內(nèi)容摘要：翻譯模因論把翻譯視為模因的跨文化傳播，不僅是語言的遷移，也是文化的遷移。該研究以《人民日報》網(wǎng)絡流行語翻譯為例，從翻譯模因論角度探求切斯特曼的翻譯策略在漢語網(wǎng)絡流行語英譯中的應用，并為其英譯提供一個新的視角。

關(guān)鍵詞：翻譯模因論 網(wǎng)絡流行語 遷移視角 翻譯策略

一.翻譯模因論與網(wǎng)絡流行語

模因論的核心術(shù)語是模因，由理查德·道金斯[1]首次提出。模因包含兩種含義：一種是“文化復制單位”，另一種是“模仿單位”。模因會遵循“適者生存”的原則，強模因會被不斷復制和傳播，而劣勢模因會被淘汰[9]。Heylighen[3]認為，強模因的復制需要經(jīng)歷同化、記憶、表達、傳輸四個階段，并且具有高保真性、多產(chǎn)性和持久性特征。

國外最早將模因論和翻譯研究相結(jié)合的是安德魯·切斯特曼[2]，他介紹了翻譯的理論概念、策略和規(guī)范等，并將模因理論與波普爾的知識進化模式相結(jié)合。翻譯規(guī)范要求翻譯的過程和標準，翻譯策略則指導譯者的實際翻譯。網(wǎng)絡流行語屬于強模因。在將強模因翻譯成其他語言時，應考慮目標讀者的期望，并根據(jù)專業(yè)規(guī)范選擇合適的翻譯策略。切斯特曼的翻譯理論是從遷移角度對翻譯策略進行最深入分析的，并建立了三個層次，包括：1.句法策略;2.語義策略;3.語用策略。本文將從這三個方面對漢語網(wǎng)絡流行語英譯策略進行分析。

二.文獻綜述

何自然[6]首次將模因論與翻譯學相結(jié)合，他認為翻譯模因庫中有多種基因型模因和表現(xiàn)型模因存在，為我們研究對等理論、等值理論以及研究翻譯變異理論提供了一條新的途徑。張瑩[4]結(jié)合模因的生命周期理論，認為模因傳播的最終趨勢是忠實地照搬原語的文化情結(jié)，即異化翻譯。同時，在討論了翻譯規(guī)范模因的形成過程后，馬蕭[5]認為切斯特曼是在分析了圖里的操作及初始規(guī)范后，根據(jù)語言學道德、交際、和產(chǎn)品規(guī)范才提出了期待和專業(yè)規(guī)范等概念。李姍姍[7]從模因論角度分析了網(wǎng)絡流行語“我可能XX假XX”，根據(jù)Dawkins提出的強勢模因的三個評判標準以及Heylighen提出的強勢模因傳播周期理論來探究其作為強勢模因的傳播過程。楊姣[8]在模因論視角下對流行語“盤它”的走紅進行解讀，得出“盤它”具備成為強勢模因的語言和社會因素。張光明和楊淑華[10]評論了切斯特曼的翻譯模因論，認為其獨創(chuàng)性在于切斯特曼的文化模因觀及其隱喻功能。通過結(jié)合波普的知識進化圖式，切斯特曼將不同時期的翻譯理論和思想融為一體，確立了翻譯理論的“發(fā)展論”。不過從遷移角度的翻譯策略對漢語網(wǎng)絡流行語英譯進行系統(tǒng)分析的并不多。本文以《人民日報》網(wǎng)絡流行語英譯為例，從遷移度探求切斯特曼的句法、語義和語用策略在漢語網(wǎng)絡流行語英譯中的應用，為其英譯提供一個新的視角。

三.遷移翻譯策略在漢語網(wǎng)絡流行語英譯中的運用

（一）句法策略

句法策略包括直譯、借詞、移位等，由表1可以看出，漢語網(wǎng)絡流行語英譯的句法策略使用中，直譯法使用最多，其次是借詞法。

流行語“給力”一詞，在源語中是“給勁、帶勁”的意思，此詞最早出自日本動漫《西游記：旅程的終點》：“這就是天竺嗎，不給力啊老濕?！薄安唤o力”是指結(jié)果與預定目標相差較遠。后綴“-able”在英語構(gòu)詞法中是“具有……的能力”之意，再借用與中文“給”同音的“ge”以及音譯的“l(fā)i”，就產(chǎn)生了“給力”“gelivable”的翻譯。

句法策略涉及的是句法層面，與意義無關(guān)，所以直譯法，借詞和結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換策略更多是運用于無深層含義的網(wǎng)絡流行語中，所以譯者在翻譯過程中簡單復制原文意思，使譯文合乎語法即可。

（二）語義策略

語義策略包括：使用同/反義詞、上/下義詞、反譯、意譯等，表2漢語網(wǎng)絡流行語英譯的語義策略使用中，意譯策略使用較多。

流行語“老司機”源于云南山歌，后該詞被用于指某一行業(yè)老手，對各種規(guī)則玩法老道的人?！袄纤緳C”一詞含比喻義，因此我們采用意譯，用“old hand”來表達成熟老道的人，或把“老司機”的比喻具體化，用表示“經(jīng)驗豐富的，熟悉行業(yè)規(guī)則的人”的“veteran”來描述，“netizen”進行補譯。

“洪荒之力”是由于中國游泳選手傅園慧在接受央視記者采訪時說的一句話“我已經(jīng)用了洪荒之力”而成為網(wǎng)絡流行語的。在源語中，“洪荒”的意思是“混沌和無知的狀態(tài)，特別是在遠古時代，即地球形成后的早期狀態(tài)”，而目的語中的“prehistorical”正好表示“史前的”，與“地球形成后的早期狀態(tài)”相對應，十分形象貼切。

語義策略涉及翻譯的意義層面，當流行語包含較深層次含義而無法直譯時，就需要使用近/反義詞、反譯、意譯等策略來使譯文符合交際規(guī)范，并達到譯入語讀者的期待。

（三）語用策略

文化過濾、信息改變、語言行為改變等都屬于語用策略，表3中漢語網(wǎng)絡流行語在使用語用翻譯策略時，更偏向文化過濾策略的使用。

“吃瓜群眾”來源于采訪視頻“我什么都不知道，只是在路邊吃西瓜”一句話，之后人們就用“吃瓜群眾”來指不明真相的普通大眾或旁觀者。翻譯時譯者應考慮目的語讀者認知水平，如果直接翻譯為melon-eating masses，大多數(shù)英語學習者都不懂該詞意思。因此，通過文化過濾策略過濾出“吃瓜群眾”的內(nèi)在含義，直接用等值模因the spectators進行翻譯，來表達不明真相、愛看熱鬧的旁觀者。

流行語“人艱不拆”來自林宥嘉的《說謊》，意為“人生已經(jīng)如此的艱難，有些事情就不要拆穿”，引申義為“人們不愿意面對事情的真相”。譯文中，“拆”沒有直接譯為“expose”而是改為“hurt”，通過改變原文信息而遵守了交際規(guī)范，很容易讓目標語讀者理解。

語用策略涉及的是語境層面的問題，它與說話者要傳遞的信息和作者的意圖有關(guān)，譯者通過使用文化過濾，改變語言行為等語用策略傳達原文的深層含義，從而達到目標語讀者的期待。

四.小結(jié)

本文從翻譯模因論遷移角度探討切斯特曼的句法，語義和語用策略在漢語網(wǎng)絡流行語英譯中的應用，研究發(fā)現(xiàn)，在翻譯基因型流行語時，譯者更多使用直譯、借詞、結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換等句法策略;而在翻譯表現(xiàn)型流行語時更多使用意譯、同/近義詞等語義策略;對于一些文化負載詞，則通過文化過濾、改變原文信息等語用策略來傳遞作者的真實意圖。在翻譯網(wǎng)絡流行語時，譯者會忽視目標語讀者的可接受能力，導致翻譯中經(jīng)常出現(xiàn)誤譯和錯譯現(xiàn)象，而無法將其打造成強勢模因。本文通過對漢語網(wǎng)絡流行語英譯策略進行系統(tǒng)分析，以幫助譯者在遵循專業(yè)規(guī)范的基礎(chǔ)上選擇恰當?shù)姆g策略，對漢語網(wǎng)絡流行語英譯有積極的指導作用。

參考文獻

[1]Richard， Dawkins. The Selfish Gene[M]. New York： Oxford University Press， 1976.

[2]Chesterman， A. Memes of Translation： The Spread of Ideas in Translation Theory [M]. Amsterdam/Philadelphia： J. Benjamins， 1997.

[3]Heylighen， F. What Makes a Meme Successful？ Selection Criteria for Cultural Evolution [A]. in R. Jean （ed.）. Proc. 15th Int. Congress on Cybernetics （de Cybernétique， Namur）. 1999.

[4]張瑩.從密母的角度談異化翻譯的趨勢[J].深圳大學學報，2003，（6）：109-113.

[5]馬蕭.從模因到規(guī)范：切斯特曼的翻譯模因論述評[J].廣東外語外貿(mào)大學學報，2005，（3）：53-56.

[6]何自然.語言中的模因[J].語言科學，2005，（6）： 54-64.

[7]李姍姍.模因論視角下網(wǎng)絡流行語“我可能 XX 假 XX”的復制與傳播[J].海外英語，2017.13.

[8]楊姣.流行語“盤它”的模因論解讀[J].英語廣場，2019.

[9]何碧龍.翻譯模因論的遷移視角下漢語網(wǎng)絡流行語的英譯策略探究——以2016年中國網(wǎng)絡流行語為例[J].齊齊哈爾師范高等?？茖W校學報，2017，（04）：65-67.

[10]張光明，楊淑華.評切斯特曼的《翻譯模因論》[J].中國科技翻譯，2007，（04）：57-60.

（作者介紹：王莉，華東理工大學研究生，研究方向：外國語言學及應用語言學）