黃亞坤 ， 周東華

(1. 華中師范大學(xué)體育學(xué)院 ， 湖北 武漢 430079 ； 2. 武漢商學(xué)院體育學(xué)院·國際馬術(shù)學(xué)院 武漢商學(xué)院體育與健康研究中心 , 湖北 武漢 430056)

馬產(chǎn)業(yè)是我國畜牧業(yè)的重要組成部分，發(fā)展現(xiàn)代馬產(chǎn)業(yè)是新時代背景下的趨勢所向。馬術(shù)產(chǎn)業(yè)作為現(xiàn)代馬產(chǎn)業(yè)的重要一環(huán)，創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟效益與社會效益，目前我國每年舉辦馬術(shù)國家級及以上賽事100多場，區(qū)域性各類賽事達(dá)數(shù)千場，馬術(shù)騎乘愛好者規(guī)模已達(dá)100萬以上，馬術(shù)運動相關(guān)產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展[1]。但在馬術(shù)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的背后，還存在著許多問題與不足，相關(guān)馬術(shù)職業(yè)存在從業(yè)準(zhǔn)入門檻低、從業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)模糊等問題，這一現(xiàn)象已嚴(yán)重掣肘馬術(shù)行業(yè)的健康發(fā)展。

我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國家體育總局聯(lián)合發(fā)布的《全國馬產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2020—2025年)》(簡稱《規(guī)劃》)中明確指出，推動我國馬產(chǎn)業(yè)加快轉(zhuǎn)型升級，完善馬術(shù)運動體系為《規(guī)劃》的重點任務(wù)之一?！兑?guī)劃》中提出建立與國際接軌的從業(yè)人員認(rèn)證體系，開展專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提高我國馬工、騎手、教練員、馬醫(yī)、調(diào)教師、釘蹄師、裁判員、賽事監(jiān)管等專業(yè)化水平[2-3]。在此背景下，為促進馬術(shù)行業(yè)的良性發(fā)展，進行馬術(shù)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)體系的研究顯得尤為重要。“無蹄則無馬”說明馬蹄的護理對促進馬匹健康、保障運動馬參與運動競賽尤為重要，而目前我國從事馬術(shù)釘蹄師的專業(yè)人員嚴(yán)重缺乏，且水平參差不齊、質(zhì)量不高，因此本文從馬術(shù)基本職業(yè)之一的釘蹄師入手，進行馬術(shù)釘蹄師職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)體系的構(gòu)建研究，以期豐富馬術(shù)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系理論研究，為馬術(shù)產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展提供現(xiàn)實可能。

1 相關(guān)概念與研究思路

馬術(shù)釘蹄師是指受過系統(tǒng)訓(xùn)練的，負(fù)責(zé)運動馬日常蹄部修理、維護工作的專業(yè)人員，釘蹄這一環(huán)節(jié)是保障運動馬日常訓(xùn)練和參加競賽的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是馬術(shù)(賽馬)賽事順利進行的基礎(chǔ)[4]。目前我國馬術(shù)釘蹄師從業(yè)人員專業(yè)技能、技術(shù)知識的總體水平相比國外仍處于較低水平，存在著專業(yè)人才儲備嚴(yán)重不足，人才培養(yǎng)體系不完善等問題[5]。

本研究通過調(diào)查、走訪了解馬術(shù)釘蹄師職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)職業(yè)馬術(shù)釘蹄師在現(xiàn)實存在的缺陷與不足，探討導(dǎo)致缺陷和問題產(chǎn)生的原因，以提高職業(yè)釘蹄師職業(yè)技能水平為著力點，在借鑒國內(nèi)外馬術(shù)職業(yè)和相關(guān)職業(yè)技能研究成果的基礎(chǔ)上，通過運用文獻資料法、德爾菲法、實地調(diào)查等多種研究方法，力圖構(gòu)建出我國馬術(shù)釘蹄師職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)體系，以期為馬術(shù)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)理論深入研究提供理論參考[6]。

2 研究方法

2.1 文獻資料調(diào)研 通過搜集梳理國家相關(guān)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)政策文件以及相關(guān)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)等文獻資料，分析相關(guān)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)理論框架與研究成果，為構(gòu)建馬術(shù)釘蹄師職業(yè)技能指標(biāo)提供理論基礎(chǔ)。

2.2 德爾菲法與問卷調(diào)查法 根據(jù)國內(nèi)外馬術(shù)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)以及相關(guān)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵要素為基礎(chǔ)，詢問專家學(xué)者意見后設(shè)計《馬術(shù)釘蹄師職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建專家問卷調(diào)查表》，初步構(gòu)建釘蹄師職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)內(nèi)容，由專家進行評估，測試問卷的信度和效度，經(jīng)修訂論證后進行第1輪問卷調(diào)查，確保問卷具有較高的表面效度。根據(jù)第1輪調(diào)查修訂意見，對問卷相關(guān)指標(biāo)進行修訂，采用再檢驗的方法對問卷信度進行檢驗，從而獲得更有效的試驗證據(jù)，而后進行第2輪問卷發(fā)放工作。第2輪問卷專家意見已趨于一致，在此基礎(chǔ)上對釘蹄師職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)體系評分結(jié)果進行統(tǒng)計分析[7]。參與調(diào)研的專家情況見表1。

表1 參與調(diào)研的專家情況

2.3 數(shù)理統(tǒng)計 采用SPSS 25.0、Excel等軟件對問卷結(jié)果進行統(tǒng)計分析，得到專家權(quán)威程度、平均值、標(biāo)準(zhǔn)差、變異系數(shù)等數(shù)據(jù)支持[8]。

3 馬術(shù)釘蹄師職業(yè)技能指標(biāo)的確定及內(nèi)容研究

3.1 馬術(shù)釘蹄師職業(yè)技能指標(biāo)經(jīng)驗性預(yù)選 由建構(gòu)主義的系統(tǒng)理論知識可知，任何指標(biāo)體系的確定都應(yīng)該有一個相對具體的指標(biāo)，這是指標(biāo)體系所依據(jù)的基本框架，這也是指標(biāo)體系建設(shè)過程中應(yīng)遵循的前提。故根據(jù)釘蹄師職業(yè)發(fā)展理論的原則，把釘蹄師職業(yè)技能進行“系統(tǒng)劃分”，并根據(jù)實踐理論構(gòu)建釘蹄劃分發(fā)展理論模型，即指標(biāo)體系的結(jié)構(gòu)框架[9]。因此，在構(gòu)建指標(biāo)體系的過程中，首先要參考釘蹄職業(yè)發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)要求[10]。在指標(biāo)篩選過程中，釘蹄職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)包括職業(yè)知識、職業(yè)技術(shù)、職業(yè)能力、職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)共5個方面的要求(圖1)。

圖1 釘蹄師職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)一級指標(biāo)理論框架圖

對于釘蹄師職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)體系二級指標(biāo)與三級指標(biāo)的分類確定，課題組根據(jù)釘蹄師能力劃分標(biāo)準(zhǔn)的基本表征，按照釘蹄師能力各子系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)個內(nèi)容范疇，同時結(jié)合馬術(shù)釘蹄師的職業(yè)特點得出了包括5個一級指標(biāo)，13個二級指標(biāo)，37個三級指標(biāo)的經(jīng)驗性評選指標(biāo)，制定《第1輪馬術(shù)釘蹄師職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)構(gòu)建專家問卷調(diào)查表》用于第1輪專家咨詢[11]。

3.2 馬術(shù)釘蹄師職業(yè)技能指標(biāo)經(jīng)驗性的完善與確定 《第1輪馬術(shù)釘蹄師職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)構(gòu)建專家問卷調(diào)查表》問卷中均附“入選”“不入選”“增補及修改”選項，問卷后設(shè)置“其他建議”。本輪發(fā)放問卷60份，回收問卷共60份，回收率100%，其中有效問卷60份，有效率100%。就第1輪專家意見，修改合并相關(guān)指標(biāo)，刪除2個三級指標(biāo)。

將第1輪專家咨詢后的釘蹄師職業(yè)技能指標(biāo)體系進行整理得出5個一級指標(biāo)，13個二級指標(biāo)，34個三級指標(biāo)，結(jié)合專家意見討論形成《第2輪馬術(shù)釘蹄師職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)構(gòu)建專家調(diào)查表》，擬定了第2輪釘蹄師職業(yè)技能體系專家咨詢表(表2)。在第2輪調(diào)研過程中，原則上不要求專家提出新的指標(biāo)，將第2輪構(gòu)建的指標(biāo)體系制成問卷調(diào)查表，其中問卷的指標(biāo)重要程度按照“很重要”“重要”“一般”“不重要”“很不重要”分別給予5、4、3、2、1的權(quán)重分值，專家據(jù)此進行評分，以評判各項指標(biāo)是否合理。設(shè)置熟悉程度系數(shù)cs，按照很熟悉、熟悉、比較熟悉、一般熟悉、不太熟悉、不熟悉，對其分別賦予量化值為1.0、0.8、0.6、0.4、0.2、0。設(shè)置判斷系數(shù)ca按照理論分析、實踐經(jīng)驗、國內(nèi)外同行的了解、直覺分別賦予0.8～1.0、0.6～0.8、0.4～0.6、0.2～0.4的量化值[12]。

表2 釘蹄師職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)理論框架分類(第2輪)

3.3 建立馬術(shù)釘蹄師職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)體系可靠性分析

3.3.1 專家積極系數(shù) 專家積極系數(shù)，即專家征詢問卷的回收率，表示專家對項目的關(guān)注程度。

3.3.2 專家權(quán)威程度 專家的權(quán)威程度取決于2個因素：一是專家對指標(biāo)作出判斷的依據(jù)(ca)；另一個是專家對指標(biāo)的熟悉程度(cs)[13]。

3.3.3 均數(shù) 均值是指標(biāo)重要性得分的平均值。在本研究中，根據(jù)社會測量的基本標(biāo)準(zhǔn)，刪除了指數(shù)小于3的指標(biāo)。

3.3.4 變異系數(shù) 變異系數(shù)可以消除不同單位和平均值對2個或2個以上數(shù)據(jù)變異程度的影響，它表示專家對該指標(biāo)相對重要性理解的波動程度[14]。

3.3.5 肯德爾和諧系數(shù) 肯德爾和諧系數(shù)(W)是一種多層次變量關(guān)聯(lián)度的相關(guān)量，用于檢驗專家意見是否達(dá)成共識。根據(jù)國內(nèi)相關(guān)研究，經(jīng)過2～3輪的磋商和協(xié)調(diào)，如果誤差控制良好，W一般會在0.5左右波動[15]。

3.3.6 專家協(xié)調(diào)程度的顯著性—卡方檢驗 在SPSS中進行多個相關(guān)的非參數(shù)檢驗，可以計算出P值，當(dāng)P<0.05時，則當(dāng)前協(xié)調(diào)系數(shù)具有顯著性，專家意見為非偶然協(xié)調(diào)的可信度高[16]。

3.4 指標(biāo)體系問卷的統(tǒng)計與分析

3.4.1 專家積極系數(shù) 問卷共計60份，問卷都采取回訪當(dāng)面回收的方式，其中有效問卷60份，本次調(diào)研的專家積極系數(shù)為100%，高于德爾菲法要求的70%?？梢钥闯稣{(diào)研專家對本調(diào)研關(guān)注程度高，也從側(cè)面說明了專家對本調(diào)研的投入程度，一定程度上保證了本研究專家咨詢結(jié)果的高質(zhì)量。

3.4.2 專家權(quán)威程度 參與調(diào)研的專家對所征詢評估指標(biāo)的熟悉程度和判斷依據(jù)，可以反映出該專家在各條目上的權(quán)威程度，體現(xiàn)出專家對該領(lǐng)域了解的實際水平，是專家征詢結(jié)果可靠的基本保障[17]。由表3可知，專家對于5個一級指標(biāo)的權(quán)威程度分別為0.86、0.84、0.79、0.73、0.72，超過德爾菲法中要求值(0.70)。說明所選專家在本研究領(lǐng)域具有較高的專業(yè)水平，對研究對象有高度的認(rèn)識，為征詢結(jié)果確立了科學(xué)基礎(chǔ)。

表3 釘蹄師職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)一級指標(biāo)權(quán)威系數(shù)

3.4.3 專家基本情況 本研究通過對專家職稱、工作年限、專業(yè)方向等基本信息的描述，來反映研究領(lǐng)域?qū)＜业膶I(yè)專業(yè)性、權(quán)威性和代表性。本次研究中工作相關(guān)人員從業(yè)年限6年以下者8人，6～10年24人，10～15年18人，15年以上年10人；同時結(jié)合表1可知：在本次研究中，專家類型涵蓋面廣泛，其中有從業(yè)20多年專業(yè)馬術(shù)釘蹄師、資深國家級馬術(shù)裁判、大學(xué)馬術(shù)教師等專家參與本次指標(biāo)征詢，專家工作性質(zhì)包含科研、實踐、管理等多種類型，由此可知參與本次征詢的專家有著很好的代表性。

3.5 一級指標(biāo)的統(tǒng)計與分析 由表4與表5可知,一級指標(biāo)中各項指標(biāo)變異系數(shù)值均小于0.5，所有指標(biāo)均數(shù)符合在3.5以上，反映出專家的意見一致性程度較好。一致性系數(shù)中P<0.05，表明指標(biāo)可信度高、評價結(jié)果可信。

表4 一級指標(biāo)統(tǒng)計結(jié)果分析參數(shù)

表5 一級指標(biāo)一致性檢驗統(tǒng)計分析參數(shù)

3.6 二級指標(biāo)和三級指標(biāo)統(tǒng)計結(jié)果 由表6、表7、表8可知，釘蹄師職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)二級指標(biāo)與三級指標(biāo)中變異系數(shù)均小于0.5，一致性系數(shù)為0.654，并且P<0.01。表明二級指標(biāo)與三級指標(biāo)可信度比較高。還可觀察出，所有指標(biāo)均數(shù)在3.5分以上，4分指標(biāo)有15個，5分指標(biāo)有10個，表明經(jīng)過兩輪調(diào)研評價指標(biāo)得到了專家一致的認(rèn)可。

表6 二級指標(biāo)統(tǒng)計分析參數(shù)

表7 三級指標(biāo)統(tǒng)計分析參數(shù)

表8 一致性檢驗統(tǒng)計參數(shù)

3.7 馬術(shù)釘蹄師職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)體系解析與實證調(diào)研 經(jīng)過兩輪專家征詢，馬術(shù)釘蹄師職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)體系共分為5個一級指標(biāo)，13個二級指標(biāo)以及34個三級指標(biāo)。釘蹄師職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)體系在構(gòu)建完成的基礎(chǔ)上，進行了實證調(diào)研。通過在馬術(shù)俱樂部、行業(yè)協(xié)會、科研機構(gòu)中就釘蹄師職業(yè)技術(shù)技能內(nèi)涵及重要性的認(rèn)知、釘蹄師職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)的重要性以及標(biāo)準(zhǔn)實施培訓(xùn)可行性等方面進行調(diào)研，調(diào)研結(jié)果表明，釘蹄師職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)體系具有一定的應(yīng)用價值，為今后釘蹄師職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)體系的進一步深入研究提供了實踐依據(jù)和理論參考。

4 討論

馬術(shù)釘蹄師職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)體系的構(gòu)建研究，是馬術(shù)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)研究下的嘗試，基于實證研究結(jié)果表明，本試驗構(gòu)建的職業(yè)技能指標(biāo)具有一定的適用性和可操作性，但由于釘蹄師職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)研究構(gòu)建是探索性研究，主客觀等原因?qū)е聵?gòu)建指標(biāo)不完善，在一定程度上存在局限性。加快建立馬術(shù)相關(guān)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)體系，加強政策引導(dǎo)，重視馬術(shù)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的實施，有利于提高馬術(shù)相關(guān)職業(yè)專業(yè)化技能水平，為促進馬術(shù)行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供科學(xué)依據(jù)。