鄒盼怡

摘要：體育舞蹈藝術(shù)作品創(chuàng)編大體分為三個步驟：選材一結(jié)構(gòu)一編舞。本文將從第一步“選材”著手，結(jié)合我國體育舞蹈發(fā)展的趨勢及已有的體育舞蹈藝術(shù)作品，深入討論體育舞蹈藝術(shù)作品在選材上的創(chuàng)新方法，從而為我國以體育舞蹈為主要表現(xiàn)形式的舞蹈編導(dǎo)做出參考與理論支撐。

關(guān)鍵詞：體育舞蹈藝術(shù)作品；創(chuàng)編；選材；主題；創(chuàng)新

中圖分類號：JG834 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2018）14-0087-01

一、體育舞蹈藝術(shù)作品的題材選擇探尋

體育舞蹈作為一種專業(yè)的規(guī)范化的舞蹈是在1986年正式引進中國的，經(jīng)過三十多年的職業(yè)化發(fā)展，將它的競技性發(fā)展到了一定的高度，培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的選手。作為舶來品，若只是單純的發(fā)展舞蹈賽事培養(yǎng)選手，那么就失去了體育舞蹈本身所帶來的藝術(shù)觀賞性，且違背了馬克思主義中國化的發(fā)展理論。我們需要將體育舞蹈這個西方的舞蹈種類與中國特有的民俗風(fēng)情、國家歷史相融合才能將體育舞蹈真正的內(nèi)化，從而展現(xiàn)出具中國特色的文化底蘊。

二、體育舞蹈藝術(shù)作品題材的選擇

胡爾巖曾說：“一部舞蹈作品的誕生，大體分為三個步驟即：選材一題材的選擇：結(jié)構(gòu)一題材的處理：編舞一題材的表現(xiàn)?！边@就出現(xiàn)了對于表現(xiàn)題材的選擇，體育舞蹈中無論是摩登舞還是拉丁舞，都以展示男女之間的情感糾紛為主，表現(xiàn)男女關(guān)系的舞蹈。在這種本體語言受限的情況下，很多創(chuàng)編者選擇題材時也會局限自己的思維，本是要創(chuàng)作體育舞蹈藝術(shù)作品但卻變成了單純的體育舞蹈技藝展示。張平教授認為，體育舞蹈藝術(shù)作品的基本特征是：以摩登舞或拉丁舞的本體語言為主體，適當(dāng)?shù)奈{其它舞蹈元素創(chuàng)作出的多種題材、多樣形式的舞蹈藝術(shù)作品。所以真正優(yōu)秀的體育舞蹈藝術(shù)作品并不會束縛于體育舞蹈男女關(guān)系展現(xiàn)的表現(xiàn)方式，而是有主題寓意的向外延伸。主題是一部藝術(shù)作品的靈魂，作品的動作編排、情節(jié)發(fā)展都是圍繞主題展開的。有主題的藝術(shù)作品會使觀眾隨著作品的演繹獲得跌宕起伏的情感體驗；觀眾看到的舞者也不再是純粹的技術(shù)展示，而是富有個性和充滿感情色彩的人物形象。有意義的主題由好的題材來確定，所以有意義的題材為好的藝術(shù)作品打下了基礎(chǔ)。而選對題材首先需要有靈敏的五官，要求編導(dǎo)有極高的藝術(shù)修養(yǎng)，善于發(fā)現(xiàn)生活中的素材。

三、《紅舞裙》——開創(chuàng)國內(nèi)體育舞蹈藝術(shù)作品的先河

北京舞蹈學(xué)院的《紅舞裙》是獻給新世紀的禮物，著名舞蹈家賈作光先生說：“紅舞裙開創(chuàng)了中國國標舞劇的先河，對中國國際舞的發(fā)展，對中國舞蹈編創(chuàng)的創(chuàng)新都起到了推動作用。”策劃者在創(chuàng)作這部作品時，找到了前德國拉丁舞冠軍著名歌舞劇編導(dǎo)德克·海德曼先生出任編劇及總導(dǎo)演：荷蘭的約瑟夫·馮先生編曲：冰島的唱燕女士音樂制作等等大家，一起來實現(xiàn)體育舞蹈在中國的舞臺化和藝術(shù)化的嘗試。整個舞劇分別選用了四段不同國家的題材表達了同一個主題——體育舞蹈使人們放松身心，在娛樂中鍛煉了身體，在放松中提高了審美，有效的改善了現(xiàn)代都市人的生活現(xiàn)狀。第一部分選擇了阿拉伯的生活風(fēng)貌，因此有了在“阿拉伯的夢境”中如夢如畫的仙境中婀娜多姿的倩影；第二部分題材選擇的是在六十年代的美國年輕人的娛樂狀態(tài)，采用風(fēng)格俏皮幽默的舞蹈種類，意味著當(dāng)時人們追逐個性解放、釋放自我的場景；第三部分選擇了西班牙風(fēng)情的題材，塑造了勇猛的斗牛士和冷艷、絕美的西班牙女郎，最后一部分題材選用了瓊絲芬·貝克爾最后一次演出的錄音，營造了一個舞蹈匯總的“紅磨坊”的盛況。《紅舞裙》聚集了北京舞蹈學(xué)院社會音樂舞蹈系的全國國際標準舞錦標賽職業(yè)十項全能冠軍、拉丁舞冠軍、首屆CCTV電視舞蹈大賽優(yōu)秀表演者和中國國家體育舞蹈明星隊的隊員。他們經(jīng)過艱苦的排練終于推出了首部將體育舞蹈舞臺化嘗試的作品。藝術(shù)源于生活，又不同于生活。在《紅舞裙》這部作品中就足以說明，創(chuàng)作題材源自不同的國家都市人的娛樂狀態(tài)，作品呈現(xiàn)的是將普通生活藝術(shù)化處理后對的美好生活的向往與熱情。

四、《花樣年華》——首部具中國風(fēng)的體育舞蹈藝術(shù)作品

《花樣年華》由廣州市藝術(shù)學(xué)校的青年教師成兵、瞿臘佳編導(dǎo)的體育舞蹈舞劇作品。這部舞劇作品的誕生充分說明了體育舞蹈不僅僅有抒發(fā)情感的功能，也具有強大的敘事功能。對本就有規(guī)定步法且舞種風(fēng)格固定的體育舞蹈而言，要求舞蹈的敘事性要與情感相統(tǒng)一無疑是難上加難的，這需要編導(dǎo)有著異于常人的洞察能力和豐富的情感體驗，能夠?qū)⑸罡叨雀爬?、情感凝聚，再把生活抽象之后，在藝術(shù)創(chuàng)編中再次升華思想。該作品的創(chuàng)作題材選自西洋文化剛剛沁入上海時，在那個歌舞升平、紙醉金迷的時期，電影產(chǎn)業(yè)的興起造就了一批光鮮亮麗的女歌星，這讓無數(shù)出生平凡的少女各心懷明星夢，夢想著自己有天也能成為大海報上的女主角。在這個大的環(huán)境下，青青校園里，意得志滿的少年與清水芙蓉的女孩快樂、單純的生活被突如其來的星探打破了，女孩不甘于平凡的生活，她放棄了自己的愛情，跟隨星探去探索所謂的明星之夢。然而，當(dāng)時光洗盡一切浮華，那個曾經(jīng)被女孩放逐了真愛的男孩早已到達人生彼岸，而被欲望淹沒的女孩已如落花般凋謝。整個作品塑造了一個在燈紅酒綠中失去了真愛與光影，迷失自己與愛情的女孩的形象。

法國舞蹈編導(dǎo)家卡琳娜·伐娜認為：在編舞的過程中可以用各種方法處理音樂，“（1）演繹式：編舞過程中運用演繹式處理音樂的方法，認真地傾聽音樂，領(lǐng)悟音樂的內(nèi)涵，根據(jù)音樂的情緒、旋律，創(chuàng)作出優(yōu)美而流暢的舞蹈動作。（2）對話式：編舞過程中運用對話式處理音樂的方法，在編舞中專門給音樂留出一個位置，一段空間，讓音樂單獨表現(xiàn)，充當(dāng)舞者的伴侶，感覺音樂在和舞者對話似的。（3）無視式：編舞過程中運用無視式處理音樂的方法，在編舞以及舞蹈的過程中，不考慮音樂，讓音樂獨自進行，和舞蹈同時存在。（4）對抗式：編舞過程中運用對抗式處理音樂的方法，在編舞和舞蹈過程中，不理會音樂的提示，創(chuàng)造出一種對抗的表演手法，讓舞蹈的節(jié)奏和音樂的節(jié)奏，舞蹈的動作力度和音樂的力度，舞蹈動作的速度和音樂的速度等方面產(chǎn)生一種對比和對抗。（5）變化式：編舞過程中運用變化式處理音樂的方法，編舞中常出現(xiàn)這種可能，即準備階段受一種音樂啟發(fā)，最終換另一種音樂表演。這經(jīng)常會產(chǎn)生意想不到和瑰麗多彩的效果?！薄痘幽耆A》在老上海的時代背景下，音樂選取了王家衛(wèi)的電影《花樣年華》的部分樂曲，《夜上?！?、《葬心》、《夜來香》等舊上海經(jīng)典曲目，并通過舊時留聲機音效處理，音樂響起就烘托出了一股濃郁的老上海風(fēng)韻。在動作編排時不拘泥于體育舞蹈的規(guī)定身體語匯從故事的劇情出發(fā)、人物需要著手，采用多種方式處理音樂節(jié)奏，對話式、變化式、還創(chuàng)造了多個音樂與舞者動作間的對抗，使整個舞臺畫面立體，視覺沖擊力強，讓整個作品故事情節(jié)清晰生動，情感表達飽滿豐富。然而除了成功的敘事之外，舞劇《花樣年華》還在海上風(fēng)情上做足了文章，試圖再現(xiàn)老上海的文化風(fēng)貌。舊式留聲機、藤椅、折扇、油紙傘、近200種各式旗袍及老式花襯衫成功地抓住了老上海的文化意象，無一不象征著老上海的精神風(fēng)貌，都恰如其分代表了那個年代的城市韻味，舞者穿著旗袍跳拉丁成了體育舞蹈一道特殊的風(fēng)景，體現(xiàn)了體育舞蹈這種外來舞蹈文化與中國歷史發(fā)展的融合。

五、結(jié)語

體育舞蹈藝術(shù)作品給觀眾帶來的除了講述故事、情感的抒發(fā)，更重要的是對生活現(xiàn)狀、社會發(fā)展的思考，這個層面上，中國的體育舞蹈和西方的技術(shù)表演舞相比有了自己更深層次的表達內(nèi)涵，體育舞蹈的舞蹈語言和戲劇化的舞臺表演相融合，拓展了體育舞蹈的發(fā)展空間，使其不再局限于舞蹈技術(shù)組合的層面，而是上升到了表演藝術(shù)與文化延伸的高度。現(xiàn)在體育舞蹈創(chuàng)作的選材更是多姿多彩的，可以是中國歷史長河中對某一朝代文化生態(tài)的探究；可以是璀璨文學(xué)作品中對已有形象的二次典型塑造；可以是現(xiàn)實社會中對一些生活現(xiàn)象真實寫照與反思，確定選材后再根據(jù)題材選擇音樂、合理編排，希望未來有更多優(yōu)秀的體育舞蹈藝術(shù)作品，將體育舞蹈事業(yè)發(fā)展的更好！