全失去,崇拜外國(guó)的心理便一天高過(guò)一天”:人們普遍認(rèn)為,凡“物質(zhì)科學(xué)”與“政治社會(huì)上的事”——總之“無(wú)論什么事,一定要步歐美的后塵、要仿效歐美的辦法;甚至在選擇存款與購(gòu)物地時(shí),只要看到門口有“洋招牌,便吃了定心丸”(32)《孫中山全集》(第9卷),北京:中華書(shū)局1986年版,第316—317、342、205頁(yè)。。
孫中山嚴(yán)厲地批判了國(guó)民這種只信用、崇拜外國(guó),不相信本國(guó)文明的民族虛無(wú)主義和自悲心理。為此,他一方面指出此種錯(cuò)誤心理之危害:“仆觀察社會(huì)之心理”是,國(guó)民見(jiàn)歐美各國(guó)“種種較吾國(guó)為強(qiáng),乃生悲觀之念”;“惟此人心中之悲觀最為危險(xiǎn),若人心中之悲觀不去,則即無(wú)外患等之危險(xiǎn),而民國(guó)亦必不免于滅亡”。有鑒于此,其大聲疾呼,要求國(guó)民“諸君先袪此足足以致亡之悲觀”思想,并號(hào)召人們將破與立兩者結(jié)合起來(lái):認(rèn)為只有“全國(guó)人……將悲觀之心理打除,……造成一進(jìn)取之樂(lè)觀,喚起國(guó)民勇猛真誠(chéng)之志氣”,國(guó)家才能“煥發(fā)一種新氣象”,而“于民國(guó)前途實(shí)有莫大之利!”(33)《孫中山全集》(第2卷),北京:中華書(shū)局1982年版,第495—496頁(yè)。另一方面,孫中山又強(qiáng)調(diào)指出,我們應(yīng)樹(shù)立起民族自信自強(qiáng)的理念,尤其是要自覺(jué)地堅(jiān)定文化自信。因?yàn)椤爸袊?guó)的文明已有數(shù)千年,西人不過(guò)數(shù)百年”(34)《孫中山全集》(第1卷),北京:中華書(shū)局1981年版,第278頁(yè)?!皻W美近年來(lái)的文化才比中國(guó)進(jìn)步”,且其“駕乎我們中國(guó)之上的,……完全是物質(zhì)文明”;至于“講到政治哲學(xué)的真諦,歐洲人還要求知于中國(guó)”(35)《孫中山選集》,北京:人民出版社1981年版,第790、666—667頁(yè)。。因此,他告誡廣大國(guó)民說(shuō):我們切不可“妄自菲薄”,“不可以輕視自己”!大家要知道:“中國(guó)幾千年以來(lái)都是獨(dú)立國(guó)家,從前政治的發(fā)達(dá)” “向來(lái)沒(méi)有假借過(guò)外國(guó)材料”,一直“在世界之中文化上是先進(jìn)的國(guó)家”。正因如此,所以現(xiàn)在“要中國(guó)駕乎歐美之上,改造成世界上最新、最進(jìn)步的國(guó)家,……實(shí)在是有這樣的資格”(36)《孫中山全集》(第9卷),北京:中華書(shū)局1986年版,第344—345頁(yè)?!覀円欢ㄒ獔?jiān)信:中華民族完全有能力躋身于世界之先進(jìn)民族行列,且駕乎其上!
還有,孫中山又把儒家的“修身”一項(xiàng),新解析為是要講究個(gè)人衛(wèi)生和舉止文明,并將之也列為改造國(guó)民性的內(nèi)容之一,以期塑造國(guó)民良好的外表形象。如他說(shuō):“像吐痰、放屁、留長(zhǎng)指甲、不洗牙齒,都是修身上尋常的功夫,中國(guó)人都不檢點(diǎn)”,而習(xí)以為常;外國(guó)人見(jiàn)到我國(guó)民之此等陋行,“便以為很野蠻”。其又謂:中國(guó)之所以退步、落后,固然是“因?yàn)槭芡鈬?guó)政治經(jīng)濟(jì)的壓迫”,但“推究根本原因,還是由于中國(guó)人不修身”(按:孫此語(yǔ)雖不全對(duì),但也可見(jiàn)其良苦用心),故甚希望國(guó)民對(duì)上述“鄙陋行為”“切當(dāng)戒之”,轉(zhuǎn)而注重“把修身的功夫做得很有條理”,而成為一個(gè)“誠(chéng)中形外,甚至舉動(dòng)之微也能很注意”的文明人士。在孫先生看來(lái),廣大國(guó)民個(gè)個(gè)若能做好這件事,那我們對(duì)外就一定會(huì)受到“外國(guó)人……尊重的”;而在內(nèi)“便可以來(lái)講齊家、治國(guó)”,以恢復(fù)“我們民族的精神”及“地位”(37)《孫中山全集》(第9卷),北京:中華書(shū)局1986年版,第249—250頁(yè)。,用它來(lái)救國(guó)并建設(shè)新國(guó)家。
此外,孫中山還將革除纏足、蓄奴、養(yǎng)婢、嫖娼、聚賭、抽鴉片、酗酒鬧事、迷信風(fēng)水等社會(huì)陋習(xí),皆列為改造國(guó)民性的內(nèi)容,以期在國(guó)民廣泛移風(fēng)易俗之基礎(chǔ)上,重建民國(guó)一代社會(huì)新風(fēng)尚。為此,他在南京和廣州兩地開(kāi)府施政時(shí),曾親下大總統(tǒng)或大元帥令,要求各屬嚴(yán)禁諸陋習(xí)中之危害極大者,充分體現(xiàn)了其力圖用行政手段助一些人改掉惡習(xí)劣行,以進(jìn)而造就出良好國(guó)民及社會(huì)新環(huán)境的意愿和決心。
縱觀前文可知,孫中山認(rèn)定并強(qiáng)調(diào)改造國(guó)民性及改造人是實(shí)現(xiàn)人的現(xiàn)代化過(guò)程中的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作;它肩負(fù)著改革廣大國(guó)民不適應(yīng)時(shí)代和國(guó)家發(fā)展要求的各種落后守舊的心理和習(xí)俗,為重塑國(guó)民內(nèi)在精神(心理)與外表舉止(形象)創(chuàng)造條件的雙重任務(wù)。為此,他寄望并誡勉大家應(yīng)趕緊行動(dòng)起來(lái),共同努力去做好上述幾破幾立的工作,以盡快地將全體國(guó)民塑造成為心理健康向上、行為遵法守紀(jì)又奮發(fā)有為的民國(guó)主人翁;其強(qiáng)調(diào)惟如是,我們才能更快地完成民主革命及建設(shè)好新民國(guó)之任務(wù)。
孫中山指出,實(shí)現(xiàn)人的現(xiàn)代化之另一大項(xiàng)重要工作,就是要不斷培育與全面提升廣大國(guó)民之人文素質(zhì)。與主張改造國(guó)民性一樣,他在這個(gè)問(wèn)題上也提出過(guò)不少真知灼見(jiàn),并且還有貫徹該思想主張的施政踐行。
孫中山首先認(rèn)定,提升廣大國(guó)民人文素質(zhì)的最根本問(wèn)題,在于培養(yǎng)和增強(qiáng)人民的愛(ài)國(guó)心(思想)。他明確地指出:“做人的最大事件是什么呢?就是(應(yīng))知道怎么樣愛(ài)國(guó),怎么樣可以管國(guó)事”(38)《孫中山全集》(第10卷),北京:中華書(shū)局1986年版,第18—19頁(yè)。,并畢生篤行此事——其始終沿著共和革命之救國(guó)道路奮進(jìn),在愛(ài)國(guó)救亡方面身體力行地做出了光輝表率孫先生身為一位赤誠(chéng)的偉大民主革命家,曾為我們留下了不少飽含愛(ài)國(guó)與救國(guó)深情的格言。如“仆為中國(guó)一愛(ài)國(guó)者”(39)《孫中山全集》(第4卷),北京:中華書(shū)局1985年版,第20、19頁(yè)。;“中國(guó)土地人口,世界莫及。我們生在中國(guó),實(shí)為幸?!?40)《孫中山全集》(第1卷),北京:中華書(shū)局1981年版,第279頁(yè)。;“文愛(ài)國(guó)若命”(41)《孫中山全集》(第7卷),北京:中華書(shū)局1985年版,第51頁(yè)。;“救國(guó)文之本懷”,“救國(guó)之心未嘗少懈”;“共和國(guó)體若危,文視之為唯一生命,必盡其所能擁護(hù)之”(42)《孫中山年譜》,北京:中華書(shū)局1980年版,第247、230、225頁(yè)。等。他更將自己一生全奉獻(xiàn)給了以革命救中國(guó)的事業(yè),真正做到了鞠躬盡瘁,死而后已。這誠(chéng)如其臨終之遺囑所言:“余致力于國(guó)民革命凡四十年,其目的在求中國(guó)之自由平等”;“現(xiàn)在革命尚未成功”,故“同志仍需奮斗”——于彌留之際猶口呼“和平”、“奮斗”,“救中國(guó)”等數(shù)語(yǔ)。(43)陳錫祺主編:《孫中山年譜長(zhǎng)編》(下冊(cè)),北京:中華書(shū)局1991年版,第2131、2133頁(yè)。孫中山一生的愛(ài)國(guó)言行垂范千古,而為近現(xiàn)代和當(dāng)代中國(guó)所有的志士仁人建樹(shù)了光輝榜樣!
孫中山面對(duì)19世紀(jì)末至20世紀(jì)初國(guó)事危殆之現(xiàn)狀心急如焚。他領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)在革命之進(jìn)程中,一直號(hào)召和勉勵(lì)全體國(guó)民應(yīng)樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài)國(guó)心與做一名愛(ài)國(guó)者。其早在興中會(huì)時(shí)期,就界定近代中國(guó)的“愛(ài)國(guó)”二字,是與革命救亡、振興中華聯(lián)在一起的。因此,孫中山曾痛斥康梁?;庶h之所謂“愛(ài)國(guó)”,是“保異種而奴中華,非愛(ài)國(guó)也,實(shí)害國(guó)也”;進(jìn)而明確指出,革命者和廣大民眾“所愛(ài)之國(guó)應(yīng)為中華國(guó)”(44)《孫中山全集》(第1卷),北京:中華書(shū)局1981年版,第233頁(yè)。。此后,他一方面以近鄰日本國(guó)“初本弱小”,但由于其國(guó)民有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心,故而能“一躍而與列強(qiáng)并峙”為例說(shuō)明“故愛(ài)國(guó)心重者,其國(guó)必強(qiáng),反是則弱”的道理。(45)《孫中山全集》(第6卷),北京:中華書(shū)局1985年版,第23頁(yè)。另一方面,其又多次嘉勉廣大國(guó)民說(shuō):“今民國(guó)成立,國(guó)民須人人有愛(ài)國(guó)心,……各就其業(yè),改良提倡,盡應(yīng)盡之義務(wù)”;或謂“全世界文化進(jìn)化,尚在競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代”,所有軍政界人士“處此競(jìng)爭(zhēng)劇烈之際,人人須以愛(ài)國(guó)保種為前提”。(46)《孫中山年譜》,北京:中華書(shū)局1980年版,第144、154—155頁(yè)。
孫中山在論及如何增強(qiáng)國(guó)民之愛(ài)國(guó)心,以凝聚中華民族全體的力量進(jìn)行革命救國(guó)和建設(shè)新民國(guó)時(shí),特別強(qiáng)調(diào)了以下幾點(diǎn):一是他提出大家要立志救國(guó),并“用民族精神來(lái)救國(guó)”。為此,孫中山指出愛(ài)國(guó)就要?jiǎng)?lì)行革命。因今日之中國(guó)“非革命無(wú)以救垂亡”與“圖光復(fù)”也,故廣大國(guó)民應(yīng)效法順天應(yīng)人的“湯武革命”之救國(guó)舉動(dòng),“速立志以實(shí)行革命,則中國(guó)可救”(47)《孫中山年譜》,北京:中華書(shū)局1980年版,第106頁(yè)。。他進(jìn)而又指出:“民族主義就是國(guó)族主義。……中國(guó)只有家族主義和宗族主義,沒(méi)有國(guó)族主義,(故)外國(guó)旁觀的人說(shuō)中國(guó)是一片散沙?!蔽覀兘褚戎未酥夭?,就應(yīng)大力“留心提倡民族主義,結(jié)合四萬(wàn)萬(wàn)人成一個(gè)堅(jiān)固的民族”,即“用宗族的小團(tuán)體,來(lái)做擴(kuò)充國(guó)族的工夫,……以成一個(gè)極大中華民國(guó)的國(guó)族團(tuán)體;有了這國(guó)族團(tuán)體,還怕什么外患,還怕不能興邦嗎?”“所以救中國(guó)危亡的根本辦法,在自己先有團(tuán)體,用三四百個(gè)宗族的團(tuán)體來(lái)顧國(guó)家,便有辦法”(48)《孫中山選集》,北京:人民出版社1981年版,第619、621、674、676—678頁(yè)。。
二是孫中山提出國(guó)家應(yīng)采取有效的法律舉措來(lái)增強(qiáng)國(guó)民的愛(ài)國(guó)心。為此,其要求民國(guó)之各級(jí)政府,應(yīng)仿效同盟會(huì)員“共立信誓”的辦法,令所有“文武官吏、軍士人民,當(dāng)一律宣誓,表示歸順民國(guó),而盡其忠勤”。這就是要以“宣誓之儀文”成一“心理結(jié)合”,而堅(jiān)定國(guó)民之愛(ài)國(guó)心。他強(qiáng)調(diào)此辦法需“普及于全縣之成年男女”, 使廣大國(guó)民“必從宣誓以發(fā)其正心誠(chéng)意之端”,以明白自身從此“由清朝臣民而歸順民國(guó)”,然后每個(gè)人才能懂得必須忠于民國(guó),而增強(qiáng)其愛(ài)國(guó)與治國(guó)之心;同時(shí)還應(yīng)讓他們知道:如“有違背民國(guó)之行為”,則應(yīng)負(fù)背誓的法律責(zé)任。(49)《孫中山全集》(第6卷),北京:中華書(shū)局1985年版,第212—214頁(yè)。
三是孫中山強(qiáng)調(diào)“要以革命黨為根本”來(lái)救國(guó),即要求廣大黨人在愛(ài)國(guó)方面應(yīng)成為國(guó)民之榜樣。為此,他提出“辦黨事比無(wú)論何事都要重要”(50)《孫中山年譜》,北京:中華書(shū)局1980年版,第256頁(yè)。,勉勵(lì)“數(shù)十萬(wàn)黨員”要成為國(guó)民中之先知先覺(jué)者,“在從事革命與建設(shè)民國(guó)的斗爭(zhēng)中充當(dāng)表率”;其強(qiáng)調(diào)黨人“須知救國(guó)即自救,責(zé)無(wú)旁貸”,各宜“(將)拋卻頭顱,傾家救國(guó),視為無(wú)上之職志,……(且)必要從事實(shí)上實(shí)行,……奮力猛進(jìn),毋讓美于人”(51)陳錫祺主編:《孫中山年譜長(zhǎng)編》(下冊(cè)),北京:中華書(shū)局1991年版,第1705、1703頁(yè)。。同時(shí),他還希望廣大黨員:要牢記“古人說(shuō)……‘天下興亡,匹夫有責(zé)’。國(guó)家之內(nèi)一物不得其所,便是我們的責(zé)任”;這責(zé)任之一便應(yīng)宣傳與組織群眾——因?yàn)楦锩c建設(shè)事業(yè),皆“必要應(yīng)用群力,請(qǐng)全國(guó)人都同心協(xié)力去做,那才容易成功”(52)《孫中山選集》,北京:人民出版社1981年版,第564、568頁(yè)。。
四是孫中山認(rèn)為國(guó)民真正愛(ài)國(guó)就要落實(shí)在行動(dòng)上,即應(yīng)參與國(guó)事、擔(dān)負(fù)起建國(guó)之義務(wù)和責(zé)任。如他說(shuō):“此后之中華民國(guó),置于國(guó)民全體之懷抱;建設(shè)中華民國(guó)之責(zé)任,荷于國(guó)民全體之仔肩”(53)《孫中山全集》(第5卷),北京:中華書(shū)局1985年版,第535頁(yè)。。其又謂:“現(xiàn)在共和國(guó)是大家的國(guó)家,大家都是股東”,“凡我國(guó)民……于國(guó)家一切事件,亦有主權(quán)矣”,“所以就應(yīng)該竭力地支持”—— “大家出力幫助民國(guó),那就是民國(guó)前途的幸?!?,故國(guó)民應(yīng)“各具一種愛(ài)國(guó)心,將國(guó)家一切事件,群策群力、盡心辦理”——“民國(guó)要做的事情是很多很多,只要大家同心協(xié)力做下去,就可以做地球上第一等強(qiáng)國(guó)?!?54)《孫中山全集》(第2卷),北京:中華書(shū)局1982年版,第525、537頁(yè)。五是孫中山特別寄望身負(fù)“救亡”與“衛(wèi)國(guó)衛(wèi)民”重任的廣大軍警,更應(yīng)具備愛(ài)國(guó)的“高尚思想與強(qiáng)毅能力”,認(rèn)真負(fù)起“救國(guó)救民之責(zé)任”,并切實(shí)將之落實(shí)在“造成安樂(lè)新世界”的奮戰(zhàn)中。如他說(shuō):“軍警為立國(guó)之本,所以恃保護(hù)我國(guó)民者,即軍警界同胞是也”,故“軍人當(dāng)存一與國(guó)存亡之心”;“我軍警界同胞果能以國(guó)家為前提,努力前途,對(duì)于外盡捍衛(wèi)之勞,對(duì)內(nèi)盡維持之力,則我中華民國(guó)自此日進(jìn)于富強(qiáng),可稱雄于東亞也?!?55)《孫中山全集》(第2卷),北京:中華書(shū)局1982年版,第429、475頁(yè)。其又謂:“革命軍人‘以殺人為救人’,必賴冒險(xiǎn)之精神,有奮斗之決心,事才始有可為”;“諸君……須知軍人之為國(guó)家效死,……我死則國(guó)生,我生則國(guó)死”,“以吾人數(shù)十年必死之生命,立國(guó)家億萬(wàn)年不死之根基,其價(jià)值之重可知”:為國(guó)“成仁”者,“則為死重于泰山,其價(jià)值乃無(wú)量之價(jià)值,其光榮乃無(wú)上之光榮,惟諸君圖之!”(56)《孫中山全集》(第6卷),北京:中華書(shū)局1985年版,第552、19、40、29、34—35、39頁(yè)。由上述可知,孫先生認(rèn)定培育與增強(qiáng)全體人民之愛(ài)國(guó)心,是提升國(guó)民素質(zhì)的關(guān)鍵所在。正是基于此認(rèn)識(shí),他畢生對(duì)這事身體力行,并大力倡導(dǎo)之。
孫中山其次認(rèn)為,促使國(guó)民人人皆養(yǎng)成良好道德與高尚人格,這是提高全體國(guó)民人文素質(zhì)的重點(diǎn)工作所在。為達(dá)此目的,他不斷號(hào)召和勉勵(lì)廣大國(guó)民應(yīng)努力為實(shí)現(xiàn)這一人生修養(yǎng)目標(biāo)而進(jìn)行不懈的奮斗。
孫中山對(duì)道德之社會(huì)功能和作用,給予了極高評(píng)價(jià)。如其謂:“大凡一個(gè)國(guó)家所以能夠強(qiáng)盛的原故,起初的時(shí)候都是由于武力發(fā)展,繼之以種種文化的發(fā)揚(yáng),便能成功;但要維持民族和國(guó)家的長(zhǎng)久地位,還有道德的問(wèn)題,有了很好的道德,國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。”(57)《孫中山選集》,北京:人民出版社1981年版,第679頁(yè)。他又曰:“我們要造成一個(gè)好國(guó)家,便先要人人有好人格”,為此應(yīng)“正本清源,自根本上做工夫,(這)便是要改良人格來(lái)救國(guó)?!?58)《孫中山全集》(第8卷),北京:中華書(shū)局1986年版,第319頁(yè)。其甚至還說(shuō):“有道德始有國(guó)家,有道德始有世界”(59)《孫中山全集》(第3卷),北京:中華書(shū)局1984年版,第25頁(yè)?!阉墓τ锰岬搅饲八从兄叨?。孫又聯(lián)系到民國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)而指出:“今日得一種高尚完全之政體;政體既改良,人民道德也必隨之改變,方可表示共和之真相?!?60)《孫中山全集》(第3卷),北京:中華書(shū)局1984年版,第25頁(yè)。他對(duì)民初醉心于新文化者“排斥舊道德”和“不要舊道德”的言行,嚴(yán)肅地提出了批評(píng),(61)《孫中山全集》(第9卷),北京:中華書(shū)局1986年版,第243頁(yè)。認(rèn)為我們既要堅(jiān)守民族固有之好道德,又要樹(shù)立跟上世界進(jìn)步潮流的新道德,并強(qiáng)調(diào)應(yīng)從這兩個(gè)方面著手,相濟(jì)為用地來(lái)養(yǎng)成全體國(guó)民之好道德與好人格,以期不斷地提高整個(gè)社會(huì)的道德水平,使民國(guó)之共和民主政制臻于優(yōu)良強(qiáng)盛。
首先,孫中山指出:“以前中國(guó)民族的道德,因?yàn)楸韧鈬?guó)民族的道德高尚得多?!愿F本極源,我們現(xiàn)在要恢復(fù)民族的地位,……就要把固有的舊道德先恢復(fù)起來(lái)。”到底要恢復(fù)哪些“固有的舊道德”呢?他在談及此時(shí)認(rèn)定:這“就是要恢復(fù)數(shù)千年歷史上之文明”(62)《孫中山全集》(第3卷),北京:中華書(shū)局1984年版,第25頁(yè)。,并進(jìn)而指明說(shuō):“中國(guó)人至今不能忘記的,首先是忠孝,次是仁愛(ài),其次是信義,(再)其次是和平”——“這種特別的好道德,便是我們的民族精神。我們以后對(duì)于這種精神不但是要保存,并且要發(fā)揚(yáng)光大”。其還補(bǔ)充說(shuō):我國(guó)軍人常講的“智、仁、勇”三達(dá)德,也要堅(jiān)守和發(fā)揚(yáng);除了“我們舊有的道德應(yīng)該恢復(fù)以外,還有固有的智能也應(yīng)該恢復(fù)起來(lái)”。孫認(rèn)為這“智”者,“就是《大學(xué)》中所說(shuō)的‘格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下’那一段話。……這就是我們政治哲學(xué)的知識(shí)中獨(dú)有的寶貝,是應(yīng)該要保存的”;而所謂“能”者,是指我們民族“固有的”創(chuàng)造力,即要將古代人民發(fā)明指南針、造紙、印刷術(shù)、火藥及制作茶葉、瓷器和絲織品等“固有的能力,一齊都恢復(fù)起來(lái)”(63)《孫中山選集》,北京:人民出版社1981年版,第680、684、687—688頁(yè)。。
孫中山在提倡恢復(fù)中華民族“固有舊道德”的過(guò)程中,曾對(duì)其中某些內(nèi)容進(jìn)行了革命性的改造和創(chuàng)新詮釋。如他指出:“一般人民的思想,……以為從前講忠字是對(duì)于君主的,所謂忠君;現(xiàn)在民國(guó)沒(méi)有君主,忠字便可以不用。……這種理論實(shí)在是誤解。”其進(jìn)而又強(qiáng)調(diào)說(shuō):現(xiàn)今因?yàn)椴恢v“忠字,故連累到民國(guó)什么道德都破壞了”;由此看來(lái),我們對(duì)“忠字的好道德還是要保存”,即“在民國(guó)之內(nèi),……還是要盡忠:不忠于君,要忠于國(guó),要忠于民,要為四萬(wàn)萬(wàn)人去效忠”。(64)《孫中山選集》,北京:人民出版社1981年版,第681頁(yè)。為此,孫中山特別提出在廣大國(guó)民進(jìn)行“正心誠(chéng)意、當(dāng)眾宣誓”的誓詞內(nèi),就應(yīng)有“從此去舊更新,自立為國(guó)民,盡忠竭力,擁護(hù)中華民國(guó)”等忠于國(guó)家的內(nèi)容。(65)《孫中山全集》(第6卷),北京:中華書(shū)局1985年版,第215頁(yè)。他又將忠解釋成要“忠于事”——“我們做一件事,總要始終不渝,做到成功?!@便是忠?!?/p>
在此尤需指出的是,孫中山在論及應(yīng)恢復(fù)“祖宗”政治哲學(xué)中的“內(nèi)治”與“外修”等“道德功夫”之同時(shí),還特地強(qiáng)調(diào)說(shuō):“今天講到修身,諸位新青年便應(yīng)該學(xué)習(xí)外國(guó)人的新文化”,特別是要學(xué)其一貫之價(jià)值觀——自由、平等、博愛(ài)等;也就是說(shuō),我們?cè)凇盎謴?fù)我一切國(guó)粹之后,還要去學(xué)歐美之所長(zhǎng),然后才可以和歐美并駕齊驅(qū)”(66)《孫中山選集》,北京:人民出版社1981年版,第681、685、689頁(yè)。。
其次,孫中山勉勵(lì)革命黨人以及學(xué)界和軍隊(duì)等廣大國(guó)民,人人都應(yīng)“樹(shù)立高尚志愿”,追上世界人類道德進(jìn)步之新潮流,而具備“求大家之利益,辦大家之事業(yè)”(67)《孫中山年譜》,北京:中華書(shū)局1980年版,第159頁(yè)。的新道德。他指出:“現(xiàn)在文明進(jìn)化的人類覺(jué)悟起來(lái),發(fā)生一種新道德。這種新道德就是有聰明能力的人,應(yīng)該替眾人來(lái)服務(wù);這種替眾人來(lái)服務(wù)的新道德,就是世界上道德的新潮流?!睘榇耍瑢O先生一再叮囑黨員諸君:大家要注重黨德建設(shè),因?yàn)橐粋€(gè)“政黨之發(fā)展,……全視乎黨人智能道德之高下”(68)《孫中山全集》(第3卷),北京:中華書(shū)局1984年版,第2頁(yè)。。他要求廣大黨員應(yīng)從兩方面來(lái)修煉黨德:一是要重視人格修養(yǎng)。他認(rèn)為黨員應(yīng)“以黨事為己事,以國(guó)事為己事”(69)《孫中山年譜》,北京:中華書(shū)局1980年版,第158頁(yè)。,“恢復(fù)以前為黨奮斗之精神”,要做到“人格高尚,行為正大:不可居心發(fā)財(cái),想做大官,要立志犧牲,想做大事”(70)《孫中山選集》,北京:人民出版社1981年版,第526—527、524、484頁(yè)。。若個(gè)人能如此,則全國(guó)人民都會(huì)佩服與信仰本黨。二是黨員要奉信三民主義,并以篤行與大力宣傳之來(lái)促使國(guó)民覺(jué)醒,進(jìn)而贏得其心。他指出這三民主義不僅是“適合中國(guó)國(guó)情、順應(yīng)世界潮流、建設(shè)新國(guó)家一個(gè)最完全的主義”,也是“無(wú)形中改造人民思想”之利器。黨員們應(yīng)帶頭充分信仰與奉行之,并進(jìn)而“負(fù)起責(zé)任來(lái),到處去宣傳”它。我黨只有“用這個(gè)主義去統(tǒng)一全國(guó)人民的心理”,使國(guó)民之政治覺(jué)悟大提高,“都來(lái)傾向本黨”,我們才能“得全國(guó)的人心”。而做到這一點(diǎn)十分重要,因“人心就是立國(guó)的大根本”;唯如此,“然后本黨才可望蒸蒸日上”,領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)“革命大告成功”(71)《孫中山全集》(第8卷),北京:中華書(shū)局1986年版,第284—286頁(yè)。。孫中山又教導(dǎo)所有公職人員說(shuō):大家應(yīng)明白:民國(guó)“政府中之百官,上而總統(tǒng),下而巡差,皆人民之公仆也”(72)《孫中山全集》(第6卷),北京:中華書(shū)局1985年版,第211頁(yè)。。我們的民國(guó)是行民權(quán)的共和國(guó),“這種民權(quán)主義,是以人民為主人的,以官吏為奴仆的”,所以為“公仆”者在為國(guó)民服役辦事時(shí),“居心要誠(chéng)懇,服務(wù)要勤勞,要真是為農(nóng)民謀幸?!?73)《孫中山全集》(第10卷),北京:中華書(shū)局1986年版,第461、558頁(yè)?!@句對(duì)農(nóng)講所畢業(yè)學(xué)員講的話,實(shí)際上也是其對(duì)所有政府公職人員的要求。孫中山還誡勉學(xué)界諸君:一定要學(xué)習(xí)革命先烈“為人類來(lái)服務(wù)的那種道德觀念,……發(fā)奮讀書(shū),研究為人類服務(wù)的各種學(xué)問(wèn);有了學(xué)問(wèn)之后,便要立志為國(guó)家服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)?!?74)《孫中山全集》(第10卷),北京:中華書(shū)局1986年版,第156—157頁(yè)。孫中山對(duì)“西南政府旗下的”眾將士更勉慰有加。他強(qiáng)調(diào)軍警今日“為人民革命”,必須明白一切要以“利國(guó)利民為是”的奮斗來(lái)“再造一莊嚴(yán)華麗之新民國(guó)”(75)《孫中山年譜》,北京:中華書(shū)局1980年版,第285頁(yè)。。為達(dá)此目的,諸君宜弘揚(yáng)“智、仁、勇”三達(dá)德,切實(shí)把“升官發(fā)財(cái)、自私自利的思想化除,……完全變?yōu)楦锩h員,一致為三民主義(去)犧牲”(76)《孫中山選集》,北京:人民出版社1981年版,第550頁(yè)。——只有這樣做才能竟革命事業(yè)之全功。
總之,孫中山注重并致力于搞好國(guó)民素質(zhì)中的道德建設(shè)。在他看來(lái),道德不僅是調(diào)整人與人及人與社會(huì)群體間關(guān)系的行為規(guī)范,而且它還是維護(hù)社會(huì)正常秩序、建設(shè)社會(huì)文明乃至大同世界之精神支柱。因此,其強(qiáng)調(diào)全體國(guó)民一定要努力樹(shù)立良好的道德與人格,這才對(duì)民國(guó)之建設(shè)大有裨益。
孫中山還承傳儒家對(duì)民“教化有道”的主張,把大辦和普及教育事業(yè)視為當(dāng)務(wù)之急;他認(rèn)為此事既是養(yǎng)成與提升國(guó)民整體人文素質(zhì)的重要內(nèi)容,又為達(dá)到此目的之主要途徑,故始終大力倡行之。
孫中山關(guān)于教育乃立國(guó)之本的思想,雖主要內(nèi)容是從“興學(xué)育才”以建設(shè)好國(guó)家方面立論,但它里面也不乏以教育來(lái)養(yǎng)成國(guó)民之文化、知識(shí)與技能,是提升其人文素質(zhì)水平的主張。為此,他一直強(qiáng)調(diào)大辦教育、廣設(shè)各類學(xué)校之必要與重要性。如孫認(rèn)為:就國(guó)家以“教化致強(qiáng)”而論,則“遠(yuǎn)觀歷代,橫覽九洲,……教之有道,則人才濟(jì)濟(jì),風(fēng)俗丕丕,而國(guó)以強(qiáng)。否則反比”(77)《孫中山全集》(第1卷),北京:中華書(shū)局1981年版,第2頁(yè)。;就個(gè)人成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),“人不能生而知之,必得學(xué)而后知之,人不能皆好學(xué),必待教而后學(xué)”——“有學(xué)校以陶冶之,則智者進(jìn)焉,愚者止焉,偏才者專焉,全才者普焉?!庇纱怂贸鼋Y(jié)論:無(wú)論是從國(guó)家考量,還是為人民著想,當(dāng)政者都應(yīng)法“三代之遺風(fēng),(令)庠序?qū)W校遍于國(guó)中,人無(wú)貴賤皆?shī)^于學(xué)”(78)《孫中山全集》(第1卷),北京:中華書(shū)局1981年版,第8—9頁(yè)。。孫中山還針對(duì)民國(guó)之現(xiàn)狀強(qiáng)調(diào)大辦學(xué)校對(duì)養(yǎng)成與提升廣大國(guó)民人文素質(zhì),有三方面的重要作用:一是大辦學(xué)??煽焖賿叱拿?,提高國(guó)民之識(shí)字能力與文化水平。他在論及此時(shí)謂:“夫中國(guó)人民知識(shí)程度之不足,固無(wú)可隱諱者也”(79)《孫中山全集》(第6卷),北京:中華書(shū)局1985年版,第209頁(yè)?!拔釃?guó)雖自號(hào)文物之邦,(然)男子教育不及十分之六,女子教育不足十分之三,其中有志無(wú)力者,頗不乏人”(80)《孫中山全集》(第2卷),北京:中華書(shū)局1982年版,第552頁(yè)。;“今天下之失教也久矣”,致國(guó)民之“(目)不識(shí)丁者十之七八,婦女識(shí)字者百中無(wú)一”。其認(rèn)為要快速改變這國(guó)民文化水平低下之現(xiàn)狀,就“必須多設(shè)學(xué)校,使天下無(wú)不學(xué)之人、無(wú)不學(xué)之地,則……婦孺也皆知詩(shī)書(shū)”(81)《孫中山全集》(第1卷),北京:中華書(shū)局1981年版,第2頁(yè)。。二是多辦與普及學(xué)校教育,能極大地提高國(guó)民的知識(shí)水平與增進(jìn)其技能。孫認(rèn)為每個(gè)人的知識(shí)與技能,都是通過(guò)后天之“所學(xué),由淺而深、自簡(jiǎn)入繁”,慢慢地“日積月累”而得來(lái)的(82)《孫中山全集》(第1卷),北京:中華書(shū)局1981年版,第9頁(yè)。。他又指出,現(xiàn)在的國(guó)民是民國(guó)之主人翁,而這“做主人”者,不僅要“有主人的資格……量度”,而且還應(yīng)“有主人的學(xué)問(wèn)”(83)《孫中山全集》(第2卷),北京:中華書(shū)局1982年版,第525頁(yè)?!蛴皩⒚駠?guó)建成一極樂(lè)世界,非國(guó)民有充足之知識(shí)不為功”(84)《孫中山全集》(第5卷),北京:中華書(shū)局1985年版,第637頁(yè)。,而大辦教育就可以促進(jìn)與提高廣大國(guó)民的知識(shí)技能水平——這可為民族振興和建設(shè)好國(guó)家奠定智能基礎(chǔ)。三是學(xué)校的教育與革命宣傳,還能提高國(guó)民的政治素質(zhì),以及培育社會(huì)精神文明:這正是民國(guó)社會(huì)發(fā)展所必需的。孫在論及此時(shí)指出:過(guò)去“二百六十余年……受異族專制”之廣大國(guó)民,“今日欲回復(fù)其人格,第一件(事)須從教育始”。如廣大青少年通過(guò)入校學(xué)習(xí),即可接受“德育、智育、體育之陶冶”,而“成為完全人格之人”;這“萬(wàn)千有完全人格之青年”,將“有興趣來(lái)管理國(guó)家”(85)《孫中山全集》(第11卷),北京:中華書(shū)局1986年版,第537頁(yè)。。又“教育既興,然后男女可望平權(quán)”(86)《孫中山全集》(第2卷),北京:中華書(shū)局1982年版,第358頁(yè)。。國(guó)民在接受教育及三民主義宣傳后,就會(huì)知道“凡為中華民國(guó)之人民,均有平等自由之權(quán)”,應(yīng)行動(dòng)起來(lái)當(dāng)好建設(shè)民國(guó)的主人翁。孫認(rèn)為所有這些,皆是我們提升國(guó)民人文素質(zhì)應(yīng)有的工作內(nèi)容。
孫中山還特別誡勉全體國(guó)民尤其是教育家,要明白并肩負(fù)起建國(guó)之責(zé)任。他指出:民國(guó)的“當(dāng)務(wù)之急為‘建設(shè)新政治’”?,F(xiàn)我同胞“皆得為共和國(guó)之主人翁,即皆能取得國(guó)家參政權(quán)”,對(duì)“民國(guó)政治”建設(shè)要“均負(fù)責(zé)任”;而身處教育戰(zhàn)線的“教育家(則)須記提倡政治,實(shí)行改良政治”,在對(duì)學(xué)生之施教中應(yīng)做到德、智、體三育并重,并進(jìn)而“使四萬(wàn)萬(wàn)國(guó)民同心協(xié)力改良政治”(87)《孫中山年譜》,北京:中華書(shū)局1980年版,第150、287頁(yè)。。只有這樣做下去,新生之民國(guó)才能“民為國(guó)主,主安即國(guó)治”,最終達(dá)到“造成……為世界第一莊嚴(yán)燦爛之真共和(國(guó))”的目標(biāo)(88)《孫中山全集》(第5卷),北京:中華書(shū)局1985年版,第636—637頁(yè)。。
孫中山將其興教辦學(xué)育人之思想付諸實(shí)踐,畢生為普及教育和提高國(guó)民的人文素質(zhì)水平,進(jìn)行過(guò)不懈努力。如他在中華民國(guó)南京臨時(shí)政府大總統(tǒng)任內(nèi),先后提出了“民國(guó)新造,凡有教育應(yīng)予提倡,乃足以啟文明而速進(jìn)化”(89)參見(jiàn)王耿雄:《孫中山史事詳錄》,天津:天津人民出版社1986年版,第195頁(yè)。,“教育主義,貴在普及”(90)《孫中山全集》(第2卷),北京:中華書(shū)局1982年版,第358頁(yè)。,“教育平等,凡為社會(huì)之人,無(wú)論貧賤,皆可入公共學(xué)?!?91)《孫中山全集》(第2卷),北京:中華書(shū)局1982年版,第523頁(yè)。,以便“讓人人都能讀書(shū)”,“都可以得到教育”等主張(92)《孫中山全集》(第6卷),北京:中華書(shū)局1985年版,第74—75頁(yè)。。其在談到振興教育之具體方案與舉措時(shí),又提出應(yīng)大力“興辦中小學(xué)?!?,“提倡女子教育為最要之事”,及“欲四萬(wàn)萬(wàn)人皆得受教育,必倚重師范,此師范學(xué)校宜急辦也”——如此才能“隱植將來(lái)教育之根本”(93)《孫中山全集》(第2卷),北京:中華書(shū)局1982年版,第358頁(yè)。。孫為盡快恢復(fù)和發(fā)展民初的新教育事業(yè),在大總統(tǒng)任上于批準(zhǔn)教育部頒行《普通教育暫行辦法》等法規(guī)之同時(shí),又親自發(fā)出了多項(xiàng)規(guī)復(fù)教育秩序、保護(hù)學(xué)校與獎(jiǎng)勵(lì)游(留)學(xué)的令示。
孫中山于解除民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)職后,及其在廣州三度建政擔(dān)任大元帥期間,或以大力倡導(dǎo)辦學(xué)、提高國(guó)民的文化與知識(shí)水平為念,或切實(shí)大辦學(xué)校,把提高民眾的政治和智能素質(zhì)等事,視為自己行政之急務(wù)。要之,他此間一直“注重教育”事業(yè)的發(fā)達(dá)。如孫當(dāng)時(shí)強(qiáng)調(diào)說(shuō):“民國(guó)的人民,人人都是主人,人人都要替國(guó)家做事的,所以建設(shè)一個(gè)新地方,首在辦教育;要辦普及的教育,令普通人民都可以得到教育,然后人人知道替國(guó)家做事?!?94)《孫中山全集》(第6卷),北京:中華書(shū)局1985年版,第74頁(yè)。他對(duì)發(fā)達(dá)民國(guó)教育事業(yè)寄予厚望,并充滿著信心——曾提出要“先使每鄉(xiāng)皆有蒙學(xué)校,由蒙學(xué)校而至高等,由高等學(xué)校而至大學(xué)堂”(95)《孫中山全集》(第2卷),北京:中華書(shū)局1982年版,第367頁(yè)。。其還從“學(xué)校者,文明進(jìn)化之泉源也”出發(fā),特別要求各地在實(shí)行地方自治時(shí),“于衣、食、住、行四種人生需要之外,首當(dāng)注重于(辦)學(xué)?!保⑻岢隽司唧w要求:所設(shè)“學(xué)校之等級(jí),由幼稚園而小學(xué)而中學(xué),當(dāng)陸續(xù)按級(jí)而登,以至大學(xué)而后已;(除)教育青少年外,當(dāng)設(shè)立公共講堂、書(shū)庫(kù)、夜學(xué),為年長(zhǎng)者養(yǎng)育知識(shí)之所?!睂O中山在論及普通教育之內(nèi)容時(shí)強(qiáng)調(diào)了兩個(gè)方面:其一,他提出所有這些普通與社會(huì)學(xué)校,皆應(yīng)“于讀書(shū)、識(shí)字、學(xué)問(wèn)、知識(shí)外,當(dāng)注重于雙手多能,力求實(shí)用”(96)《孫中山全集》(第5卷),北京:中華書(shū)局1985年版,第223—224頁(yè)。;其二,他基于“國(guó)家治亂一系于法”,“共和政治以法律為綱”(97)《孫中山全集》(第4卷),北京:中華書(shū)局1985年版,第240、349頁(yè)。,及“現(xiàn)代新國(guó)家乃重在法(治)”之理念(98)《孫中山全集》(第5卷),北京:中華書(shū)局1985年版,第391頁(yè)。,要求學(xué)校應(yīng)強(qiáng)化法制方面的教育與宣傳——要教莘莘學(xué)子從小就樹(shù)立法制觀念,步入社會(huì)后宜遵法守紀(jì),進(jìn)而帶動(dòng)與促使國(guó)民人人皆做個(gè)守法紀(jì)的人。其認(rèn)為國(guó)民法紀(jì)觀念之強(qiáng)弱,是衡量其政治與心理(精神)素質(zhì)高下之尺度,故厲行法制教育也是社會(huì)文明建設(shè)的重要內(nèi)容之一。以上就是孫先生關(guān)于通過(guò)辦學(xué)育人來(lái)提升國(guó)民全面素質(zhì)的主要思想主張。至于說(shuō)到他在這方面之踐行,則1924年在廣州市先后創(chuàng)辦了黃埔軍校、廣東公立法官學(xué)校、國(guó)立廣東大學(xué)三所高校,顯然可作為其大辦教育的明證。
由前所述可知,孫中山始終將興學(xué)育人和極大地提升國(guó)民之整體人文素質(zhì)水平連在一起,認(rèn)定前者既構(gòu)成為后者的內(nèi)容之一,又是達(dá)到后者目標(biāo)的重要途徑;在他看來(lái),這是關(guān)乎民族精神振興與國(guó)家發(fā)展富強(qiáng)之大事。這誠(chéng)如其所說(shuō)的:今后國(guó)家“振興之基礎(chǔ),全在于國(guó)民知識(shí)之發(fā)達(dá)。學(xué)界中人當(dāng)知責(zé)任之重”(99)《孫中山全集》(第2卷),北京:中華書(shū)局1982年版,第424頁(yè)。;“欲我國(guó)轉(zhuǎn)弱為強(qiáng),反衰為盛,必俟學(xué)校振興,家弦戶誦,無(wú)民非士,無(wú)士非民,而后可與泰西各國(guó)并駕齊驅(qū),馳騁于地球之上”(100)《孫中山全集》(第1卷),北京:中華書(shū)局1981年版,第25、253頁(yè)。。
縱觀全文可知,孫中山對(duì)如何實(shí)現(xiàn)人的現(xiàn)代化問(wèn)題,不僅高屋建瓴地提供了理論指導(dǎo),而且還是足為垂范之社會(huì)革命實(shí)踐。他是近代中國(guó)最早真正致力于改變?nèi)诵囊灾厮車?guó)民性及全面提升國(guó)民人文素質(zhì)水平的一位偉人。其在這方面之一系列言行和作為,乃旨在通過(guò)一場(chǎng)深刻的政治與心理革新來(lái)努力將原來(lái)屈從于封建專制統(tǒng)治威權(quán)下之臣民,改造成為民國(guó)共和體制之下居于主人翁地位的新國(guó)民。孫常將這件大事列為其所推行的“心性文明建設(shè)”之重要內(nèi)容及主要工作。他認(rèn)為此項(xiàng)工程的實(shí)施完成,將會(huì)收到開(kāi)社會(huì)之風(fēng)氣,啟國(guó)民之智慧,廣人才之養(yǎng)成,促民權(quán)之發(fā)達(dá),致民族復(fù)興和國(guó)家富強(qiáng)之社會(huì)實(shí)效。孫中山還強(qiáng)調(diào)該工程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),需有政府與國(guó)民持之以恒的共同奮斗,以使各種相應(yīng)之方案與舉措落實(shí)到位,尤要注重在此過(guò)程中做好三點(diǎn):一是要傳承與弘揚(yáng)中外優(yōu)秀文化的思想資料,用以培育國(guó)民之人文精神;二是應(yīng)發(fā)揮黨人與官員們的表率作用,并以三民主義來(lái)教育、感化、改造國(guó)民,以及征服全國(guó)的人心;三是此事由理論到實(shí)踐,需有必要的規(guī)制來(lái)激勵(lì)人們,以保證其順利進(jìn)行。他始終堅(jiān)信:若能切實(shí)做好這項(xiàng)改造與轉(zhuǎn)化人們思想認(rèn)識(shí),及重新塑鑄國(guó)民良好心性與形象的心性文明建設(shè)工作,那就一定會(huì)大有益于全體國(guó)民整體人文素質(zhì)水平之提升,而利于更好又快速地建設(shè)一個(gè)民主富強(qiáng)、文明和諧與博愛(ài)安樂(lè)的新民國(guó)。我們應(yīng)承認(rèn),孫中山關(guān)注和致力實(shí)現(xiàn)人的現(xiàn)代化之理論與踐行,對(duì)搞好民國(guó)當(dāng)時(shí)的社會(huì)政治文明建設(shè),培育一代嶄新國(guó)民并激勵(lì)他們當(dāng)好主人翁,實(shí)有督導(dǎo)和促進(jìn)作用。毛澤東同志于50年前專門撰文紀(jì)念孫中山先生時(shí)肯定地指出:“他在政治思想方面留給我們?cè)S多有益的東西”(101)毛澤東:《紀(jì)念孫中山先生》,《人民日?qǐng)?bào)》,1956年11月12日。。史實(shí)的確如此。孫中山上述這些思想實(shí)踐,顯然是其留給后人的珍貴政治遺產(chǎn)之一。