摘要：親子體育游戲在體育課堂中有著舉足輕重的地位。它在平日的課堂上可以適當(dāng)?shù)募ぐl(fā)孩子們的興趣愛好以及對(duì)各種新鮮事物的求知欲，在玩耍的過程中促進(jìn)他們德、智、體全面的發(fā)展。實(shí)際在課堂上實(shí)踐之后就會(huì)明顯體會(huì)到，親子體育游戲不但可以營造出良好的課堂氛圍，而且還可以讓每個(gè)孩子的個(gè)性不受約束的展現(xiàn)出來，本篇文章，就親子體育游戲?qū)⒆觽兩硇某砷L起到的相關(guān)作用進(jìn)行簡單的論述。

關(guān)鍵詞：親子;體育游戲;作用;興趣效果;

引言：親子體育游戲不僅可以增進(jìn)孩子和父母之間感情還可以給孩子和父母提供相處的時(shí)間。因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)壓力非常大，很多家長平日把更多的經(jīng)歷都投入到自己的工作上，和孩子相處的時(shí)間少的可憐，孩子大多數(shù)時(shí)間都是跟著自己的爺爺奶奶、外公外婆生活在一起。由于父母平日都很忙沒時(shí)間陪孩子看書、寫字、玩游戲，導(dǎo)致孩子和自己之間的交流越來越少。有了親子體育游戲這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就可以增加孩子和父母相處的時(shí)間，很好的緩解孩子和父母之間的距離感。本篇文章就從參加此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義以及參加此項(xiàng)活動(dòng)給父母和孩子之間帶來的作用兩方面進(jìn)行闡述。

一、親子體育游戲的重要意義

1、增進(jìn)孩子和父母之間的關(guān)系

親子游戲是一項(xiàng)需要孩子和父母共同協(xié)作才能完成的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，因此在游戲的過程當(dāng)中就可以間接性的增進(jìn)孩子和父母之間的感情，而且現(xiàn)在這種親子體育游戲也已經(jīng)被學(xué)校和教師所接受，并在教育教學(xué)中廣泛應(yīng)用。親子游戲可以說在體育教學(xué)中是一個(gè)不可或缺的存在。根據(jù)相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，一般在健康幸福的家庭中長大的孩子都相對(duì)健康、快樂、活潑、聰明。由此可以說明親子游戲在體育教學(xué)中是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，因?yàn)楹⒆釉诤透改竿嬗螒虻耐瑫r(shí)還可以在其中建立親密友好的親子關(guān)系。

2、提升孩子的快樂指數(shù)

孩子開朗的性格一定是在合適的環(huán)境中不斷的熏染才會(huì)形成的，更是每一次經(jīng)歷快樂的事物后積累出來的結(jié)果。他們?cè)谟H子體育活動(dòng)時(shí)，都會(huì)選一些自己比較喜歡感興趣的游戲去玩，然后通過和父母不斷的實(shí)驗(yàn)努力去完成游戲并且從中獲取成功的快樂。在這種輕松愉悅的環(huán)境中，可以消除孩子對(duì)失敗的壓力以及恐懼的心理，減輕他們的心理負(fù)擔(dān)，讓孩子們?cè)谟螒蛑邢硎艿阶约鹤鲋鞯膬?yōu)越感和快樂感，由此提升孩子們的快樂指數(shù)。

3、促進(jìn)孩子健康發(fā)展

親子游戲不但達(dá)到了孩子和父母之間的情感共鳴而且還增進(jìn)了他們之間的情感交流，提升了孩子們的快樂指數(shù)，從而促使孩子們各方面的能力都得以提升。每個(gè)孩子都希望自己是自由的不受束縛的，他們?cè)谄饺盏纳钪卸紩?huì)運(yùn)用自己的方式去接觸自然探索事物，剛好親子游戲就可以完成孩子們的夢(mèng)想，在游戲的過程中他們的一切正確的想法都會(huì)被認(rèn)同和尊重。親子游戲傳遞的文化就是：尊重孩子一切正確的想法、讓孩子們擁有自己選擇的權(quán)力。親子游戲給孩子們營造了一種輕松愉悅的環(huán)境，讓他們享受與父母相處的快樂時(shí)光，從而促進(jìn)孩子們各方面的健康發(fā)展。

二、親子體育游戲的具體作用

1、體育游戲可以激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣

運(yùn)用以前傳統(tǒng)的體育教學(xué)方法，孩子們?cè)谏险n的時(shí)候就會(huì)覺得課程枯燥無聊，提不起練習(xí)的興趣，比如，在平日100米賽跑教學(xué)中，學(xué)生根本就沒有興趣練習(xí)，實(shí)在沒辦法必須練習(xí)的時(shí)候也都是表現(xiàn)的無精打采、死氣沉沉的，這個(gè)時(shí)候教師就可以采用親子體育游戲教學(xué)的方法來激發(fā)孩子們的練習(xí)興趣，教師可以把家長邀請(qǐng)來學(xué)校和孩子共同上課，把每個(gè)家庭分為一組進(jìn)行比賽，將100米賽跑換成100米接力賽，讓孩子和家長共同完成，這樣就會(huì)達(dá)到不一樣的效果。每個(gè)小組都想爭第一，在強(qiáng)烈的刺激過程中提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。

2、體育游戲可以增強(qiáng)孩子們的合作意識(shí)

家長和教師在和孩子們玩游戲的過程中可以共同合作，對(duì)孩子進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)教育知識(shí)的傳播，培養(yǎng)孩子們與他人團(tuán)體合作的意識(shí)。教師在設(shè)定游戲的時(shí)候就可以設(shè)定一些需要家長和孩子一同協(xié)作才能夠完成的游戲，由此提升孩子的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。比如讓家長背著孩子深蹲的游戲，讓小朋友騎在爸爸的肩膀上，然后要求孩子和爸爸的腰都必須打直，這樣的情況下孩子的體重就會(huì)增加爸爸深蹲的難度，而且孩子也必須出力用自己胳膊上的力度來維持自己身體筆直的程度，但是游戲中家長必須得注意扶好孩子防止出現(xiàn)孩子掉落的情況，由此來增強(qiáng)孩子們與人合作的意識(shí)。再比如玩《老鷹捉小雞》的游戲時(shí)，可以通過家長和孩子集體合作，共同打敗“老鷹”。孩子們?cè)谟螒蛑姓J(rèn)識(shí)兇悍的“老鷹”，體驗(yàn)集體的力量，從中意識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的好處。在內(nèi)容健康的體育游戲活動(dòng)中潛移默化的熏陶和培養(yǎng)孩子們高尚的情操和合作意識(shí)。

3、促進(jìn)孩子的生長發(fā)育

通過體育游戲，可以更好的促進(jìn)孩子們的生長發(fā)育，使其健康的發(fā)展，大大的增強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力以及身體的協(xié)調(diào)能力。同時(shí)也讓我們充分的意識(shí)到，親子體育游戲不但對(duì)孩子的身體有著促進(jìn)作用，對(duì)孩子們的心理健康發(fā)展也具有很大的價(jià)值，為孩子們將來的發(fā)展提前做好鋪墊工作。

結(jié)束語：親子體育游戲在體育教學(xué)中很重要，它可以適當(dāng)?shù)募ぐl(fā)出孩子們潛在的能量。孩子在游戲中表現(xiàn)出來的能力往往跟平時(shí)不一樣，家長和教師就可以從中觀察到孩子的閃光點(diǎn)。所以，條件允許的情況下，學(xué)校一定要多組織關(guān)于親子體育游戲的活動(dòng)，讓孩子在游戲中變得更加的優(yōu)秀。

參考文獻(xiàn)：

[1]劉超. 淺析親子體育游戲在幼兒發(fā)展中的作用[J]. 體育博覽， 2011（16）：56-56.

廣州市公用事業(yè)高級(jí)技工學(xué)校 黃忠煜