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新時代地方中小綜合大學(xué)出版社高質(zhì)量發(fā)展研究

2021-09-10 07:22趙常信
傳播與版權(quán) 2021年2期
關(guān)鍵詞:融合出版高質(zhì)量發(fā)展

趙常信

[摘要]地方中小綜合大學(xué)出版社是出版社群體里一支特殊的出版力量,它們的發(fā)展質(zhì)量從側(cè)面反映了我國出版業(yè)改革發(fā)展的狀況。文章從地方中小綜合大學(xué)出版社在融合出版背景下存在的問題及成因分析入手,提出此類出版社破解困境的對策和建議,并以鄭州大學(xué)出版社高質(zhì)量黨建引領(lǐng)出版社發(fā)展為例,對出版社加強各方面建設(shè)的成效進行評估。

[關(guān)鍵詞]融合出版;大學(xué)出版社;高質(zhì)量發(fā)展

地方中小綜合大學(xué)出版社是我國高校出版社群體里一支重要的出版力量,其存在的問題和運行體制與其他高校出版社往往有很多共性,但也存在個性問題。這些個性也是這個小群體的特性。研究地方中小綜合大學(xué)出版社這些個性問題,對提高和促進這類出版社的高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。

一、地方中小綜合大學(xué)出版社面臨的環(huán)境問題及成因

融合出版背景下,地方中小綜合大學(xué)出版社在宏觀環(huán)境、中觀環(huán)境和微觀環(huán)境中,都存在程度不同的困擾和問題,阻礙了地方中小綜合大學(xué)出版社的健康發(fā)展。

(一)宏觀環(huán)境困境:不能根據(jù)自身特點在市場競爭中揚長避短

地方中小綜合大學(xué)出版社本身具備五大特點。一些出版社在市場競爭中沒有很好地認知自己,同時,也難以在市場競爭中揚長避短。

1.地方性

所謂地方性,就是與出版行業(yè)中央部委出版社、品牌效應(yīng)面向全國的出版社相對而言,這類出版社的母體大學(xué)是地方性大學(xué),其行政資源、行業(yè)資源、科研教學(xué)、人才資源和作者資源局限于地方,較難得到全國性權(quán)威作者、發(fā)行商和讀者的認可,在全國的品牌影響力不高,知名度也及較低。在競爭激烈的圖書市場中,圖書的品牌影響力依賴于出版社品牌。

2.中小型

中小型是就體量規(guī)模而言,地方綜合大學(xué)社的市場規(guī)模一般在3億元以下。這類出版社又分為三個階梯,5000萬元以下、5000萬元到1億元和1億元以上。處在不同階梯里的出版社很難從一個階梯攀升到下一個階梯,具有一定的穩(wěn)定性。此類出版社作為體量小的市場主體,風(fēng)險控制能力較差。這樣規(guī)模的出版社產(chǎn)品在多學(xué)科、多市場發(fā)展上具有一定的局限性,很難推動圖書產(chǎn)業(yè)的多元化發(fā)展。

3.綜合性

綜合性是就出版社出版方向涉及學(xué)科門類而言的。綜合性大學(xué)出版社以一個綜合性的母體大學(xué)為依托。鄭州大學(xué)出版社前身為河南醫(yī)科大學(xué)出版社,是醫(yī)學(xué)專業(yè)出版社,在2000年之前專注于醫(yī)學(xué)出版,曾在全國醫(yī)學(xué)行業(yè)具有很強的品牌影響力。合校之后,河南醫(yī)科大學(xué)出版社從一個全國知名品牌驟然降為一個不知名品牌。為消除這種品牌劣勢,鄭州大學(xué)出版社參加館配會的發(fā)行人員經(jīng)常要費力地解釋,并在社名后加上“原河南醫(yī)科大學(xué)出版社”字樣,以消除高校圖書館采購老師的誤解。然而醫(yī)學(xué)專業(yè)社轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合性出版社,雖然出版方向拓寬,出版品種增加,但醫(yī)學(xué)品牌特色被湮沒,醫(yī)學(xué)專業(yè)人才流失嚴重,學(xué)科門類增加導(dǎo)致人力成本增加,且選題開發(fā)創(chuàng)新性不足。

4.大學(xué)性

大學(xué)性是就出版社的出版屬性而言的。出版屬性決定了出版社的出版范圍。大學(xué)出版社與人民出版社、盲文出版社等公益性出版社相比,是市場經(jīng)濟主體,需要參與市場競爭。大學(xué)出版社的產(chǎn)品特色不是大眾出版,選題不涉及市場暢銷書等;要服務(wù)于大學(xué)教學(xué)科研工作,所以學(xué)術(shù)專著和大學(xué)教材是地方中小綜合大學(xué)出版社的出版范圍,但還談不上是特色品牌。

5.生存空間被擠壓

地方中小綜合大學(xué)出版社面臨激烈的市場競爭。第一是與國家級出版社的競爭。地方中小綜合大學(xué)出版社面臨著與國家級出版社在選題覆蓋面、作者資源、院校使用教材、營銷推廣政策和發(fā)行渠道等方面的競爭。第二是面臨地方出版集團的競爭壓力。從省內(nèi)行政資源到發(fā)行主渠道等都面臨一定的競爭壓力。第三是來自民營書商的競爭壓力。民營書商運營靈活,市場推廣能力強,市場發(fā)行折扣低,并逐漸在推廣的同時衍生了強大的選題策劃能力,使得出版社,尤其是地方中小綜合大學(xué)出版社在市場競爭中面臨來自他們的壓力。

(二)中觀環(huán)境困境:母體大學(xué)干部人事等制度制約了出版社的發(fā)展

在我國高校出版社中,出版社與母體大學(xué)基本上處于正相關(guān)發(fā)展趨勢。與院系和黨政機關(guān)不同,地方中小大學(xué)出版社不屬于母體大學(xué)教學(xué)科研的核心序列,在母體大學(xué)眾多院系等二級單位中,其地位和作用易被忽視。

1.母體大學(xué)管理模式一定程度上制約了出版社市場主體屬性的發(fā)揮

大學(xué)是事業(yè)單位,國家撥付教育經(jīng)費,其管理模式與自身主要功能相匹配,發(fā)展質(zhì)量以教學(xué)科研成果為主要衡量指標。大學(xué)出版社以為大學(xué)教學(xué)科研服務(wù)為宗旨,但隨著出版業(yè)體制改革的推進,大學(xué)出版社被推向市場,成為獨立核算、自負盈虧的經(jīng)營實體,面臨市場的競爭。但作為主辦單位,母體大學(xué)若仍然以教學(xué)事業(yè)單位管理模式對所屬出版社進行管理,就會在一定程度上制約大學(xué)出版社市場主體屬性的發(fā)揮。

2.母體大學(xué)干部制度一定程度上束縛了大學(xué)出版社的發(fā)展

首先,母體大學(xué)一直把出版社看作二級單位,某些出版社還是學(xué)校歷練和擬提拔干部的訓(xùn)練場,母體大學(xué)并未對出版社干部的專業(yè)性進行過針對性考察。出版社雖然是我國宣傳思想文化工作的重要組成部分,但其運行規(guī)律與大學(xué)教學(xué)科研單位截然不同,這種區(qū)別未被有效重視。其次,由于地方中小綜合大學(xué)出版社的領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整換屆一般比較頻繁,出版社的持續(xù)發(fā)展頻被打斷,使得企業(yè)文化難以積累,企業(yè)發(fā)展目標、方針和措施難以一以貫之,影響地方中小綜合大學(xué)出版社的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

(三)微觀環(huán)境困境:出版社內(nèi)部建設(shè)亟須加強

1.經(jīng)營管理亟須加強

個別中小大學(xué)出版社管理混亂,規(guī)章制度健全但沒有認真執(zhí)行,制度執(zhí)行未落實到位,缺乏一定的監(jiān)督;部門業(yè)務(wù)和職能劃分不清,導(dǎo)致全責(zé)不清,影響員工的積極性和出版社的正常有序運營;未能做好準確的市場定位,跨部門跨學(xué)科出版現(xiàn)象普遍,影響了出版社的核心競爭力的提升;薪酬激勵機制還不是很合理,未能充分挖掘員工的潛力,影響員工工作潛能和積極性的發(fā)揮。

2.人才隊伍建設(shè)亟須加強

出版社現(xiàn)有人才隊伍不能滿足出版社高質(zhì)量發(fā)展需要。以鄭州大學(xué)出版社為例,在專業(yè)結(jié)構(gòu)上,成熟的醫(yī)學(xué)和理工編輯較少;在學(xué)歷結(jié)構(gòu)上,碩士研究生以上高學(xué)歷人員不足30%;在年齡結(jié)構(gòu)上,年輕人和50歲以上人員比例偏大,中間力量有限,35歲左右年輕骨干人員較少;在職稱結(jié)構(gòu)上,出版專業(yè)中級職稱人員勉強接近50%,高級職稱人員偏少,將非出版專業(yè)高級職稱統(tǒng)計在內(nèi),高級職稱人員尚不足全社總?cè)藬?shù)的10%,高級職稱人員的比例明顯偏低。

二、地方中小綜合大學(xué)出版社破解困境的對策和建議

地方中小綜合大學(xué)出版社面臨的環(huán)境錯綜復(fù)雜,存在的問題方方面面,要快速有效解決問題,就必須抓住關(guān)鍵問題,解決主要矛盾,以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)和推動出版社高質(zhì)量發(fā)展。

(一)加強黨的建設(shè),以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)出版社發(fā)展

1.加強政治建設(shè)和思想建設(shè),堅持正確的政治方向和出版導(dǎo)向

地方中小綜合大學(xué)出版社應(yīng)組織黨員干部深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,貫徹落實十九大精神,認真開展“三嚴三實”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育,通過上黨課,舉辦主題黨日活動,赴紅色教育基地開展黨性鍛煉,推廣使用“學(xué)習(xí)強國”平臺等方式,引導(dǎo)全社黨員堅定共產(chǎn)主義信念,不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”。

2.落實黨總支全面從嚴治黨主體責(zé)任,黨員干部帶頭層層落實責(zé)任

地方中小綜合大學(xué)出版社要結(jié)合出版社工作實際,召開黨總支會議,制定全面從嚴治黨責(zé)任清單,并召開全面從嚴治黨專題會議,層層傳達,壓實責(zé)任,切實加強黨的建設(shè)。

3.加強黨總支成員理論學(xué)習(xí),努力提高黨建工作能力

黨總支要制定并落實好《出版社黨總支理論學(xué)習(xí)中心組年度學(xué)習(xí)計劃》,積極發(fā)揮理論學(xué)習(xí)中心組示范引領(lǐng)作用,落實“三會一課”制度,黨總支成員、黨支部書記要帶頭講黨課,深化黨建理論學(xué)習(xí),有效提高黨建工作水平。

4.加強組織建設(shè)和干部隊伍建設(shè),發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用

出版社黨組織應(yīng)將社聘黨員轉(zhuǎn)入出版社黨組織,加強黨員歸屬感,定期召開發(fā)展黨員專題會議,研究發(fā)展新黨員;要安排積極向黨組織靠攏人員參加黨課培訓(xùn),提高他們對黨的認識水平;明確入黨積極分子培育分工,單獨約談,了解積極分子思想動向,加大對積極分子的培育和教育;適時進行中層干部換屆,選拔符合“20字好干部”標準的人員充實到中層隊伍中來,優(yōu)化干部隊伍。

5.加強黨風(fēng)廉政建設(shè),營造風(fēng)清氣正氛圍

出版社要制定并落實《黨風(fēng)廉政建設(shè)要點》《黨風(fēng)廉政責(zé)任制目標分解方案》,召開黨風(fēng)廉政建設(shè)專題會議,制定并落實對重點環(huán)節(jié)監(jiān)控、對重點崗位進行廉潔談話的制度,抓實黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),落實“一崗雙責(zé)”,將黨風(fēng)廉政建設(shè)和業(yè)務(wù)工作同研究、同部署、同落實、同檢查、同考核,建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)制度。

(二)加強文化建設(shè),凝聚出版社發(fā)展合力

1.認真落實意識形態(tài)工作責(zé)任制,確保意識形態(tài)工作安全

出版社是黨的宣傳思想文化工作的重要組成部分,是黨的意識形態(tài)工作的重要陣地。地方中小綜合大學(xué)出版社應(yīng)結(jié)合出版社工作實際,制定《出版社意識形態(tài)工作責(zé)任制實施辦法》和責(zé)任清單,樹立陣地意識,在出版各環(huán)節(jié)落實意識形態(tài)責(zé)任制,及時梳理和排除風(fēng)險隱患。同時,出版社要做好新媒體賬號、群組的管理工作,確保意識形態(tài)方面安全。

2.梳理歷史和榮譽,增強企業(yè)歸屬感

地方中小綜合大學(xué)出版社要提煉出版社辦社宗旨、發(fā)展理念、發(fā)展目標和社訓(xùn),整修辦公房間,更新辦公設(shè)備,美化辦公環(huán)境,建設(shè)職工活動室、黨員之家,建設(shè)企業(yè)文化墻,打造符合出版社文化特色的文化長廊,包括出版社黨建成果展、立項榮譽、獲獎圖書展和知名作者展;要為職工拍攝工作標準照片和形象生活照片,編印企業(yè)宣傳冊,設(shè)計印制信封、信紙、手提袋、筆記本和檔案袋等,改版升級出版社網(wǎng)站,并激活微信公眾號。

3.加強制度建設(shè),完善規(guī)章制度和執(zhí)行力度

地方中小綜合大學(xué)出版社要梳理并盡快完善《會議管理辦法》《合同管理辦法》《財務(wù)報銷管理制度》《對外合作管理辦法》《編校質(zhì)量管理辦法》《物資項目招標采購辦法》《圖書編校流程管理辦法》《營銷發(fā)行管理辦法》等關(guān)鍵工作制度和辦法,同時,出版社領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭執(zhí)行,起到良好的示范作用。

4.舉辦多彩業(yè)余活動,豐富員工業(yè)余生活

地方大學(xué)出版社要多舉辦各種形式的活動,比如可以參加母體大學(xué)舉辦的教職工體育運動會、大合唱比賽和元旦文藝匯演等活動,也可以組織員工觀看主題電影、紅色教育紀錄片等,還可以組織黨員干部到井岡山、西柏坡等紅色教育基地學(xué)習(xí)考察。

5.調(diào)動一切積極因素,凝聚發(fā)展正能量

地方大學(xué)出版社要做好已退休的領(lǐng)導(dǎo)和職工關(guān)懷工作,比如新春佳節(jié)之前要組織退休老同志座談會,對不能參加座談會的老同志上門拜訪問候,做好正在辦理退休手續(xù)職工的思想工作,分階段集中召開榮退會;要做好在職員工的人文關(guān)懷工作,定期為社聘員工進行體檢,發(fā)放生日蛋糕卡等,安排部門主任及時了解并隨時掌握員工思想和生活情況,為員工排憂解難,解決工作的后顧之憂;要向合作院校捐贈圖書,加強與合作院校的合作關(guān)系,擴大與合作院校的交流口徑,爭取更多、更廣泛的合作機會。

(三)加強人才隊伍建設(shè),提升出版社競爭力

1.大力引進高素質(zhì)人才

人才是出版社最大的財富,人才的素質(zhì)狀況決定出版社發(fā)展的質(zhì)量。地方中小綜合大學(xué)出版社應(yīng)根據(jù)出版結(jié)構(gòu),加大人才引進力度,著力從具有出版工作經(jīng)驗、高級職業(yè)人員和應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生中引進和選拔對圖書出版行業(yè)具有熱情的人才,為出版社發(fā)展儲備人才力量。

2.加強職工培育力度

地方中小綜合大學(xué)出版社要拿出切實可行的辦法,提出明確要求,盡力提高員工素質(zhì)。地方中小綜合大學(xué)出版社可以邀請出版管理部門領(lǐng)導(dǎo)、出版行業(yè)專家學(xué)者和業(yè)界知名編輯和資深校對人員,到出版社進行學(xué)術(shù)分享和經(jīng)驗交流;實行員工培養(yǎng)導(dǎo)師制,安排副高以上職稱人員每人負責(zé)專項培養(yǎng)1—2名年輕編輯人員,從學(xué)習(xí)書目、文字編校、選題策劃、營銷推廣、論文撰寫和出版專業(yè)資格考試等方面進行“老帶新”式指導(dǎo),推動年輕編輯盡快成長。同時,地方中小綜合大學(xué)出版社還可以舉辦高質(zhì)量發(fā)展論壇,要求相關(guān)文字編輯校對人員、中層干部、管理服務(wù)人員以促進崗位工作為出發(fā)點,撰寫相關(guān)學(xué)術(shù)論文,然后由出版社負責(zé)結(jié)集出版和推薦發(fā)表,并對優(yōu)秀論文進行獎勵。

3.建立科學(xué)的用人機制

中小綜合大學(xué)出版社要堅持黨管干部、黨管人才原則,建立中層干部由黨組織考察任命的制度,通過基層員工雙向選擇,完成基層職工的重新崗位競爭,著力發(fā)揮人才潛能;要建立具有市場競爭力的薪酬制度,設(shè)計科學(xué)合理的工資方案和工資標準,建立公平有效的分配激勵機制。

4.制訂員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

中小綜合大學(xué)出版社要采取多種措施激勵員工參加出版專業(yè)技術(shù)人員資格考試,人力資源管理部要集中做好這部分人員的工作,為他們做好服務(wù)工作,比如,提供考試報名信息,提醒繳費時間、打印準考證時間、參加考試時間和考試注意事項,免費提供考試教材和輔導(dǎo)材料,并為考試成績合格的人員報銷考前培訓(xùn)班費用,推動參考人員變壓力為動力,使他們?nèi)Ψe極備考。中小綜合大學(xué)出版社要努力打通社聘員工高級職稱評聘通道,為社聘人員評聘高級職稱創(chuàng)造各種條件,鼓勵出版社高級人才的成長;要加強員工繼續(xù)教育培訓(xùn)力度,提升服務(wù)質(zhì)量,積極聯(lián)系繼續(xù)教育培訓(xùn)部門,積極溝通和傳達培訓(xùn)信息,做好報名、參加培訓(xùn)等服務(wù)。

5.建立公平合理的人員淘汰機制

中小綜合大學(xué)出版社要對員工提出明確的崗位任職條件要求,提出明確的基本工作量和考核結(jié)果使用辦法等,對不適合在崗位工作的人員在社內(nèi)進行崗位調(diào)整;對不適合在出版社這樣的文化企業(yè)單位工作的人員,在相互尊重、相互理解的基礎(chǔ)上,通過平等溝通、坦誠交流的方式,進行人員勸離,并對離社人員進行經(jīng)濟補償,化解潛在矛盾,促進出版社良性發(fā)展。

三、地方中小綜合大學(xué)出版社加強建設(shè)的實踐及成效

鄭州大學(xué)出版社作為一家地方中小綜合大學(xué)出版社,通過全面從嚴治黨、加強企業(yè)文化建設(shè)和人才隊伍建設(shè),有力推動了出版社高質(zhì)量發(fā)展。

(一)黨建統(tǒng)一了全社人員思想和隊伍前進步伐

黨建工作的加強,使鄭州大學(xué)出版社堅持正確的政治方向和出版導(dǎo)向,堅定了全社員工的理想信念,統(tǒng)一了全社職工的思想,統(tǒng)一了目標,統(tǒng)一了行動,使大家步調(diào)一致,奔向統(tǒng)一的發(fā)展目標。鄭州大學(xué)出版社還深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,出版社領(lǐng)導(dǎo)班子以高度的政治站位來看待主題教育,把主題教育當作檢視領(lǐng)導(dǎo)班子政治定力、工作能力和創(chuàng)新精神的重要法寶,讓“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實”真正成為領(lǐng)導(dǎo)班子成員的價值追求和使命擔(dān)當。在鄭州大學(xué)出版社黨建工作的順利開展和推進下,黨員先鋒模范作用和黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用得到有效發(fā)揮,極大地調(diào)動了黨員干部的工作積極性,促進了出版社的高質(zhì)量發(fā)展。

(二)加強企業(yè)文化建設(shè),提升出版社的凝聚力

鄭州大學(xué)出版社系統(tǒng)豐富的文化建設(shè),大大提升了員工的企業(yè)歸屬感和榮譽感,有力地激發(fā)了全社員工干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性和創(chuàng)造力。鄭州大學(xué)出版社要求做到令行禁止,在制度面前人人平等,社領(lǐng)導(dǎo)帶頭遵守制度,積極消除潛在問題,化解內(nèi)部矛盾。同時,鄭州大學(xué)出版社還加強出版流程的規(guī)范化,使生產(chǎn)效率得到有效提升。

鄭州大學(xué)出版社積極鼓勵退休老同志發(fā)揮余熱,讓他們提出了諸多指導(dǎo)性意見;對正在辦理退休的職工心存感激,一再表述建設(shè)性囑托;對退休同志表達人文關(guān)懷,以及提供各種福利待遇,溫暖了在崗職工的心扉,產(chǎn)生了積極的激勵作用。鄭州大學(xué)出版社還定期舉辦出版社內(nèi)部編輯業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)講座,請行業(yè)專家到出版社做學(xué)術(shù)報告與經(jīng)驗交流,提升編輯人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能,夯實了出版社高質(zhì)量建設(shè)的基礎(chǔ)。

(三)以項目強社,出版社社會效益成果顯著

在全社團結(jié)奮進下,鄭州大學(xué)出版社兩項中央文化產(chǎn)業(yè)重大項目“高校教材在線銷售與數(shù)字出版平臺項目”“基于AR技術(shù)的手語教育復(fù)合出版與平臺建設(shè)”順利結(jié)項;兩項國家出版基金項目《現(xiàn)代英漢藥物名詞規(guī)范詞典》《中國現(xiàn)代文化世家(第三輯)》順利通過結(jié)項驗收;《“一代一路”背景下國際化臨床醫(yī)學(xué)叢書(第一輯)》《中華創(chuàng)傷重癥醫(yī)學(xué)(上卷、中卷、下卷)》獲批2020年國家出版基金立項資助,資助金額達650萬元,實現(xiàn)了國家出版基金立項資助的重大突破。

中宣部發(fā)布的《國家出版基金資助項目2019年績效考評結(jié)果通報》,全國共有58個出版基金項目被評為“優(yōu)秀”等次,其中30個被評為“特別優(yōu)秀”項目。鄭州大學(xué)出版社策劃出版的《動物組織器官再生的比較蛋白組學(xué)研究》被評為“特別優(yōu)秀”項目,受到國家基金委通報表揚,是全國連續(xù)兩年獲得“特別優(yōu)秀”的7家出版單位之一。鄭州大學(xué)策劃出版的報告文學(xué)《中國棉》榮獲河南省委宣傳部“五個一工程”優(yōu)秀作品獎;申報的圖書出版項目《此山此地此水》(長篇小說)成功入選2020年度河南省精神文明建設(shè)“五個一工程”創(chuàng)作項目。

在圖書出版單位2019年度社會效益評價中,鄭州大學(xué)出版社考核成績優(yōu)秀,連續(xù)兩年獲得社會效益考評優(yōu)秀。

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出版融合發(fā)展中的高校出版人才培養(yǎng)
國際首部ISLI MPR出版物《古文觀止》的出版與思考
數(shù)字化技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)思維結(jié)合下的“融合出版”分析
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