作者簡(jiǎn)介：王曉靜（1992-），女，河北邯鄲人，長(zhǎng)江大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院碩士研究生在讀。

摘 要： 在城市功能性規(guī)劃不斷完善的今天，對(duì)于少年兒童的活動(dòng)場(chǎng)地形式有了不同的需求和新的定義。單一的公園廣場(chǎng)，小區(qū)的公共場(chǎng)地，已經(jīng)無法滿足時(shí)代進(jìn)步的今天對(duì)于兒童在戶外活動(dòng)的需求。作為兒童活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)計(jì)，滿足各年齡段青少年兒童的活動(dòng)基本需求的同時(shí)，還要提供相應(yīng)的安全保障前瞻和與時(shí)俱進(jìn)的活動(dòng)方式。

關(guān)鍵詞： 兒童;戶外活動(dòng)場(chǎng)地;設(shè)計(jì)原則;景觀要素

【中圖分類號(hào)】TU985 ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A ? ? 【DOI】10.12215/j.issn.1674-3733.2020.37.046

引言：新時(shí)代人們對(duì)生活的素質(zhì)和水平有了不同的要求，對(duì)自己下一代的教育與保護(hù)更是尤為重視，這就促使規(guī)劃設(shè)計(jì)者對(duì)兒童戶外的活動(dòng)場(chǎng)地有新的分析和考慮。根據(jù)對(duì)現(xiàn)存兒童戶外活動(dòng)場(chǎng)地的調(diào)查與分析，希望可以提出一些符合當(dāng)代兒童活動(dòng)需求具有人性化多樣化的戶外場(chǎng)地模式。

1 城市中兒童活動(dòng)場(chǎng)地現(xiàn)狀

1.1 場(chǎng)地空間不足。當(dāng)今時(shí)代城市擁擠，高樓林立，開發(fā)商不斷壓縮社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施來滿足停車位、容積率及各項(xiàng)建筑技術(shù)指標(biāo)，卻越來越少關(guān)心兒童活動(dòng)場(chǎng)地存在的必要性。許多僅有的兒童戶外活動(dòng)場(chǎng)地被與成人活動(dòng)場(chǎng)地混合在一起，無法保障兒童這個(gè)特殊人群在戶外活動(dòng)的安全性和使用率。

1.2 場(chǎng)地內(nèi)劃分簡(jiǎn)單。城市中大部分兒童活動(dòng)場(chǎng)地都采用放置兒童活動(dòng)器械、休息座椅、添加綠化等形式。既沒有考慮到兒童活動(dòng)的特殊性也沒有很好的與周圍環(huán)境相融合。如今對(duì)于兒童及青少年注重各方面素質(zhì)培養(yǎng)，創(chuàng)造性和多樣性是不可或缺的。

1.3 場(chǎng)地的安全性漏洞。對(duì)于大部分兒童活動(dòng)場(chǎng)地的現(xiàn)狀，場(chǎng)地的安全隱性是最值得思考和設(shè)計(jì)的。從場(chǎng)地的位置選擇到外來安全隱患的前瞻都是不可或缺的。兒童活動(dòng)戶外場(chǎng)地的位置規(guī)劃，需要同整個(gè)社區(qū)和城市環(huán)境結(jié)合考慮，應(yīng)避免與車行道路及區(qū)域有流線上的交叉和隱患，防止視覺死角，做到人車分流，讓兒童活動(dòng)場(chǎng)地有相應(yīng)的安全保障。

2 兒童活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)計(jì)原則探討與分析

2.1 場(chǎng)地選擇。兒童戶外活動(dòng)場(chǎng)地的選址需要從安全性、適用性、協(xié)調(diào)性等各方面宏觀規(guī)劃，從實(shí)際案例中，不斷完善城市建設(shè)中特殊功能性場(chǎng)地的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。場(chǎng)地應(yīng)安排在居民社區(qū)活動(dòng)半徑內(nèi)，便于兒童活動(dòng)管理與看護(hù)。場(chǎng)地在材質(zhì)、地形地貌、存在形式、位置選擇及出入口周邊設(shè)置等方面應(yīng)做好針對(duì)兒童特殊人群的特殊處理。

2.2 道路和場(chǎng)地鋪裝。兒童戶外活動(dòng)場(chǎng)地的鋪裝可以從功能區(qū)域劃分及安全引導(dǎo)等方面考慮。不同機(jī)理的材質(zhì)對(duì)不同年齡的使用者有著顯著的功能區(qū)分。兒童戶外活動(dòng)場(chǎng)地中的功能區(qū)域劃分中，材質(zhì)劃分體現(xiàn)重要作用，公共使用主要道路普遍采用柏油類材料，與活動(dòng)休閑區(qū)域的塑膠類鋪地需要有所區(qū)分使用，而兒童活動(dòng)器械等區(qū)域鋪地則應(yīng)具有保護(hù)功能的中軟性材質(zhì)，一般采用沙、軟木等材質(zhì)。1）硬質(zhì)鋪地：柏油、石材嵌磚等，主要滿足步行道路，休息休閑區(qū)域的鋪裝，為家長(zhǎng)與孩子的行走與休憩提供平坦堅(jiān)實(shí)耐磨的路面，兒童的滑板、輪排、單車等娛樂項(xiàng)目可以基本滿足。2）中軟質(zhì)鋪地：沙子、軟木、塑膠等，常鋪設(shè)于兒童游戲區(qū)域及活動(dòng)器械下方，場(chǎng)地中的此類活動(dòng)區(qū)域容易出現(xiàn)兒童游玩嬉戲時(shí)的身體損傷，一定程度上的保護(hù)兒童避免擦傷、跌落等傷害。

2.3 標(biāo)志物、地?zé)舻仍O(shè)施。標(biāo)志物、地?zé)舻容o助設(shè)施也是不可缺少的。兒童戶外活動(dòng)場(chǎng)地的標(biāo)志物，在滿足其必要的功能提示與引導(dǎo)的同時(shí)，應(yīng)設(shè)置成融入場(chǎng)地情景的風(fēng)格色彩，更具有趣味性便于各個(gè)年齡階段的兒童理解和學(xué)習(xí)。

2.4 空間、形式多樣化。戶外場(chǎng)地的空間形式變化可以很大程度的增加兒童的社交能力及創(chuàng)造性。利用年齡段分割空間，年幼兒童與青少年兒童在活動(dòng)形式的興趣與適應(yīng)上有著很大區(qū)別。低年齡段兒童對(duì)植物、石頭、沙子、泥土、昆蟲有著本能的興趣與親近，在空間區(qū)域可以設(shè)計(jì)“沙盤游樂”、“昆蟲形態(tài)”等為主題，培養(yǎng)其社交團(tuán)結(jié)意識(shí)及科普知識(shí)的了解促進(jìn)他們的創(chuàng)造性。相對(duì)年長(zhǎng)的青少年兒童則更喜歡探險(xiǎn)、運(yùn)動(dòng)等戶外活動(dòng)，如專用于滑板輪滑的弧形下沉區(qū)域，“叢林探索”主題的運(yùn)動(dòng)器械空間。這些更具針對(duì)適用性的空間形式促進(jìn)青少年的身體發(fā)育和成長(zhǎng)，從課余戶外活動(dòng)中增加興趣愛好。

3 兒童場(chǎng)地中的景觀設(shè)計(jì)要素

3.1 植物種植。植物的種植可用來進(jìn)行明確但又通透的空間分隔，利用植被的不同高度巧妙應(yīng)對(duì)不同聲音和視線的私密性程度的需求，一定程度上減少噪音、城市灰塵尾氣等對(duì)場(chǎng)地中活動(dòng)兒童的危害。植物種植的豐富種類及趣味標(biāo)識(shí)可以讓兒童在戶外活動(dòng)中，認(rèn)識(shí)大自然的規(guī)律，了解花草樹木的生長(zhǎng)、四季的更迭，從而產(chǎn)生對(duì)大自然的敬畏和對(duì)自然生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。植物種植的選擇上，應(yīng)考慮兒童人群的特殊性，選擇安全的植物，從表面的無刺狀到植物的無毒性。

3.2 地形。地形高度的變化可以形成不同的活動(dòng)機(jī)會(huì)和體驗(yàn)。無論是年幼兒童的“沙丘樂園”還是青少年兒童的“輪滑場(chǎng)地”都可以通過地形一定安全范圍內(nèi)的豎向變化起伏豐富兒童的游戲活動(dòng)體驗(yàn)。地形的高差應(yīng)通過緩坡進(jìn)行連接，主要活動(dòng)面積開闊平整，保護(hù)兒童游戲活動(dòng)中的安全。

3.3 水體。活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)的水景小品是不可或缺的元素，兒童對(duì)水的喜愛是與生俱來的，在保證兒童安全的前提下，設(shè)置淺水池或地面噴泉可以滿足兒童的親水場(chǎng)地需求。在安全設(shè)計(jì)上注意水體附近的防滑處理及水質(zhì)的健康衛(wèi)生，給戶外活動(dòng)的兒童一個(gè)安全無憂的游樂環(huán)境。

3.4 設(shè)施的擺放與色彩圖樣。場(chǎng)地中各類設(shè)施的擺放也是重點(diǎn)關(guān)心的部分。從各年齡階段兒童的行為動(dòng)作及半徑進(jìn)行分析總結(jié)，低齡兒童活動(dòng)區(qū)域常需要家長(zhǎng)陪同看護(hù)，服務(wù)設(shè)施等可放置于周圍較近區(qū)域，對(duì)設(shè)施的設(shè)計(jì)無論從材質(zhì)或顏色，都應(yīng)考慮較柔軟及色彩鮮明的處理，來強(qiáng)化服務(wù)設(shè)施的存在避免兒童活動(dòng)碰撞;中高齡兒童活動(dòng)區(qū)域在設(shè)施擺放上可以適當(dāng)擴(kuò)大活動(dòng)半徑，家長(zhǎng)在陪伴的同時(shí)又不會(huì)影響兒童的活動(dòng)空間，可適當(dāng)給予活動(dòng)的獨(dú)立性。

4 結(jié)語

兒童戶外活動(dòng)場(chǎng)地的不斷完善也代表著社會(huì)對(duì)兒童的安全重視不斷提高，合理的對(duì)場(chǎng)地各組成部分進(jìn)行設(shè)計(jì)，讓兒童可以在滿足戶外活動(dòng)的前提下，保證他們的安全同時(shí)使戶外活動(dòng)的種類多樣性，促進(jìn)兒童去戶外活動(dòng)的積極性、安全性和多樣性。相信隨著兒童戶外活動(dòng)場(chǎng)地的不斷完善，兒童們的戶外活動(dòng)健康會(huì)得以保障，不再讓家長(zhǎng)擔(dān)心以及害怕孩子們的戶外互動(dòng)游戲，使每個(gè)兒童都可以擁有一個(gè)安全健康幸福的童年。

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