馮希荊 白云

摘要：開展黨員志愿服務(wù)是保持其先進性、貼近群眾的有效途徑，也是弘揚社會主義核心價值觀、走群眾路線的重要抓手。廈門工商旅游學(xué)校充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，不斷探究“黨建+”引領(lǐng)志愿服務(wù)新模式，著力打造特色黨建品牌，推進溫馨校園建設(shè)。緊跟時代步伐，為廈門市完成習(xí)總書記提出的“提升本島、跨島發(fā)展”和“高素質(zhì)高顏值現(xiàn)代化國際化”重要要求貢獻自己的力量。

主題詞：黨建+;志愿服務(wù);問題;措施

志愿精神雖然自古就有，但志愿服務(wù)在我國也是近幾十年才得到真正的大發(fā)展。盡管時間不長，但效果良好。廈門工商旅游學(xué)校將黨建引領(lǐng)作用放在重要位置，探索“黨建+”與志愿服務(wù)結(jié)合的新模式，如黨建進社區(qū)、黨員進社區(qū)、愛心結(jié)對幫扶、黨員帶動團員參與志愿活動以及倡導(dǎo)文明交通出行等。

一、“黨建+”引領(lǐng)志愿服務(wù)的意義

黨員參加志愿服務(wù)，是黨員履行黨的宗旨、活學(xué)活用“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育

成果的具體表現(xiàn)，有助于彰顯黨員的先鋒模范性和弘揚社會主義核心價值觀。廈門工商旅游學(xué)校不斷將黨員志愿者服務(wù)工作向縱深推進，致力于打造黨員志愿服務(wù)特色品牌，為構(gòu)建和諧社會做出貢獻。

首先，黨建引領(lǐng)志愿服務(wù)，為群眾生命安全保駕護航。在新冠疫情爆發(fā)初期，廈門工商旅游學(xué)校的全體黨員隨時待命，一經(jīng)通知，志愿者們立即進入防控社區(qū)參與防控工作。在宣傳疫情防控知識的同時，還協(xié)助進行現(xiàn)場秩序維持、居民體溫測量、進出人員信息登記等志愿服務(wù)工作。在疫情反彈之時，依然積極響應(yīng)上級號召，派出黨員近兩百人次到閉環(huán)管理的社區(qū)中開展志愿服務(wù)工作，為樹牢社區(qū)防控線貢獻力量。

其次，黨建引領(lǐng)志愿服務(wù)，用心用情培育文明之花。近十來年，廈門工商旅游學(xué)校行政管理黨支部全體黨員每周五學(xué)生放假時，都會堅守在校大門第一線，倡導(dǎo)文明乘車，保障學(xué)生交通安全，獲得學(xué)生家長及社會各界一致好評。每年植樹節(jié)，學(xué)校全體黨員參與義務(wù)植樹活動，為城市增添綠色。每季度開展愛心結(jié)對幫扶活動，幫助社會上貧困群眾，用愛心照亮他們的人生。受教師黨員志愿活動的影響，廈門工商旅游學(xué)校的學(xué)生志愿者們，在廈門市的各大賽會活動中，如中國國際投資貿(mào)易洽談會、“廈、漳、泉”三地市中等職業(yè)學(xué)校技能大賽、閩西南五地市學(xué)生技能比賽、火車站春運、輪渡碼頭及其他景點旅游、關(guān)愛幼兒園和鄉(xiāng)村少年宮兒童、2017年金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第九次會晤及2020年第33屆中國電影金雞獎等志愿服務(wù)活動中，都有學(xué)生們忙碌的身影。師生們的這些志愿活動，是“我為群眾辦實事”實踐活動學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化的典型，是廈門工商旅游學(xué)校師生以志愿服務(wù)培育文明之花的體現(xiàn)。

最后，黨建引領(lǐng)志愿服務(wù)，讓活動全程有章可循。有了“黨建+”的引領(lǐng)，志愿服務(wù)活動才算走上正軌，走向科學(xué)化和規(guī)范化。開展志愿活動，必須讓制度先行，為促進志愿服務(wù)活動的良性發(fā)展夯實基礎(chǔ)。

二、“黨建+”引領(lǐng)志愿服務(wù)的現(xiàn)狀及問題

目前，廈門工商旅游學(xué)校的黨員志愿服務(wù)活動正如火如荼的開展中，通過多年的堅持付出，促進了學(xué)校建設(shè)再上新臺階。然而，客觀存在的一些問題令改革不得不提上日程。

首先，思想認識上重視程度還不夠。部分志愿活動只停留在聽從組織安排上，志愿者個人主動作為不夠。具體表現(xiàn)為：個別基層黨支部認為黨建引領(lǐng)只是一個空口號，作用也虛無縹緲，大家按組織要求的方式方法完成志愿服務(wù)內(nèi)容即可，沒有深挖是否可以采取更多更好的形式來開展志愿活動;此外，少數(shù)黨員干部創(chuàng)新意識不強，簡單的將黨建引領(lǐng)工作等同于開會、傳達各類文件而已。

其次，志愿服務(wù)的制度及工作機制均不完善。部分基層黨組織盡管看起來落實了上級要求，也提綱挈領(lǐng)的擬定了一些志愿服務(wù)工作制度，而且可能還上了墻。但空有制度卻沒有貫徹執(zhí)行，這樣的上墻并不等于上了心。此外，在具體執(zhí)行中還存在責(zé)任分工不明確，前后環(huán)節(jié)不能很好銜接，投入保障不到位等情況，嚴重影響了志愿服務(wù)活動的效果。[1]

再次，工作方法適應(yīng)性不強、創(chuàng)新性不夠。少數(shù)基層黨組織只是機械的完成靜態(tài)的意識形態(tài)工作，如印發(fā)文件、召開大會、聽取報告等。急匆匆走過場，卻不問成效如何。尤其是具體到一人一事的動態(tài)工作時，只剩手忙腳亂，無所適從，非要等到場面不可控了，才想起意識形態(tài)的重要性。

三、“黨建+”引領(lǐng)志愿服務(wù)的提升措施

針對上述種種問題，廈門工商旅游學(xué)校努力研究應(yīng)對舉措，將“黨建+”引領(lǐng)志愿服務(wù)的作用從方方面面進行推進。

第一，黨建引領(lǐng)志愿服務(wù)，需要有堅定不移的理想信念并努力踐行。要讓黨員志愿者們關(guān)鍵時刻頂?shù)蒙先?，人民群眾需要時能挺身而出，讓黨旗始終飄揚在前線，以自身為榜樣給大家做出示范。疫情期間，廈門工商旅游學(xué)校一批批黨員志愿者們，踴躍報名，奔赴前線，置個人安危于不顧，感人至深。

第二，黨建引領(lǐng)志愿服務(wù)，讓服務(wù)更加精準、有的放矢、節(jié)省人力物力。通過對黨員志愿者們的特長進行摸底統(tǒng)計，在此基礎(chǔ)上再進行分類分組，經(jīng)過黨員自愿報名，分別成立黨員先鋒志愿服務(wù)組、巾幗英雄志愿服務(wù)組、美化環(huán)境志愿服務(wù)組、關(guān)愛學(xué)生成長志愿服務(wù)組、幫扶困難群眾志愿服務(wù)組等。各組黨員志愿者充分發(fā)揮個人特長，更加精準對口的完成各項志愿活動，將最專業(yè)的志愿服務(wù)送給最需要的人，共同打造廈門工商旅游學(xué)校黨員志愿服務(wù)特色名片。

第三，黨建引領(lǐng)志愿服務(wù)，讓志愿服務(wù)活動機制走向常態(tài)化、制度化。[2]黨建引領(lǐng)在經(jīng)濟社會多種領(lǐng)域都發(fā)揮了重要作用，形成了諸多完善的組織與制度。如黨員志愿者信息注冊登記制度、志愿者招募與培訓(xùn)制度、志愿項目需求采集及發(fā)布制度等。廈門工商旅游學(xué)校對黨員進社區(qū)志愿服務(wù)工作一直常抓不懈，已經(jīng)完成所有黨員到居住地和工作地社區(qū)“雙報到”工作，做好固定服務(wù)項目和自選服務(wù)項目的“雙選擇”及個人項目和集體項目的“雙服務(wù)”等工作機制，配合社區(qū)開展諸如普法援助、心理健康咨詢、環(huán)境保護、鄰里互助等方面的活動，營造良好的社區(qū)氛圍，推動社區(qū)文明建設(shè)。此外，還在每月的“主題黨日”、3月5日“學(xué)雷鋒”、六一兒童節(jié)、老年節(jié)等重要節(jié)日之際，組織開展美化環(huán)境、關(guān)愛留守兒童、孤寡老人、其他困難群體等活動，并形成制度。

第四，黨建引領(lǐng)志愿服務(wù)，催生校園建設(shè)發(fā)展新模式。廈門工商旅游學(xué)校針對年輕黨員數(shù)量龐大的特點，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，增強吸引力。在每個黨員的手機上，安裝著“廈門黨建e家”、“學(xué)習(xí)強國”等學(xué)習(xí)軟件，每個黨支部的微信群里大家也很活躍，思想交流、學(xué)習(xí)討論和線上發(fā)言日常都在進行。此外，還積極探索將“黨建+”結(jié)合到學(xué)校工作的其他方面去，如營造“黨建+工會”新模式，聯(lián)合工會開展黨史知識競賽、“3.8國際婦女節(jié)”主題活動、植樹節(jié)、建黨100周年主題征文比賽、慰問學(xué)校困難黨員等。創(chuàng)建“黨建+安全”新模式，在清明節(jié)之際，聯(lián)合保衛(wèi)處，宣傳文明祭祀，推進學(xué)校安全教育工作。不斷創(chuàng)新思路，將“黨建+”引進到日常生活及工作的方方面面。[3]

第五，黨建引領(lǐng)志愿服務(wù)，讓大數(shù)據(jù)實現(xiàn)互聯(lián)互通。2017年6月，全國志愿服務(wù)信息系統(tǒng)正式出臺，志愿者個人可自愿在系統(tǒng)上注冊，查詢并報名自己感興趣或擅長的志愿服務(wù)項目，志愿團隊也能在系統(tǒng)上發(fā)布活動，招募志愿者、統(tǒng)計志愿服務(wù)時長等。2021年2月1日，《志愿服務(wù)記錄與證明出具辦法（試行）》問世，明確了要逐漸形成志愿服務(wù)大數(shù)據(jù)。鑒于此，廈門工商旅游學(xué)校計劃從內(nèi)外部兩個層面進行大數(shù)據(jù)的對接，一是從學(xué)校內(nèi)部探究將志愿服務(wù)系統(tǒng)與學(xué)校黨建系統(tǒng)結(jié)合起來，二是將學(xué)校志愿服務(wù)信息與國家平臺對接，形成多方合力，助力黨建引領(lǐng)志愿服務(wù)做大做強。

四、結(jié)語

在十九大報告中，習(xí)總書記倡導(dǎo)廣泛開展群眾精神文明創(chuàng)建活動，推進誠信建設(shè)和志愿服務(wù)制度化，強化社會責(zé)任意識、規(guī)則意識、奉獻意識。作為中職學(xué)校，我們必須意識到志愿服務(wù)活動在促進學(xué)生德育教育方面具有重要作用。為黨育人、為國育才、幫政府分憂、為百姓解難，我們可以從志愿服務(wù)里尋求社會治理模式的新思路。[4]當“黨建+”與志愿服務(wù)雙劍合璧，會形成更大的合力，推進各項事業(yè)取得長足發(fā)展，同時也能提高黨建工作效率。

參考文獻

[1]朱紅，張曉紅.新時代中國特色志愿服務(wù)發(fā)展狀況探究[J].中共云南省委黨校學(xué)報，2020，21（05）：129-134.

[2]王誠慧.新時代全方位推動志愿服務(wù)常態(tài)化制度化[J].求知，2019 （12）：45～47.

[3]曹海軍.黨建引領(lǐng)下的社區(qū)治理和服務(wù)創(chuàng)新[J].政治學(xué)研究，2018（ 1） ： 95-96.

[4]劉建軍.黨建引領(lǐng)締造中國基層治理的政治邏輯[N].社會科學(xué)報，2016-12-29.

本文是廈門市教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2020年度重點課題《黨建引領(lǐng)推進中職“雙高”建設(shè)的實踐研究》（廈教辦[2020]96號文立項，項目編號20023）成果之一。

作者簡介：

馮希荊（1968.1- ? ）男，福建莆田人，廈門工商旅游學(xué)校高級講師、培訓(xùn)中心主任，白 ?云（1987.5- ? ）女，湖北黃岡人，廈門工商旅游學(xué)校中級經(jīng)濟師、人事干部，碩士研究生學(xué)歷，哲學(xué)碩士學(xué)位，主要研究中西方政治哲學(xué)思想。