摘要：傳統(tǒng)體育文化指的是與人類體育運動相關(guān)的精神文化、制度和物質(zhì)的疊加，其中涵蓋體育物質(zhì)條件、體育制度、體育道德、體育思想、體育價值、體育情感和認識等，其指的是在人類自身改造時，形成的一種特殊的文化現(xiàn)象。人們在體育活動中，依靠運動設(shè)備、運動技能及肢體行為所體現(xiàn)的運行精神和運動品質(zhì)就是傳統(tǒng)體育文化。體育產(chǎn)業(yè)指的是提供運動服務(wù)的產(chǎn)業(yè)與生產(chǎn)的集合，也可以采取勞務(wù)形式，向社會不同層面進行無形產(chǎn)品體育經(jīng)營性企業(yè)的建立的疊加。體育產(chǎn)業(yè)屬于物質(zhì)和精神的統(tǒng)一化產(chǎn)品，是國民經(jīng)濟重要組成。在社會發(fā)展背景下，傳統(tǒng)體育文化與體育產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展的意義十分重大，本文就此展開論述分析。

關(guān)鍵詞：傳統(tǒng)體育文化;體育產(chǎn)業(yè);協(xié)同發(fā)展

當前社會中，文化已經(jīng)與社會生活息息相關(guān)，文化在生活、經(jīng)濟和政治領(lǐng)域中均有滲透，已經(jīng)成為社會發(fā)展的關(guān)鍵因素，文化底蘊的深厚性提升，使得經(jīng)濟發(fā)展速度不斷增長，文化也極大程度輔助了生產(chǎn)、交換、分配和消費，傳統(tǒng)體育文化歷史悠久，內(nèi)容豐富，奠定了體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性內(nèi)容，本文就體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展中存在的問題進行分析，闡述體育文化與體育產(chǎn)業(yè)之間的互動性，就此研究二者協(xié)同發(fā)展方式。

一、體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展中存在的問題

（一）體育產(chǎn)業(yè)開發(fā)因素

當前，我國范圍內(nèi)已經(jīng)開發(fā)的體育產(chǎn)業(yè)項目存在單一性，且人們欠缺較高的品味，無法與大眾消費者的需求相適應(yīng)，比如打陀螺和跳蘆笙等活動，其欠缺合理化的統(tǒng)籌，部分存在開發(fā)特色和開發(fā)價值的體育產(chǎn)業(yè)，也欠缺開發(fā)利用，部分有品味的體育項目僅在一般的傳統(tǒng)體育活動上展示，欠缺統(tǒng)一化的管理，影響實際規(guī)劃效果。

（二）體育產(chǎn)業(yè)品牌因素

在少數(shù)民族區(qū)域，由于缺少合理的政策對活動進行有效合理的支持，其欠缺合理的工作，欠缺合作性，且部分區(qū)域地方保護主義影響嚴重，無法對體育產(chǎn)業(yè)資源進行有效協(xié)同，體育產(chǎn)業(yè)項目開展中，僅進行簡單化的舞臺搭建就開始進行體育表演，單調(diào)性較強，游客參與積極性不足，參與方式也流于形式，欠缺較大的體育產(chǎn)業(yè)宣傳工作，且部分從業(yè)工作人員缺少創(chuàng)新意識和科學(xué)素養(yǎng)，缺少對體育產(chǎn)業(yè)品牌效應(yīng)的認知，在進行體育產(chǎn)品設(shè)計過程中，雷同度較高，且獨特特征并不顯著，很難延伸體育產(chǎn)業(yè)項目[1]。

（三）體育產(chǎn)業(yè)人才因素

當前，我國體育產(chǎn)業(yè)起步相對較晚，且發(fā)展水平相對較低，未引起我國政府和有關(guān)部門的重視，缺少充足的經(jīng)濟投入，大量體育活動參與人員缺少較高的知識素養(yǎng)，并未開展長期和專業(yè)化的培訓(xùn)工作，其欠缺對體育文化和體育產(chǎn)業(yè)的理解，極大程度對消費者的體育產(chǎn)業(yè)體驗和滿意程度產(chǎn)生了負面影響。

（四）體育產(chǎn)業(yè)競爭因素

當前，我國體育產(chǎn)業(yè)資源豐富性較高，在不同省份中，均具有其特殊的體育產(chǎn)業(yè)競爭優(yōu)勢，較大的產(chǎn)業(yè)競爭極大程度影響體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

二、傳統(tǒng)體育文化與體育產(chǎn)業(yè)的協(xié)同發(fā)展方法

（一）提出傳統(tǒng)體育產(chǎn)業(yè)，鞏固自身主導(dǎo)地位

依據(jù)體育產(chǎn)業(yè)建立優(yōu)勢情況，將特色有限、培育技術(shù)、錯位發(fā)展、科學(xué)規(guī)劃、整合聚集及優(yōu)勢彰顯等測量相結(jié)合，重點盡早三大工業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的建立，不斷將保護發(fā)展傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)惠政策提出，在體育建設(shè)用地、體育產(chǎn)業(yè)資金投入、體育項目建設(shè)、體育產(chǎn)業(yè)信貸支持等方面不斷增加投入，不斷將信息化手段與傳統(tǒng)體育建設(shè)相結(jié)合，從而鞏固體育產(chǎn)業(yè)的地位，促進傳統(tǒng)體育文化與體育產(chǎn)業(yè)的協(xié)同發(fā)展[2]。

（二）保護和傳承傳統(tǒng)體育文化

當前，全球化發(fā)展速度不斷提升，體育文化受到“強勢”文化的影響，其自身生存能力不斷弱化，現(xiàn)代文明對體育文化的保護和傳承也產(chǎn)生著直接影響。在外來工業(yè)文化傳播的背景下，互聯(lián)網(wǎng)、廣播和電視等媒體手段不斷普及，傳統(tǒng)的集體式體育活動形式逐漸被媒體自我享受的方式所替代。由于體育文化發(fā)展環(huán)境閉塞，經(jīng)濟發(fā)展與人們體育消費需求之間的適應(yīng)程度不斷降低，導(dǎo)致體育文化傳承人員缺少，這就需要加強對傳統(tǒng)體育文化的保護工作，傳承體育文化，以更好的促進體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

（三）建立循環(huán)模式，保障產(chǎn)業(yè)和體育的可持續(xù)發(fā)展

開展傳統(tǒng)文化與體育產(chǎn)業(yè)之間的互動必須建立在循環(huán)模式上，將體育與文化向融合，不可盲目追求過度化的體育產(chǎn)業(yè)建設(shè)，導(dǎo)致體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展陷入惡性循環(huán)之中，必須加強對體育文化的保護，將傳統(tǒng)體育文化的美麗彰顯，促進開發(fā)效率的提升，對市場秩序進行凈化，統(tǒng)一化和科學(xué)化的進行管理，以體育輔助產(chǎn)業(yè)發(fā)展，以體育產(chǎn)業(yè)輔助體育文化傳承，實現(xiàn)自然優(yōu)勢、人為優(yōu)勢和體育文化之間的互利互補[3]。

（四）把握“一帶一路”契機

當前，我國發(fā)展處于“一帶一路”的背景下，必須把握時代發(fā)展機遇，依靠區(qū)域合作平臺，不斷弘揚傳統(tǒng)體育文化，確保體育文化開放化程度的提升，構(gòu)建我國傳統(tǒng)體育文化可與國外傳統(tǒng)體育文化相結(jié)合，對體育產(chǎn)業(yè)市場進行拓展。依靠體育產(chǎn)業(yè)園區(qū)的建立，對國際客源市場進行拓展，方便國外消費者群體的拓展。由于傳統(tǒng)體育文化在時代發(fā)展背景下，其文化內(nèi)涵不斷豐富，進行優(yōu)秀體育產(chǎn)業(yè)資源的開發(fā)，必須擇優(yōu)發(fā)展體育文化，不斷進行體育產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新，以更好的弘揚體育文化，發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)。

（五）把控文化傳承特征，彌補人才缺陷問題

對傳統(tǒng)體育文化進行傳承，對文化特性進行彰顯，積極的采取傳統(tǒng)媒體及網(wǎng)絡(luò)媒體手段，對體育文化資源進行普查，對體育文化資源備案管理體系進行完善，不斷拓展傳統(tǒng)體育保護傳承示范區(qū)域的規(guī)模，對傳統(tǒng)體育文化保護工程實施工作進行開展，與國家號召相適應(yīng)，免費開放博物館，對傳統(tǒng)體育產(chǎn)業(yè)及文化的保護體系及保護制度進行完善，將學(xué)校培育與文化傳承相結(jié)合，進行培訓(xùn)班的建立，不斷豐富體育人才，增強其專業(yè)化水平，建立體育產(chǎn)業(yè)和體育人才培養(yǎng)體系，需要強化體育文化、體育知識及體育技能的培訓(xùn)工作，促進專業(yè)人才知識素養(yǎng)的全面增長?？梢砸越逃Y源作為基礎(chǔ)性內(nèi)容，強化體育硬件設(shè)施的建設(shè)，不斷拓展體育文化師資力量，促進多元化體育人才數(shù)量的增加。

三、結(jié)束語

綜上所述，當前，體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要與社會進步的節(jié)奏相適應(yīng)，構(gòu)建全民參與的格局。不斷開發(fā)體育文化資源，幫助群眾強身健體，提升對體育文化的認同感，愉悅身心，保障體育產(chǎn)業(yè)的有序發(fā)展，傳承體育文化。

參考文獻：

[1]王兆紅，羅樂.促進京張體育文化旅游帶體育產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略思考[J].北京體育大學(xué)學(xué)報，2021，44（4）：14.

[2]連文沖，任延?xùn)|.產(chǎn)業(yè)融合視域下遼寧省體育與文化產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展對策研究[J].商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報，2020，19（2）：4.

[3]岳志榮，梁穎杰.河北省民族傳統(tǒng)體育文化與旅游產(chǎn)業(yè)融合的可行性研究[J].今日財富，2020（23）：158-159.

作者簡介：陳振寶，男（1979.4—），漢族，籍貫：山東新泰，學(xué)士，講師，研究方向：體育教學(xué)，體育產(chǎn)業(yè)，體育文化。