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《體育成人教育學(xué)刊》2020年(第36卷)總目次

2020-11-23 09:36
體育教育學(xué)刊 2020年6期
關(guān)鍵詞:體育研究

(括號(hào)內(nèi)數(shù)字刊期·頁碼)

● 專題研究——新冠肺炎疫情與體育的發(fā)展

重大疫情背景下對群眾體育生活空間結(jié)構(gòu)二重性的思考

王 峰,鄭國華,等(2·1)

應(yīng)對重大疫情進(jìn)程中家庭體育的精神構(gòu)筑、價(jià)值重塑及推行向度研究

趙富學(xué),龐俊鵬(2·7)

新冠肺炎疫情之下體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢與應(yīng)對

沈克印(2·14)

關(guān)照健康:重大疫情下體育與健康課程面臨的挑戰(zhàn)、責(zé)任和未來轉(zhuǎn)向

尹志華,張古月,等(2·20)

新冠肺炎疫情背景下學(xué)校體育發(fā)展研究

董 鵬,程傳銀(2·26)

疫情期間學(xué)校體育開展的倫理價(jià)值、問題及未來進(jìn)路

汪全先(2·30)

● 體育產(chǎn)業(yè)

我國體育產(chǎn)業(yè)推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革研究

付 群(1·1)

體育市場黑名單制度:基本理論、現(xiàn)實(shí)困境與實(shí)施策略

沈克印(1·6)

英國體育產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)演進(jìn)及其啟示

任 波(1·13)

新型城鎮(zhèn)化發(fā)展對體育產(chǎn)業(yè)集聚的影響——基于省際面板數(shù)據(jù)的空間計(jì)量分析

陳林華,徐晉妍,等(2·48)

美國和韓國電子競技產(chǎn)業(yè)發(fā)展及啟示

常任琪,薛建新(2·56)

運(yùn)動(dòng)休閑特色小鎮(zhèn)的價(jià)值追求——基于“三生融合”理念

鄭航航,展茂浩(2·60)

國家登山健身步道發(fā)展的“寧海模式”解析

梁 強(qiáng),張建文,等(3·19)

舊城區(qū)體育場地設(shè)施屋頂空間的開發(fā)與利用——基于城市空間理論

隔 超,謝洪偉,等(3·25)

我國體育上市公司融資結(jié)構(gòu)分析

蔡平原,楊海燕,等(3·29)

“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下體育賽事轉(zhuǎn)播的運(yùn)營策略

馮俊翔,曹 玲(3·35)

產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈視角下北京氣膜式冰場經(jīng)營戰(zhàn)略研究

周騰軍(3·39)

體育旅游小鎮(zhèn)的源起、內(nèi)涵與路徑選擇

張曉磊(3·44)

滑雪游客的產(chǎn)品認(rèn)知、情感表達(dá)及滿意度——基于網(wǎng)絡(luò)評價(jià)文本分析

成永坤,朱菊芳,等(4·15)

品牌國際化視角下中國企業(yè)的體育營銷——以俄羅斯世界杯7家企業(yè)贊助為例

劉建武,鐘麗萍(4·22)

媒介融合視域下中超聯(lián)賽轉(zhuǎn)播權(quán)運(yùn)營機(jī)制創(chuàng)新

羅 恒,劉亞云(4·28)

體育賽事付費(fèi)視頻營銷策略

李金龍(4·32)

我國帆船運(yùn)動(dòng)發(fā)展的現(xiàn)狀、問題及對策

黃素貞(4·37)

新冠肺炎疫情背景下中國體育產(chǎn)業(yè)的影響機(jī)制、發(fā)展趨勢與應(yīng)對策略——基于事件系統(tǒng)的理論視角

柴王軍,張 擎,等(5·20)

運(yùn)動(dòng)服裝品牌形象對消費(fèi)者滿意、消費(fèi)者行為傾向的影響

孫文樹(5·28)

體育特色小鎮(zhèn)建設(shè):動(dòng)因、經(jīng)驗(yàn)與反思

李靜亞,王潤斌,等(5·35)

進(jìn)口關(guān)稅減讓對我國體育用品出口貿(mào)易的影響——基于ARDL模型

鐘華梅(6·1)

高夢真,展茂浩(6·8)

冰雪體育空間發(fā)展的現(xiàn)狀、問題與對策——基于景觀生態(tài)學(xué)

劉 倩(6·13)

職業(yè)體育俱樂部社會(huì)責(zé)任研究述評

張程鋒,陳林華(6·21)

● 體育法

孫楊涉興奮劑仲裁案相關(guān)法律問題研究

姜 濤(2·34)

東京奧運(yùn)會(huì)延期的法律與倫理視角審視

王睿康,姜世波(2·39)

國際足聯(lián)爭議解決庭對雇傭合同相關(guān)爭議的管轄權(quán)問題——以巴西球員訴大連阿爾濱俱樂部為例

曾 惜(2·43)

國際足聯(lián)爭議解決中送達(dá)規(guī)則的完善——以中國遼寧足球俱樂部訴阿格鮑和中國足球協(xié)會(huì)案為例

歐陽慧(3·1)

體育賽事GIF侵權(quán)行為及保護(hù)策略

董養(yǎng)社,張玉超(3·6)

政府購買公共體育服務(wù)的法律規(guī)制與沖突

閆建華,田華鋼(3·10)

我國電子競技發(fā)展的法治化路徑研究

徐偉康(3·14)

體育領(lǐng)域自甘風(fēng)險(xiǎn)規(guī)則的立法模式與適用路徑

張 鵬(4·1)

《民法典》下運(yùn)動(dòng)員的隱私權(quán)及個(gè)人信息保護(hù)

劉 韻(4·6)

韓國未成年人電子競技政策法規(guī)研究及啟示

洪嘉雯,陳慧敏(4·11)

職業(yè)體育經(jīng)紀(jì)人法律制度的美國經(jīng)驗(yàn)與中國前景

周青山(5·1)

體育法治與《體育法》的修改——紀(jì)念《中華人民共和國體育法》頒布25周年學(xué)術(shù)研討會(huì)綜述

張肇廷,梁曉晨(5·7)

論職業(yè)球員合同終止中的正當(dāng)事由

孫宏達(dá)(5·12)

● 群眾體育

我國體育社會(huì)組織發(fā)展改革的問題與對策——從自發(fā)到自覺

傅振磊(1·18)

全面深化改革背景下地方體育社團(tuán)實(shí)體化發(fā)展研究

龐瑤瑤(1·23)

全國性單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)內(nèi)部治理路徑研究

鄧永炯,李艷玲(1·29)

政府購買公共體育服務(wù)供給特征與公眾滿意度的關(guān)系研究——基于政府形象的中介作用與公眾參與的調(diào)節(jié)效應(yīng)

李樂虎,高奎亭,等(1·34)

歐美發(fā)達(dá)國家公共體育服務(wù)體系建設(shè)的特征及啟示

陳德旭,李福臻,等(1·42)

全民健身背景下健康生活方式傳播的價(jià)值與路徑研究

付志華,趙孟炎(1·51)

中國居民運(yùn)動(dòng)健康服務(wù)供給多元主體融合模式研究

王 崳,梁 圓,等(2·64)

我國全民健身發(fā)展研究——第四屆全民健身科學(xué)大會(huì)論文報(bào)告會(huì)綜述

宋 平(2·69)

美國體育素養(yǎng)計(jì)劃研究及啟示——基于ASPEN報(bào)告分析

李 良,曹 赤,等(2·77)

精英角色與案例啟示:社區(qū)自發(fā)性青少年足球活動(dòng)的組織運(yùn)行研究

孫榮會(huì)(3·49)

我國中小規(guī)模青少年?duì)I地教育機(jī)構(gòu)發(fā)展現(xiàn)狀、問題與對策

吳 陽,劉 媛,等(3·56)

深度休閑者參與型體育休閑行為研究——以自行車騎行者為例

曹保彥(3·61)

球場沖突情境下球員行為決策模型構(gòu)建——基于風(fēng)險(xiǎn)感知

侯 鵬(3·67)

地方樞紐型體育社會(huì)組織建設(shè):服務(wù)邏輯、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與發(fā)展路徑——基于山東省、江蘇省體育總會(huì)的實(shí)地調(diào)研

董芹芹,沈克印,等(4·41)

中國足球協(xié)會(huì)內(nèi)部法人治理結(jié)構(gòu)的優(yōu)化策略

鄭志強(qiáng),李 陽,等(4·48)

群眾體育賽事高質(zhì)量發(fā)展的變革機(jī)制與推進(jìn)策略

王戩勛,沈克印(4·52)

圍繞“六個(gè)身邊”構(gòu)建全民健身發(fā)展的路徑

張金橋,李英杰(5·41)

發(fā)達(dá)國家社區(qū)青少年體育組織發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)及啟示

董明源,張大超,等(5·50)

美國CSPAP聚焦兒童青少年體力活動(dòng)促進(jìn)的路徑與啟示

趙 珊,李有強(qiáng),等(5·57)

“體醫(yī)結(jié)合”背景下城市社區(qū)老年人體育服務(wù)的困境與策略

曹 雷,范成文,等(5·63)

新時(shí)代我國體育社會(huì)組織的深層表征與生命價(jià)值

邰鵬峰,張 穎(5·69)

“健康中國2030”背景下日本國民健康促進(jìn)政策及啟示——基于第二次“健康日本21”實(shí)施效果的考察

李曉晨,陳 佩(6·29)

城鄉(xiāng)基本公共體育服務(wù)均等化發(fā)展的新探索——評《城鄉(xiāng)基本公共體育服務(wù)均等化研究》

樊炳有(6·38)

● 學(xué)校體育

基于學(xué)生健康素養(yǎng)生成的體育教師教育范式轉(zhuǎn)變

程傳銀,周生旺,等(1·56)

論體育教師文化自信的內(nèi)涵、現(xiàn)實(shí)意義與提升路徑

尚力沛,程傳銀,等(1·62)

核心素養(yǎng)導(dǎo)向的體育教師教育:理念、挑戰(zhàn)與應(yīng)對

黃 河,程傳銀,等(1·67)

我國中等師范體育教育辦學(xué)概況、成功經(jīng)驗(yàn)與當(dāng)代啟示

董 鵬,程傳銀,等(1·72)

我國體育教師研究的熱點(diǎn)與特點(diǎn)評析——基于第十一屆全國體育科學(xué)大會(huì)

孟 涵,孫銘珠,等(4·57)

大數(shù)據(jù)時(shí)代體育院校圖書館服務(wù)創(chuàng)新路徑

符 翠(4·63)

人工智能在體育教育領(lǐng)域中的應(yīng)用與展望

馬文博,馬 敬,等(6·42)

結(jié)構(gòu)功能主義視角下學(xué)校體育場館對外開放的AGIL模型應(yīng)用

江 濤,王玉俠(6·46)

能力本位視域下體育教育專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的改革

劉紅建,沈曉蓮(6·53)

校園足球開展的理論邏輯及時(shí)代價(jià)值

張春合,李楚穗,等(6·58)

體育解說評論人才培養(yǎng)新理論與新方法——評首批國家級線下一流課程《體育解說評論》同名配套教材

洪 鋼(6·62)

體教融合視域下社會(huì)體育導(dǎo)論課程思政的探索

范英麗(6·65)

運(yùn)動(dòng)技術(shù)鏈:生成、結(jié)構(gòu)、協(xié)同與運(yùn)行

李 園,趙宏雯,等(6·69)

● 體育文化

運(yùn)動(dòng)員輔助人員導(dǎo)致的運(yùn)動(dòng)員興奮劑違規(guī)問題研究——兼論“履行輔助人理論”的運(yùn)用

虞志波(1·77)

國際體育仲裁院上訴仲裁程序中的和解結(jié)案——興奮劑案件和解結(jié)案的基礎(chǔ)與改革方向

梁曉瑩(1·85)

“講好中國故事”視域下的傳統(tǒng)體育文化國際傳播

鄧德林(4·66)

新時(shí)代民族體育文化傳承、創(chuàng)新與發(fā)展——2019首屆民族體育文化發(fā)展論壇綜述

朱亞成,季 瀏(4·71)

左江流域體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)文化生態(tài)變遷與保護(hù)傳承的田野調(diào)查——以壯族螞拐舞為例

胡江平,王成科,等(4·77)

后奧林匹克主義下馬術(shù)運(yùn)動(dòng)的文化釋義——基于文化分層理論

韓 蕾,田 靜(4·81)

身體意象與體力活動(dòng)的關(guān)系與機(jī)制

文 寬,徐 飛,等(4·86)

論民族傳統(tǒng)體育文化的發(fā)展

荊 雯,趙 潔,等(4·91)

美國體育對新移民“美國人”身份的二元構(gòu)建及其經(jīng)驗(yàn)啟示

霍傳頌(5·74)

從“學(xué)徒”到“用戶”:新中國成立以來武術(shù)傳播受眾的歷史、現(xiàn)實(shí)與未來

李龍飛(5·79)

“歐洲體育之都”評選標(biāo)準(zhǔn)與促進(jìn)機(jī)制研究——以都靈和布達(dá)佩斯為例

羅玉婷,陳林華(5·84)

我國體育文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展動(dòng)力提升研究——基于美學(xué)經(jīng)濟(jì)視角

邰 峰,于子軒(5·89)

從修辭到敘事:當(dāng)代健康傳播的話語轉(zhuǎn)型與健康中國傳播策略

李有強(qiáng)(6·73)

兩宋都市民間體育結(jié)社的歷史社會(huì)學(xué)考察

丁 潔,黃亞玲(6·82)

生態(tài)補(bǔ)償理論下體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)——以天等打榔為例

王成科,宋曉宇,等(6·88)

體育類學(xué)術(shù)期刊知網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)首發(fā)的調(diào)查

喬艷春(6·91)

● 競技體育

墨西哥足球發(fā)展方式演進(jìn)及其動(dòng)力機(jī)制

浦義俊,辜德宏(2·83)

我國職業(yè)足球俱樂部社會(huì)責(zé)任信息披露研究

張程鋒(2·89)

● 國外體育

美、英、澳、中體育治理體系比較研究

杜叢新,吳家樂,等(3·71)

國外體育明星利用社交媒體傳播的現(xiàn)狀及啟示

延怡冉,張德勝(3·77)

英國備戰(zhàn)里約奧運(yùn)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)與啟示

張曙光,宋鐵男(3·84)

加拿大體育共同愿景對健康中國的啟示

胡 貝(3·88)

美國體育教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)研究及啟示

史慶玲(3·91)

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