宋凱博

總議題：“如何弘揚融入傳統(tǒng)文化價值觀的偉大抗美援朝精神”。

一、課標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)及重難點

（1）課標(biāo)要：辯證地看待傳統(tǒng)文化，領(lǐng)會對中華傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的重要意義，弘揚民族精神。

（2）目標(biāo)達(dá)成：①知識目標(biāo)：把握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展的意義，理解中華民族精神的內(nèi)涵。掌握繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與弘揚時代精神的關(guān)系。②能力目標(biāo)：能夠結(jié)合新時代的要求，分析和理解偉大的抗疫精神，認(rèn)識弘揚抗美援朝精神的時代價值，提高分析和解決現(xiàn)實問題的能力。③態(tài)度情感價值觀目標(biāo)：積極宣傳和弘揚民族精神，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真踐行社會主義核心價值觀，做勇于擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的新時代青年。

（3）核心素養(yǎng)要求：①政治認(rèn)同：認(rèn)同國家關(guān)于傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的政策，樹立文化自信。②科學(xué)精神：用全面發(fā)展的觀點看待傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新發(fā)展。

教學(xué)重難點：①公共參與：努力踐行社會主義核心價值觀，宣傳和弘揚民族精神。②重點：傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新發(fā)展與弘揚民族精神。③難點：理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展的要求。

二、議題總體設(shè)計架構(gòu)

三、教學(xué)過程

（1）熱點新聞導(dǎo)入：“播放新聞聯(lián)播視頻剪輯”。2020年10月23日上午10時，紀(jì)念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年大會在北京人民大會堂隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席大會并發(fā)表重要講話?？姑涝鰢鲬?zhàn)歷史離我們已經(jīng)70年了，剛才聽了習(xí)近平總書記的講話有哪些感受？請同學(xué)們主動起來分享一下。教師總結(jié)，然后出示本節(jié)課總議題：如何弘揚融入傳統(tǒng)文化價值觀的偉大抗美援朝精神？

（2）子議題一：從傳統(tǒng)文化與抗美援朝精神的聯(lián)系分析其精神實質(zhì)以及以此分析如何實現(xiàn)傳統(tǒng)文化創(chuàng)新發(fā)展？

探究活動一：習(xí)近平總書記在紀(jì)念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年大會談到，“在波瀾壯闊的抗美援朝戰(zhàn)爭中，英雄的中國人民志愿軍始終發(fā)揚祖國和人民利益高于一切、為了祖國和民族的尊嚴(yán)而奮不顧身的愛國主義精神，英勇頑強(qiáng)、舍生忘死的革命英雄主義精神，不畏艱難困苦、始終保持高昂士氣的革命樂觀主義精神，為完成祖國和人民賦予的使命、慷慨奉獻(xiàn)自己一切的革命忠誠精神，為了人類和平與正義事業(yè)而奮斗的國際主義精神，鍛造了偉大抗美援朝精神。”

探究問題：①同學(xué)們，結(jié)合總書記的講話聯(lián)系從傳統(tǒng)文化角度來看，抗美援朝精神實質(zhì)是什么？②結(jié)合現(xiàn)實，我們應(yīng)當(dāng)如何實現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展的？③學(xué)生小組討論分析，然后小組代表發(fā)言。

教師總結(jié)：從傳統(tǒng)文化層面來分析，實際上我們可以明顯看到這種精神與我國傳統(tǒng)文化的緊密聯(lián)系，在抗美援朝戰(zhàn)爭中的傳統(tǒng)文化精神首先是“仁”的精神和“義”的精神，仁與義是中國傳統(tǒng)文化最為重要的兩大核心價值觀，仁者愛人，義者，是站在公平正義的立場上在別人有難時出手相助。在抗美援朝精神中，“抗”者為義，“援”者為仁，中國軍民在抗美援朝戰(zhàn)爭中所表現(xiàn)出來的這種“仁，義”精神讓全世界看到，中華民族在骨子里不但有追求中庸和諧的一面，更有在關(guān)鍵時刻快意恩仇，決戰(zhàn)決勝的勇氣和力量……

（3）子議題二：結(jié)合抗美援朝精神放眼新時代如何弘揚民族精神？

探究活動二：觀看抗美援朝記錄片視頻（5分鐘左右）。

探究問題：①抗美援朝精神體現(xiàn)了我國怎樣的民族精神？②我國民族精神的內(nèi)涵是什么？作用意義有哪些？③結(jié)合中國共產(chǎn)黨與新中國產(chǎn)生發(fā)展歷史涌現(xiàn)出的各時代精神分析與民族精神的關(guān)系？④結(jié)合抗美援朝精神放眼新時代你認(rèn)為如何弘揚民族精神？④學(xué)生小組討論分析，然后小組代表發(fā)言。

（4）子議題三：著眼家鄉(xiāng)建設(shè)，如何看待和弘揚我們當(dāng)?shù)氐娜槟锞?？（本?jié)課的升華）

探究活動三：播放當(dāng)?shù)厝槟锞裥麄髌托侣剤蟮馈?/p>

探究問題：①我們家鄉(xiāng)宣傳的乳娘精神與民族精神有何關(guān)聯(lián)？②你認(rèn)為我們當(dāng)如何踐行乳娘精神？③學(xué)生小組討論分析，然后小組代表發(fā)言。

教師總結(jié)：①乳娘精神也是一種紅色革命精神，背后的精神實質(zhì)則體現(xiàn)我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化價值觀，也是我國愛國主義為核心的民族精神在新時代的體現(xiàn)，是對民族精神的繼承與發(fā)展。②我們青年學(xué)生應(yīng)立足于家鄉(xiāng)的建設(shè)發(fā)展，樹立家國情懷，積極以實際行動投身于家鄉(xiāng)的建設(shè)中來，比如文明城市的創(chuàng)建，大家積極到社區(qū)撿拾垃圾，協(xié)助做好垃圾的分類回收，清掃街道，收拾衛(wèi)生，宣傳地方政策，遵守法規(guī)要求，遵守公共秩序，遵守公共規(guī)則等等，都是從點滴小事，從我做起，踐行社會主義價值觀，弘揚民族精神，乳娘精神的實實在在的行動。

課堂小結(jié)：同學(xué)們經(jīng)過本節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲，說來聽聽。請把本節(jié)課的知識用思維導(dǎo)圖的方式描繪一下吧。

布置作業(yè)：同學(xué)們請結(jié)合本節(jié)課知識辦一期愛國主義的主題黑板報。

課后反思：以上是個人設(shè)計的一篇議題式教學(xué)設(shè)計，不足之處請各位同仁指正。