李東衛(wèi)

（廣州華南商貿(mào)職業(yè)學(xué)院,廣東廣州 510000）

一、前言

翻譯是非常復(fù)雜的語言交際活動(dòng)。隨著21世紀(jì)信息時(shí)代的到來，翻譯作為聯(lián)系不同文化的橋梁和紐帶，也逐漸往專業(yè)性、系統(tǒng)系、科學(xué)性方向發(fā)展。筆者認(rèn)為，翻譯批評(píng)的主體首先必須是個(gè)譯者，因?yàn)橹挥凶g者本身在相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行過一定的翻譯實(shí)踐與積累，才能夠具備進(jìn)行翻譯批評(píng)的能力。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合一定的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)與原則，對(duì)譯文進(jìn)行審校、潤(rùn)飾，從而使譯文適應(yīng)不同的時(shí)代發(fā)展要求和讀者需求。2004年，黃國(guó)文于《中國(guó)翻譯》上發(fā)表的《翻譯研究的功能語言學(xué)途徑》一文中率先將翻譯研究與系統(tǒng)功能語言學(xué)相結(jié)合。在系統(tǒng)功能語言學(xué)中，語言的三種元功能分別是：1.概念功能，對(duì)應(yīng)；2.人際功能，對(duì)應(yīng)人際意義；3.語篇功能，對(duì)應(yīng)語篇意義。魯迅于1919年發(fā)表的短篇小說《一件小事》，無論是在當(dāng)時(shí)還是現(xiàn)在均有深遠(yuǎn)意義。筆者選取三個(gè)英譯本進(jìn)行分析，譯者分別是楊憲益、戴乃迭（以下簡(jiǎn)稱楊譯）、埃德加?斯諾（Edgar Snow，以下簡(jiǎn)稱Snow譯）、李明（以下簡(jiǎn)稱李譯）。本文從語言的三種元功能出發(fā)，分析并判斷三個(gè)譯本是否在上述三種意義中與原文對(duì)等，從微觀層面即小句層面評(píng)估譯文是否體現(xiàn)概念意義的及物性系統(tǒng)，人際意義的語氣、情態(tài)、評(píng)價(jià)系統(tǒng)，和語篇意義的主位、信息系統(tǒng)，并判斷譯文與原文是否達(dá)到意義對(duì)等或發(fā)生偏離。

二、譯文質(zhì)量評(píng)估

（一）經(jīng)驗(yàn)意義

語言除了用于人與人之間的交談，還可用于討論主觀世界和客觀世界中的事物、時(shí)間、情態(tài)和對(duì)客觀世界的主觀認(rèn)識(shí)，包括情感、思想等。語言的經(jīng)驗(yàn)功能主要是對(duì)人類活動(dòng)和自然界各種事件的描述。

1.物質(zhì)過程

例（1）車夫……仍然攙著伊的臂膊，便一步一步地向前走。

分析：物質(zhì)過程是六大過程中最常見的過程，其涉及的是身體動(dòng)作，如跑、扔、抓、坐等。該類動(dòng)作有兩個(gè)參與者，一是動(dòng)作者，一是動(dòng)作者作用的目標(biāo)。在該句中，動(dòng)作者是“車夫”，物質(zhì)過程是“攙著”和“走”，其中“攙著”的作用的目標(biāo)是“臂膊”，“走”的作用目標(biāo)沒有明顯指出，但根據(jù)上下文可知其作用目標(biāo)是“車夫”和“伊”。那么，針對(duì)“攙著”和“走”這兩個(gè)物質(zhì)過程的譯文不難發(fā)現(xiàn)，三個(gè)譯文對(duì)“攙著”的翻譯都將該物質(zhì)過程體現(xiàn)出來，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)驗(yàn)功能和意義的對(duì)等；在對(duì)“走”的翻譯中，Snow譯為“walked”，將“走”這種物質(zhì)過程體現(xiàn)出來，而楊譯和李譯均譯成動(dòng)詞“forward”，沒有譯出“走”的物質(zhì)過程，屬于漏譯。因此，可得出結(jié)論，在該句三種譯文中，針對(duì)“走”的物質(zhì)過程楊譯和李譯均有意義和功能上的負(fù)偏離。

2.心理過程

例（2）我料定這老女人并沒有傷，又沒有別人看見。

分析：心理過程是諸如思考、想象、喜好一類的動(dòng)作，與物質(zhì)過程兩個(gè)參與者不同的是，心理過程的兩個(gè)參與者分別是“感知者”和“現(xiàn)象”。體現(xiàn)該句心理過程的感知者是“別人”，“看見”在該心理過程中表示“認(rèn)知”，其“現(xiàn)象”并沒有明顯表示，但根據(jù)上下文可得出“看見”的是車夫撞到老女人的這一事故。從這一點(diǎn)出發(fā)，不難發(fā)現(xiàn)，對(duì)“看見”這一心理過程的翻譯中，楊譯為“had been no witness”和李譯為“had been no one around”，均將其譯成存在過程，屬于誤譯。而Snow譯文中，譯為“see”不僅表達(dá)出該心理過程，還將此心理過程中原文隱藏的“現(xiàn)象”也就是“the collision”增加到譯文中，使得譯文更加容易理解。因此，可得出結(jié)論，在該句心理過程的三種譯文中，Snow實(shí)現(xiàn)了經(jīng)驗(yàn)意義中心理過程的對(duì)等。

3.關(guān)系過程

例（3）這是民國(guó)六年的冬天。

分析：在關(guān)系過程中，必須存在兩個(gè)概念：一個(gè)是客觀物體“這”和屬性“民國(guó)六年的冬天”，在該過程中，“是”的功能僅僅作為提示該關(guān)系過程的標(biāo)志。從三個(gè)譯文中看，Snow譯“It was a winter day in the Sixth Year of the Republic.”和李譯“It was the winter of 1917.”均將該關(guān)系過程完美地體現(xiàn)出來，而楊譯將該關(guān)系過程譯為物質(zhì)過程“It happened during the winter of 1917.”因此，可得出結(jié)論，在該句的三種譯文中，Snow譯和李譯達(dá)到經(jīng)驗(yàn)功能的對(duì)等，而楊譯沒有達(dá)到經(jīng)驗(yàn)功能的對(duì)等。

4.存在過程

例（4）大風(fēng)之后，外面也不見人。

分析：在英語中，“there be”句型是典型的存在過程，其只有一個(gè)參與者，即“存在者”。從譯文中可以看出，楊譯和李譯使用“there be”完成存在過程的翻譯，Snow譯“No one stood outside...”將之譯為物質(zhì)過程，因此可以判定該句中，其譯文沒有達(dá)到經(jīng)驗(yàn)意義對(duì)等，存在負(fù)偏離。

（二）人際意義

交際雙方的最基本的兩大角色分別是“給予”（giving）和“要求”（demanding），所交換的內(nèi)容是“信息”（information）或“貨物、服務(wù)”（goods-&-services），由此構(gòu)成四個(gè)基本言語功能，分別是“提供”（offer）、“陳述”（statement）、“命令”（command）和“提問”（question）。在交際活動(dòng)中，交際的雙方通過這四種言語功能或影響對(duì)方的行為、態(tài)度等，或?yàn)閷?duì)方提供其缺少或需要的某些信息等，因此，交際雙方所扮演的角色、言語中的語氣、情態(tài)、評(píng)價(jià)均是交際活動(dòng)中的影響因子。

1.語氣系統(tǒng)

例（5）我眼見你慢慢倒地，怎么會(huì)摔壞呢。

分析：陳述功能通常由陳述語氣體現(xiàn)，提問功能通常由疑問語氣體現(xiàn)，命令功能通常由祈使語氣體現(xiàn)，提供功能通?？捎啥喾N語氣體現(xiàn)。該句的“怎么會(huì)摔壞呢”是一個(gè)反義疑問句，可以回答也可以不回答，通過疑問語氣表達(dá)的是一種肯定意思“不會(huì)摔壞”。三個(gè)譯文中，Snow譯“How can you be hurt?”和李譯“How can you hurt yourself?”均將這種疑問而且是反意疑問的語氣體現(xiàn)出來，楊譯“and was sure she could not be hurt”則使用肯定的陳述語氣來表達(dá)。由此，可得出結(jié)論，楊譯將原文的疑問語氣提問功能譯為陳述語氣的陳述功能，與原文的人際功能產(chǎn)生負(fù)偏離。

2.情態(tài)系統(tǒng)

例（6）我走著，一面想，幾乎怕敢想到我自己。

楊譯：I walked along thinking,but I was almost afraid to turn my thoughts on myself.

Snow譯：I mused as I walked,but I was almost afraid to think about myself.

李譯：Walking along,I turned over the whole matter in my mind but I was hardly bold enough to think about myself.

分析：從人際功能中的情態(tài)系統(tǒng)看，該句的情態(tài)動(dòng)詞“幾乎”的三個(gè)譯文分別是“almost”（楊譯）、“almost”（Snow譯）和“hardly”（李譯），可以說均達(dá)到人際功能的對(duì)等，從其歸一性看，hardly表示的是否定。

例（7）獨(dú)有這一件小事，卻總是浮在我眼前……

分析：情態(tài)動(dòng)詞有四類，當(dāng)交際雙方交換的內(nèi)容是信息時(shí)，情態(tài)分為可能性（probability）和經(jīng)常性（usually）；當(dāng)交際雙方交換的內(nèi)容是貨物和服務(wù)時(shí)，情態(tài)分為意愿（willingness）和義務(wù)（obligation）。在該句中，“總是”應(yīng)歸屬于情態(tài)中的經(jīng)常性。Snow譯文中使用了對(duì)應(yīng)的“always”一詞，達(dá)到了人際意義情態(tài)詞的功能對(duì)等，而楊譯“ keeps coming back”和李譯“keeps leaping up”則使用了間接的表達(dá)方式，來傳遞這種經(jīng)常性，筆者認(rèn)為，同樣達(dá)到了功能對(duì)等。

3.評(píng)價(jià)系統(tǒng)

例（7）我這是突然感到一種異樣的感覺，覺得他滿身灰塵的后影，霎時(shí)高大了，而且愈走愈大，須仰視才見。而且他對(duì)于我，漸漸地又幾乎變成一種威壓，甚而至于要榨出皮袍下面藏著的“小”來。

分析：評(píng)價(jià)系統(tǒng)的評(píng)價(jià)功能更多地體現(xiàn)在選詞層面而不是語法層面，其核心內(nèi)容是說話者對(duì)人、物、事件、行為等態(tài)度的好壞，分為三類：情感（affect）、評(píng)判（judgement）和鑒賞（appreciation）。情感指評(píng)價(jià)者的主觀個(gè)人感受，評(píng)判指對(duì)人的看法，鑒賞指對(duì)事物、事件的看法。根據(jù)評(píng)價(jià)系統(tǒng)里的三類標(biāo)準(zhǔn)，可以判定該句第一分句即“我這時(shí)突然感到一種異樣的感覺”是“我”的一種主觀感受，歸為“情感”類，在三個(gè)譯文中，Snow譯為“it suddenly seemed to me”無法表達(dá)出這種情感評(píng)價(jià)，屬于誤譯，因此，該小句的譯文與原文產(chǎn)生負(fù)偏離。而從整體的選詞看，原文作者用了兩類色彩對(duì)比鮮明的詞來襯托出車夫高大的形象，如“滿身灰塵”“高大”“小”等，這些詞均是原文作者中的“我”對(duì)車夫的評(píng)判，三個(gè)譯文無論是使用“dusty”（楊譯）、“dust-cover”（Snow譯）、“dusty”（李譯）；“small self”（楊譯）、“l(fā)arger”（楊譯、李譯）均很好地把握原文的情感色彩，因此可以說，三個(gè)譯文均達(dá)到人際意義評(píng)價(jià)功能的對(duì)等。

（三）邏輯意義

邏輯意義的體現(xiàn)主要針對(duì)小句與小句之間即小句復(fù)合體。在系統(tǒng)功能語言學(xué)中，英語小句之間的關(guān)系類型分為兩種，分別是邏輯依賴關(guān)系和邏輯語義關(guān)系。邏輯依賴關(guān)系又可分為兩種，并列型和從屬型。邏輯語義關(guān)系也可分為兩種，即一個(gè)小句對(duì)另一個(gè)小句是擴(kuò)展還是投射。在例（7）中，從小句的邏輯依賴關(guān)系分析，小句“我這時(shí)突然感到一種異樣的感覺”與小句“覺得他滿身灰塵的后影”之間是從屬關(guān)系，在三個(gè)譯本中，楊譯將其譯成并列關(guān)系，因此可以說，該句原文與譯文的邏輯依賴關(guān)系沒有達(dá)到對(duì)等。從小句的邏輯語義關(guān)系分析，小句“漸漸地又幾乎變成一種威壓”與小句“甚而至于要榨出皮袍下面藏著的‘小’來”之間存在擴(kuò)展關(guān)系，楊譯和Snow譯均使用which引導(dǎo)的非限制性定語從句來傳達(dá)這種主從解釋關(guān)系，而李譯中使用“as to”表示至于，與原文意思不符，屬誤譯。因此可以說，該句的邏輯語義關(guān)系楊譯和Snow譯均達(dá)到與原文對(duì)等。

（四）語篇銜接意義

根據(jù)系統(tǒng)功能語言學(xué)的純理功能，語篇純理功能主要體現(xiàn)在主位系統(tǒng)和銜接系統(tǒng)兩大系統(tǒng)中，由于篇幅有限，本文只對(duì)語篇銜接功能做詳細(xì)分析。語篇的銜接有兩大手段：照應(yīng)和省略，其中照應(yīng)又可分為內(nèi)照應(yīng)和外照應(yīng)兩種，省略又可分為替代和連接成分兩種。

例（8）車夫聽了這老女人的話，卻毫不踟躕，仍然攙著伊的臂膊，便一步一步地向前走。

楊譯：But the rickshaw man did not hesitate for a minute after the old woman said she was injured.Still holding her arm,he helped her slowly forward1.

Snow譯：But the puller did not hesitate for a moment after the old woman said she was injured.Still holding her arm,he walked carefully ahead with her1.

李譯：But not for a single moment did the rickshaw man hesitate after hearing what the woman had said.He continued to hold her arm and helped her slowly forward1.

分析：原文中的“老女人”與“伊”互為內(nèi)照應(yīng)，分別譯為“the old woman”（楊譯、Snow譯）和“she”（李譯），“she”回指的是“the old woman”；連詞“but”作句中的連接成分。這說明三個(gè)譯文很好地再現(xiàn)了原文的語篇意義。

三、結(jié)語

本文從系統(tǒng)功能語言學(xué)的三大純理功能（經(jīng)驗(yàn)功能、人際功能和語篇功能）為出發(fā)點(diǎn)，對(duì)魯迅的短篇小說《一件小事》的楊憲益、戴乃迭譯文、埃德加?斯諾譯文和李明譯文中的代表句子進(jìn)行了純理功能的分析，得出的結(jié)論是：判定譯文是否與原文達(dá)到上述三種純理功能的對(duì)等不能一概而論，而應(yīng)該視具體情況分析，本文僅討論了純理功能的對(duì)等與否，并未對(duì)譯者所處時(shí)代、譯者的意識(shí)形態(tài)、翻譯策略的選擇、文化背景等影響因素作綜合考慮，但不可否認(rèn)譯文的參考價(jià)值和可讀價(jià)值。本文不足之處在于，三個(gè)譯文的分析應(yīng)不僅限于個(gè)案，而著眼于全篇，從而得出更宏觀、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，以此判定譯文的翻譯質(zhì)量，并督促譯者精益求精。