鐘秉樞 李楠

摘? ? 要：我國(guó)“十四五”時(shí)期正經(jīng)歷著世界百年未有之大變局，全球新一輪科技革命為2035年我國(guó)建成體育強(qiáng)國(guó)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供了千載難逢的歷史機(jī)遇，科技創(chuàng)新在助力我國(guó)體育高質(zhì)量發(fā)展的同時(shí)也對(duì)創(chuàng)新人才產(chǎn)生了巨大的需求。科技創(chuàng)新對(duì)我國(guó)體育和高等體育教育的影響比以往任何時(shí)候都更加深刻。我國(guó)體育發(fā)展要立足新時(shí)代，把握新機(jī)遇，以新科技及其應(yīng)用的新領(lǐng)域?yàn)橐劳?，加?qiáng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，將新科技支撐體育消費(fèi)作為我國(guó)體育新發(fā)展格局中的內(nèi)生變量，以新科技加快我國(guó)體育治理體系現(xiàn)代化與治理結(jié)構(gòu)開(kāi)放與互聯(lián)，以新科技引領(lǐng)我國(guó)競(jìng)技體育更好、更快、更高、更強(qiáng)地發(fā)展，以新科技賦能我國(guó)高等體育教育改革與發(fā)展。所有科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)無(wú)不以人才驅(qū)動(dòng)為根本，而體育對(duì)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)具有獨(dú)特功能：能使人變得更聰明、更自信、更堅(jiān)韌、更寬容、更有擔(dān)當(dāng)意識(shí)，培養(yǎng)青少年的好奇心、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。以體育助力我國(guó)創(chuàng)新人才成長(zhǎng)，為科技革命浪潮下的中國(guó)體育發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的第一資源。

關(guān)鍵詞：體育強(qiáng)國(guó);科技革命;青少年;體育發(fā)展;創(chuàng)新人才;創(chuàng)新意識(shí)

中圖分類號(hào)：G 80-053? ? ? ? ? 學(xué)科代碼：040301? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

Abstract： Chinas “14th Five Year Plan” period is experiencing unprecedented changes in the world， and a new round of global scientific and technological revolution provides a golden historical opportunity for the realization of Chinas goal of building a sports power in 2035. Scientific and technological innovation not only helps the high-quality development of Chinas sports， but also generates a huge demand for innovative talents. The impact of scientific and technological innovation on sports and higher physical education is more profound than ever before. Chinas sports development should be based on the new era， seize new opportunities， rely on new science and technology and new fields of application， accelerate innovation drive， regard new science and technology supporting sports consumption as an endogenous variable in the new development pattern of Chinas sports， accelerate the modernization of Chinas sports governance system and the opening and interconnection of governance structure with new technology， lead the better， faster， higher and stronger development of competitive sports in China with new science and technology， and enable the reform and development of higher physical education in China with new science and technology. All scientific and technological innovation drives are based on talent drive， and sports has a unique function in cultivating innovative talents： it can make people smarter， more confident， more tenacious， more tolerant and more responsible， and cultivate young peoples curiosity， innovative consciousness and innovative ability. Sports will help the growth of innovative talents in China and lay a solid talent foundation for the development of Chinese sports under the wave of scientific and technological revolution.

Keywords：sports power; scientific and technological revolution; adolescents; sports development; innovative talents; innovation consciousness

黨的十九屆五中全會(huì)擘畫(huà)了中國(guó)未來(lái)5年乃至15年的發(fā)展藍(lán)圖，提出了到2035年建成“體育強(qiáng)國(guó)”的目標(biāo)，這比2019年9月發(fā)布的《體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)綱要》中提出的“2050年全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化體育強(qiáng)國(guó)”的目標(biāo)提前了15年。在我國(guó)“體育強(qiáng)國(guó)”建設(shè)進(jìn)程中，體育運(yùn)動(dòng)是提高人民健康水平的重要途徑，是滿足人民群眾對(duì)美好生活向往、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要手段，體育產(chǎn)業(yè)是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，?guó)際體育賽事是展現(xiàn)國(guó)家文化軟實(shí)力的重要平臺(tái)[1]?！笆奈濉睍r(shí)期我國(guó)正經(jīng)歷著世界百年未有之大變局，在全球新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革蓬勃興起之際，科技創(chuàng)新對(duì)我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)與高等體育教育的影響比以往任何時(shí)候都更加深刻。誠(chéng)如習(xí)近平總書(shū)記所言，“我們迎來(lái)了世界新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革同我國(guó)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的歷史性交匯期，既面臨著千載難逢的歷史機(jī)遇，又面臨著差距拉大的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。我們必須清醒認(rèn)識(shí)到，有的歷史性交匯期可能產(chǎn)生同頻共振，有的歷史性交匯期也可能擦肩而過(guò)?！盵2]因此，我國(guó)高等體育院校應(yīng)抓住時(shí)代機(jī)遇，依靠科技創(chuàng)新，走創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)之路，實(shí)現(xiàn)體育在我國(guó)創(chuàng)新人才培養(yǎng)中的獨(dú)特功能，助力中國(guó)現(xiàn)代化體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)。

1? ?新科技支撐體育消費(fèi)成為我國(guó)體育發(fā)展新格局中的內(nèi)生變量

黨的十九屆五中全會(huì)提出，加快構(gòu)建我國(guó)以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局[3]?！笆奈濉睍r(shí)期，要順應(yīng)我國(guó)體育消費(fèi)升級(jí)趨勢(shì)，促進(jìn)我國(guó)體育消費(fèi)擴(kuò)容提質(zhì)，加快形成我國(guó)強(qiáng)大的國(guó)內(nèi)體育市場(chǎng)，滿足我國(guó)人民群眾日益增長(zhǎng)的多樣化、多層次的體育消費(fèi)需求，這應(yīng)成為我國(guó)“體育強(qiáng)國(guó)”建設(shè)的應(yīng)有之義。我國(guó)體育產(chǎn)業(yè)要主動(dòng)服務(wù)于我國(guó)新發(fā)展格局，滿足人民群眾對(duì)美好生活向往而激發(fā)的多層次、多樣化體育需求，要將體育消費(fèi)作為我國(guó)體育發(fā)展新格局中的內(nèi)生變量，這需要科技創(chuàng)新的支撐。

近年來(lái)，我國(guó)從中央層面推動(dòng)“都市圈”建設(shè)力度不斷加大，京津冀、“長(zhǎng)三角”、粵港澳大灣區(qū)的區(qū)域一體化建設(shè)上升為國(guó)家戰(zhàn)略。9個(gè)國(guó)家級(jí)“城市群”獲批，我國(guó)城市化率從1949年僅10.64%增長(zhǎng)到2019年的60.6%[4]。隨著我國(guó)城鎮(zhèn)化建設(shè)進(jìn)程的進(jìn)一步推進(jìn)與我國(guó)人民對(duì)生活品質(zhì)的追求，我國(guó)人民更加關(guān)注自身健康、體育、休閑與教育，對(duì)社區(qū)體育服務(wù)、社區(qū)健康促進(jìn)服務(wù)的需求也在逐漸增長(zhǎng)。隨著我國(guó)5G、大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的應(yīng)用和基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)與完善，體育領(lǐng)域理應(yīng)在《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二○三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》中提出的推進(jìn)服務(wù)業(yè)數(shù)字化建設(shè)[5]中作出體育科技應(yīng)用示范：可采用先進(jìn)的數(shù)字技術(shù)手段，依靠科技創(chuàng)新力量，研究與構(gòu)建覆蓋面廣、針對(duì)性強(qiáng)、良性循環(huán)的社區(qū)體育健康促進(jìn)服務(wù)體系，為我國(guó)居民提供集運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)、心理、環(huán)境、教育等健康干預(yù)為一體的社區(qū)健康促進(jìn)服務(wù)，以提高社區(qū)居民的體育科學(xué)素養(yǎng);實(shí)施科學(xué)技術(shù)與數(shù)字化驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略，提升我國(guó)公共體育服務(wù)平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、智能化水平，推動(dòng)公共體育服務(wù)扎根學(xué)校、扎根社區(qū)、扎根居民日常生活，引導(dǎo)社區(qū)健康促進(jìn)服務(wù)方式的創(chuàng)新與變革，推動(dòng)社區(qū)健康促進(jìn)服務(wù)提質(zhì)升級(jí)，為我國(guó)社區(qū)自治公共體育服務(wù)提供可行方案與經(jīng)驗(yàn)參照，支撐健康中國(guó)建設(shè);建設(shè)覆蓋全社會(huì)的公共體育服務(wù)信息網(wǎng)、基于體育培訓(xùn)企業(yè)的體育教育培訓(xùn)網(wǎng)，完善體育各專項(xiàng)數(shù)據(jù)庫(kù)，推進(jìn)“智慧體育場(chǎng)館”“智慧運(yùn)動(dòng)社區(qū)”建設(shè)，使智能化、便攜式運(yùn)動(dòng)設(shè)備與身體機(jī)能增強(qiáng)設(shè)備在健康干預(yù)中發(fā)揮作用;促進(jìn)部分傳統(tǒng)大眾健身器械向智能化、可穿戴式發(fā)展，使部分運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽向服務(wù)化、可視化、社交化、實(shí)時(shí)化發(fā)展，使運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽與康復(fù)訓(xùn)練的科技保障體系向信息化、數(shù)字化、智能化發(fā)展，帶動(dòng)中國(guó)體育產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)代化。

2? ?新科技加快我國(guó)體育治理體系現(xiàn)代化與體育治理結(jié)構(gòu)的開(kāi)放與互聯(lián)

黨的十九屆五中全會(huì)提出，到2035年基本實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。我國(guó)體育治理體系是國(guó)家治理體系的重要組成部分。我國(guó)體育治理體系要主動(dòng)服務(wù)于國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)，滿足我國(guó)人民群眾對(duì)公共體育服務(wù)的需求。加快我國(guó)體育治理體系現(xiàn)代化與體育治理結(jié)構(gòu)的開(kāi)放與互聯(lián)，這需要科技力量的推動(dòng)。

當(dāng)前，數(shù)字技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、人工智能技術(shù)等在我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用越來(lái)越凸顯，我國(guó)體育治理主體之間逐漸形成網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)并建立互聯(lián)，我國(guó)黨政部門、社會(huì)團(tuán)體、學(xué)校、企業(yè)之間建立的體育關(guān)聯(lián)更加多層面，公共體育服務(wù)協(xié)同供給方式更加多樣化。我國(guó)政府、單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)管理中心、單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)、國(guó)家體育代表隊(duì)、地方體育代表隊(duì)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、單項(xiàng)訓(xùn)練基地等通過(guò)數(shù)字化、智能化中樞在更大范圍、更多環(huán)節(jié)上實(shí)現(xiàn)體育供給不同主體的聯(lián)動(dòng)協(xié)同，以多渠道、多種方式調(diào)動(dòng)我國(guó)多方面社會(huì)力量共同參與發(fā)展體育，這將引發(fā)我國(guó)體育治理方式與體育服務(wù)方式的深刻變革。例如，校園體育賽事、青少年體育賽事、專業(yè)性體育競(jìng)賽培訓(xùn)、職業(yè)體育賽事多頭并進(jìn)，催化了我國(guó)體育賽事籌辦方式與治理方式的變革?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+體育”打造了多元主體供給鏈創(chuàng)新體系，這將改變我國(guó)體育、教育、文化、旅游、衛(wèi)生、醫(yī)療等各領(lǐng)域孤立、分割、單維的治理狀態(tài)，加速體教融合、體醫(yī)融合、體旅融合、文體產(chǎn)業(yè)融合、文體旅融合，不斷創(chuàng)新體育與相關(guān)業(yè)態(tài)的聯(lián)結(jié)方式，建立更加多維、開(kāi)放、相互聯(lián)結(jié)、融合的多業(yè)態(tài)共生機(jī)制，促進(jìn)我國(guó)體育治理協(xié)同機(jī)制的形成，助推我國(guó)體育治理體系和治理能力的現(xiàn)代化。

3? ?新科技引領(lǐng)我國(guó)競(jìng)技體育更好、更快、更高、更強(qiáng)地發(fā)展

2020年9月22日，習(xí)近平總書(shū)記在教育、文化、衛(wèi)生、體育領(lǐng)域?qū)＜掖碜剷?huì)上發(fā)表重要講話，強(qiáng)調(diào)“要妥善應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情帶來(lái)的影響，統(tǒng)籌做好東京奧運(yùn)會(huì)和北京冬奧會(huì)各項(xiàng)工作?！盵6]全面提升我國(guó)競(jìng)技體育綜合實(shí)力，把競(jìng)技體育建設(shè)得更好、更快、更高、更強(qiáng)，需要科技的引領(lǐng)。競(jìng)技體育和體育科學(xué)與技術(shù)是一個(gè)相互牽制，又協(xié)同共生的復(fù)合系統(tǒng)。我國(guó)競(jìng)技體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)需要依靠體育科技，發(fā)揮體育科技進(jìn)步對(duì)競(jìng)技體育發(fā)展的支撐作用。

當(dāng)前，數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化、多元化、協(xié)同化的科學(xué)技術(shù)集群革新，為我國(guó)競(jìng)技體育發(fā)展提供了不斷突破人體極限的科技解決方案。例如，使用納米材料、大數(shù)據(jù)分析技術(shù)、人工智能技術(shù)等新科技重構(gòu)我國(guó)新的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽與康復(fù)訓(xùn)練的體育科技保障體系。運(yùn)用人工智能技術(shù)和大數(shù)據(jù)分析技術(shù)輔助我國(guó)球隊(duì)制定比賽戰(zhàn)術(shù)，協(xié)助教練開(kāi)展復(fù)雜的戰(zhàn)術(shù)研究和數(shù)據(jù)分析，以提高訓(xùn)練效率。采用傳感器、互聯(lián)網(wǎng)、通訊技術(shù)、信息傳播技術(shù)、自動(dòng)控制、人工智能技術(shù)、大數(shù)據(jù)分析技術(shù)和高精度視頻運(yùn)動(dòng)捕捉與分析技術(shù)等，以及相關(guān)設(shè)備與器材滿足對(duì)我國(guó)運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作捕捉和運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)分析的需要。采用多維度、長(zhǎng)周期、多源異構(gòu)海量數(shù)據(jù)融合技術(shù)對(duì)運(yùn)動(dòng)員技戰(zhàn)術(shù)能力進(jìn)行評(píng)估及選拔運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目后備人才，并構(gòu)建冠軍運(yùn)動(dòng)員模型。可見(jiàn)，科技的引領(lǐng)將使我國(guó)競(jìng)技體育體制的優(yōu)勢(shì)得到更充分的體現(xiàn)，同時(shí)也將為2022年北京冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)實(shí)現(xiàn)辦賽精彩、參賽出彩的目標(biāo)助力。

4? ?新科技賦能我國(guó)高等體育教育改革與發(fā)展

黨的十九屆五中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二○三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》中明確要求：提高高等教育質(zhì)量，分類建設(shè)一流大學(xué)和一流學(xué)科[5]。歷史經(jīng)驗(yàn)也已證明，一流大學(xué)的形成與發(fā)展是一個(gè)國(guó)家成為世界科學(xué)中心的重要原因[9]。我國(guó)高等體育院校肩負(fù)著新時(shí)代中國(guó)體育發(fā)展和中國(guó)高等體育教育發(fā)展的雙重責(zé)任和使命[10]，不僅是體育與高等體育教育緊密連接的紐帶，更是我國(guó)體育科學(xué)研究的前沿陣地，要想在“一流大學(xué)和一流學(xué)科”中占有一席之地，需要科技賦能。

過(guò)去500年里，世界范圍內(nèi)曾發(fā)生過(guò)5次重大的科技革命，包括2次科學(xué)革命和3次技術(shù)革命，而中國(guó)都曾遺憾錯(cuò)失科技發(fā)展的機(jī)遇。我國(guó)必須站在新的歷史起點(diǎn)上，搶抓科技革命于萌發(fā)之時(shí)，洞察科技創(chuàng)新潮流于青萍之末，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)變革于端倪之初，牢牢把握未來(lái)發(fā)展的主動(dòng)權(quán)[7]。正如白春禮院士指出，中國(guó)再也不能與新科技革命失之交臂，必須密切關(guān)注和緊跟世界經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展的大潮流，在新的科技革命中贏得主動(dòng)權(quán)[8]。當(dāng)前，隨著新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的加速推進(jìn)，以人工智能為主的新科技應(yīng)用領(lǐng)域得到了快速發(fā)展。在此背景下，我國(guó)高等體育院校要緊跟國(guó)際體育科技前沿，組建體育交叉學(xué)科群和體育科技攻關(guān)團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)體育學(xué)二級(jí)學(xué)科之間的協(xié)同創(chuàng)新，加強(qiáng)對(duì)競(jìng)技體育中運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練核心技術(shù)的科技攻關(guān)與創(chuàng)新，使我國(guó)高等體育院校成為新一輪體育科技創(chuàng)新的引領(lǐng)者。

人工智能是引領(lǐng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的戰(zhàn)略性技術(shù)，其與體育相結(jié)合必將為我國(guó)體育領(lǐng)域帶來(lái)重大改變，不僅會(huì)在實(shí)踐應(yīng)用中催生出新技術(shù)、新業(yè)態(tài)，同時(shí)也會(huì)在研究中引起從宏觀到微觀的研究視角的變化，將會(huì)使體育學(xué)科的研究方向打破固有藩籬，不斷向縱深拓展，從而為我國(guó)高等體育院校的教學(xué)改革與學(xué)科建設(shè)提供新的路徑。我國(guó)高等體育院校必須牢牢抓住機(jī)遇，依托新科技及其新應(yīng)用領(lǐng)域，通過(guò)科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，打造“體育學(xué)+人工智能”的新學(xué)科，同時(shí)要結(jié)合我國(guó)高等體育院校自身優(yōu)勢(shì)，以科技為支撐進(jìn)一步凝練體育學(xué)科研究方向。將“體育學(xué)+人工智能”作為未來(lái)體育學(xué)科發(fā)展的一個(gè)著力點(diǎn)，不僅將體育與人工智能的結(jié)合當(dāng)作是重大的科技創(chuàng)新，更應(yīng)將其視為前所未有的體育學(xué)科創(chuàng)新，通過(guò)人工智能等新科技的融入，創(chuàng)新傳統(tǒng)的體育人文社會(huì)學(xué)、體育教育與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、民族傳統(tǒng)體育學(xué)與運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)的學(xué)科分界，從根本上突破當(dāng)前我國(guó)高等體育院校發(fā)展的瓶頸，使其在新的歷史時(shí)期實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，使我國(guó)高等體育院校在助力教育強(qiáng)國(guó)、體育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)的建設(shè)中釋放更大動(dòng)能。與此同時(shí)，在人工智能等新技術(shù)應(yīng)用的帶動(dòng)下，我國(guó)高等體育院校要更積極主動(dòng)地融入全球科技創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)入世界體育科技創(chuàng)新前沿，構(gòu)建跨學(xué)科、跨領(lǐng)域、跨地區(qū)的協(xié)同科研攻關(guān)模式，打造體育學(xué)理論與人工智能技術(shù)應(yīng)用的協(xié)同創(chuàng)新研究平臺(tái)，為我國(guó)培養(yǎng)一大批具有全球視野的體育科技人才和具有國(guó)際水準(zhǔn)的體育科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，使我國(guó)高等體育院校成為我國(guó)“體育強(qiáng)國(guó)”建設(shè)的科技戰(zhàn)略高地。

5? ?體育助力我國(guó)創(chuàng)新人才培養(yǎng)

人才是科技創(chuàng)新的第一資源?？萍几锩谥莆覈?guó)體育全面發(fā)展的同時(shí)也對(duì)我國(guó)體育創(chuàng)新人才的培養(yǎng)提出了更高的要求。黨的十九屆五中全會(huì)公報(bào)顯示，我國(guó)創(chuàng)新能力還不適應(yīng)我國(guó)高質(zhì)量發(fā)展要求[11]。習(xí)近平總書(shū)記也曾指出，在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中，惟創(chuàng)新者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟創(chuàng)新者勝[12]。當(dāng)前，我國(guó)處于新的發(fā)展階段，要以新的發(fā)展理念構(gòu)建我國(guó)體育發(fā)展的新格局，要始終堅(jiān)持創(chuàng)新在我國(guó)現(xiàn)代化體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)全局中的重要地位。如果不走創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的道路，我國(guó)體育發(fā)展的新舊動(dòng)能無(wú)法轉(zhuǎn)換，那么，中國(guó)體育就強(qiáng)不起來(lái)，而創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的實(shí)質(zhì)是人才驅(qū)動(dòng)。建成文化強(qiáng)國(guó)、教育強(qiáng)國(guó)、體育強(qiáng)國(guó)、健康中國(guó)的人才正是如今學(xué)校在讀的青少年學(xué)生，能否將他們培養(yǎng)成具有好奇心、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的人才是教育領(lǐng)域當(dāng)前面臨的艱巨重任。

習(xí)近平總書(shū)記指出：“體育在提高人民身體素質(zhì)和健康水平、促進(jìn)人的全面發(fā)展，豐富人民精神文化生活、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，激勵(lì)全國(guó)各族人民弘揚(yáng)追求卓越、突破自我的精神方面，有著不可替代的重要作用?！盵13]體育本身是一種內(nèi)在動(dòng)機(jī)，而內(nèi)在動(dòng)機(jī)與創(chuàng)造性思維的具備比掌握單一的技術(shù)知識(shí)更為重要。因此，體育理應(yīng)實(shí)現(xiàn)其獨(dú)特的功能，在青少年創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上發(fā)揮作用，以適應(yīng)我國(guó)高質(zhì)量發(fā)展對(duì)人才創(chuàng)新能力的要求。

習(xí)近平總書(shū)記特別強(qiáng)調(diào)：“基礎(chǔ)研究一方面要遵循科學(xué)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，以探索世界奧秘的好奇心來(lái)驅(qū)動(dòng)，鼓勵(lì)自由探索和充分的交流辯論”“好奇心是人的天性，對(duì)科學(xué)興趣的引導(dǎo)和培養(yǎng)要從娃娃抓起，使他們更多了解科學(xué)知識(shí)，掌握科學(xué)方法，形成一大批具備科學(xué)家潛質(zhì)的青少年群體”[14]。 可見(jiàn)，青少年學(xué)生的好奇心在科學(xué)創(chuàng)新中具有重要作用。好奇心的培養(yǎng)需要青少年有聰明的大腦、堅(jiān)定的自信、堅(jiān)韌的斗志、寬容的心態(tài)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，而體育運(yùn)動(dòng)與青少年好奇心培養(yǎng)的以上各影響因素息息相關(guān)。

1）體育運(yùn)動(dòng)對(duì)青少年的大腦發(fā)育和身心健康促進(jìn)起著十分重要的作用。國(guó)內(nèi)外的最新研究表明，多種多樣的體育運(yùn)動(dòng)在人的大腦中能建立復(fù)雜的神經(jīng)關(guān)聯(lián)，使大腦結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，神經(jīng)元數(shù)量增加，神經(jīng)元關(guān)聯(lián)多樣化和復(fù)雜化，能提高人的認(rèn)知執(zhí)行功能。例如，注意力的集中、注意力的分配與抗干擾能力，信息加工速度及靈活性等。體育運(yùn)動(dòng)還可使大腦獲得充足的供氧。有研究表明，幾乎所有的體育運(yùn)動(dòng)都會(huì)使人的創(chuàng)造力提高。長(zhǎng)期堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng)的人，其創(chuàng)造力及各種能力的總體水平高于不參加體育運(yùn)動(dòng)的人[15]。

2）體育運(yùn)動(dòng)可以使青少年變得更自信。創(chuàng)新人才是具有獨(dú)立完全人格和個(gè)性品質(zhì)及具有高尚品德的人。青少年一旦投入到體育運(yùn)動(dòng)中，將從中體驗(yàn)到體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣與精神享受。體育比賽如同青少年夢(mèng)想的“催化劑”和“助燃劑”，能催化青少年的體育夢(mèng)想。究其原因，體育比賽是競(jìng)爭(zhēng)性的活動(dòng)，不論是在個(gè)人單項(xiàng)比賽中還是在集體性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽中，運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的高低、體育素養(yǎng)的優(yōu)劣、人格魅力的大小，都需要在體育比賽的競(jìng)爭(zhēng)中通過(guò)參賽者自身的行為體現(xiàn)出來(lái)，通過(guò)參賽者自身的情感表達(dá)出來(lái)，展現(xiàn)出人格的獨(dú)立和自身的內(nèi)在力量;在參與體育比賽中展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)能力、爭(zhēng)取勝利的精神及對(duì)卓越目標(biāo)的進(jìn)取精神。

3）體育比賽可以使青少年意志變得更堅(jiān)韌。創(chuàng)新人才是有大無(wú)畏的進(jìn)取精神和開(kāi)拓精神的人，是不服輸?shù)娜?。通過(guò)體育比賽可以使青少年學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制情緒，保持良好的心理狀態(tài)。因?yàn)槊恳淮螀⑴c體育比賽就代表著一次嘗試、探索和學(xué)習(xí)。體育比賽中不可避免的勝利或失敗、得意或挫折、贊美或批評(píng)，能使青少年通過(guò)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽逐步學(xué)會(huì)調(diào)控情緒，以平常心對(duì)待體育比賽中的勝利或失敗，逐漸學(xué)會(huì)在體育比賽中面對(duì)得意或挫折;在一次次體育比賽中體驗(yàn)勝利，在體育比賽的勝利或挫折中提高心理調(diào)節(jié)能力和培養(yǎng)體育道德。

4）體育比賽能使青少年心胸變得更寬容。創(chuàng)新人才具有為追求理想而奉獻(xiàn)的精神，是具有社會(huì)責(zé)任感的人。體育比賽可以有效加速青少年社會(huì)責(zé)任感的形成，培養(yǎng)青少年的寬容心態(tài)和奉獻(xiàn)精神。例如，在集體性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽中，如果隊(duì)員相互埋怨，不體諒隊(duì)友的失誤或情緒，比賽很有可能無(wú)法進(jìn)行下去。而要參與體育比賽，青少年就要學(xué)會(huì)體諒與寬容、理解與禮讓。

5）體育競(jìng)賽能使青少年更有擔(dān)當(dāng)意識(shí)。創(chuàng)新人才是具有競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)及較強(qiáng)的創(chuàng)新能力的人。而青少年在參與體育競(jìng)賽時(shí)，往往會(huì)絞盡腦汁戰(zhàn)勝對(duì)手，追求比賽勝利帶來(lái)的喜悅;千方百計(jì)克服困難，減少比賽失敗帶來(lái)的痛苦，享受體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，充滿激情地面對(duì)挑戰(zhàn)。在這一過(guò)程中，對(duì)青少年的擔(dān)當(dāng)精神比在其他情境中要求更高，也因此可以激發(fā)青少年強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)及創(chuàng)新意識(shí)。

6? ?結(jié)束語(yǔ)

站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)，中國(guó)全面建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程即將開(kāi)啟。新一輪科技革命為2035年建成“體育強(qiáng)國(guó)”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造了歷史機(jī)遇，以創(chuàng)新引領(lǐng)我國(guó)體育發(fā)展的理念對(duì)我國(guó)體育創(chuàng)新人才培養(yǎng)提出了新的要求。我國(guó)體育發(fā)展要立足新時(shí)代，把握新機(jī)遇，以新科技及其應(yīng)用的新領(lǐng)域?yàn)橐劳校瑥?qiáng)化科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，將體育消費(fèi)作為我國(guó)體育發(fā)展新格局中的內(nèi)生變量，加快我國(guó)體育治理體系現(xiàn)代化與治理結(jié)構(gòu)的開(kāi)放與互聯(lián)，引領(lǐng)我國(guó)競(jìng)技體育更好、更快、更高、更強(qiáng)地發(fā)展，以新科技突破我國(guó)高等體育院校發(fā)展的瓶頸，全力打造我國(guó)“體育強(qiáng)國(guó)”的科技戰(zhàn)略新高地。與此同時(shí)，要全面深化體教融合，促進(jìn)我國(guó)青少年學(xué)生全面發(fā)展，幫助我國(guó)青少年學(xué)生在體育運(yùn)動(dòng)中享受樂(lè)趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。充分實(shí)現(xiàn)體育對(duì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的獨(dú)特功能，培養(yǎng)我國(guó)青少年的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，助力創(chuàng)新人才成長(zhǎng)，以此為我國(guó)搶占新一輪科技革命先機(jī)、助推我國(guó)體育事業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。

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