姜萍

摘 要：高校出版社是我國社會主義出版事業(yè)的重要組成部分。本文以安徽省四家高校出版社為例，闡明在激烈的市場競爭中，高校出版社面臨著產(chǎn)品同質(zhì)化、其他類型出版社和民營資本的沖擊等一系列問題，并就高校出版社的未來發(fā)展提出策略和建議。

關鍵詞：高校出版社;發(fā)展現(xiàn)狀;存在問題;發(fā)展策略

中圖分類號：G230 ?文獻標識碼：A ??文章編號：1672-8122（2021）12-0038-05

高校出版社是我國社會主義出版事業(yè)的重要組成部分，隨著新聞出版業(yè)改革的不斷推進，高校出版社的規(guī)模實力有了明顯增強。但在激烈的市場競爭下，高校出版社始終面臨著產(chǎn)品同質(zhì)化、折扣戰(zhàn)、傳統(tǒng)圖書市場萎縮等一系列問題，使得它們的發(fā)展步履維艱。高校出版社應如何選擇自己的發(fā)展之路是當前亟須解決的問題。

一、 安徽省四家高校出版社概況

高校出版社是依托母體高校成立并發(fā)展的獨立法人單位。從高校的分類來看有很多種，就安徽省幾所主要高校而言，中國科學技術大學、合肥工業(yè)大學、安徽大學和安徽師范大學都應屬于綜合性大學。但結(jié)合它們自身的辦學特色，這四所高校又都有各自的特點。

（一）中國科學技術大學出版社：科學研究型

中國科學技術大學是一所以前沿科學和高新技術為主，兼有醫(yī)學、特色管理和人文學科的綜合性全國重點大學。由于研究型大學以科學研究和博士研究生教育為重點，所以它在國家科學研究和精英人才的培養(yǎng)方面占有獨特優(yōu)勢。

中國科學技術大學出版社創(chuàng)建于1985年，由中國科學院主管，中國科學技術大學主辦。作為一流研究型大學的出版社，從創(chuàng)社伊始，中國科學技術大學出版社就依托中國科學院、中國科學技術大學的品牌、人才和資源等優(yōu)勢，陸續(xù)出版了一大批代表國家科技創(chuàng)新水平的高水平學術類圖書，引進了一系列反映世界科技前沿的學術精品。經(jīng)過30多年的發(fā)展，在基礎科學、高技術與交叉科學前沿研究學術著作，高校理工科精品教材和教學參考書，外語學習和考試暢銷讀物等方面，中國科學技術大學出版社形成了自己的特色和優(yōu)勢。

（二）合肥工業(yè)大學出版社：工科類

合肥工業(yè)大學是中華人民共和國教育部直屬的全國重點大學，是教育部、工信部和安徽省政府共建高校，也是國防科工局與教育部共建的工科類高校。與其他高校不同，工科類高校主要培養(yǎng)學生的實際應用能力，具體目標是培養(yǎng)在相應的工程領域承擔規(guī)劃、勘探、設計、施工、原材料的選擇研究和管理等方面工作的高級工程技術人才。其代表性的學科有土建類、水利類、化工制藥類、電工類、電子信息類、儀器儀表類、熱能核能類等。

合肥工業(yè)大學出版社成立于2002年，由教育部主管，合肥工業(yè)大學主辦的工科類高校出版社。多年來，在“以高校教材為主體，以學術專著與大眾讀物為兩翼”出版方向的指引下，合肥工業(yè)大學出版社依托合肥工業(yè)大學的學科資源，精心打造了一批學術精品圖書，圖書的出版范圍涵蓋理、工、農(nóng)、醫(yī)和人文社科等多個學科領域。

（三）安徽大學出版社：教育研究型

安徽大學是國家“211工程”重點建設高校，教育部與安徽省人民政府共建高校，安徽省屬重點綜合性大學。學校的學科領域涉及文學、史學、哲學、經(jīng)濟學、法學、管理學、理學、工學、教育學、藝術學等10個學科門類。

安徽大學出版社成立于1995年，由安徽省教育廳主管，安徽大學主辦。創(chuàng)社以來，其本著以教育出版為主體、以學術出版和大眾出版為兩翼的出版宗旨，堅持“服務教育、弘揚學術、傳播知識、傳承文化”的出版理念，在中小學教材教輔、高校教材、學術著作與大眾讀物三大版塊精心布局，堅持突出重點，著力打造精品，陸續(xù)出版了一系列面向高校研究生、本科生、高職高專學生、中等職業(yè)學生的系列教材，以及獨具特色的中小學教育教材與教輔用書。同時在古文字研究、徽學及地域文化、古籍整理、唐詩宋詞研究等領域出版了一批有影響的精品力作。

（四）安徽師范大學出版社：師范類

安徽師范大學是安徽省人民政府與教育部共建高校，安徽省委、省政府優(yōu)先建設的省屬重點綜合性大學和安徽省特色高水平大學重點建設高校。師范大學在中國的設置歷史最為悠久，傳統(tǒng)意義上的“師范大學”，主要是指培養(yǎng)各類師資力量的高等院校，但隨著社會的不斷發(fā)展，現(xiàn)代意義上的師范大學則被賦予了全新的內(nèi)容。由過去較為單一的培養(yǎng)文、理、工、教人才的高等院校向更為全面的綜合性大學拓展，但其仍擔負著培養(yǎng)高水平師資的使命。

安徽師范大學出版社成立于2010年，由安徽省教育廳主管，安徽師范大學主辦。自成立以來，其在“傳承文明、服務社會”宗旨的指引下，堅持為學校教學和科研服務，為地方文化建設服務，為我國出版事業(yè)的發(fā)展和繁榮服務，以安徽師范大學的優(yōu)質(zhì)資源為依托，積極爭取國內(nèi)外專家學者的合作與支持，已逐步形成以高水平教材、專著及中小學教輔類圖書為重點，以高品位社會讀物類圖書為基礎的圖書結(jié)構(gòu)體系。

二、 安徽省四家高校出版社發(fā)展現(xiàn)狀和存在問題

（一）各出版社圖書現(xiàn)狀分析

中國科學技術大學出版社的圖書主要集中于數(shù)學、物理、化學、地質(zhì)古生物學、地球與空間學、信息科學與技術、工程科學與技術、生命科學、醫(yī)學衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)科學、科學史與科學文化、交叉學科、外語、經(jīng)濟管理、教育、人文素質(zhì)教育、高職高專教材、學術專著、教輔等方面。由此可知，高校理工類教材、教學參考書和學術作品是其主要的出書領域。其在滿足本校不同學歷層次教學用書需求的同時，積極面向市場開發(fā)教材、根據(jù)世界教育前沿成果引進國際名校的經(jīng)典教材，在高校理工科教材出版方面形成了學科體系和品種規(guī)模，其中一批教材入選國家級高等學校規(guī)劃教材、教育部優(yōu)秀教材（教學成果）以及教育部研究生教學用書。中國科學技術大學出版社因而成為安徽省最重要的、具有全國影響力的高校理工科教材、教學參考用書出版基地。

該出版社出版的大學英語學習和考試讀物在社會上也引起了廣泛的反響;出國考試類讀物一直以來都是出版社耕耘的重要領域;英（美）語口語和詞匯圖書在大賣場的同類圖書排行榜上名次靠前。日語、德語等小語種圖書均具有良好的市場表現(xiàn)。

合肥工業(yè)大學出版社是一個擁有圖書、電子、音像和數(shù)字等各類出版資質(zhì)，出版范圍涵蓋理、工、農(nóng)、醫(yī)和人文社科等多個學科領域的出版企業(yè)。教材出版覆蓋研究生、本科、高職等各個層次，在藝術設計、機械汽車、土木工程、計算機技術等版塊亮點突顯，財經(jīng)管理、旅游學、廣告學、新聞傳播學等版塊初具規(guī)模?！段鞣皆O計藝術史》《食品免疫學》《簡明中外新聞事業(yè)史》等多部教材被遴選為國家級和安徽省省級高等學校規(guī)劃教材。依托合肥工業(yè)大學學科資源，合肥工業(yè)大學出版社已打造了一批精品力作。

自創(chuàng)社以來，安徽大學出版社堅持突出重點，著力打造精品。其中，中小學地方規(guī)劃教材、中小學教輔材料及拓展讀物，高校人文科學、社會科學等專業(yè)教材以及計算機、外語、體育、心理健康教育、軍訓等公共教材在安徽省占有相當大的市場份額。安徽大學出版社充分依托安徽大學、北京師范大學等省內(nèi)外知名高校的教育資源優(yōu)勢，出版的多種圖書先后獲得中國出版政府獎、中華優(yōu)秀出版物獎等各類國家級、省部級獎項;多個項目被列入“國家出版基金資助項目”“國家古籍整理出版規(guī)劃”“經(jīng)典中國國際出版工程項目”等各類國家級項目。

安徽師范大學出版社成立時間較短。但在較短的時間內(nèi)，其圖書出版已初見成效，出版范圍遍及社會科學、自然科學、基礎教育等諸多領域，在國內(nèi)圖書市場享有一定的聲譽。其中，多種圖書獲華東地區(qū)、安徽省圖書獎，以及入選安徽省高等學校省級規(guī)劃教材。

綜上所述，安徽省四家高校出版社依托各自的母體高校，在圖書出版方面取得了明顯成效，但通過對各家出版社圖書出版情況的分析可知，安徽省四家高校出版社圖書出版存在的問題也是較為明顯的。

（二）安徽省四家高校出版社發(fā)展的困境

1.同質(zhì)化產(chǎn)品現(xiàn)象嚴重

目前，就整個圖書出版行業(yè)而言，圖書出版的同質(zhì)化現(xiàn)象有愈演愈烈之勢。而從安徽省四家高校出版社來看，其產(chǎn)品主要集中于教材與學術專著，其中，教材一般是為了適應各學科教學需要而編寫的。 這四家高校不少專業(yè)雖然有著明顯的差異，但它們的課程設置卻存在很多大同小異之處，而為了追求經(jīng)濟效益最大化，這四家出版社所出版的教材不是僅立足各自依托的母體高校，而是面向安徽省，乃至全國部分本科、高職院校和中職院校，因而幾家出版社的教材出版呈現(xiàn)明顯的同質(zhì)化現(xiàn)象。例如，公共基礎教材，無論是文科的大學語文、大學生心理健康教育、大學生就業(yè)指導等，還是理科的高等數(shù)學、大學物理、計算機技術、軍事學等教材，四家出版社均有涉及，甚至于一家出版社同類教材都會出現(xiàn)幾個不同版本。同質(zhì)化圖書不僅造成了人力、物力資源的浪費，不利于圖書出版行業(yè)競爭力的提高，而且出版物重復出版、上市，必然導致全行業(yè)庫存圖書的增多，從而造成行業(yè)性的惡性循環(huán)。

2.其他類型出版單位、民營圖書公司的競爭與沖擊

從上述安徽省四家高校出版社的出版范圍可知，其出版圖書主要為高校教材和學術圖書，安徽大學出版社、安徽師范大學出版社也出版中小學教輔。

隨著原有出版品種限制的被打破，許多其他類型的出版社和民營圖書公司進軍高校教材市場，以期搶占一席之地，高校教材市場原本就呈現(xiàn)的激烈角逐狀態(tài)隨之進一步惡化，這也使得原本在高校教材市場競爭中不占據(jù)明顯優(yōu)勢的高校出版社狀況更加艱難。為了在競爭中搶占先機，民營圖書公司和其他類型出版社掀起了圖書折扣大戰(zhàn)，一些民營圖書公司和高校出版社實現(xiàn)合作共存。如由高校出版社負責選題策劃開發(fā)、編輯制作，民營圖書公司著重進行渠道建設和營銷工作。還有的民營圖書公司則不僅承擔渠道建設、營銷工作等，還著手進行選題開發(fā)，而高校出版社只需進行編輯加工。這種合作雖給高校出版社帶來了短期的經(jīng)濟效益，但對高校出版社造成的危害也是明顯的：民營圖書公司自主研發(fā)、出版圖書，勢必對高校出版社開發(fā)的圖書品種產(chǎn)生沖擊，使得圖書同質(zhì)化現(xiàn)象更趨嚴重。且民營圖書公司一味追求利益，出版的一些圖書質(zhì)量不高，有的甚至可以說質(zhì)量低下，這對高校出版社的整體圖書質(zhì)量而言是嚴重威脅。

3.基于母校的品牌效應未完全形成

高校成立出版社，其初衷是為本校的教學與科研服務的。基于高校出版社與母校千絲萬縷的聯(lián)系， 各高校成為高校出版社作者資源和選題資源的有力后方。 在高校出版社的幫助下，許多高校的重大教學和研究成果得以結(jié)集成冊，并經(jīng)過不斷修訂再版，有的甚至成為某一學科的經(jīng)典教材或是傳世佳作，高校出版社在為國家的文化、教育事業(yè)發(fā)展服務方面作出了不可估量的貢獻。而就安徽省四家高校出版社的發(fā)展來看，雖然高校專家、學者們?yōu)槌霭嫔缣峁┝烁哔|(zhì)量的出版資源，創(chuàng)造了好的社會效益和經(jīng)濟效益，但其基于母校的品牌效應未能得到有效展現(xiàn)。如中國科學技術大學出版社和合肥工業(yè)大學出版社基于母校優(yōu)勢學科的品牌圖書出版較少，從它們申報的國家出版基金等項目和獲獎情況來看，雖有體現(xiàn)母體學校特色的理工類資源，但品種較少，而人文社科類圖書居多，這或多或少地影響了它們品牌效應的顯現(xiàn)。安徽大學出版社立足于安徽大學的古文字學、徽學等優(yōu)勢學科，出版了一批精品圖書，體現(xiàn)了依托母校的品牌效應，但仍有較大缺陷。一是依靠母校的優(yōu)勢學科開發(fā)的精品圖書品種有限，缺乏連續(xù)性。二是對母校優(yōu)勢學科的挖掘不全面，只局限于少量專業(yè)，如安徽大學的外語等優(yōu)勢學科，未能得到充分開發(fā)。此外，在圖書出版市場的激烈競爭下，原有母體高校的出版資源呈現(xiàn)外流與被搶的狀況，特別是母體高校的優(yōu)勢資源外流情況更為明顯，這也在一定程度上對高校出版社品牌效應的形成與發(fā)展造成沖擊。由此可知，安徽省四家高校出版社基于母校的品牌效應并未完全形成。因此，高校出版社要樹立品牌意識，形成自己的“拳頭”產(chǎn)品。

三、高校出版社發(fā)展策略和建議

（一）抱團取暖，加強融合出版

與大多數(shù)高校出版社相似，安徽省四家高校出版社一直以來都是各自為政，沒有形成集團效應。這不僅不利于四家出版社的發(fā)展壯大，而且造成了出版資源的巨大浪費，同時易引發(fā)相互之間的惡性競爭。有鑒于此，筆者認為這四家高校出版社想要發(fā)展壯大，首先應進行資源整合，改變各自為政的狀況，不能再簡單的有書就出、有錢就賺。

由上述分析可知，安徽省四家高校出版社依托各自的母校，在發(fā)展上各有其優(yōu)勢和特點，然其劣勢和不足也明顯存在。隨著出版社改制的完成， 國內(nèi)出現(xiàn)了一些大的出版集團， 如安徽時代出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰?、江蘇鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F有限公司、湖南出版投資控股集團、北京師范大學出版集團、中國出版集團等， 這些出版集團以自身的規(guī)模優(yōu)勢壓縮著高校出版社的市場空間。就安徽省而言，安徽時代出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰疽矊λ募腋咝３霭嫔绲陌l(fā)展空間造成擠壓。受制于體制約束與力量薄弱，在出版集團群雄逐鹿的大環(huán)境下，高校出版社單槍匹馬，已難以與正在迅速崛起的出版集團相抗衡。因此，四家高校出版社抱團取暖，以“聯(lián)盟”的形式聯(lián)合起來，成為安徽省高校出版社未來的發(fā)展趨勢。一方面，各家出版社能揚長避短，更好地發(fā)揮自身優(yōu)勢，且能很好地避免相互間的競爭;另一方面，聯(lián)盟的高校出版社實現(xiàn)資源共享，對資源進行有效整合和利用，它們的資源優(yōu)勢才能真正成為現(xiàn)實的優(yōu)勢。

（二）整合出版資源，依托學校，發(fā)展特色產(chǎn)品

與其他類型的出版社相比，高校出版社背靠高校，與高校教師、學校的科研人員等聯(lián)系緊密，這些優(yōu)質(zhì)而豐富的作者資源儲備成了高校出版社最大的優(yōu)勢。因此，高校出版社的品牌與母體高校的品牌是密不可分的。以安徽大學出版社為例，秉承“弘揚學術，關懷人生”的出版理念，依托安徽大學的徽學與傳統(tǒng)文化研究院，安徽大學出版社策劃出版了“徽學文庫”叢書。 這套叢書分為兩輯，共20卷，集結(jié)了安徽大學在徽學文化研究方面最具代表性的學術成果，叢書被列入“國家出版基金資助項目”，無疑具有巨大的社會效益，同時也為出版社創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟效益。

如上所述，充分利用母體高校的優(yōu)勢特色資源，中國科學技術大學出版社、合肥工業(yè)大學出版社、安徽師范大學出版社也都陸續(xù)出版了一系列精品圖書。中國科學技術大學出版社在量子力學等領域開發(fā)的《北京譜儀‖：正負電子物理》獲中國出版政府獎圖書獎等;《最弱受約束電子理論及應用》《核色動力學導論：量子色動力學及其對核子和核結(jié)構(gòu)體系的應用》入選“三個一百”原創(chuàng)出版工程;出版的生物研究方面作品《陡山沱期生物群：早期動物輻射前夕的生命》《生物大滅絕與復蘇：來自華南古生代和三疊紀的證據(jù)》先后榮獲國家圖書獎提名獎、中華優(yōu)秀出版物（圖書）獎。合肥工業(yè)大學出版社的《出生缺陷環(huán)境病因及其可控性研究》獲得中華優(yōu)秀出版物獎，安徽師范大學出版社的《甲骨文金文釋林》一書入選第一屆“三個一百”原創(chuàng)圖書出版工程獎等。

高校出版社應該依托母體高校的學科發(fā)展優(yōu)勢，站在學術研究的最前沿，揚長避短，合理科學地進行定位，著力開發(fā)具有思想精深、內(nèi)容高端、制作優(yōu)美等特點的精品力作，讓出版社既能切實為母體高校的教學科研服務，又能使出版的作品反映其教學科研水平。

（三）集中領導，開展針對性考核

2018 年 12 月底，中宣部印發(fā)《圖書出版單位社會效益評價考核試行辦法》，指出：“圖書出版單位績效考核為綜合性考核，需兼顧社會效益和經(jīng)濟效益，并把社會效益放在首位，社會效益評價考核的占比權(quán)重在50%以上”。由此可以判斷，未來評判一家出版社是不是好出版社，主要不是看其資產(chǎn)的多少，賺了多少錢，而是看它出版好書的多少，創(chuàng)造了哪些品牌，產(chǎn)生了多大的社會效益。這就要求出版社在取得社會效益的基礎上，應做好經(jīng)濟效益和社會效益的統(tǒng)一。

轉(zhuǎn)企改制后，出版社首先面對的就是自身的自主經(jīng)營、自負盈虧問題，這就要求它們追求經(jīng)濟效益。在日趨激烈的市場競爭中，因母體高校作者資源和出版資源的外流與被搶現(xiàn)象，高校出版社在資源方面的優(yōu)勢日趨削弱。少量母體高校甚至僅將出版社視為利潤上繳部門，而不重視對它們的引導與扶持。在這樣的情況下，一些高校出版社片面追求利潤最大化，而忽視社會效益。它們甚至不顧自身編輯力量，盲目擴大圖書品種，致使一些出版物品種低劣。安徽省四家高校出版社因成立時分工、占有資源等的不同，它們的核心競爭力也有差異。事實上，四家出版社的圖書出版普遍呈現(xiàn)出版方向多樣、出版品種繁雜的狀態(tài)。要改變這種狀況，更好地突顯各自的核心競爭力，四家出版社有必要加強聯(lián)盟與合作，由聯(lián)盟對它們進行集中統(tǒng)一領導，給予相應的方向引導、政策扶持，幫助它們解決出版戰(zhàn)略選擇和產(chǎn)品升級定位問題，為各家出版社營造更加良好的發(fā)展氛圍，使它們的優(yōu)勢領域更加凸顯，從而走上特色化和專業(yè)化的發(fā)展之路。

不僅如此，由聯(lián)盟圍繞《圖書出版單位社會效益評價考核試行辦法》，結(jié)合它們的出版方向和所依托高校的優(yōu)勢特色，對它們進行考核，根據(jù)考核結(jié)果對出版社進行獎罰。這既在理論上為出版社堅持把社會效益放在首位指明了方向，又在實踐中為真正落實將社會效益放在首位的要求提供了統(tǒng)一的工作遵循。相比于母體高校，聯(lián)盟在貼近出版社、熟悉出版業(yè)務方面具有明顯的職能優(yōu)勢，由它們對所屬出版社實行社會效益考核，有助于承擔起行業(yè)管理責任，也有助于更好地發(fā)揮專業(yè)職能優(yōu)勢。

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[責任編輯：楊楚珺]