梁月麗

關(guān)鍵詞：企業(yè);專業(yè)技術(shù)人員;培訓(xùn)方法;分析探討

目前各行各業(yè)在生產(chǎn)的過程中，已經(jīng)引進(jìn)了一些比較先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備。在進(jìn)行新型設(shè)備和技術(shù)使用時(shí)，對工作人員的能力，存在較高的要求。企業(yè)要想提高自身的發(fā)展水平，就要做好內(nèi)部技術(shù)人員的培養(yǎng)，還需要制定針對性的培訓(xùn)方案，才能進(jìn)一步提高工作人員的能力水平。尤其是在進(jìn)行污水處理和污泥處置以及再生水利用時(shí)，對工作人員的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，都存在較高的要求。企業(yè)必須培養(yǎng)更加專業(yè)的技術(shù)型人才，才能提高各項(xiàng)工作的開展質(zhì)量[1]。

一、企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)要求

企業(yè)在開展再生水利用以及污泥處置、污水處理活動時(shí)，對各項(xiàng)工藝的實(shí)施以及設(shè)備的應(yīng)用，都存在較高的要求，要想促進(jìn)各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)的順利開展，就要組建專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)。企業(yè)在進(jìn)行技術(shù)人員培訓(xùn)時(shí)，不僅要通過各項(xiàng)活動的開展，提高技術(shù)人員的專業(yè)技能水平，還要強(qiáng)化技術(shù)人員的責(zé)任心，確保技術(shù)人員能夠嚴(yán)格按照規(guī)章制度的要求進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)，盡可能避免操作失誤等問題的發(fā)生，只有這樣才能提高企業(yè)的生產(chǎn)效益[2]。

二、企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)方法

（一）制定科學(xué)合理的培訓(xùn)方案

企業(yè)在進(jìn)行專業(yè)技術(shù)人員培養(yǎng)時(shí)，需要定期組織技術(shù)人員參與知識培訓(xùn)活動，提高技術(shù)人員的專業(yè)技能水平。在進(jìn)行培訓(xùn)活動制定時(shí)，需要根據(jù)不同技術(shù)人員的能力差異，制定針對性的培訓(xùn)方案，為技術(shù)人員的發(fā)展，提供有效的支持。在進(jìn)行知識培訓(xùn)時(shí)，需要選擇合理的授課方式，可以通過室內(nèi)授課和室外授課結(jié)合的方式，對技術(shù)人員進(jìn)行專門的培訓(xùn)。在進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn)時(shí)，要通過正確的引導(dǎo)，加深技術(shù)人員對各項(xiàng)知識的理解，還要為技術(shù)人員制定專門的實(shí)踐活動，豐富技術(shù)人員的操作經(jīng)驗(yàn)。在進(jìn)行培訓(xùn)人員選擇時(shí)，可以組織技術(shù)骨干，為一些普通的技術(shù)人員進(jìn)行專門的培訓(xùn)和教育，在必要時(shí)可以聘請行業(yè)專家進(jìn)行授課。企業(yè)需要對自身的資源優(yōu)勢進(jìn)行積極的開發(fā)和利用，可以組織技術(shù)人員與周邊地區(qū)同行業(yè)的人員進(jìn)行交流和溝通。企業(yè)需要制定各種形式的技術(shù)交流會和培訓(xùn)活動，打造更加優(yōu)秀的技術(shù)團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定的發(fā)展[3]。

（二）舉辦現(xiàn)場培訓(xùn)研修班

在對技術(shù)人員進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn)時(shí)，可以制定相應(yīng)的培訓(xùn)研修班。通過對理論知識進(jìn)行講解以及制定相應(yīng)的實(shí)踐活動，進(jìn)一步提升技術(shù)人員的能力水平。因?yàn)槠髽I(yè)在進(jìn)行再生水生產(chǎn)和污水處理以及污泥處置時(shí)，需要投入大量的資金，還要引進(jìn)一些比較先進(jìn)的機(jī)械設(shè)備，要保證所有設(shè)備能夠保持正常的運(yùn)行狀態(tài)。在對技術(shù)人員的操作能力進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)，需要舉辦專家講座，確保技術(shù)人員能夠明確各種類型設(shè)備的操作要求，并且對一些典型的故障問題進(jìn)行講解和分析。在進(jìn)行培訓(xùn)活動制定時(shí)，不僅要對再生水技術(shù)理論基礎(chǔ)知識進(jìn)行全面的講解，還要涉及到雙膜法工程的設(shè)計(jì)以及各種類型設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)知識。在此基礎(chǔ)上還可以對企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)營管理內(nèi)容以及日常的生產(chǎn)工藝和設(shè)備、儀表設(shè)備使用期間，存在的各項(xiàng)問題以及解決方案進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。企業(yè)要選擇更加專業(yè)的專家進(jìn)行現(xiàn)場授課，確保專家在進(jìn)行知識講解時(shí)，能夠幫助企業(yè)的技術(shù)人員，對各項(xiàng)知識進(jìn)行更深層次的理解[4]。

（三）定期開展考核活動

在對技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn)之后，企業(yè)還要定期開展考核活動，要對技術(shù)人員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全方位的考核，還要通過各個(gè)層面對技術(shù)人員的綜合素質(zhì)進(jìn)行考評。要將最終的考核結(jié)果，與技術(shù)人員的績效掛鉤，充分調(diào)動技術(shù)人員的學(xué)習(xí)積極性和主動性。在對技術(shù)人員進(jìn)行考核時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)存在一些考核不合格的技術(shù)人員，需要對其進(jìn)行再次培訓(xùn)和教育。如果技術(shù)人員的能力水平，與崗位要求存在較大的差異，需要對技術(shù)人員的崗位進(jìn)行更換[5]。

結(jié)語：綜上所述，企業(yè)在對污水進(jìn)行處理以及再生水利用、污泥處置時(shí)，需要組建更加專業(yè)的工作團(tuán)隊(duì)，才能促進(jìn)各項(xiàng)活動的順利開展。在進(jìn)行技術(shù)人員培訓(xùn)時(shí)，企業(yè)可以通過開展專家講座、制定專門的培訓(xùn)研修班等活動，為技術(shù)人員的發(fā)展，提供充足的平臺。企業(yè)還需要對技術(shù)人員進(jìn)行專門的培訓(xùn)和教育，提高技術(shù)人員的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能水平，確保技術(shù)人員在開展各項(xiàng)工作時(shí)，能夠自覺的規(guī)范自身的行為，降低人工失誤問題的發(fā)生幾率。企業(yè)還可以鼓勵技術(shù)人員積極的學(xué)習(xí)一些新型的知識，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，提供有效的人才支撐。

參考文獻(xiàn)：

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[3]課題組，王奕.“互聯(lián)網(wǎng)+”下專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育質(zhì)量評價(jià)[J].石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2020，32（06）：35-39.

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[5]王彥珍.淺析我國專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的現(xiàn)狀、問題與解決對策[J].現(xiàn)代職業(yè)教育，2020（06）：232-233.