胡麗麗
高考作文年復(fù)一年,其考查模式相對(duì)穩(wěn)定。在命題角度的限制下,學(xué)生往往難以靠立意一鳴驚人,因此作文分?jǐn)?shù)很大程度上看的是語言文采的優(yōu)劣。其中,比拼的重中之重就是如何落筆、如何開篇。下面我就結(jié)合高分作文中的精彩開頭,給同學(xué)們介紹四種容易掌握的入題技巧。
受潛意識(shí)的驅(qū)使,很多人有“讀到問句就要短暫思考一下”的習(xí)慣。如果考生拋給閱卷老師一個(gè)高質(zhì)量的、直擊題目內(nèi)核的問句,就可以引導(dǎo)閱卷老師的思維順著你的思路走下去。
當(dāng)你靜坐窗前,奮筆疾書、備戰(zhàn)高考時(shí),你是否想過這張安靜的書桌來之不易?是否想過高考之后的人生,你又將奔向何方?(2021年全國甲卷高分作文《大有可為新征程》)
全國甲卷作文題目中給出的材料比較豐富,寫作主題是“可為與有為”,立意比較明晰。但本文作者卻能在開頭掀起波瀾,用兩個(gè)問句將讀者的思維提升到“自我反省”與“著眼長遠(yuǎn)”的高度?!鞍察o的書桌是否來之不易?”說實(shí)話,包括閱卷老師在內(nèi),有多少人思考過這個(gè)問題呢?該考生能關(guān)注到為大眾所忽略的問題,其思想與眼光已經(jīng)過人一肩。
古人多以“三”為大。大在何處?大在劉備“三顧茅廬”的虔誠,大在孔子“三人行,必有我?guī)煛钡闹t虛,更重要的是大在“三省吾身”的謹(jǐn)慎。古人如此,今人何嘗不是?到了今天,我們同樣需要這種“三省吾身”的道德修養(yǎng)。(2021年全國乙卷高分作文《三省吾身,奮然前行》)
文章開頭巧妙地運(yùn)用了兩個(gè)設(shè)問句,從兩個(gè)不同的角度引出了“三省吾身”的話題,既開拓了思路,又吸引了讀者。這樣的入題方式,將設(shè)問的修辭作用發(fā)揮得淋漓盡致,簡(jiǎn)潔卻分量十足。
議論文,從本質(zhì)上看就是說理,是辯論。因此無論從哪個(gè)角度看,落筆的氣勢(shì)都舉足輕重。因此,兼具氣勢(shì)與文采的排比修辭可謂恰到好處。
在子彈射入凡·高頭顱的許多年后,他的《向日葵》才被高價(jià)拍賣;布魯諾因維護(hù)哥白尼的“日心說”而在羅馬的鮮花廣場(chǎng)被燒死,幾百年后才獲得認(rèn)可;馬克思逝世34年后,他的理論才在俄國十月革命中得到實(shí)踐?!断蛉湛?、“日心說”、馬克思主義理論的價(jià)值本身并沒有變化,但人們對(duì)其價(jià)值的認(rèn)知會(huì)隨著時(shí)間而改變。(2021年上海卷高分作文《時(shí)間淬煉價(jià)值》)
上海卷談?wù)撌挛锏膬r(jià)值與時(shí)間的關(guān)系,其審題立意看似二維,實(shí)則唯一。本文作者知曉如何在千篇一律的立意中脫穎而出,方法就是鳳頭搖曳、奇句奪目。本文開篇的這一組排比無論是人物故事還是遣詞造句,都經(jīng)得起推敲,強(qiáng)勢(shì)展現(xiàn)了考生的文采,高分實(shí)至名歸。
時(shí)間是河,紀(jì)念日是河岸上的塔;時(shí)間是路,紀(jì)念日是路上的碑。于人生之路上行走,我回首,望見那些日子在往昔熠熠生輝;我駐足,將歷史融化在靈魂里;我抬頭,望見那些日子在未來發(fā)出耀眼光芒;我前行,將初心鐫刻于心房之上。紀(jì)念日,是紀(jì)歷史崢嶸,念初心歲月,而后奔向遠(yuǎn)方。(2021年天津卷高分作文《紀(jì)歷史崢嶸,念初心歲月》)
天津卷談?wù)摗凹o(jì)念日”的價(jià)值,無任何審題難度,考生之間拼的就是文采。那么讀者就必須承認(rèn),本文開頭這一段的文采是絕佳的?!皶r(shí)間是河”“時(shí)間是路”比喻精準(zhǔn),“我回首”“我駐足”“我抬頭”“我前行”的排比動(dòng)作感、現(xiàn)場(chǎng)感強(qiáng)烈。
高中學(xué)生一般不會(huì)缺少名言警句的積累,缺少的是使用的意識(shí)。引用名言警句可以最直接地體現(xiàn)作者的文化底蘊(yùn),何樂而不為?不過,引用時(shí)要注意避免那些過于通俗的句子,比如“只要功夫深,鐵杵磨成針”“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,這些名言盡人皆用而缺少新意。寫作時(shí),同學(xué)們應(yīng)多引用那些文化氣息濃厚、最好帶有文言色彩的名句。
晚清名臣曾國藩有言:“天可補(bǔ),??商?,南山可移,日月既往,不可復(fù)追?!痹谏罟?jié)奏加快、思維碰撞激烈、信息繁復(fù)冗雜的當(dāng)下,最公平的篩子便是時(shí)間。只有經(jīng)過時(shí)間的發(fā)酵與沉淀,人們方知酒香的醇厚悠長。(2021年上海卷高分作文《時(shí)間釀酒,余味成花》)
曾國藩是一個(gè)頗有爭(zhēng)議的人物,鎮(zhèn)壓太平天國運(yùn)動(dòng),他是兇狠的,但在個(gè)人修養(yǎng)上,他的很多事跡、名言受到后人的稱頌。本文作者引用的這句話顯然不為人所熟知,而且用在此處頗為新穎、恰當(dāng)。
古語有云:“民生在勤,勤則不匱。”循著歷史的轔轔車聲,我們可以聽到,勞動(dòng)是社會(huì)生活的主旋律?!吧罘N菱藕淺種稻,不深不淺種荷花”是勞動(dòng)中總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn),“自錢孔入,而錢不濕”是勞動(dòng)中鍛煉出的技藝,“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”是勞動(dòng)中迸發(fā)出的喜悅。上下五千年,唯有以勞動(dòng)作筆,方可繪就美好圖景。(2019年河南卷高分作文《勞動(dòng)為筆,揮就藍(lán)圖》)
開頭引入四句名言,從不同的角度切入文章中心,特別是兩句詩歌使“勞動(dòng)”的話題變得輕松、愉悅,也為文章增添了詩情畫意。在緊張的高考考場(chǎng)上還能想到這幾句充滿閑情逸致的小詩,實(shí)屬不易,這說明該考生具有較為豐富的文學(xué)積累。
故事總是吸引人的。與成千上萬的議論文相比,記敘文顯然更加耐讀。在記敘文的寫作中,用設(shè)置懸念的方式開頭更能吊起讀者的胃口,使人產(chǎn)生一種迫切的閱讀欲望。
我的習(xí)慣是“吹?!?。在班里,我是有名的“吹牛大王”。我常常說一些不著邊際的話,做一些離譜兒的事,因而,大家都認(rèn)為我空話連篇、一事無成,是“不成熟的楷模”。(2021年北京卷高分作文《這,才是成熟的模樣》)
“欲揚(yáng)先抑,前后對(duì)比”是記敘文絕佳的構(gòu)思路徑。本文作者深諳此道,他開篇先把自己描述成“不成熟的楷?!?,然后一步步轉(zhuǎn)變自己的形象,成為成熟的楷模。如此開頭,可謂懸念十足。
幸福如一抹淺淺的霧,淡淡地飄在村東的路口,與那個(gè)破舊屋子里的大米飯的香味交織融合,彌漫在我的心窩。為了它,我曾等了一個(gè)夏天,等了一個(gè)童年。而此刻,它像是一曲笛音,回響在我心靈的深處……(高分作文《一碗大米飯》)
這是一篇感人至深的記敘散文?!傍P頭”開篇,連用兩個(gè)形象的比喻,于朦朧中展開回憶,引領(lǐng)下文?!氨病苯Y(jié)束,“我夢(mèng)見外婆就站在我面前,手里捧著一碗香噴噴的大米飯……”,余韻悠長。
良好的開端是成功的一半。上面介紹的四種開頭技法,同學(xué)們只要用心記住,并在日常的作文訓(xùn)練中堅(jiān)持實(shí)踐,一定能夠在未來的高考中脫穎而出,取得理想的作文成績。